Родителям и учителям: информатика и программирование
Познание 21 век - все о науке, образовании и школах

Родителям и учителям: информатика и программирование

Проект "Информатика в лицах"

В статье рассматриваются все этапы проекта «Информатика в лицах».

11 05 2017 13:50:18

Построение изображений с помощью рекурсии в Visual Basic

В статье дается понятие "рекурсия" и рассматривается построение графических изображений с помощью рекурсивных процедур в среде Visual Basic. Материал может быть использован при изучении программирования на уроках, для практикума по решению задач на ЭВМ, самостоятельной работы учащихся. Программные коды всех рассматриваемых в статье примеров представлены в Приложениях.

10 05 2017 2:19:39

Внеклассное мероприятие по теме "Спаси компьютер от вируса"

В игровой форме студенты повторяют, систематизируют теоретический материал по информатике, закрепляют пройденный материал. Урок развивает сообразительность, смекалку студентов, коммуникативные навыки.

09 05 2017 13:21:34

Занятие по программированию на тему "Хотя бы раз, а может, много, много раз, или Цикл repeat"

На уроке учащиеся знакомятся с циклом repeat, его особенностями. На уроке используется проблемная ситуация, частично-поисковый метод.

08 05 2017 7:59:24

Урок информатики по теме "Поиск информации в Интернете"

Урок информатики учит рационально находить достоверную информацию в сети Интернет по интересующему вопросу. Урок развивает критическое мышление; формирует умение работать в коллективе и команде. Во время урока идет работа групп в приложении http://learningapps.org по составлению кластера. Затем происходит сравнение результатов каждой группы. После этого группы определяют надежность веб-страниц с помощью четырехшаговой методики.

07 05 2017 14:11:21

Применение ИКТ-ресурсов в курсе внеурочной деятельности "Гимнастика для ума" предметной области "Математика и информатика"

Предлагаются методические рекомендации по обеспечению нормативно-правовыми, инструктивными документами, техническому обеспечению и разумному использованию ИКТ на занятиях внеурочной деятельности факультативного курса предметной области «Математика и информатика» «Гимнастика для ума», разработанного на основе курса «Информатика в играх и задачах» А.В. Горячева.

06 05 2017 6:34:28

Внеклассное мероприятие по теме "Своя игра"

Цель урока: формировать у учащихся навыки работы в программе PowerPoint, с текстом, графикой; совершенствовать навыки создания эффектов анимации и рассмотреть возможность их использования в среде MS PowerPoint. Развивается умение учащихся ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

05 05 2017 18:25:59

Урок информатики по теме "Основы алгебры высказываний. Логические операции"

На уроке информатики у учащихся формируется представление об алгебре высказываний. Рассматриваются основные логические операции и формируются первичные навыки их применения. Урок развивает логическое мышление, память, внимания; формированию умения чётко и ясно излагать свои мысли; воспитывает самоконтроль.

04 05 2017 23:13:43

Урок по теме "Редактирование рисунка, симметрия, поворот, масштаб"

На уроке информатики ученики знакомятся с видами компьютерной графики, их сравнительной характеристикой. В конце урока предлагается практическая работа на знакомство с возможностями редактора Paint.

03 05 2017 8:16:45

"Ввод информации в память компьютера. Клавиатура". 5-й класс

Урок повторяет и закрепляет знания. Урок сопровождается интерактивной презентацией PowerPoint c триггерами и макросами.

02 05 2017 0:46:45

Авторизованная программа по информатике "Основы компьютерной графики. Рисуем без кисти и карандаша". 5–6-е классы

Курс знакомит школьников с техникой обработки графической информации в программе Paint. Практические задания учитывают возможности детей, создают позитивную атмосферу сотрудничества педагога и учащихся, закрепляют чувство достигнутого успеха, развивают творческие способности. Преподавание курса осуществляется преимущественно в форме деятельности с опорой на метод проектов.

01 05 2017 12:23:36

Урок по теме "Передача информации". 5-й класс

Урок предполагает индивидуальную и групповую работу. Задания предусматривают принцип индивидуальной направленности. В конце урока каждый учащийся сдает таблицу результатов, где в течение урока самостоятельно проставляет баллы за выполненные задания. Урок развивает у учащихся самостоятельность, повышает мотивацию к изучению предмета.

30 04 2017 16:27:45

Тема урока: "Деловая графика. Графики и диаграммы"

Урок получения новых знаний относится разделу «Виды компьютерной графики» школьного курса информатики для учащихся 10-го класса общественно-гуманитарного цикла. В основу урока положены элементы технологии критического мышления, воспитание лидерских качеств, умение отстаивать свою точку зрения и слышать мнение других людей. Перед учащимися поставлена проблема – рационально и быстро проанализировать свои оценки по предмету с помощью компьютерных технологий.

29 04 2017 6:54:56

Функции, определяемые пользователем в языке программирования Бейсик

Тема изучается после раздела «Управление и алгоритмы», где впервые вводится понятие «вспомогательный алгоритм». На уроке учащиеся учатся выделять из заданных математических функций повторяющиеся выражения, составлять простейшие программы с применением оператора DEFFN.

28 04 2017 18:19:55

Тема урока: "Циклы". 10-й класс

Урок информатики (профильный уровень). Цель: сформировать умение работать с циклами, применять их к решению задач в среде программирования Turbo Pascal.

27 04 2017 1:49:57

Метод проектов и элементы дистанционного обучения при изучении темы "Базы данных" в Училище олимпийского резерва

Выбор близкой и значимой для учающихся-спортсменов предметной области ‒ учет тренировочных нагрузок в избранном виде спорта. Возможно использовать методические материалы на уроке в самостоятельной работе, во время выездов на учебно-тренировочные сборы.

26 04 2017 7:12:31

Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах

Чтобы учитель мог провести анализ своей работы, внести коррективы в дальнейшую работу с этими же учащимися, а также совершенствовать свою систему преподавания, ему необходимы результаты каждого учащегося, класса в целом, представленные по определенным показателям. Электронные таблицы дают возможность получать различные виды диаграмм и графиков. В данной статье показаны способы построения таких диаграмм и графиков.

25 04 2017 16:50:47

Разработка интерактивного кроссворда в среде Microsoft Excel

Разгадывание кроссворда может быть отличным методом закрепления и проверки знаний терминологии по любому предмету. Традиционно кроссворды решаются на бумаге и затем проверяются учителем вручную. Электронные таблицы позволяют сэкономить учителю время на проверку кроссворда, а ученику – сразу узнать результаты решения.

24 04 2017 16:48:51

Начало работы в программе "ЛогоМиры"

В школьном курсе информатики одной из популярных программ, используемых на компьютерной части урока в разных классах, является программа «ЛогоМиры». Эта программа имеет очень широкий спектр возможностей использования и применения на уроках, начиная от младшей школы до программирования на уровне старшей школы. В данном материале представлена последовательность первых шагов для освоения программы «ЛогоМиры».

23 04 2017 8:16:57

Интеллектуальный марафон по информатике для 5-х классов

Интеллектуальный марафон проводится среди команд одной параллели или одного класса. Включает в себя задания уровня 3–5-х классов из непрерывного курса информатики по учебникам: Горячев А.В. "Информатика в играх и задачах" (3–4 класс), Босова Л.Л. "Информатика" (5 класс). Материалы данной работы могут быть использованы как во внеклассной работе, так и на уроках информатики.

22 04 2017 1:17:43

"Истории листая календарь…"

Внеклассное занятие по информатике посвящено юбилею города. Учащиеся знакомятся с историческими событиями города, учатся работать в программе MS Publisher. Результатом работы становится групповой проект – календарь на новый год, на каждой странице которого расположены даты по месяцам и фотографии городских исторических мест.

21 04 2017 17:44:56

Урок информатики по теме "Формулы в Excel"

Урок предназначен для повторения и закрепления знаний, умений и навыков работы с формулой в Excel. Варианты использования. Данный урок используется после изучения темы ввода формул в электронной таблице Excel. Элементы данного урока можно использовать на разных этапах изучения темы "Электронные таблицы" для наглядной демонстрации возможностей Excel, для активизации познавательной деятельности учащихся

20 04 2017 6:28:24

Особенности преподавания предмета с системно-деятельностным подходом

Основной принцип деятельностного подхода состоит в том, что знания не преподносятся в готовом виде, учащиеся получают информацию, самостоятельно участвуя в исследовательской деятельности. Задача учителя при введении или отработке материала состоит не в том, чтобы все доступно объяснить и рассказать. Учитель должен организовать исследовательскую работу учеников, чтобы они сами нашли решения проблемы.

19 04 2017 23:42:19

Понятие об информации. Рекламные обещания, скидки, ловушки для потребителя

Интегрированный (технология – информатика) урок в 8-м классе − объяснительно-демонстрационный с элементами практикума. Цель: познакомить с понятием «информация», ее использованием в рекламе и значением; развить логическое мышление, творческие способности ответственность за результаты своей работы; воспитать у учащихся умение работать самостоятельно, формировать у учащихся информационную культуру и потребность в приобретении знаний об окружающем мире.

18 04 2017 21:31:28

Урок информатики по теме "Объект и его свойства". 4-й класс

Урок расширяет знания учащихся об окружающем мире, вводит объектные понятия, учит узнавать вид объекта (явление природы, предмет, процесс, свойство или событие), описывать, используя свойства и имя, классифицировать (деление имен на группы). На уроке развивается логическое мышление учащихся, память, внимание, воображение, познавательная активность, самостоятельность, толерантность. Применяются игровые моменты, частично-поисковые методы.

17 04 2017 19:34:18

Урок информатики по теме "Алфавитный подход к измерению информации"

Цель урока: сформировать у учащихся понимание алфавитного подхода к измерению информации.

16 04 2017 18:49:21

Программа оптического распознавания символов

Урок освоения нового материала формирует у обучающихся навыки работы с программой ABBYY FineReader, широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для работы с текстовой информацией, понимание социальной, общекультурной роли, навыков работы с программным обеспечением, поддерживающим работу с текстовой информацией.

15 04 2017 4:32:11

Проектная деятельность учащихся "Создание сайта «Мой класс»"

В связи с бурно развивающимися ИКТ большое значение приобретает изучение сетевых технологий. У учащихся возникает вопрос о возможности создания личностно значимой продукции. Почему бы ни предложить учащимся создать сайт своего класса? Разработав общие макет и дизайн будущего сайта класса, учащиеся продолжают работу над наполнением сайта в группах. Итогом проектной работы должен стать сайт "Мой класс". В статье предложены этапы работы над проектом.

14 04 2017 22:16:50

Открытый урок "Функция слияния в программе MS Word"

Урок для студентов колледжа по профессии "Мастер по обработке цифровой информации может быть использован в 8−10-х классах. Цель: создание однотипных документов (письма, приглашения, повестки) с функцией слияния в программе MS Word.

13 04 2017 18:33:56

Урок информатики по теме "Число и программный калькулятор". 3-й класс

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний формирует умения представлять информацию об объекте в виде числа. Подробное описание урока и качественный сопроводительный материал помогут учителю достичь планируемого результата.

11 04 2017 9:22:48

Урок информатики по теме "Алгоритмы. Перемещайки". 2-й класс

Урок информатики формирует умения работать на ПК с программой «Перемещайка», разрабатывает алгоритмы для "Перемещайки", учит видеть истинные и ложные высказывания в равенствах и неравенствах.

10 04 2017 7:36:17

Урок информатики по теме "Устройство компьютера". 2-й класс

Конспект и презентация урока информатики во 2-м классе по программе «Перспективная начальная школа» (учебник: Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ. 2 класс: Учебник 2-х ч. — М.: Академкнига/Учебник.) Цель: обобщить знания об устройстве компьютера; учить определять истинность высказываний; продолжить подготовку к введению понятия «адрес клетки»; продолжить развитие умений классификации, работы с разными источниками информации.

09 04 2017 14:35:49

Урок-турнир по теме "Моделирование и формализация. Создание и исследование ситуационных моделей в электронных таблицах Excel"

На уроке учащиеся в занимательной форме повторяют основные понятия по теме «Моделирование и формализация», решая кроссворды, отвечая на вопросы тестов, создают ситуационные модели в электронных таблицах Excel и исследуют их, получая интересные и порой неожиданные результаты.

08 04 2017 18:30:21

Интеллектуальная игра по информатике "За семью печатями"

Урок прозодит в форме расследования телевизионной игры «За семью печатями». Фразеологизм «скрыто за семью печатями» употребляется, когда описывается нечто недоступное пониманию. Интеллектуальная игра по информатике предназначена для учащихся 1‒2-х курсов. На мероприятии применяются принципы педагогики сотрудничества, развивающего и проблемного обучения, игровые технологии. Сопровождается презентацией в программе Microsoft Power Point.

07 04 2017 3:21:46

Мастер-класс "Тест – один из актуальных способов контроля знаний учащихся"

Методическая разработка мастер-класса, в которой рассмотрена классификация тестовых заданий. Программу MyTest можно применить при подготовке учащихся к ГИА по информатике.

06 04 2017 7:59:35

Внеклассное мероприятие (математика + информатика + физика) "Интеллект-кафе"

Внеклассное мероприятие представляет собой межпредметное мероприятие по физике, математике и информатике. Проводится в виде состязания трех команд, в состав которых входят учащиеся 9–11-х классов. Участникам команд предлагается отведать различные блюда «Интеллект-кафе». Сопровождается интерактивными приложениями, выполненными в виде презентаций.

05 04 2017 12:18:58

Урок информатики по теме "Логические функции". 10-й класс

В ходе урока учащиеся отрабатывают умения решать задачи в электронных таблицах с логическими функциями. Ученики работают индивидуально и в парах.

04 04 2017 13:15:14

Решение логических задач в среде программирования QBasic

Цель курса: урок для 10-го класса, подготовка к ЕГЭ. В дополнение к курсу "Программирование"; рассмотреть разнообразие способов решения логических задач различной степени сложности; использовать разное ПО, логический калькулятор и среду программирования QBasic.

03 04 2017 9:53:37

Практикум по работе с базами данных Access 2010

В практикуме представлены практические работы, предназначенные для учащихся 9-х классов в курсе освоения создания базы данных в Access 2010, а также поиска информации в готовой базе данных.

02 04 2017 7:39:12

Раздаточный материал к зачетной практической работе по электронным таблицам Excel

Статья содержит четыре варианта практической работы по теме «Электронные таблицы», которую автор предлагает ученикам сделать в качестве зачетной работы. Задания усложняются по мере увеличения номера варианта, что позволяет дифференцированно подойти к оценке знаний учащихся. К каждому варианту прилагается таблица с распределением баллов, что поможет учителю быстро оценить работу, а ученику правильно выполнить ее.

01 04 2017 9:58:25

Урок информатики по теме "Измерение информации". 8-й класс

На уроке совершенствуются знания учащихся о единицах измерения информации, правилах перевода одной единицы измерения в другую, содержательном и алфавитном подходах к измерению информации.

31 03 2017 3:23:51

Тема урока: "Исполнитель Робот. Цикл "пока""

Учащиеся знакомятся с командой повторения в среде «Робот» в случаях, когда заранее неизвестно число повторений, учатся составлять циклические алгоритмы, используя конструкцию цикла «пока».

30 03 2017 7:53:27

Развитие знаково-символических универсальных учебных действий на уроках программирования

Статья посвящена развитию универсальных знаково-символических действий на уроках программирования. Дана краткая характеристика знаково-символических действий и рассмотрена их роль в познании. Для иллюстрации идей представлено внеклассное мероприятие «Специальные символы языка программирования».

29 03 2017 2:42:47

Общие принципы моделирования. Создание объемной модели в системе КОМПАС-3D

Урок предназначен для студентов НПО, СПО (учащихся 10‒11-х классов), изучающих тему «Системы автоматизированного проектирования. Основные приемы обработки информации в векторном графическом редакторе». Закрепляет знания по теме, проводится в компьютерном классе с интерактивной доской и локальной вычислительной техникой.

28 03 2017 8:49:58

Обучающе-тренировочные тесты в программе Excel

Статья предназначена для учителей-предметников, использующих в своей работе компьютер. Программа Excel пакета MS Office разрабатывает обучающе-тренировочные тесты при изучении темы «Обработка информации с помощью Exce»l.

27 03 2017 1:15:58

Урок информатики по теме «Понятие "модель" и моделирование"». 9-й класс

Урок информатики представлен в мультимедийной форме. На уроке учащиеся познакомятся с классификацией моделей и научатся моделировать простейшие модели.

26 03 2017 13:42:17

Файлы и файловая система

Урок призван помочь учащимся получить представление о файлах и файловых системах, именах файлов, пути к файлам, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере, воспитывает внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.

25 03 2017 12:21:23

Урок информатики по теме "Методы решения логических задач"

Урок по УМК И.Г. Семакина учит эффективно решать логические задачи. Флеш-ролик иллюстрируют обозначение и смысл логических операций в обычном языке. Мультимедиа-компонент обеспечивает наглядность учебного материала и оперативность проверки знаний учащихся.

24 03 2017 15:40:17

"Создание web-сайта". 11-й класс

Урок использует элементы проектной технологии. Тема актуальна. На уроке актуализируются знания записи основных тэгов html, применяются при создании собственных сайтов.

23 03 2017 4:55:46

"Метод координат". 5-й класс

Урок формирует у учащихся навыки кодирования графической информации с помощью метода координат.

22 03 2017 5:25:44

Творческая деятельность школьников в проекте

Учебная программа последовательно применяет метод проектов, строится как серия взаимосвязанных проектов, вытекающих из тех или иных задач. Проект разрабатывается в течение серии занятий и предполагает самостоятельную творческую работу, при которой добываются или закрепляются знания, отрабатываются и демонстрируются практические навыки.

21 03 2017 13:33:58

Урок по теме "Вставка формул в текстовой документ"

На уроке рассматривается приложение Microsoft Equation 3.0. Для усвоения учебного материала предлагаются упражнения на формирование устойчивого навыка работы с редактором формул.

20 03 2017 9:49:52

Урок ФГОС ООО на тему "Назначение и устройство компьютера"

Первый урок при изучении темы «Компьютер». Для наглядности восприятия информации урок сопровождается презентацией, используются цифровые образовательные ресурсы Семакина И.Г. (ЦОР) – автора учебника, по которому ведется обучение.

19 03 2017 17:54:34

Урок-обобщение на тему "Путешествие на остров Информация". 4-й класс

Цель урока: расширить представление об информационной картине мира; контролировать уровень знаний, умений и навыков по теме «Информация».

18 03 2017 11:21:24

Конкурс эрудитов

Обобщающий урок-конкурс по информатике, где учащиеся в игровой форме демонстрируют свои знания.

17 03 2017 10:24:30

Урок информатики по теме "Браузеры. Поиск информации в Интернете". 9-й класс

Проект урока выстраивался с учетом особенностей класса, учитывая компетентностный подход в обучении. Используется принцип индивидуализации в обучении, в процессе целеполагания учитывалась степень мотивации учащихся на обучение, в процессе урока осуществлялась обратная связь. Взаимоотношения с учащимися выстраивались на уровне субъект-субъектных отношений.

16 03 2017 10:53:13

Прикладное программное обеспечение

На уроке рассматриваются правовые нормы использования программного обеспечения и систематизация прикладного программного обеспечения. Урок составлен в системе развивающего обучения. Теоретический материал представлен в виде информационного модуля, фронтальная беседа помогут учителю понять, как учащиеся усвоили тему. Практическая часть урока выполняется в приложениях общего назначения: Word, PowerPoint, Excel. В конце урока учащиеся выполняют тест, состоящий из 8 вопросов.

15 03 2017 13:30:24

Кодификатор. Итоговый тест. Информатика 7 класс

В статье представлен способ анализа знаний по информатике. Показан алгоритм составления кодификатора. Кодификатор представляет собой таблицу, в которой определены системы понятий, их структурные единицы, подлежащие обязательному усвоению учащимися за курс информатики 7-го класса.

14 03 2017 19:11:55

Возможности динамических (электронных) таблиц

Электронная таблица – это интерактивная система обработки данных, представляющая собой прямоугольную таблицу, ячейки которой могут содержать числа, строки или формулы. Основные приемы работы в электронной таблице: работа с листами книги, ввод данных различными способами, основы форматирования таблиц, создание формул, выбор формата ячеек, сортировка данных, функции в Calc, построение диаграмм и графиков.

13 03 2017 23:20:50

Знаки: форма и значение

Сочетание различных педагогических приемов и методов ведет к росту познавательной активности обучающихся. На начальной стадии урока реализуется прием ТРКМ, метод «Корзина идей». Основной материал урока, а также задачи представлены в наглядной форме. В течение урока используются загадки, примеры из жизни, задачи на актуальные темы, что способствует повышению интереса обучающихся к теме урока.

12 03 2017 16:32:16

Интеллектуальное караоке "Информатика и железнодорожный транспорт"

Обучающиеся объединяются в 2 группы: представителей информатики или железнодорожного транспорта. Разрабатывают презентации по заданной тематике с обязательным использованием различных эффективных приемов представления информации и готовят номера для музыкальных пауз. После подведения итогов проводится игра "Поле чудес" по терминам железнодорожного транспорта и информатики.

11 03 2017 9:10:40

Как вести себя в компьютерном классе

Ученики формулируют правила поведения в компьютерном классе, проверяют знание техники безопасности, создают собственный проект на эту тему.

10 03 2017 8:29:29

Развитие детской самостоятельности через познание окружающего мира в информационном пространстве в условиях ФГОС НОО

Необходимо воспитывать социально-компетентную личность, формировать информационную и учебно-познавательную компетентность с ИКТ. Учащиеся не только решают учебную задачу, но и получают необходимые навыки работы с компьютером и информацией.

09 03 2017 5:15:24

Урок информатики по теме "Практическая работа: Выполняем вычисления с помощью калькулятора". 5-й класс

Урок информатики включает в себя знакомство с различными приемами формирования умений и навыков работы с калькулятором при выполнении математических вычислений.

08 03 2017 17:39:35

Спектакль "Познавая Аду"

Спектакль проводился в рамках Недели иностранных языков и информатики, поэтому в нем рассказывается не только про первую женщину-программиста, но и про ее отца - поэта Джорджа Байрона. В середине спектакля проводится конкурс чтецов стихотворений Байрона, но это не обязательный элемент и его можно пропустить. Во время демонстрации презентаций можно поставить музыку эпохи, в которой жил Байрон и Ада.

07 03 2017 0:12:50

Тема урока "Как правильно нарисовать объемный шар в программе Paint"

Цель урока - является обучение учащихся практическим навыкам пользования стандартным графическим редактором. По окончании урока каждый ученик предоставляет самостоятельно выполненный рисунок объёмного шара с бликом и светотенью. Просмотр обучающей презентации.

06 03 2017 10:33:43

Путешествие компьютера по стране "Информатика"

Урок формирует общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией и компьютером и призван развивать логическое мышление учащихся, память, внимание, познавательную активность, способность быстро воспринимать информацию, воспитывать самостоятельность, активность, интерес к предмету, правила поведения.

05 03 2017 12:11:14

Суждение как форма мышления

Познакомить учащихся с основными понятиями этого раздела темы: определением суждения как формы мышления, классификацией и видами суждений. Научиться определять вид суждений. Привить первые навыки образования сложных суждений с помощью логических связок. В результате учащиеся должны знать, что такое суждение, какие бывают суждения, чем они отличаются; пользоваться полученными знаниями в решении логических задач.

04 03 2017 19:53:16

Реализация идей свободного воспитания на уроках информатики

Работа посвящена важному вопросу: мотивированному, позитивному отношению к обучению. Это невозможно без свободы ученика, внутренней и осознанной свободы выбора направления обучения. Современные средства обучения, методические, технические и информационные приемы открывают широкие возможности учителю заинтересовать и увлечь ученика своим предметом. Автор делится опытом работы.

03 03 2017 17:51:26

Умозаключение как форма мышления

Цель урока: дать учащимся общее представление об умозаключении; повторить основные понятия темы «Человек и информация»; повысить интерес к предмету; развивать логическое мышление.

02 03 2017 12:36:49

Оформление решения задачи на движение с помощью презентации

В ходе урока показываются этапы создания презентации как приложения к проектной работе, на примере демонстрируется создание презентации, организуется деятельность учащихся по овладению навыками создания презентации в Microsoft Office PowerPoint.

01 03 2017 15:56:49

Урок по теме "Графический редактор CorelDraw"

Представлена подробная технологическая карта урока в соответствии с ФГОС и учетом формирования УУД учащихся при обучении информатике.

28 02 2017 6:25:18

Проекты с ИКТ-технологиями

Проектная деятельность формирует устойчивую мотивацию учащихся. Особенность разработанных проектов состоит в том, что все они созданы с ИКТ-технологиями, разработанные учащимися продукты могут быть использованы в качестве дидактических средств на уроках по различным предметам. ИКТ-технологии повышают качество и эффективность работы учащихся.

27 02 2017 15:36:24

Использование компьютерной графики в программе CorelDraw при рисовании объектов

Для обучения предлагаются практические работы для новичков, которые содержат небольшую теоретическую часть и задания для развития знаний, умений и навыков работы компьютерной графики в программе CorelDRAW. На этом уроке изучаются инструменты рисования. Учащимся достаточно познакомиться лишь с основными функциями панели рисования и наиболее часто используемыми инструментами для того, чтобы приступить к работе.

26 02 2017 22:22:54

Тема урока "Конструируем мультфильм"

Оживление на экране неживого (рисунка, кукол, предметов) называют анимацией. Создание мультфильмов с помощью компьютера называется компьютерной анимацией. В данном уроке показывается, как использовать конструкторы мультфильмов. В них персонажи, их движения, фоны, предметы обстановки созданы заранее. Из этих составных частей можно собрать мультфильм по своему сценарию.

25 02 2017 10:24:56

Дополнительное занятие по подготовке школьников к олимпиаде по информатике

Многие учителя, проводя дополнительные занятия в рамках неурочной деятельности по программированию, сталкиваются с проблемой подбора одновременно полезных и интересных задач, желательно достаточно простых в реализации, т.к. занятия ограничены по времени. В статье представлен разбор наиболее интересных заданий с авторским решением, нацеленных на подготовку обучающихся 9–10-х классов к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по информатике.

24 02 2017 6:46:30

Урок-игра по информатике "Приключения веселого паровозика"

В работе представлен сценарий урока-игры по информатике «Приключения веселого паровозика». Задания подобраны по темам: "Кодирование информации", "Исполнители и алгоритмы", "Логика", "Приемы редактирования текста", "Графический редактор". Мероприятие можно проводить в двух вариантах: с использованием компьютеров для выполнения заданий и без них. Урок сопровождается интерактивной презентацией.

23 02 2017 22:21:31

Моделирование задачи выставления оценки по заданным критериям

В рамках темы «Моделирование и формализация» рассматривается задача разработки компьютерной модели выставления оценки по заданным критериям. На уроке учащиеся набирают баллы за решение ряда заданий, затем заносят их в компьютерную модель автоматического выставления оценки и получают оценку за урок. Работа выполняется в офисном приложении Excel с применением условной функции со сложным условием. В конце урока модель тестируется.

22 02 2017 0:12:25

Алгоритм. Свойства алгоритма

Урок призван познакомить учащихся с понятием «алгоритм», его свойствами, дать представление об основных алгоритмических структурах, научить составлять простейшие блок-схемы алгоритмов.

21 02 2017 3:48:16

Образовательный процесс по формированию грамматического строя "В гостях у сказки"

Проведение данного образовательного процесса было направленно на закрепление умения детей делить предложения на слова, слова на слоги и звуки; упражнять в определении гласных и согласных звуков; учить детей подбирать определения к существительным. Продолжать учить детей разгадывать загадки и ребусы; развивать память, сообразительность.

20 02 2017 11:24:43

Практическая работа "Создание таблицы Word"

Преподавание «Информатики и ИКТ» носит выраженный практико-ориентированный характер. Необходимые умения и навыки формируются в ходе выполнения практических работ. Практические задания способствуют формированию навыков: структурирования информации, составления табличной модели, реализации ее в среде текстового редактора.

19 02 2017 6:57:39

Кодирование информации. 5-й класс

Урок информатики в 5-м классе, на котором учащиеся знакомятся со способами кодирования информации. Учащиеся приобретают опыт создания и преобразования информации из одной формы в другую без потери ее смысла и полноты путем представления знаково-символических моделей на формализованных и формальных языках.

18 02 2017 1:20:55

Методическая разработка урока "Элементы интерфейса пользователя"

Методическая разработка занятия по теме «Элементы интерфейса пользователя» составлена с учетом требований ФГОС СПО 3-го поколения. На занятии продемонстрирована возможность использования технических средств обучения для контроля знаний, при объяснении нового учебного материала, для закрепления знаний. С использованием ТСО организован самоконтроль знаний обучающимися.

17 02 2017 5:53:31

Методические приемы использования интерактивной доски на уроках информатики

В данной статье на конкретных примерах рассмотрены некоторые методические приемы использования возможностей программного обеспечения интерактивной доски на различных этапах урока, показаны преимущества и недостатки данной технологии.

16 02 2017 13:50:44

Внеурочная деятельность "Знакомство с компьютером"

Курс предназначен для подготовки учащихся 2-го класса (1-й год обучения) по специальности "Знакомство с компьютером". Предполагается, что учащиеся владеют навыками работы в графическом редакторе Paint, знают операционную систему Windows, умеют работать с файлами.

15 02 2017 10:22:58

Решение логических задач таблицами истинности

На представленном уроке учащиеся знакомятся со способом решения логических задач таблицами истинности; со схемой решения логических задач. Закрепляют практические навыки решения логических задач с помощью таблиц истинности; формируют умение применять полученные знания при решении логических задач.

14 02 2017 8:35:44

Использование Excel для создания текста

Объект исследования тест, его создание с помощью Excel. Он позволяет качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности учащихся. Цель: поделится опытом в создании тестов в Excel с подсчетом баллов. Он решается через следующие задачи: выяснить преимущества и недостатки тестов, рассмотреть средства создания теста, использовать Excel при создании тестов.

13 02 2017 18:32:56

Урок по теме "Локальная вычислительная сеть". 11-й класс

В ходе урока учащиеся получают представление о способах соединения локальной вычислительной сети: «звезда», «общая шина», «кольцо»; знакомятся со структурой локальных сетей; учатся выделению различных типов топологий локальных сетей.

12 02 2017 5:33:59

Ролевая игра по информатике на тему "Текстовый процессор Microsoft Word"

В данном уроке, ученикам предлагается в форме ролевой игры получить навыки работы с текстовым процессором Microsoft Word, а также улучшить свои навыки командной работы над одной большой задачей.

11 02 2017 12:40:47

Работа информационного центра

Информационный центр является адаптивной средой для активизации познавательно-информационной деятельности. Одним из ключевых звеньев этой деятельности является получение учащимися бесценного собственного опыта применения знаний в реальном времени. У учащихся также идет развитие навыков прикладной деятельности в области технологий.

10 02 2017 15:14:12

Моделирование как метод познания

Человек постоянно стремится познать окружающий мир. Огромную роль при этом играют компьютерные технологии. На уроке учащимся в доступной форме предоставляется возможность познакомиться с видами моделей, целями моделирования и основными понятиями темы.

09 02 2017 7:28:10

Виртуальная экскурсия по музеям Великой Отечественной войны

Учащиеся совершают виртуальную экскурсию по музеям Великой Отечественной Войны, а в проведении экскурсии им помогут консультанты, учащиеся работают в малых группах.

08 02 2017 22:32:21

Информационные модели на графах. Пути в графах

Цели урока: усвоение новых знаний учащихся о моделях; формирование представления о графах как наглядном средстве представления структуры и состава системы.

07 02 2017 19:44:15

Урок изучения новых знаний по теме "Передача информации". 5-й класс

Учитель активизирует внимание и мыслительную деятельность, систематизирует полученные знания обучающихся, используя яркие примеры, факты в презентации, просмотр видео, работу с электронным текстом в блоге учителя, вовлечение обучающихся в активное обсуждение с использованием их теоретического багажа. Лист наблюдения за работой обучающихся - это тот инструмент, который понадобится учителю для оценивания результатов деятельности обучающихся по данной теме.

06 02 2017 6:21:55

Тема занятия: "Морское путешествие на яхте "Знания"

Урок целенаправлен на повторение и закрепление пройденного материала (умение ориентироваться на координатной сетке, выполнять рисунок по заданному алгоритму) с целью развития памяти, внимания, мышления, логики учащихся.

05 02 2017 22:43:18

Виды алгоритмов

Цели урока: совершенствовать умение составлять алгоритмы разных видов; научить учащихся читать алгоритмы на языке блок-схем; повторить ранее изложенные представления и понятия; закрепить представление о ветвлениях и циклах; учить отличать условие ветвления.

04 02 2017 22:11:43

Конспект урока информатики по теме "Понятие как форма мышления". 6-й класс

По завершении изучения темы «Отношения между понятиями» учащиеся должны знать, что такое понятие и какими характеристиками оно обладает (содержание и объем); уметь устанавливать отношения между понятиями и изображать их геометрически (с помощью кругов Эйлера); уметь применять полученные знания и навыки при решении логических задач разных типов.

03 02 2017 14:50:15

Чайникам – нет! Компьютер? – Просто о сложном

Урок рекомендуется проводить после изучения этой темы в 10-м классе. Учащиеся готовят несколько проектов по разным направлениям. Урок проходит в компьютерном классе, учит готовить мультимедийный материал. При проведении урока использованы активные методы обучения, элементы современных педагогических технологий, инновационные приёмы и техники.

02 02 2017 13:10:38

Интерактивные он-лайн образовательные среды, развивающие УУД в рамках требований ФГОС

Интернет сегодня предоставляет большие возможности использования сервисов в педагогической практике. Новые сервисы значительно упростили процесс создания материалов и публикации их в сети, причем данный процесс легок и для людей, не обладающие никакими специальными знаниями в области информатики. В настоящее время существует множество самых разных сервисов. В данной статье приводится описание некоторых из них.

01 02 2017 13:36:19

Технологическая карта урока "Обобщения знаний по теме "Основные этапы моделирования"

Цели урока: обобщение знаний об этапах моделирования; развитие представлений об информационных моделях и важности их использования в современном информационном обществе.

31 01 2017 7:19:24

Технологическая карта урока "Роль информационных технологий в обществе". 7-й класс

Предлагаемый урок разработан с учетом познавательных и интеллектуальных способностей учащихся 7-го класса и проводится первым в серии последовательных уроков содержательной линии «Информационные технологии». Все задания составлялись с учетом возрастных особенностей учащихся. Урок разработан таким образом, чтобы его форма и содержание мотивировали учащихся на работу, а также умения быстрого принятия решений на изменения в процессе ведения урока.

30 01 2017 8:35:42

Метод координат

Конспект урока закрепления знаний в 5-м классе по ФГОС. Цели урока: формирование у учащихся представления о методе координат как способе кодирования информации, развитие умения работать в группе, развитие навыков перевода числовой информации в графическую форму. На уроке рассматриваются различные случаи применения метода координат. Для наглядности используются возможности Интернета (коллекция ЦОР) и интерактивной доски.

29 01 2017 9:31:14

Проект по внедрению педагогического эксперимента по освоению современных образовательных технологий

Применение ИКТ на уроках информатики в начальных классах позволяет сделать учащихся не пассивными наблюдателями, а активными участниками работы, повышает заинтересованность ребят в изучении предмета, заставляет их подходить к работе творчески, добывать знания самостоятельно. Урок превращается в настоящий творческий процесс, осуществляются принципы развивающего обучения.

28 01 2017 14:22:49

Разработка урока информатики по теме "Программное обеспечение ЭВМ. Классификация ПО"

Возможности современного ПК столь велики, что все большее число людей находят ему применение в своей работе, учебе, быту. Важнейшим качеством современного компьютера является его "дружественность" по отношению к пользователю, компьютер сам подсказывает пользователю, что нужно делать в той или иной ситуации, помогает выходить из затруднительных положений. Это возможно благодаря программному обеспечению компьютера, что демонстрирует данный урок.

27 01 2017 17:35:11

Творческая и дистанционная технологии во внеурочной деятельности учителя

Внеурочная деятельность учителя даёт возможность отойти от традиционных методов преподавания и погрузиться в творческий процесс. В статье дается описание одной творческой мастерской.

26 01 2017 15:32:44

Урок информатики по теме "Графы и сети"

Презентация к уроку информатики удерживает внимание, вызывает интерес, устанавливает контакт с учащимися. В презентации наглядно раскрыты понятия «граф» и «сеть», структура графа; представлены примеры различных видов графа; приведены задачи на построение информационных моделей на графах. Для подведения итогов даны вопросы, ответы на которые позволят учителю выявить степень усвоения нового материала.

25 01 2017 19:29:46

Урок информатики по теме "Построение таблиц истинности". 9-й класс

В ходе занятия учащиеся знакомятся с понятием «таблицы истинности», на основе предложенного алгоритма учатся строить таблицы, находить количество строк и определять порядок действий в них, анализируют указанные переменные на основе правил логических операций. Урок готовит учащихся к государственной аттестации по информатике в форме и по материалам ГИА.

24 01 2017 11:10:36

Анализ экономических показателей в MS Excel

В основе методической разработки интегрированного урока (информатика и экономика) лежит развитие профессиональных компетенций через решение задач практической направленности. Теоретическая основа урока включает формирование умений расчета производительности труда, умений построения и обработки диаграмм в MS Excel 2007.

23 01 2017 14:38:37

Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями

Одним из важнейших компонентов образовательной среды для больных детей и детей-инвалидов должна выступить система дистанционного обучения, необходимая детям, которые в силу особых ограничений, определяемых болезнью, не могут ежедневно посещать школу и детям, вынужденно пропускающим занятия во время обострения хронических заболеваний. В качестве примера представлен урок по теме «Кодирование информации» для 8-го класса.

22 01 2017 3:16:14

Закрепление пройденного материала и проверка знаний с помощью автоматизированных тестов на тему "Кодирование текстовой информации". 9-й класс

Разработанный тест поможет не только закрепить пройденный по теме материал, но и является хорошей тренировочной базой для успешной сдачи экзамена.

21 01 2017 8:31:23

Конспект урока по информатике и ИКТ по теме "Вспомогательные алгоритмы. Управление движением Черепашки (сложная траектория)"

Материал предназначен для учащихся 6-го класса, который может быть реализован как урок информатики или как занятие кружка (спецкурса) по информатике при пропедевтическом изучении темы «Основы алгоритмизации и программирования». На уроке учащиеся совершенствуют умения и навыки работы с инструментарием программы ЛогоМиры 3.0, закрепляют знания основных алгоритмических структур, учатся использовать программы с процедурами для создания графических объектов.

20 01 2017 15:49:48

Дистанционный новогодний конкурс по информатике "Новогодняя викторина"

Цель мероприятия: активизации познавательного интереса школьников в области информатики и информационных технологий.

19 01 2017 6:18:19

Использование графического редактора для выполнения эскизов моделей одежды с нанесением коми орнамента

Цель урока: ознакомить учащихся с видами одежды, познакомить с профессиями по изготовлению изделий, закрепить знания коми орнамента. Обобщить и систематизировать ранее полученные теоретические знания продолжить формирование практических умений навыков во время работы в графическом редакторе Paint. Научить применять компьютер для выполнения и составления эскизов орнамента для моделей одежды (фартук) с помощью компьютерной графики.

18 01 2017 9:49:32

Методическая разработка урока по теме "Списки. Создание списков в MS Word"

На уроке учащиеся учатся распознавать виды списков, оформлять и форматировать списки. У ребят развивается умение анализировать, сравнивать, сопоставлять.

17 01 2017 3:35:57

Проблемы и перспективы использования новых информационных технологий в формировании нравственно-смыслового отношения обучающихся к собственному образованию

Перспективы и проблемы использования НИТ требует особого изучения и пристального внимания со стороны педагогов. Цель процесса: сделать образование гибко реагирующим на социальный заказ общества и развивать у учащихся навыки эффективного применения ИТ, способствующие проявлению социальной и информационной активности выпускников, их конкурентную способность в новом информационном мире.

16 01 2017 4:17:30

Тема урока: "Файл и файловая система"

Урок знакомит учащихся с графическим интерфейсом операционной системы, а также ее назначением, включает в себя презентацию урока-лекции и практическую работу «Поиск файлов».

15 01 2017 20:56:49

Программа элективного курса "Введение в системное администрирование"

Элективные курсы призваны дополнить ограниченные возможности базовых и профильных курсов, так как обеспечивают повышенный уровень изучения предмета. Предлагаемый курс ориентирован на получение представления об основных задачах системного администрирования, приобретения навыков их практического решения и может представлять интерес для учащихся, желающих продолжить базовое образование по информатике.

14 01 2017 14:30:49

План-конспект урока по теме "Диаграммы, планы, карты"

В настоящее время к актуальным методическим задачам, стоящим перед учителем, относится не только поддержание устойчивого интереса к предмету, но и проблема объективного оценивания достижений учащегося с учетом его индивидуальных особенностей. В представленном уроке рассматривается использование метода проектов. Одним из ключевых моментов для достижения успеха, является использование меню готовых форм.

13 01 2017 2:59:27

Урок-проект "Информационное моделирование на компьютере"

На уроке проверяются теоретические знания по теме «Моделирование», ученики создают информационные 3D-модели, полученные телами вращения, в программе КОМПАС, оценивают работы своих товарищей через Beb 2.0 сервисы.

12 01 2017 16:17:33

Базовые логические элементы

На уроке учащиеся знакомятся с базовыми логическими элементами, вырабатывают навыки построения таблиц истинности логических схем и функций. Цель урока: сформировать у учащихся представление о базовых логических элементах, логических схемах и применении полученных знаний при решении практических задач. Презентацию можно использовать при объяснении нового материала, составлении опорных конспектов, для повторения, самостоятельной и индивидуальной работы.

11 01 2017 18:34:55

Знакомство с электронными таблицами

Урок дает представление об электронной таблице, формирует умение создавать электронные таблицы в среде Microsoft Office Excel. В ходе урока учащиеся создают, редактируют, форматируют и выполняют простейшие вычисления в электронных таблицах.

10 01 2017 0:16:45

"Создание и обработка текстовой информации MS Word". 7-й класс

Урок формирует представления о методах работы с текстовой информацией. Материал содержит план-конспект урока, карточки и презентацию.

09 01 2017 19:30:53

Азбука Интернет-общения

Беседы с детьми показывают, что практически каждый ребенок в 3–4-м классе знает, что такое Интернет и имеет свой профиль в социальных сетях. Многие, не задумываясь, указывают в сети личную информацию, знакомятся с новыми людьми. В Интернете есть свои правила и их нужно знать! Занятие знакомит учащихся с правилами безопасного использования Интернета, «сетевого этикета» и правами ребенка в онлайновой среде.

08 01 2017 23:49:43

Криптографические методы защиты информации

Рассмотрены криптографические методы защиты информации. Цель криптографии: построение абсолютно секретных криптосистем с помощью симметричных и асимметричных криптосистем. Указаны основные свойства, достоинства и недостатки этих криптосистем, известные криптосистемы. Приведены алгоритмы построения классических криптосистем на основе шифров Цезаря и Виженера.

07 01 2017 10:57:18

Обработка строк с подпрограммами

Язык программирования Turbo Pascal предоставляет в распоряжение программиста стандартные функции и процедуры, предназначенные для обработки строк. Для решения задач по обработке нескольких строк эффективна технология нисходящего программирования, то есть отдельные части программы оформлять в виде подпрограмм. Подпрограммы-процедуры и подпрограммы-функции, разработанные пользователем для обработки строк, позволяют получить более компактную, «гибкую» программу.

06 01 2017 9:16:25

Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

Цель урока: познакомить с понятием "сортировка" и "поиск данных в электронных таблицах; сформировать умения искать информацию в базе данных с автофильтром и сортировать данные.

05 01 2017 18:10:22

Табличная форма представления данных. Электронный учебно-методический комплекс "Табличный процессор Excel"

С помощью разработанных заданий, рекомендаций, учебных материалов учитель сможет интересно и динамично представить учебную информацию, ученики выступают в роли активных участников процесса обучения (выполняют практические задания, самодиагностику, представляют свои проекты).

04 01 2017 13:39:43

Создание публикаций на тему "Компьютер и здоровье"

Занятие можно провести с учащимися 4–9-х классов. Программное средство Microsoft Office Publisher легко осваивается учениками. Алгоритмы создания конкретных публикаций помогут ученикам достичь поставленной цели в считанные минуты. В ходе работы над публикациями учащиеся не только научатся пользоваться программным средством Microsoft Office Publisher, но и задумаются о влиянии компьютерной техники на здоровье человека и организации правильной работы за компьютером.

03 01 2017 8:45:42

Самостоятельная и контрольная работа по теме "Одномерные и двумерные массивы!"

В разработке представлены самостоятельные работы по теме "Одномерный, двумерный массивы" и контрольная работа. Задания подобны и составлены в 11 вариантах.

02 01 2017 17:29:50

Интеллектуальный турнир "Кибер-байга". 10-й класс

Интеллектуальный турнир «Кибер-байга» ‒ внеклассное мероприятие по информатике. Цель турнира: повторение изученного материала, развитие интереса к традициям казахского народа, толерантности, воспитание чувства патриотизма.

01 01 2017 4:16:25

Урок как акт деятельности. Цели и функции участников (на примере "Алгоритмы и способы их описания")

На примере темы «Алгоритмы и способы его задания» в данной работе представлены: схема «Этапы совместной деятельности преподавателя и обучающихся на уроке информатики»; электронные ресурсы, необходимые для освоения данной темы; педагогические методы и приемы, используемые на уроке; определены общеучебные компетенции, формируемые на отдельных этапах учебного занятия.

31 12 2016 2:17:31

Технологическая карта занятия спецкурса "Азбука офиса". 5-й класс

Технологическая карта занятия спецкурса "Азбука офиса" в 5-м классе по теме "Давайте познакомимся, или Как подготовить самопрезентацию". Занятие учитывает требования ФГОС ООО. Программное обеспечение занятия ‒ Libre Office Impress.

30 12 2016 19:57:51

Лабораторно-практическая работа "Целочисленное деление в С/С++"

Перед педагогом на занятии стоит задача рационально использовать рабочее время, отведенное на получение учащимися практического опыта и выполнения заданий, способам самопроверки и оценки результата. Предлагается один из способов соединения практического занятия с подготовкой к ЕГЭ, олимпиадам и оценивания деятельности учащихся на занятии с их участием. Занятие рекомендуется для изучения темы в других языках программирования с небольшими изменениями.

29 12 2016 16:57:40

Урок изучения нового материала с элементами исследовательской деятельности в электронных таблицах. 9-й класс

Урок изучения нового материала с элементами исследовательской деятельности в электронных таблицах.

28 12 2016 8:29:38

Урок информатики по теме "Процессор MS EXCEL, основные функции, применение"

Материал предназначен для изучения курса информатики и ИКТ на базовом уровне в 9-м классе общеобразовательных учреждений. Содержание урока носит не только познавательный, но и практический характер, опирается на полученные ранее навыки работы на компьютере, в частности, в программе MS EXCEL. Урок включает в себя проверку теоретической части изучаемой темы в виде теста-презентации, практическую работу, анализ по выполненной работе, рефлексию.

27 12 2016 12:48:44

Тема урока "Размещаем текст и графику в таблице"

Данный урок адаптирован специально для обучающихся с задержкой психического развития. В его основе лежит передача данных учителем, используя индивидуальный и личностно-ориентированный подход к обучению. Тема урока прошла апробацию в 6-м классе специальной коррекционной школы-интерната VII-VIII вида с результатом качества знаний 96%. Важным элементом при подготовке к уроку считаю использование здоровьесозидающей и здоровьесберегающей среды.

26 12 2016 20:37:44

Программное обеспечение ПК

Урок информатики и ИКТ сопровождается слайдами презентации, что создает предпосылки к индивидуализации обучения. Выявляются новые формы взаимодействия учащего и учителя, повышается мотивация учащихся, раскрывается практическая значимость материала, предоставляется возможность для формированию положительного отношения к учебе.

25 12 2016 2:15:24

Применение интерактивного оборудования – один из способов повышения ИКТ-компетентности педагога

Использование интерактивной доски на уроках позволяет учителю вести обучение на принципиально новом качественном уровне, использовать все преимущества современных компьютерных технологий. В дополнение к интерактивной доске появляются технические устройства. Одно из таких устройств - документ-камера: устройство для демонстрации различных объектов в режиме реального времени. Работа с техническим устройством сделает учебный процесс живым, творческим и еще более эффективным.

24 12 2016 18:33:10

Модель и моделирование объекта. 4-й класс

Цель урока: сформировать представление о модели и моделировании; научиться создавать информационные модели.

23 12 2016 10:19:29

Программы и файлы

Данный урок позволит учащимся познакомиться с определениями понятий программа, файл; узнать основные виды ПО.

22 12 2016 5:29:36

Операционная оболочка Far. Основные функции работы с меню Far

Статья представлена как часть урока ознакомления с основными функциональными возможностями операционной оболочки Far и формирования навыков работы с ней, а также закрепление их. В работе рассматриваются режимы работы экрана для вывода информации, работа с файлами и подкаталогами и команды по формировании командной строки. Данная тема рассматривается в разделе «Работа с различными операционными системами».

21 12 2016 13:35:44

Устройство персонального компьютера

Конспект урока информатики в 5-м классе по теме «Устройство персонального компьютера» с презентацией, которая может быть использована как для подведения итогов урока, так и для организации самостоятельного изучения темы учащимися.

20 12 2016 23:25:41

Урок информатики по теме "Использование анимации и звука в презентации". 5-й класс

На уроке демонстрируется практическое применение настройки анимации в презентации, закрепляется отличие анимации слайдов и объектов, рассматривается алгоритм создания сложной анимации перемещения объекта. Обучающиеся применяют свои знания и умения использовать графические, анимационные и мультимедийные элементы в среде PowerPoint при создании своего мультфильма.

19 12 2016 19:10:39

Интегрированный урок технологии и информатики "Конструирование и управление исполнителем-манипулятором

В статье анализируется проблема установления учащимися связи между абстрактными понятиями и объектами (явлениями) реальной среды. Предлагается расширить представление учащихся о понятии «исполнитель» средствами практической работы по реализации и управлении модели захватывающего механизма.

18 12 2016 10:28:58

Применение ЭОР при обучении студентов на основе ФГОС

Приоритетное средство формирования компетенций при обучении студентов на основе ФГОС ‒ способ деятельности. Для эффективной организация учебной деятельности используются ЭОР. Каждый студент, изучающий дисциплины, имеет свободный доступ к ресурсу, что позволяет своевременно выполнять ему задания, отслеживать свои результаты и корректировать знания. Электронные средства обучения предоставляют учащемуся возможность для комплексного изучения явления, процесса.

17 12 2016 0:54:46

Сценарий районного конкурса по информатике "Играем, учимся, работаем!"

Внеклассные занятия помогают учителю лучше узнать индивидуальные способности своих учеников, выявить среди них одаренных учащихся, проявляющих интерес к информатике, и всячески направлять развитие этого интереса. Более широкой круг школьников заинтересовать и увлечь предметом позволяют командные соревнования

16 12 2016 16:47:24

Игра по информатике "Информационная регата"

Игра закрепляет и обобщает знания учащихся 8–9-х классов по темам «Устройство компьютера», Человек и информация», «Технология обработки графической информации», «Системы счисления». Соревнование состоит из трех туров. 1-й тур разыгрывается в виде викторины. 2-й тур представляет собой коллективное решение задач. 3-й тур состоит из двух заданий: первое задание представляет собой интеллектуально-спортивную эстафету, второе задание заключается в решении кроссворда.

15 12 2016 9:53:30

Построение диаграмм в текстовом процессоре Microsoft Word-2007

Урок изучения нового материала призван ввести понятие «диаграмма», рассмотреть типы диаграмм и продемонстрировать их на конкретных примерах в программе MS Word 2007. На уроке используются разные формы контроля знаний.

14 12 2016 16:42:53

Урок информатики по теме "Носители информации". 5-й класс

Урок информатики по теме "Носители информации" с цифровыми образовательными ресурсами. Тип урока ‒ изучение и первичное закрепление нового материала. Обращается большое внимание на индивидуальные особенности учащихся.

13 12 2016 16:13:13

Урок информатики по теме "Системы счисления". 8-й класс

Урок в 8-м классе направлен на закрепление, обобщение и систематизацию знаний учащихся по теме – правил перевода и выполнения арифметических операций в различных системах счисления.

12 12 2016 1:26:33

Информационные процессы

Данный урок предназначен как для учеников, приступающих к изучению предмета, так и для повторения материала. В материалах урока представлен web-квест - задание с элементами ролевой игры, с помощью которого ученики знакомятся с данной темой. Работа осуществляется в группе. Современные школьники, ещё не изучавшие предмет, могут использовать веб-сайт, так как уже большая часть учащихся имеет навыки работы с сайтами в Интернете.

11 12 2016 13:53:58

Формирование активной самостоятельной деятельности на уроках информатики

Обучение в современной школе это не заучивание терминов, алгоритмов, а организация активной самостоятельной деятельности по получению знаний и умений. Активизацию познавательной деятельности нужно начать с пробуждения познавательного интереса при помощи специально подобранных форм и методов.

10 12 2016 6:53:24

Урок информатики по теме "Программирование разветвляющихся алгоритмов на языке Pascal". 9-й класс

Цели урока: повторить и закрепить материал по теме “Алгоритм”; ввести понятие “условный оператор”; познакомить со способами записи разветвляющегося алгоритма на языке Pascal; применить полученные знания при решении задач.

09 12 2016 21:44:24

Единицы измерения информации

В ходе урока учащиеся знакомятся с единицами измерения информации. Урок оформлен в виде путешествия по Тридевятому государству. На уроке создаются условия для понимания измерения количества информации, изучения единиц измерения информации; формируются начальные умения и навыки нахождения количества информации текстового сообщения, перевода количества информации в различные единицы.

08 12 2016 11:16:42

Открытое занятие по теме "Создание web-страниц средствами языка HTML, вставка графических объектов"

Основной задачей данного занятия является формирование умений и навыков вставки графических объектов при создании Web-страниц средствами языка HTML. На последующих занятиях будут рассмотрены методы подготовки графики для Web-страниц и оптимизации использования графики для достижения требуемых эффектов.

07 12 2016 10:16:37

Условная функция и логические выражения в электронной таблице Excel

В соответствии с программой по информатике тема «Технология обработки числовой информации» изучается в курсе основной школы, а более углубленно – в курсе средней школы. В старшей школе после изучения темы «Логические величины и логические операции» можно провести урок по теме «Технология обработки числовой информации» с опорой на знание логических операций.

06 12 2016 4:51:25

Практическая работа по информатике на тему "Построение диаграмм различных типов в табличном процессоре Open Office ord Calc"

На уроке учащиеся овладевают навыками построения диаграмм различных типов: круговых, гистограмм, графиков; совершенствуют навыки решения прикладных задач с помощью табличного процессора.

05 12 2016 11:20:18

Методические рекомендации по проведению паркового урока по теме "Системы и объекты". 7-й класс

В статье описана методика проведения паркового урока по теме "Системы и объекты" по информатике в 7-м классе в соответствии с требованиями новых стандартов. Педагогическое взаимодействие учителя и учащихся на уроке подробно описано в технологической карте урока. В технологической карте прописано на каждом этапе урока формирование универсальных учебных действий (УУД) - познавательных, коммуникативных, регулятивных.

04 12 2016 20:54:50

Интегрированный урок (химия + информатика) на тему "О вреде курения с диаграммами и графиками". 8-й класс

Данная методическая разработка может быть использована учителями информатики и химии, классными руководителями при проведении классного часа в 8–9-х классах. Разработка предполагает знакомство с химическими элементами, входящими в состав табака, изучение возможностей компьютерных технологий для обработки статистических данных, проведение исследования и использование сети Интернет. Результатом применения является визуальное представление о вреде курения с помощью диаграмм и графиков.

03 12 2016 18:37:54

Использование ЦОР и ЭОР в обучении информатике

Применение цифровых образовательных ресурсов вносит разнообразие в урок. Он становится насыщеннее формами и интереснее. Статья «Использование ЦОР и ЭОР в обучении информатике» содержит информацию о применении ЦОР на различных этапах урока и план-конспект урока «Алфавитный подход к определению количества информации».

02 12 2016 19:40:20

Проектно-исследовательская деятельность учащихся при изучении различных учебных предметов

В основе новых стандартов обучения лежит проектно-исследовательская деятельность учащихся при изучении различных учебных предметов. На уроках информатики данное направление может использоваться с учетом метапредметных связей, что дает возможность применять более интересные и разнообразные способы работы с учащимися: работа в творческой среде Перволого, интерактивные задания, пространства учебных сайтов. Повышается мотивация учащихся, расширяются знания, развивается логическое мышление.

01 12 2016 7:19:13

Табличная форма представления информации

Цели урока: сформировать представление о таблице как «очень» удобной форме структурирования определенной текстовой информации; сформировать умение и навыки решения логических задач с помощью таблиц.

30 11 2016 6:32:56

Урок информатики по теме "Формы представления информации. Метод координат". 5-й класс

В ходе урока учащиеся знакомятся с основными понятиями «код», «кодирование», «графический способ кодирования», «числовой способ кодирования», «символьный способ кодирования», учатся работать с методом координат.

29 11 2016 12:27:41

Нестандартные уроки

Интерес к изучению информатики во многом зависит от того, как проходят уроки. Даже на самых хороших уроках элемент обязательности сдерживает развитие увлечённости предметом. Поэтому на уроках информатики нужно как можно шире применять нетрадиционные формы. Игра является методом обучения, который направлен на моделирование реальной действительности с целью принятия решений в моделируемой ситуации, ее основной целью является углубление интереса к учебе.

28 11 2016 19:51:47

Рабочая программа предмета "Информатика и ИКТ". 8-й класс

В рабочей программе указаны для каждого урока коды КПУ и КЭС, что позволяет контролировать подготовку школьников к предстоящей сдаче ГИА и ЕГЭ. Указаны рекомендуемые для обсуждения профессии, для которых актуальны получаемые на уроках знания, умения, навыки. Важно и то, что в рабочей программе указаны межпредметные связи с такими дисциплинами как физика, алгебра, русский язык, генетика.

27 11 2016 11:23:54

Дополнительная образовательная программа "Потребитель и компьютер"

Программа предназначена для дополнительного образования, социально-экономической и научно-технической направленности, призвана способствовать формированию основ потребительской культуры, правил поведения и качеств культурного потребителя с использованием современных информационных технологий.

26 11 2016 0:32:45

Решение задач по теме "Организация ветвления". 9-й класс

Занятие рассчитано на 2 спаренных урока, проводится в 9-м классе в рамках раздела «Алгоритмизация и программирование». Урок проводится в форме игры «Биржа знаний». В увлекательной, игровой форме происходит повторение изученного материала, который в традиционной форме усваивается слабо, без интереса. Использование игровых технологий, способствует активизации познавательной деятельности учащихся, более глубокому усвоению учащимися учебного материала, формирует у них умение самостоятельной работы.

25 11 2016 7:56:56

Обобщающий урок-игра по теме "Кодирование графической, текстовой и числовой информации"

Открытый урок проходит в форме соревнования, которое охватывает 7 этапов на обобщение понятий кодирования различных видов информации. В конце подводятся итоги игры.

24 11 2016 11:49:50

Урок информатики по теме "Делаем мультфильм в программе iMovie

На уроке учащиеся создают мультфильм в программе iMovie при помощи MacBook. Ученики размещают на парте свой фон, героев, ставят рядом ноутбук. Далее идёт фотосъёмка, после окончания которой фон и герои убираются, и работа продолжается только на MacBookе. Примеры мультфильмов можно посмотреть по адресу: http://nachalka.seminfo.ru/course/view.php?id=9870

23 11 2016 7:37:28

Мотивация деятельности учащихся на уроке и создание условий для ее реализации

Эффективность обучения и воспитания во многом зависит от отношения к учению самих учащихся. Сегодня у большинства детей мотивация к учению практически отсутствует, что для учителей серьезная проблема. В статье рассказывается о тех приемах мотивации, которые можно применять на своих уроках и которые позволяют наиболее эффективно изучать материал на любом из дидактических уровней.

22 11 2016 4:28:59

Открытый урок информатики по теме "Деловая графика в электронных таблицах". 9-й класс

Урок знакомит учащихся с возможностями электронных таблиц Excel при создании элементов деловой графики – диаграмм. Рассматриваются виды диаграмм и их применение при решении задач.

21 11 2016 9:43:18

Факультативный курс "Деревья"

Наиболее динамичной областью знаний является дискретная математика. Теория графов – молодая область дискретной математики. Но ее методами пользуются инженеры, психологи, лингвисты, экономисты, биологи и химики.

20 11 2016 10:56:41

Использование современных образовательных технологий на уроках информатики

Широкое использование современных образовательных технологий является одним из важнейших направлений развития современной организации учебного процесса в любом учебном заведении. Информатика обеспечивает межпредметные связи, соотношение целей и содержания, прикладную направленность, позволяет использовать современные образовательные технологии, поэтому необходимо развивать у студентов устойчивый интерес к предмету.

19 11 2016 9:33:58

Урок информатики по теме "Кодирование информации". 5-й класс

Урок изучения нового материала с использованием наглядных схем и презентации, с попутным повторением знаний учащихся по разделу «Информация вокруг нас» и на практике показать учащимся способы кодирования информации. Для стимулирования мыслительной деятельности учащихся их внимание акцентируется на теме в ходе диалога, кроме того, используются наглядные методы обучения (презентация подготовленная в NoteBook).

18 11 2016 0:24:50

Урок информатики по теме "Алгоритмические конструкции: циклы"

На примерах из жизни изучается материал, связанный с алгоритмической структурой – циклом. Ребята работают на рабочих листах. Работа по алгоритмам происходит в среде «Исполнители. Робот», автор Поляков К.Ю. В начале урока учащиеся смогут повторить, то что уже изучено ранее, в конце урока выполнят тест-самопроверку. Тест выполнен с помощью программы Hot Potatoes, его выполнение возможно в индивидуальном порядке на компьютере.

17 11 2016 18:48:13

Обобщающий урок информатики по теме "Табличный процессор Excel"

Обобщающий урок содержит дифференцированный тест на 5, 4, 3 и занимательные интерактивные элементы: лото, домино, кроссворд. Практические задания должны быть выполнены без клавиатуры.

16 11 2016 15:49:36

Урок информатики по теме "Организация обмена данными". 7-й класс

Разработка предназначена для 7-го класса и включает в себя урок, теоретическую часть, с презентацией, и практическую работу, с элементом исследования.

15 11 2016 9:15:32

Урок-соревнование по теме "Кодирование информации". 6-й класс

Урок-соревнование по теме «Кодирование информации» для 6-го класса. Урок представлен в игровой форме и позволяет быстро и эффективно повторить кодирование трех видов информации: числовой, графической и текстовой.

14 11 2016 7:39:22

Конференция по информатике и ИКТ "Этот познавательный КИТ-2012"

Мероприятие проводится в период подготовки к игровому конкурсу «КИТ» текущего учебного года, по материалам конкурса прошлого года. Цель конференции: представление и обсуждение решений заданий Всероссийского игрового конкурса «КИТ»; развитие интеллектуальных способностей учащихся, привлечение к исследовательской деятельности, развитие навыков публичного выступления, повышение мотивации в изучении информатики.

13 11 2016 3:54:50

Исследовательская деятельность школьников в условиях виртуально-образовательной среды

Содержание статьи раскрывает широкие возможности использования социальной сети как условия для проведения исследовательской деятельности в виртуально-образовательной среде. Автор представляет собственный опыт участника межрегиональной дистанционной научно-практической конференции-конкурса «Первые шаги в науку».

12 11 2016 12:13:18

Устройство ввода и вывода информации

Урок содержит элементы эвристической беседы и сопровождается презентацией. Цель урока: сформировать представление учащихся об устройствах ввода и вывода информации и их функциями; познакомить учащихся с понятием "разрешающая способность различных устройств"; повторить строение функциональной схемы компьютера и основные понятия предыдущего урока; закрепить знания о системной плате.

11 11 2016 11:32:51

Информационные технологии на уроке методики воспитательной работы

Организация и методика воспитательной работы по теме "Семья как фактор воспитания"

10 11 2016 15:55:48

Проект "Компьютеры будущего"

В течение трех уроков обобщается материал по истории развития электронно-вычислительных машин, и создаются мини-проекты, описывающие перспективу развития компьютерной техники. Ведь каждый из нас не раз задавался вопросом: «Какими будут компьютеры будущего?»

09 11 2016 6:24:21

Тема урока: "Файлы. Файловые структуры". 8-й класс

Данный урок направлен на овладение знаниями и умениями по теме «Файлы. Файловые структуры». В уроке используются ЭОР из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.

08 11 2016 6:25:35

Базы данных Access. Работа с объектами

Разработка урока для учащихся 10-11-х классов, изучающих тему «Технология хранения, поиска и сортировки информации», позволяет закрепить знания по данной теме; закрепить понятия: база данных, система управления базами данных, поле, запись, типы данных, объекты базы данных Access. Она позволяет обучить технологии создания экранных форм баз данных, обучить операциям сортировки, поиска, фильтрации в базе данных в режиме формы.

07 11 2016 1:14:24

Итоговая работа по графическому редактору CorelDraw

Практический урок имеет место по окончании изучения графического редактора CorelDraw. Группа делится на 2 команды. Для выполнения практического задания потребуется сетевой принтер, чтобы учащиеся отправляли рисунки на печать. Выполненные рисунки учащиеся должны вставить в сетевую папку. На интерактивной доске учитель может показать лучшие рисунки, а также прокомментировать замечания к остальным рисункам.

06 11 2016 3:47:13

Свойства компонентов Delphi

Для повторения пройденного материала предлагается указать свойства компонента в авторском интерактивном приложении, составить пазлы, состоящие из названий компонентов, свойств и событий в CorelDraw, заполнить названия компонентов по их пиктограммам в Excel, тестирование с различными вариантами ответа. Урок проходит в форме командной игры – каждый ряд. На экране в электронном журнале ведется контроль каждого участника команды.

05 11 2016 16:16:18

Работа с текстовыми файлами (Рascal)

Практический урок имеет место при изучении языка программирования Pascal и рассматривает решение задач на один и два файла. В презентации приводится сравнение записи оператора считывания данных из файла в программе Turbo Pascal и PascalABC. Для повторения пройденного материала предлагается провести игру "Домино", встроенную в пакет программного обеспечения интерактивной доски, выполнить задания по электронным интерактивным учебникам Пыникова О.Г., тесты в программах Asist2 и MyTest.

04 11 2016 3:31:48

Методическая разработка урока информатики по теме "Кодирование информации". 5-й класс

Урок информатики составлен по программе Босовой Л.Л. сочетает в себе проблемную задачу, поиск информации, работу с информацией в сети Интернет.

03 11 2016 9:38:43

Печать электронной таблицы Excel "Авиарейс"

Практический урок имеет место по окончании изучения табличного редактора Excel в качестве самостоятельной работы. На уроке имитируется авиарейс на юг. Стюардесса на 3 языках объявляет учащимся посадку на самолет. Учащиеся пристегивают ремни на креслах. Стюардесса раздает каждому пассажиру путевки туристического агентства и предлагает их заполнить. Урок-полет предполагает проверку ЗУН учащихся выполнения различных заданий, применяя возможности табличного редактора Excel.

02 11 2016 4:13:46

Системно-деятельностный подход во внеурочной деятельности: взгляд отдельно взятой школы

Статья раскрывает реализацию системно-деятельностного подхода во внеурочной деятельности. Представлены разработки мероприятий, результаты проектных работ.

01 11 2016 8:37:19

Программное обеспечение компьютера

На тему отводится 2 урока, на которых рассматривается понятие и многообразие программного обеспечения компьютера. На первом уроке изучаются понятия "программа", "программное обеспечение" (ПО), "системное ПО", "операционная система", "сервисные программы", "архиваторы", "антивирусная программа". Второй урок посвящен понятиям и примерам приложений общего и специального назначения, закреплению материала.

31 10 2016 4:20:14

Операторы языка Паскаль

Цели урока: повторить с учащимися операторы языка программирования Паскаль; развить навыки творческого подхода к решению разнообразных задач, умения выделять главное.

30 10 2016 22:35:29

Метод проектов как инструмент развития творчества

В работе рассказывается о методе проектов, об этапах работы над проектом, содержатся сведения о практическом применении метода проектов в учебной деятельности как средства, которое наиболее эффективно реализует межпредметные связи и активизирует творческую деятельность обучающихся в процессе обучения. Материал может быть использован в работе учителей, классных руководителей, заместителей директоров по УВР и всех тех, кто не лишен креативности.

29 10 2016 4:48:45

Принципы работы современных устройств навигации. Решение задачи о кратчайшем пути

Урок знакомит учащихся с современными информационными устройствами, способами передачи и обработки данных, принципами работы GPS-навигатора. Интерес представляет теоретический материал по теме "Графы", пояснение алгоритма нахождения кратчайшего пути в графе методом Дейкстры. Для пояснения применения алгоритма приведена задача нахождения кратчайшего пути по городу Сочи на Красную поляну.

28 10 2016 16:51:49

Задача на измерение информации "Тот самый грек…"

Урок закрепления материала по теме «Измерение информации» с помощью компетентностной задачи «Тот самый грек…» способствует усовершенствованию навыков применения формул для вычисления количества информации, а также применения возможностей сети Интернет для решения поставленных задач.

27 10 2016 23:58:37

ИКТ на уроке технологии по теме "Макраме"

ИКТ на уроках технологии повышают интерес к предмету, полезны для усвоения материала и развивают креативное мышление учащихся, позволяют учителю повысить свою профессиональную компетентность, а ученикам раскрыть и расширить творческий потенциал.

26 10 2016 1:42:43

Операции с фрагментами изображений в графическом редакторе Adobe Photoshop: выделение. Рекламная графика

Учебное занятие «Операции с фрагментами изображений в графическом редакторе Adobe Photoshop: выделение. Рекламная графика» состоит из двух частей. Первая часть – повторение теоретических сведений по теме и изучение основных принципов создания рекламы, вторая часть – совершенствование умений использования инструментов выделени в рекламной публикации.

25 10 2016 5:49:15

Интеллектуальная игра по информатике "Турнир знатоков"

Мероприятие для учащихся 7‒9-х классов проводится на неделе информатики. В игре участвуют 4 разновозрастные команды по 6 человек. Интеллектуальная игра позволяет учащимся применять знания, полученные на уроках, принимать решения в нестандартной ситуации, формирует умение быстро и кратко излагать свои мысли, развивает творческие способности.

24 10 2016 23:18:43

Игра по информатике "Счастливый случай"

Внеклассное мероприятие по информатике содержит различные занимательные вопросы и задачи. Повышает интерес к информатике и информационным технологиям, развивает критическое мышление, любознательность, расширяет кругозор учащихся. Может быть рекомендовано учащимся 9‒11-х классов.

23 10 2016 15:27:47

Урок информатики по теме "Системы счисления"

Цель урока: изучить различные системы счисления, научить учащихся переводить числа из одной системы счисления в другую.

22 10 2016 9:45:24

История развития вычислительной техники. Поколения ЭВМ (компьютеров)

Урок информатики сопровождается презентацией из 4 разделов: «Предыстория компьютеров», «Поколения компьютеров», «Галерея ученых», «Компьютерный словарь». В каждом разделе есть подраздел «Проверь себя».

21 10 2016 13:55:35

Дидактическая игра на уроках информатики

В статье на примере урока по теме «Системы счисления» в 10-м классе рассмотрен один из приемов активизации деятельности учащихся на уроке – дидактическая игра. Она делает обучение увлекательным, создать высокую активность на уроке, помогает им незаметно преодолеть трудности. Игры ‒ ценное средство воспитания умственной активности детей, активизируют психические процессы.

20 10 2016 16:52:10

Алгоритм. Его виды и свойства

В презентации наглядно продемонстрировано понятие "алгоритм", свойства алгоритма, формы алгоритмов подробно расписаны и продемонстрированы в виде картинок, виды алгоритма, в котором даны примеры и решение представленные в виде блок-схем. После знакомства с материалом учащимся даны задания для закрепления материала, а также ответы для проверки. Работа поможет подготовиться преподавателю к уроку, будет хорошим сопровождением к уроку.

19 10 2016 1:11:49

Устройство компьютера

Учащимся предлагается собрать основную конфигурацию компьютера, во время изучения нового материала перед ребятами ставится проблема: на что нужно обратить внимание при покупке компьютера. Задания на закрепление представлены на интерактивной доске и каждый ученик отвечает на вопросы интерактивного теста.

18 10 2016 18:46:41

Формирование портфеля личных достижений (портфолио ученика) на основе гипертекстового документа

Урок направлен на расширение представления о понятии «гипертекстовый документ»; рассматриваются действия, которые можно выполнять в гипертексте; учащиеся используют основные возможности гипертекста; создают электронное портфолио на основе гипертекста.

17 10 2016 13:45:40

Алгоритм действий при пожаре в школе

Урок является интегрированным уроком по информатике и ОБЖ. Суть урока в том, чтобы научить преобразовывать алгоритм из словесной формы в графическую (блок-схему) и уметь выделять основные шаги из предложенного набора действий при пожаре. Благодаря интегрированным урокам ученики понимают важность всех предметов и их взаимосвязь.

16 10 2016 2:47:23

"Электронная рабочая тетрадь по информатике". 4-й класс

Электронная рабочая тетрадь создана средствами Teach Book Lite. Задания взяты из рабочей тетради для 4-го класса УМК по информатике и ИКТ для начальной школы, Матвеевой Н.В., часть первая. Рабочая тетрадь может быть использована на уроках как средство закрепления теоретического материала и одновременно помогает освоить навыки работы с прикладными программами. Учащимся больше нравится работать за компьютером, чем отвечать на те же вопросы, но в тетради.

15 10 2016 18:58:12

Символы в текстовом редакторе

Один из уроков раздела "Технология обработки текстовой информации" учебной дисциплины "Информатика и ИКТ" (8-й класс) знакомит со способами создания и редактирования текстовых документов, содержащих отсутствующие на клавиатуре символы.

14 10 2016 20:57:20

Проектная деятельность на уроках информатики

Изучая ту или иную тему по программе на уроках информатики и ИКТ, учащиеся параллельно выполняют проекты, глубоко изучают материал. На протяжении нескольких лет в школе практикуется способ преподавания информатики и ИКТ в 10‒11-х классах.

13 10 2016 13:40:38

Метод проектов во внеурочной деятельности для формирования информационной компетентности учащихся

В преддверии Нового года детям предлагается подготовить и провести новогодний праздник и приготовить себе подарки. В работе над проектом ученики попадают в ситуацию поиска, обработки, представления и передачи информации. В статье представлен опыт создания творческого проекта с информационными технологиями во внеурочной деятельности для учащихся 8-го класса.

12 10 2016 6:10:23

Графы. Основные понятия. Теория и практика

В ходе изучения новой темы дается определение понятия Графы. Принципы создания Графов. В целях закрепления умений и навыков учащимся предлагается работа в группах для решения различных задач.

11 10 2016 13:39:19

Числа в памяти компьютера

Урок дает представление о положительных и отрицательных числах в памяти компьютера. Ученики повторяют правила перевода чисел из двоичной системы в десятичную и наоборот.

10 10 2016 2:23:12

Подготовка к ЕГЭ "Редактирование текста. Работа с отрывками"

Комбинированный урок включает в себя и получение новых знаний, и закрепление изученного материала, и развитие знаний, умений и навыков, применения знаний и умений в практической работе с отрывком теста. Автор использует различные формы работы - фронтальный опрос, взаимопроверка, работа с учебником, практическая работа с комментарием, практическая самостоятельная работа, тестирование.

09 10 2016 2:26:13

Практическая работа "Использование некоторых элементов управления Visual Basic"

Практическая работа может стать одним из первых самостоятельных проектов учащихся, который они смогут выполнить после знакомства с некоторыми элементами управления Visual Basic (такими как надпись, кнопка, рамка, рисунок) и их свойствами. Безусловно, идеи заданий могут использоваться при изучении любого языка объектно-ориентированного программирования.

08 10 2016 21:14:50

Урок по теме "Кодирование информации". 5-й класс

Урок изучает новую тему, знакомит с различными видами кодирования, повторяет основные термины, изученные на предыдущих занятиях. Игровые методы на уроке, помимо развития познавательного интереса учащихся и повышения их мотивации к предмету, решают важные воспитательные и развивающие задачи.

07 10 2016 12:42:35

Использование информационных технологий при организации проектной деятельности учащихся старших классов на уроках технологии

С 2010 г. в учебных планах 10-11-х классов появился новый предмет "Технология". Из 34 учебных часов 13 предназначены для выполнения творческого проекта, синтезирующего проектно-исследовательскую деятельность и возможности современных компьютерных технологий на примере изучения компьютерных программ MsPowerPoint и MsPublisher. В статье дано краткое описание каждого этапа и особенности групповой работы над творческим проектом.

06 10 2016 3:46:22

Рисование картинок с помощью исполнителя "Черепаха"

Урок разработан для среды "Лого Мир". Выполняя задания урока, школьники учатся конструированию, умению манипулировать простыми графическими объектами для создания определенных сложных структур. Программирование служит лишь средством достижения цели.

05 10 2016 9:35:21

Информационные ресурсы при работе с детьми-мигрантами

В настоящий момент дети-мигранты ‒ данность, с которой учителям приходится работать. На рынке программного обеспечения представлено множество образовательных дисков по всем общеобразовательным предметам. Целесообразно использовать эти программы и для работы с детьми-мигрантами. Статья знакомит с некоторыми электронными пособиями, выпущенными российскими фирмами, и коллекцией web-страниц.

04 10 2016 10:28:18

Программа курса по выбору для учащихся 9-х классов "Уроки рисования в Inkscape"

В работе представлена авторская программа курса по выбору для учащихся 9-х классов, желающих познакомиться с техникой создания и редактирования векторных графических изображений, используя возможности свободно-распространяемого редактора Inkscape. Курс рассчитан на 16 часов. К каждому уроку разработаны дидактические материалы: пакет презентаций, практические и самостоятельные работы, портфолио графических файлов. Материалы адресованы учителям информатики.

03 10 2016 15:56:49

"Microsoft Excel 2007". Функции "дата" и "время". 8–10-й класс

Урок продолжает изучение функций программы Microsoft Excel 2007, входящей в пакет Microsoft Office. Цель урока: освоение функций "дата" и "время". Функции используют для преобразования форматов, вычислений промежутков времени, а также для вставки на лист автоматически обновляемых значений даты и времени. Урок повышает мотивацию учащихся.

02 10 2016 5:20:50

Занятие "День словаря"

Учитель представляет учащимся организованную в кабинете выставку словарей по компьютерным технологиям и CD-дисков с различными энциклопедиями. Проводится межпредметная связь с уроками русского языка. Обсуждается, используют ли учащиеся какие-либо словари и энциклопедии по различным предметам в электронном виде.

01 10 2016 12:49:29

Виды информации

Урок предназначен для учащихся 5-х классов. Материал излагается в наглядной и доступной форме. На уроке детям предлагаются игровые задачи. Закрепление нового материала происходит с помощью практической работы в текстовом редакторе.

30 09 2016 16:54:43

Решение задач средствами Excel. Решение систем линейных алгебраических уравнений средствами Excel

Ученики решают задачи нестандартным способом, применяя компьютерные технологии. Закрепляется умения работать с пакетом программ Microsoft Office, знания, навыки, полученные на уроках математики. В результате решения задач у учащихся формируется навык работы с табличными формулами, они знакомятся с возможностями Excel для решения уравнений и систем уравнений.

29 09 2016 17:59:59

Комплект практических работ по теме "Электронные таблицы MS Excel 2010"

Представлен комплект практических заданий по форматированию таблиц и диаграмм, решению простейших математических задач с MS Excel 2010. Практические работы можно использовать на занятиях дисциплин «Основы информационных технологий», «Информатика и ИКТ».

28 09 2016 19:55:13

Логические основы построения компьютера

Работа включает презентацию, состоящую из 4-х частей: формы мышления, алгебра логики, построение таблиц истинности логических выражений с решением логических задач, базовые логические элементы компьютера. В работе наглядно продемонстрированы результаты простых логических операций, рассмотрены задачи упрощения логических выражений с использованием законов логики, а также решение логических задач с использованием упрощения логических выражений.

27 09 2016 14:31:45

Подготовка к ЕГЭ по информатике и ИКТ. Задание В8

В работе предложены модифицированные варианты заданий В8 с вопросами и ответами, которые были апробированы на учащихся при подготовке к ЕГЭ в 2012 году.

26 09 2016 3:38:32

ИКТ-сервисы как средство развития творческого мышления

Учитель использует возможности Интернет, аи для профессионального роста, активизации познавательной деятельности учащихся. Интеграция информационных технологий с новыми педагогическими изменяет деятельность учителя. С Интернет-технологиями ученик становится активным, решает значимую для него проблему, обращаясь к источникам информации.

25 09 2016 9:59:57

Урок-игра "Паскаль – это просто, Паскаль – это сложно"

Урок-игра одна из наиболее популярных форм "открытых уроков". Я предлагаю урок-игру по одной из сложных тем школьного курса информатики - «Программирование». В игре предлагаются и задачи по программированию, и вопросы развивающего характера, и “задачи-шутки”. Хочется надеяться, что проведение подобных уроков будет способствовать повышению интереса к изучению программирования у школьников.

24 09 2016 14:31:26

Урок-морское путешествие "Переселяем множество". 4-й класс

Во время урока дети повторяют понятия «множество», «подмножество», «элементы множества», «пересечение двух множеств» и «пустое множество». Результат работы учащихся оценивается по таблице самоконтроля, в которой дети отмечают правильные ответы на вопросы и задания. По количеству отметок (это может быть галочка или плюсик) учителю легко оценить работу каждого ребенка и сделать вывод о активности на уроке.

23 09 2016 18:14:23

Создание бейджика "Моя визитная карточка"

Цель занятия: научится изготавливать бейджики, используя возможности текстового процессора Microsoft Word.

22 09 2016 13:26:33

Урок информатики на тему "Создание диаграмм в табличном редакторе Excel"

Урок знакомит с различными типами диаграмм, ученики выполнят практическую работу по созданию и редактированию диаграммы средствами Excel.

21 09 2016 9:52:23

Посвящение в информатики

В статье показано, как нетрадиционные формы урока делают его более интересным. Игра – способ познания мира у детей. Игры воспитывают умственную активность детей, активизируют психические процессы, где каждый может проявить себя. Учащиеся в ходе обсуждения вносят свой посильный интеллектуальный вклад в общую копилку.

20 09 2016 18:36:17

Тема урока: "Моделирование. Классификация моделей"

Вводный урок по теме "Моделирование". За основу взята классификация по учебнику Н.В. Макаровой.

19 09 2016 10:23:17

Урок обобщения и систематизация знаний по теме "Компьютер и информация". 6-й класс

Урок обобщения и систематизации знаний систематизирует материал, выявляет уровень овладения системой знаний и умений, опытом творческой деятельности по теме. Урок проводится в форме интерактивной игры, в ходе которой дети самостоятельно могут проверить знания по теме. Обучение проводится по программе Л.Л. Босовой.

18 09 2016 10:14:13

Оформление документа. Создание уголка "Слава героям Отечества"

Занятие обобщает знания тем по информационным технологиям: работа в операционной системе, в текстовом редакторе. Цель занятия: формирование патриотизма у младших школьников средствами информационных технологий. Учащиеся создают уголок славы.

17 09 2016 12:44:34

Интегрированный урок информатики и экономики "Компьютер и программное обеспечение". 7-й класс

Для активизации познавательной деятельности и увеличения интереса к информатике и экономике выбрана деловая игра. Для развития творческих способностей включены элементы исследования, создание проблемной ситуации. При подготовке и проведении урока используется современная педагогическая технология личностно ориентированного обучения – метод проектов. В ходе урока осуществляется внешняя и внутренняя обратная связь через взаимоконтроль и самоконтроль.

16 09 2016 5:51:13

Урок математической логики на тему "Логические операции. Составление таблиц истинности. Тавтология"

Урок повторяет теоретические знания по теме. Учащиеся учатся применять теоретические знания на практике (решение задач). Развивают познавательный интерес. Воспитывают умения высказывать свое мнение и слушать других.

15 09 2016 16:20:12

"Алгоритм. Свойства алгоритма". 4-й класс

Урок математики учит воспринимать, осмысливать и первично запоминать новые знания и способы деятельности.

14 09 2016 15:50:34

"Запись натурального числа в позиционной системе счисления с основанием, меньшим 10". 9-й класс

Урок информатика проводится в форме беседы. На уроке разбирается одна базовая задача, которая решается двумя способами: с применением массива и строкового типа данных.

13 09 2016 23:39:39

Урок информатики во 2-м классе согласно ФГОС

Программа рассчитана на систему Windows. Дети делают первые презентации по разным предметам.

12 09 2016 5:18:55

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине "Информатика"

Учебные фильмы, слайды, презентации, электронные издания учебно-методических материалов и учебные комплексы помогают в подготовке специалистов. Цель ЭУМК: систематизировать материал для уроков информатики на 1-м курсе; эффективно усвоить учебный материал; повышать качество визуальной информации по предмету; развивать познавательные способности студентов, активность и самостоятельность.

11 09 2016 16:38:47

Брейн-ринг "Природные зоны". 4-й класс

Урок обобщает знания учащихся о разнообразии природы, растениях, животных, труде людей в разных климатических зонах; воспитывает любовь и бережное отношение к природе; формирует навыки работы в коллективе, командах. Игра привлекает ребят к решению простейших задач с применением имеющихся знаний; развивает умение логически мыслить, находить верное решение при коллективном обсуждении, высказывать свое мнение и слушать других.

10 09 2016 23:27:24

Лабораторная работа "Использование возможностей современных информационно-поисковых систем"

Цель урока: закрепить понятия "информационно-поисковые системы", "программы-роботы", "виды информационно-поисковых систем", "язык запроса". Получить представление о возможностях поиска с языком запросов. Освоить методы поиска информации в сети Интернет; развить аналитические способности, логическое мышление; воспитать интерес к информационным технологиям, уверенность в себе.

09 09 2016 3:49:38

Системы счисления

Открытый урок информатики с интерактивной доской использует разнообразные формы и методы деятельности; создает атмосферу заинтересованности каждого ученика в работе; развивает навыки общения на уроке; каждый ученик проявляет инициативу, самостоятельность и учится работать в группе, выражает творческие способности.

08 09 2016 7:20:42

Юный дизайнер. Тема: "Палитра режима «Фантазер»"

Цель: научить рисовать героев, сюжетные картинки, закрепляются навыки графики с мышью.

07 09 2016 8:45:27

Растровая и векторная графика

Цель урока: формирование у учащихся представлений о видах компьютерной графики, отработка универсальных учебных действий. На уроке используются интерактивные средства обучения, частично-поисковый метод.

06 09 2016 20:56:18

Внеурочная деятельность. Занимательная информатика. Юный дизайнер. Тема: "Свободное рисование". 1-й класс

Цель: научить рисовать героев, большие сюжетные картинки с инструментами свободного рисования. Закрепляются навыки графики с мышью.

05 09 2016 22:40:28

Открытый урок-игра по информатике "Прогулка с котенком Scratch"

Открытый урок-игра представляет собой презентацию, созданную в программе Microsoft PowerPoint 2007 с макросом «DragAndDrop». Мероприятие рассчитано на два парных урока. Игру можно провести как централизованно, демонстрируя на интерактивной доске и вызывая детей по очереди, так и индивидуально за компьютерами, но обязательно под руководством учителя.

04 09 2016 23:21:19

Урок-практикум по теме "Информационная технология представления информации в виде презентаций"

На уроке учащиеся закрепляют умения, полученные при изучении темы: заполнение презентации информацией, работа с графикой, добавление эффектов анимации, музыкальной композиции и выполнение настройки параметров проигрывания, создание элементов управления презентацией. Работа ведется в парах. Ученики делают совместные задания: очное обсуждение в парах, предоставление обратной связи в коллективном обсуждении готовых работ.

03 09 2016 11:19:49

Другие сборники материалов и примеров по теме Информатика на нашем сайте:
Информатика 1 :: Информатика 2 :: Информатика 3 :: Информатика 4 :: Информатика 5 :: Информатика 6 :: Информатика 7 :: Информатика 8 :: Информатика 9 :: Информатика 10 :: Информатика 11 :: Информатика 12 :: Информатика 13 :: Информатика 14 ::

Читать еще:

Новые материалы:

Методическая разработка обобщающего урока "Класс Млекопитающие" :: План урока по теме «Соцветия». Лабораторная работа № 10 «Типы соцветий». 6-й класс :: Интегрированный урок географии и химии "Нефть и нефтепродукты" :: Мультимедийный урок по химии "Щелочные маталлы. Общая характеристика" :: Обобщающее внеклассное мероприятие "Бизнес-класс" по теме "Экономическое развитие современной цивилизации" :: Kingsman: Золотое кольцо ( Kingsman: The Golden Circle ), 2017 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Подписаться на новые статьи:

Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru