Родителям и учителям: информатика и программирование
Познание 21 век - все о науке, образовании и школах

Родителям и учителям: информатика и программирование

Урок-практикум по теме "Информационная технология представления информации в виде презентаций"

На уроке учащиеся закрепляют умения, полученные при изучении темы: заполнение презентации информацией, работа с графикой, добавление эффектов анимации, музыкальной композиции и выполнение настройки параметров проигрывания, создание элементов управления презентацией. Работа ведется в парах. Ученики делают совместные задания: очное обсуждение в парах, предоставление обратной связи в коллективном обсуждении готовых работ.

10 09 2016 21:44:10

Цвет в заданиях ЕГЭ по информатике. 11-й класс

Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по определению цвета фона Интернет-страницы в заданиях ЕГЭ.

09 09 2016 22:13:12

Формирование информационной компетентности учащихся на уроках информатики в групповой деятельности

Современные школьники находятся в условиях неограниченного доступа к информации, ее избытка. Бессистемный выбор информации ведет к хаотичному использованию в обучении. Приводятся примеры комплектования групп, групповой работы, положительных моментов и возникающих проблем.

08 09 2016 0:16:51

Многоуровневые списки

У учащихся формируются навыки структуризации текста с многоуровневыми списками.

07 09 2016 8:18:25

Активизация познавательной деятельности учащихся начальных классов на уроках информатики

Представлены методики для первичного сбора информации об уровне познавательной активности учащихся, а также приведены примеры приемов для повышения активности учащихся на уроках информатики. Для улучшения контроля качества проекта представлено "Перспективно-тематическое планирование".

06 09 2016 10:24:23

Логические элементы

В условиях становления информационного общества нужно уметь работать в команде, принимать самостоятельные решения, проявлять инициативу. Игровая форма обучения не только формирует познавательную потребность, интерес к предмету, но и воспитывает чувство коллективизма и здорового соперничества.

05 09 2016 18:15:42

Урок по теме "Растровая векторная графика с ЭОР". 9-й класс

Урок формирует представления о типах графических изображений. Учащиеся работают индивидуально с компьютерной моделью. В приложении представлен перечень используемых на уроке ЭОР.

04 09 2016 5:48:10

Комбинированный урок с элементами проекта по теме "Гипертекст" в профессиональном лицее

Урок с элементами творческого проекта формирует общие и профессиональные компетенции учащихся (в соответствии с ФГОС), в информационных объектах с учетом профессиональных интересов учащихся и нужд лицея.

03 09 2016 8:54:37

Информационные технологии для создания рекламы будущей специальности

В наше время важно не только владеть информацией, но и правильно ее преподнести людям. В статье показаны простые способы создания рекламы, которые не требуют больших финансовых затрат. Главное, подобрать материал, который должен быть кратким, но в то же время выразительным, отражающим существенные моменты.

02 09 2016 13:28:21

Урок информатики по теме "Сортировка одномерного массива"

Урок проходит по УМК И.Г. Семакина. Видеоматериал и флэш-ролики иллюстрируют алгоритмы сортировки методами выбора и обмена ("пузырьковая сортировка"). Мультимедиа- компонент обеспечивает наглядность и доступность учебного материала.

01 09 2016 13:22:18

Информационная цивилизация. Информационные ресурсы общества в решении проблем

Урок с презентацией учит оценивать и структурировать информацию. Цель: анализировать и сопоставлять различные источники информации; использовать информационные ресурсы в познавательной и практической деятельности.

31 08 2016 3:15:53

Практическая работа по теме "Форматирование документа"

Развитие компетенций, прежде всего информационной, предполагает умения работать с информацией, средствами ВТ-техники и программными ресурсами. Формирует навыки моделирования, планирования и реализации проектов средствами ВТ-техники. Необходимые умения и навыки формируются в практической работе.

30 08 2016 3:13:57

Урок-игра "Умники и умницы"

Урок-игра – одна из самых интересных форм занятия. Игра дает возможность многогранно раскрыться личности, развивает ее способности, сплачивает на основе общих замыслов и интересов. Урок закрепляет знания, использует новые педагогические технологии.

29 08 2016 4:14:13

Моделирование фантастического здания будущего в графическом редакторе Paint

На интегрированном уроке информатики и ТРИЗ ученики выполняют фантастическое здание будущего в графическом редакторе Paint, используя метод морфологического анализа и матрицу идей. Морфологический анализ – метод поиска новых идей, позволяет бороться с инерцией мышления, иначе взглянуть на известное. Ученики сами создают здание и описывают его назначение, заранее не зная, что получится.

28 08 2016 0:32:21

Программа факультативного курса "Web-дизайн" со сборником заданий

В статье представлены необходимые материалы по теме для обучения учащихся созданию и грамотному оформлению web-страниц. Изучаются следующие темы: web-страница, особенности ее оформления, язык html, графика для web, специальные программы для создания web.

27 08 2016 8:53:36

Основы HTML. Таблица как основа дизайна web-страницы

Выполняя задания практикума, учащиеся знакомятся с одним из способов разметки сайта с помощью таблиц. В статье нет теоретического материала; предполагается, что ученики уже знакомы с основами HTML.

26 08 2016 14:43:42

Задачи по теме "Организация ветвления на языке Паскаль". 9-й класс

Один из последних уроков по теме "Ветвление" закрепляет материал решением задач. Цель урока: сформировать умение решать задачи с ветвлением, развивать такие мыслительные операции, как анализ, синтез, обобщение, интерес к познавательной деятельности. Проводится тестовая практическая работа.

25 08 2016 6:55:30

Система тестов к учебнику Босовой Л.Л. "Информатика и ИКТ". 5-й класс

Тесты – бланковые и компьютерные предполагают выбор одного ответа, двух и более, что дает ученику поле для размышления. Количество заданий от 10 до 20. Тесты созданы в программе MyTest, распространяющейся бесплатно (Freeware).

24 08 2016 6:24:25

Форматирование, списки и табуляция в текстовом редакторе

В статье описывается лабораторная работа, посвященная базовым возможностям текстового редактора Microsoft Word 2010, по курсу повышения квалификации для служащих государственного и муниципального управления.

23 08 2016 19:53:43

Форматирование и фильтрация в Microsoft Excel 2007

В статье описывается лабораторная работа, посвященная базовым возможностям табличного процессора Microsoft Excel 2007. Разработана по курсу повышения квалификации для служащих государственного и муниципального управления.

22 08 2016 0:32:55

В моделях мы повторяем физический мир

Открытый урок повторяет, обобщает и проверяет знания учащихся по теме. Цель урока: получить навыки решения прикладных задач формализации, визуализации и моделирования.

21 08 2016 4:38:11

Системы счисления

На уроке вводятся основные понятия по теме: рассматриваются и сравниваются позиционные и непозиционные системы счисления, их достоинства и недостатки. Представлены задачи для первичного закрепления знаний. Урок сопровождается презентацией.

20 08 2016 1:46:14

Клуб по интересам "Кент"

Внеклассное мероприятие проводится в форме интеллектуальной игры. Обобщает знания по математике и информатике, учит решать не множество отдельных задач, а их совокупность. Мероприятие применяет личностно-ориентированный подход в обучении.

19 08 2016 0:56:19

Урок по теме "Форма и язык представления информации"

Урок совершенствует умения и навыки представления информации на иностранном языке и применения их в новой ситуации. Цель урока: раскрыть роль языков в передаче и получении информации.

18 08 2016 2:57:41

Урок по теме "Долговременная память"

Комбинированный урок дает представление о долговременной (внешней) памяти компьютера; знакомит с различными формами записи и основными правилами эксплуатации носителей информации; рассматривает выбор технических средств с учетом целесообразности их использования; проверяет знания по теме "Устройства ПК". Урок насыщен содержанием, может проводиться как открытый.

17 08 2016 7:24:35

Путешествие в страну "Информатика"

Урок-конкурс для начальной школы вызывает интерес детей к информатике, развивает творческие способности, логическое мышление, воспитывает любовь к информатике.

16 08 2016 20:54:18

Путешествие по компьютеру

На уроке повторяются и обобщаются знания по теме «Устройство компьютера». Учащиеся участвуют в своеобразном путешествии.

15 08 2016 12:18:13

Обобщающий урок по теме "Своя игра". 9-й класс

Игра растянута на 2 урока (предложенный урок на 90 минут), после 16-го вопроса можно разбавить конкурсом болельщиков и продолжить вопросы, так можно уложиться в 1 урок, надо учесть, что не все вопросы будут открыты учащимися.

14 08 2016 22:31:28

Практическая работа "Составление интерактивной модели сумматора в MS Exel"

В 10-м классе учащиеся рисуют схему полного одноразрядного сумматора, однако интереснее построить его работающую модель. В качестве инструмента для создания интерактивной модели сумматора можно использовать MS Excel. Учащиеся создают модель, используя форматирование ячеек, условное форматирование, логические функции, автофигуры и макросы. Практическая работа повышает интерес учеников к изучению темы и помогает лучше усвоить материал.

13 08 2016 5:21:21

Комикс "Колобок на новый лад"

На уроке информатики в 7-м классе ученики сочиняют комиксы о приключениях современного колобка. В конце урока защищают свои работы.

12 08 2016 21:23:43

Оптимизация процесса обучения в начальной школе через ИКТ

Путешествуя по необъятным просторам всемирной сети, автор познакомилась со многими образовательными Интернет-ресурсами, которые активно использовала в своей учебно-методической и внеурочной работе с младшими школьниками. Цель: научить работать в поисковых системах Yandex, Google, Rambler, с электронной почтой, безопасно общаться в социальных сетях.

11 08 2016 19:33:22

10 новых идей интересного начала

Описано десять новых интерактивных Flash-пособий для проведения логико-математической разминки в начале урока. Мини-пособия актуализируют опорные знания по основным темам информатики и ИКТ. Занимательное начало урока облегчает понимание сложных тем.

10 08 2016 19:37:58

Урок технологии по теме "Закрепление навыков работы с графическим редактором"

Комбинированный урок закрепляет навыки работы на компьютере в графическом редакторе Paint, развивает алгоритмическое мышление, внимание, мелкую моторику, воображение.

09 08 2016 22:37:54

Расчет биоритмов человека

Дидактический материал, который подбирает учитель к уроку, должен вызывать у учащихся неподдельный интерес. Дети с удовольствием строят диаграммы себе, друзьям, родственникам. Осознают, что такое моделирование.

08 08 2016 2:42:52

Двумерные массивы. Работа со строками и столбцами

Двумерные массивы – одна из интереснейших тем при изучении основ программирования. На уроках можно решать задачи, формулировки которых понятны всем ученикам. Наглядность заданий может увлечь учеников при составлении программ для решения сложных математических или физических задач. Развиваются знания и навыки программирования.

07 08 2016 17:58:16

Метод координат. 5-й класс

Урок информатики ‒ второй по теме «Формы представления информации». Цель урока: формирование у учащихся нового понятия "метод координат" как формы представления графической информации. Научить строить точки в 1-й четверти координатной плоскости.

06 08 2016 5:51:11

Урок информатики по теме "Работа с объектом MS Equation"

Описан ход урока с указанием деятельности преподавателя и учащихся, приложения: презентации для формирования мотивации учащихся, объяснения нового материала и проведения опроса учащихся, практические задания, опорный конспект по теме. Опрос учащихся проводится в виде игры «Ваш выбор», которую можно использовать не только на этом уроке, разработав вопросы по другой теме.

05 08 2016 9:26:19

Открытый урок информатики в 6-м классе по теме "Алгоритмы"

Цель урока – сфoрмировать представление об алгоритме, как фундаментальном понятии информатики. Учащиеся получают представление об алгоритмах, приобретают навыки составления алгоритмов, умения анализировать.

04 08 2016 11:23:41

Модуль из первых трех уроков по теме "Технологии мультимедиа"

Информатика – наука о методах и средствах работы с информацией, интегрирует в себе гуманитарные, естественнонаучные и технические знания. Поэтому на уроках информатики можно и нужно развивать у учащихся разные виды мышления. Представленный модуль состоит из трех первых занятий по теме «Технологии мультимедиа». Уроки разработаны на основе программы и учебника И.Г. Семакина «Информатика и ИКТ. Базовый курс. 9 класс» в технологии развития критического мышления.

03 08 2016 20:35:53

Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах. 9-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с понятием "диаграмма", категориями диаграмм; в электронных таблицах (Microsoft Excel, Open Office Calc) учатся строить гистограммы, круговые диаграммы, графики. Урок сопровождается презентацией.

02 08 2016 1:29:16

Тема урока "Алгоритм"

Цель урока - систематизировать знания о алгоритме и его значение в жизни человека.

01 08 2016 17:19:40

Символьные переменные. Операторы работы с символьными переменными

Цель урока: повышение познавательной активности учащихся. В результате изучения темы учащиеся должны уметь распознавать различные типы переменных, знать основные операторы работы с символьными переменными и уметь применять их при решении задач.

31 07 2016 23:11:17

Интеллектуальная викторина "Космическая Одиссея"

Представлена интеллектуальная викторина, оформленная в виде космического путешествия по планетам Солнечной системы, на каждой из которых есть задание. Для планет есть рифмованное описание и визуальное изображение.

30 07 2016 22:57:45

Использование интерактивных технологий в учебно-воспитательном процессе на уроках информатики и ИКТ

Интерактивное обучение – это специальная форма организации познавательной деятельности. Организация интерактивного обучения предполагает моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр, общее решение вопросов на основании анализа обстоятельств и ситуации, проникновение информационных потоков в сознание учащихся, вызывающих их активную деятельность.

29 07 2016 20:13:27

Урок информатики по теме "Файлы и папки (каталоги)". 3-й класс

Цель урока: осознание учащимися практической значимости систематизации информации папками и файлами.

28 07 2016 16:49:26

Построение диаграмм в электронных таблицах MS Excel

Цель урока: познакомить учащихся с графическими возможностями табличного процессора MS Excel, с электронными диаграммами. Материал закрепляется в индивидуальной практической работе. Продолжительность урока ‒ 40 минут.

27 07 2016 19:12:17

Конспект урока "Создание и заполнение баз данных"

Цель урока – закрепление навыка создания и заполнения базы данных. Для наглядного обучения предлагается презентация и практическая работа.

26 07 2016 20:32:34

Сборка пазла и создание новых пазлов

Практическая работа учащихся на уроке заключается в сборке пазла «схемы устройства атомной электростанции» (пазл – это отдельные детали, собирающиеся в единую двухмерную картину) и создание своих пазлов. Для этого учителем заранее готовятся файлы с деталями схемы. Выделяя детали инструментами выделения Adobe PhotoShop и копируя их на один чистый лист, учащимися собирается пазла «схемы устройства атомной электростанции».

25 07 2016 0:57:48

Электронные деньги

Урок знакомит учащихся с еще одним сервисом или услугой Всемирной сети Интернет – Электронные деньги. Цель урока не только узнать, что такое электронные деньги, понять их недостатки и преимущества, причины, тормозящие их использование, а еще научиться совершать покупки в интернет-магазинах с помощью электронных денег.

24 07 2016 15:49:23

Открытый урок по информатике на тему "Электронные таблицы Excel. Создание места"

На уроке школьники закрепляют знания общих принципов работы табличного процессора MS EXCEL и умения составить таблицу для решения конкретной задачи. Также приобретают навыки в составлении таблиц разного типа, особенно имеющих практическую направленность. Результатом работы является тест, который можно применять на уроке биологии.

23 07 2016 12:53:42

Устройства компьютера

Урок представлен в форме проектно-исследовательской работы. В современном мире пользователь должен уметь комплектовать и модернизировать свой компьютер в зависимости от потребностей и возможностей. Поэтому на уроке учащиеся приобретают умение наиболее рациональной комплектации компьютера для конкретного пользователя.

22 07 2016 15:40:52

Информационные процессы. 7-й класс

Урок постановки проблем и их решения, на котором формулируется понятие «информационный процесс». Используются различные формы работы для актуализации ранее усвоенных знаний и умений, необходимых для восприятия новых. Проблемная ситуация помогает усвоить понятия в активной форме. Учащиеся самостоятельно исследуют информационные процессы и дают им определение.

21 07 2016 6:38:54

Урок-повторение по теме "Числовая информация и компьютер" по программе Н.В. Матвеевой. 2-й класс

Цель урока: сформировать систему понятий по теме, показать, что все понятия взаимосвязаны между собой: одно понятие определяется через другое; обобщить материал по теме в системе ключевых понятий (развитие системного мышления); закрепить значения изученных терминов и ввести в активный словарь учащегося.

20 07 2016 10:35:51

Программирование в среде Basic

В работе предлагается, как можно в современной школе организовать преподавание программирования без ущерба для остальных составляющих курса информатики. Кроме того, предлагается авторская методика преподавания основ программирования в 6-7 классах, подкреплённая многолетним опытом работы в этом направлении.

19 07 2016 3:27:55

Урок с использованием ЭОР "Глобальная компьютерная сеть Интернет"

На уроке учащиеся знакомятся с понятием «Интернет», изучают архитектуру «Интернет», закрепляют технологические навыки работы на компьютере, а также смотрят на глобальную компьютерную сеть Интернет с различных сторон.

18 07 2016 11:11:44

Интегрированный курс "Изобразительное искусство и компьютерные технологии в системе графического редактора Paint

Значимость курса заключена в следующем: систематическое и регулятивное освоение и использование функциональных возможностей компьютерных технологий, графического редактора Paint, способствующих повышению уровня компьютерной подготовки школьников. Вооружение учащихся знаниями основ рисунка, композиции, цветоведения; формирование навыков рисования по памяти, по представлению; развитие у детей изобразительных способностей в программе Paint.

17 07 2016 19:51:47

Визитка учителя для профессионального конкурса "Учитель года"

Автор предлагает текст выступления и презентацию для участников профессионального конкурса "Учитель года". При демонстрации презентации, для эстетического восприятия, используется музыкальное сопровождение.

16 07 2016 23:43:19

Графы. Подготовка к решению задач комбинаторного типа

Урок является подготовительным к решению задач комбинаторного типа, на котором учащиеся получают первоначальное представление о комбинаторике, способе решения задач такого вида.

15 07 2016 10:45:17

Урок информатики в 10-м классе "Базовые логические элементы компьютера"

Урок разработан и проведен для обучающихся 10-го класса. Данный материал показывает межпредметные связи информатики с физикой и математической логикой.

14 07 2016 5:28:56

Использование компьютерных технологий для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями

Обзорная статья об особенностях обучения детей с ограниченными возможностями с применением дистанционных технологий. Возможность реализации индивидуального подхода, гибкость организационной структуры, возможности групповой работы и интенсификации процесса обучения.

13 07 2016 11:54:50

Профильная практика по информатике в 10-м классе

В работе представлено тематическое планирование летней профильной практики по информатике в классе информационно-технологического профиля. Курс рассчитан на 12 часов. Указаны цели и задачи, ожидаемый результат и формы проведения занятий. Приложение содержит отчет о прохождении летней профильной практики по данной программе.

12 07 2016 3:37:30

Урок информатики в 6-м классе "Алгоритмы и графика"

Цель занятия - систематизировать и расширить знания учащихся о формах записи алгоритмов.

11 07 2016 23:51:59

Практическая работа на уроках информатики

В методических рекомендациях отражены основные вопросы организации и проведения практикума, обучающимися в условиях учебного процесса, знание которых необходимо преподавателю для успешного практического руководства. Практикум предусматривает систематизацию, углубление и расширение знаний, полученных при изучении теории, приобретении знаний, умений, практического опыта работы, развитие мышления и самостоятельности.

10 07 2016 20:22:35

Печать электронной таблицы Excel-2007

Цели урока: проверить знания учащихся возможностей форматирования электронной таблицы, методов обработки числовой информации, встроенных функций, способов представления числовой информации в графическом виде; научить учащихся предварительно просматривать, редактировать, распечатывать, электронную таблицу; развить у учащихся навыки решения математических, экономических задач инструментами табличного редактора Microsoft Excel 2007, навыки реализации информационных процессов посредством компьютера.

09 07 2016 17:28:52

Подготовка к ЕГЭ (часть С3) по информатике и ИКТ

Урок может быть использован для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ (часть С3). Изложение материала начинается с основных понятий по теме "Исполнители" и заканчивается решением задач на динамическое программирование. Некоторые материалы урока могут быть использованы в начальной школе при изучении темы "Исполнители". Урок развивает сообразительность и творческую активность учащихся.

08 07 2016 14:53:54

Создание таблицы в документе Word

Цель урока: повторение пройденного раздела "Операционная система Windows", "Текстовый редактор Word-2007" по принципу "работает каждый". Объяснение новой темы "Создание таблицы в документе Word" (выполнение лабораторной работы) проведено самостоятельно учащимися по расписанным этапам на интерактивной доске, а затем каждым индивидуально на компьютере. Урок рассчитан на 80 мин.

07 07 2016 7:43:46

Построение выигрышной стратегии игры. 11-й класс

Разработка может быть использована в качестве факультативного занятия, занятия элективного курса, мероприятия для проведения "Недели информатики".

06 07 2016 1:41:29

Обобщающий урок информатики. Тема: "Приключения в киберпространстве. Системы счисления". 6-й класс

Проблемная ситуация, реализованная в виде игры-соревнования, превращает процесс решения математических задач в фантастическое действо, в котором каждый ребенок – полноправный его участникй.

05 07 2016 6:14:15

Урок информатики. Тема: "Свободное программное обеспечение"

"Свободно о свободном" – урок-игра, посвященный свободному программному обеспечению, включающий обсуждение заданий учащимися, устные ответы, практическое занятие на компьютере. Актуальность такого занятия обоснована переходом от проприетарного программного обеспечения к свободному в образовательных учреждениях.

04 07 2016 9:25:33

Открытый урок информатики в 7-м классе. Тема: "Представление алгоритма в графической форме"

Урок по информатике в 7-м классе носит системно-деятельностный характер, позволяет учителю формировать ключевые компетенции у учащихся. Цель урока: изучить графическую форму представления алгоритма, научить составлять и исполнять алгоритм в данной форме.

03 07 2016 8:48:28

Урок информатики. Тема: "Графики и диаграммы. Визуализация многорядных данных". 7-й класс

Урок знакомит учащихся с построением диаграмм по нескольким данным. Пройденный материал анализируется на диаграмме погоды в г. Печора в январе 2011 года. Учащиеся работают по реальным данным. При объяснении нового материала рассматривается стоимость потребительской продуктовой корзины в разных магазинах г. Печора. Анализируя диаграммы разного типа, учащиеся должны сделать вывод об их назначении. Практическая работа закрепляет изученный материал.

02 07 2016 3:55:55

Урок информатики. Тема: "Векторный графический редактор Open Office Draw". 7-й класс

Учащиеся познакомятся с интерфейсом программы и приемами работы в векторном графическом редакторе OpenOffice Draw. Научатся создавать простейшие 3D-объекты.

01 07 2016 13:54:46

Урок информатики в 5–6-х классах. Тема: "Обработка текстовой информации"

Цель урока – повторить и обобщить теоретический и практический материал по изученной теме в игровой форме, которая позволяет вызвать у учащихся интерес к предмету.

30 06 2016 12:48:58

Урок информатики в 5-м классе "Формы представления информации"

Необходимо проводить уроки закрепления изученного материала в форме различных соревнований, игр, где возможно развитие не только самостоятельности, но и выработка навыков работы в коллективе, самоанализа и взаимовыручки, а также повышение уровня мотивации и рост познавательной активности. Поэтому был разработан данный урок.

29 06 2016 1:33:27

Урок информатики по теме "Как компьютер решает задачи". 2-й класс

Урок ориентирован на 2-й класс. Урок является обобщением пройденного материала. Систематизируются знания о компонентах компьютера, закрепляется на практике принцип работы компьютера.

28 06 2016 21:14:20

Урок информатики по теме "Графы". 3-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с понятием «граф», основными принципами его построения. Формируется умение выделять отношения, связывающие объекты. Используется презентация на интерактивной доске.

27 06 2016 18:29:54

Урок информатики. Тема: "Электронная почта. Создание почтовых сообщений

Целями урока являются: закрепление на практике и совершенствование полученных теоретических знаний по теме; формирование умений по созданию электронных сообщений. Развитие познавательного интереса к предмету, к компьютерной технике. Воспитание познавательных и коммуникативных свойств личности, живущей в информационном обществе.

26 06 2016 12:32:36

Интегрированный урок технологии, информатики и ИЗО. Тема: "Волшебные лоскутки"

На уроке учащиеся знакомятся с творчеством народных умельцев, изготавливают изделия в лоскутной технике. В результате чего отрабатываются навыки работы на швейной машине, овладения техникой стачных швов. Цвет обладает огромной силой воздействия. Физика, математика, биология) изучают его с разных позиций. Цвет в ИЗО – переживания, чувства и представления о красоте.

25 06 2016 21:44:40

Проект "Архитектура компьютера"

Для активизации познавательной деятельности учащихся и усиления их интереса и мотивации к самостоятельному обучению можно использовать метод проектов. В 10-м классе по теме «Компьютер – универсальная техническая система обработки информации» проводится проект «Архитектура компьютера». Продолжительность проекта – 9–10 уроков. В результате обучения каждый ученик должен создать компьютерную презентацию и подготовить устное сообщение.

24 06 2016 0:14:55

Конспект вводного урока по изучению среды программирования Pascal

Данная разработка – подробный конспект урока по информатике на тему «Знакомство с языками программирования. Начальные сведения о Паскале». Она содержит подробный информационный материал для учителя. К конспекту прилагаются мутимедиаприложения, конспект-памятка для учащихся и практические задания.

23 06 2016 11:31:44

Правовая охрана программ и данных. 8-й класс

Интеграция России в мировое информационное пространство подразумевает соблюдение норм международного права использования лицензионных программных продуктов. Урок формирует у учащихся начальные представления о правовом регулировании проблем, связанных с программами и данными. Перед уроком рекомендуется провести опрос учеников о программах, установленных на домашних компьютерах, и правомерности их использования.

22 06 2016 20:38:39

Игра-путешествие "В мире информатики". 6-й класс

Игра-путешествие по информатике проводит своеобразный смотр знаний учащихся и проверяет умения.

21 06 2016 18:16:34

Понятие "алгоритм". Его свойства и исполнители. 5-й класс

На уроке рассматриваются понятия "алгоритм", "свойства", "способы записи" и "исполнители" алгоритма. Урок использует элементы проблемного обучения, игры и поиск решения задачи. Для повышения интереса к изучаемой теме рекомендуется воспользоваться предлагаемой презентацией. Однако при отсутствии такой возможности все записи можно делать на доске.

20 06 2016 11:42:22

Использование кругов Эйлера для решения логических задач

Круги Эйлера – это геометрически наглядная картинка, показывающая отношение между различными множествами. На уроке рассматриваются различные случаи отношений двух и более множеств. Разбирается решение логических задач, в том числе из материалов ЕГЭ. Цель урока: изучение и первичное закрепление понятия кругов Эйлера, развитие логического мышления.

19 06 2016 11:45:46

Анимация в Adobe Photoshop

Занятие практического обучения по первоначальному формированию умению и навыков создания анимации в программе Adobe Photoshop. На занятии обучающиеся совместно с педагогом проделывают практическую работу «Анимированная новогодняя открытка» и самостоятельно дополняют анимацией в силу своих творческих способностей и фантазии. Занятие разработано для детей 12–14 лет 2-го года обучения объединения «Компьютерная графика».

18 06 2016 19:40:50

Web-страница сайта школы нашими глазами

На уроке идет повышение компьютерной грамотности и компетентности учащихся, в вопросе создания и дизайна WEB-страниц, способствование развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов к информационным технологиям, создание условий для формирования интереса к профессиям связанным с мультипликацией, дизайном.

17 06 2016 0:29:20

Основные этапы разработки и исследования экономических моделей

Умение быстро получать результат исследований и оперативно находить решение поставленной задачи тесно связано с информационными технологиями. В работе представлен урок на тему «Основные этапы разработки и исследования экономических моделей», подробно рассмотрено решение задачи оптимизации методом линейного программирования в MS Excel.

16 06 2016 22:54:42

Множества. Элементы множества

Данный урок является обобщающим при изучении темы «Множества» на первом году обучения информатике. На уроке учащиеся повторяют и закрепляют не только теоретические знания по теме «Множество», но и закрепляют умения навыков работы на компьютере.

15 06 2016 10:49:27

Элементный состав объекта

Урок нацелен на инициацию познавательной деятельности детей, направленную на описание объектов окружающей действительности с помощью понятий, уже изученных в рамках курса информатики. Обучающиеся должны научиться выделять в объекте его элементный состав и характеристики его частей.

14 06 2016 1:49:32

Базовые элементы ComBox, ListBox, Visual Basic 6.0. 10-й класс

Урок помогает продолжить работу с базовыми компонентами и уметь применять их свойства, события и методы при решении задач.

13 06 2016 23:23:53

Программируем фрактал на ЛОГО

В последние 20 лет фракталы стали очень популярны. Фракталы, особенно на плоскости, популярны благодаря сочетанию красоты с простотой построения при помощи компьютера. Не углубляясь в длинные математические вычисления или сложные эксперименты, на простых примерах можно продемонстрировать фантастически замысловатую природу геометрических построений, реализовать некоторые примеры при помощи одного из наиболее простых языков программирования – Лого.

12 06 2016 15:15:32

Интерактивный урок по теме "Одномерный массив". 8-й класс

Учащиеся знакомятся с понятием «массив», получают представление о заполнении массива и его выводе на экран.

11 06 2016 5:53:38

Графика в Турбо Паскале

На уроке учащиеся узнают, какова структура графических программ. Урок развивает и совершенствует навыки написания программ; умение использовать циклы в программах, расширяет знания о возможностях системы программирования, аналитическое мышление.

10 06 2016 17:28:21

Урок информатики по теме "Моделирование зависимостей между величинами. Расчет биоритмов". 11-й класс

Урок-исследование проводится по программе И.Г. Семакина. Ученики учатся рассчитывать собственные биоритмы, их влияние на творчество великого русского поэта А.С. Пушкина.

09 06 2016 23:52:56

Урок информатики по теме "Построение диаграмм и графиков в MS Excel"

Цель работы: познакомить учащихся с построением диаграмм и графиков в MS Excel, воспитать познавательную потребность, интерес, к предмету, ответственность за выполненную работу, свое рабочее место, развить политехнические умения (работа на ПК).

08 06 2016 16:43:36

Урок информатики. Тема: "Числа в памяти компьютера". 9-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с представлением положительных и отрицательных числах в памяти компьютера, о разрядности ячейки памяти и диапазоне значений чисел, вещественных чисел в памяти компьютера; особенностями работы с целыми, вещественными числами.

07 06 2016 12:45:55

Урок информатики с использованием технологии развития критического мышления и образовательной технологии веб-квест "Углубляясь в историю развития компьютерных наук"

Изучение заявленной темы предполагает использование технологии критического мышления, образовательной технологии веб-квест, технологической карты самооценки (РНС), обучение в сотрудничестве («учимся вместе»). Работа выполняется индивидуально и творческими группами (4-6 чел.), участники по желанию выбирают роли и свой уровень сложности задач, исходя из личных возможностей. Презентация результатов работы сопровождается обсуждением, в котором участвуют все студенты.

06 06 2016 17:41:50

Урок информатики "Единицы измерения материала". 5–7-й класс

Урок информатики проводится по УМК Босовой Л.Л. Новый материал ведется излагается с презентацией. Для более доступного объяснения нового материала используется отрывок из мультфильма "38 попугаев". Учащимся выдаются листы со схемой перевода из одной единицы измерения в другую.

05 06 2016 9:14:39

Условный оператор

На уроке учащиеся знакомятся с условным оператором и применением его при составлении программ на языке Паскаль; рассматривается полная и неполная формы условного оператора с применением их при решении задач, уделяется внимание записи простых и сложных логических условий. Новый материал закрепляется при составлении программ в среде «Турбо Паскаль» в группах, по карточкам.

04 06 2016 17:17:29

Моря и их обитатели. 2-й класс

Урок по программе «Школа-2100» дает понятие «море», знакомит с его особенностями, обитателями. Урок развивает речь учащихся, умение работать с учебником.

03 06 2016 4:15:43

Зачет по теме «Графический редактор»

Форма урока – литературное путешествие. Учащиеся пробуют свои силы в роли дизайнеров при создании гербов и флагов. Благодаря проектам ребята учатся управлять своей ИКТ-компетентностью: из множества литературных источников они составляют подробное описание страны. Развивается коммуникабельность в подготовке представления своей литературной страны.

02 06 2016 1:48:48

Информационный объект и смысл

Цель урока: сформировать у учащихся понятие "информационный объект" и смысловой связи с описанием объекта.

01 06 2016 12:10:42

Учебный проект как способ организации самостоятельной и познавательной деятельности на уроках информатики

Главной целью применения метода проектов на уроках информатики является развитие творческих способностей учащихся, активизация индивидуальной деятельности, формирование исследовательских навыков, а также и развитие общеучебных умений и навыков Овладевая культурой проектных заданий, ученик приучается творчески мыслить, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, самостоятельно планировать свои действия, реализовывать усвоенные им средства и способы работы.

31 05 2016 1:47:10

Действия с информацией. 5-й класс

Цель урока: продолжить работу по отработке навыков действия с информацией. А именно закреплять понятия ввода и вывода информации, назначение устройств ввода и вывода; продолжить работу по формированию навыков обработки, создания, хранения и передачи видеоинформации.

30 05 2016 7:46:52

Информационные модели на графах. 8-й класс

Конспект урока информатики – один из уроков в разделе «Основы моделирования и формализации». Тип урока: комбинированный, включает изложение теоретических основ по теме «Графы», а также примеры решения типовых задач на построение и описание графов. Преподавание ведется по УМК И.Г. Семакина, базовый курс 8–9-й класс.

29 05 2016 5:31:36

Информационная сказка на новый лад

Сценарий внеклассного мероприятия «Информационная сказка на новый лад». Данное мероприятие разработано для использования в дополнительном образовании, а также может быть использовано учителями информатики во внеклассной деятельности.

28 05 2016 18:57:21

Повторение. Операционная система Windows. Стандартные приложения Блокнот, Калькулятор, WordPad, Paint

Ключевые направления урока заключаются не только в повторении стандартных приложений, но и в воспитании информационной культуры учащихся, развитии познавательных интересов, навыков работы на компьютере. Межпредметная связь придает уроку своеобразные лирические нотки и позволяет учащимся взглянуть на оба предмета по-другому.

27 05 2016 16:43:53

Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС

В разработке представлен опыт работы c учащимися 9-го класса. Данный урок информатики входит в серию уроков, объединенных сквозной темой «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации», направленных на создание условий для усвоения, закрепления, обобщения и самоконтроля знаний обучающихся, составляющих основу научных представлений о кодировании графической информации и изучение способов обработки графической информации на основе графических редакторов.

26 05 2016 11:13:57

Создание электронного учебника в программе SunRav BookEditor

В данном проекте обращается внимание на особенности подхода к созданию электронного учебника и использование средств создания электронных учебников, доступных большинству пользователей компьютерной техники. Программа SunRav BookEditor предназначена для создания электронных книг и учебников. Идеальный инструмент для создания электронных учебных пособий, учебников, справочников, методичек и т.п. Сочетает в себе легкость использования и широкие возможности работы с информацией.

25 05 2016 1:49:14

Создание коллажа в Adobe Photoshop CS5

Урок ориентирован на формирование и развитие компетенции разрешения проблем, коммуникативной и информационной компетенций и позволяет осуществить единство обучения, развития и воспитания в полном объеме. Метод проектов дает возможность педагогу решить все поставленные задачи, а обучающимся — продемонстрировать не только профессиональное мастерство и способность добиваться результата, но и раскрыть свой внутренний мир, духовные стремления и эстетические предпочтения.

24 05 2016 11:59:20

Знакомство с языком гипертекстовой разметки HTML

Представленное пособие (презентация) может использоваться в 9-м классе на уроке или на дополнительных, кружковых занятиях – словом, там, где хотят постигнуть азы языка гипертекстовой разметки HTML. Целью является формирование представлений о создании, структуре и коде web-страниц, написанных на языке HTML. В ходе работы учащиеся познакомятся с основами создания web-страниц с помощью языка разметки гипертекста HTML.

23 05 2016 2:12:58

Операционная система Windows. Повторение. 8-й класс

Повторение с учащимся назначения и состава операционной системы компьютера Windows. Урок базируется на знаниях, полученных учащимися в 7-м классе.

22 05 2016 21:37:59

Образовательная программа "Компьютерный дизайн"

Образовательная программа "Компьютерный дизайн" ориентирована на тех детей, чьи интересы в использовании возможностей компьютера выходят, на определенном этапе, за рамки школьного курса информатики, опирается на элементарное владение учащимися компьютером, расширяет имеющиеся знания, углубляет их, знакомит с основами обработки графических изображений, подготовки презентаций.

21 05 2016 13:41:46

Использование интерактивной доски как средства развития познавательного итереса девятиклассников при изучении темы "Алгоритмы и исполнители"

Познавательный интерес учащихся будет развиваться в интерактивной среде, если они будут занимать по отношению к этой среде активную позицию, т.е. преобразовывать ее. Наиболее высокая степень преобразования интерактивной среды – конструирование в ней нового объекта из интерактивных объектов среды интерактивной доски или среды интерактивного ЦОР.

20 05 2016 13:56:32

Лабораторная работа "Проектирование базы данных и работа с ней"

Базы данных, как хранилища объектов данных, помогают систематизировать знания. Умение создавать, структурировать, заполнять базы данных, а затем выполнять в них поиск и сортировку данных несомненно пригодятся в дальнейшей жизни. Данный урок обобщает и закрепляет знания учащихся, полученные ранее. В нем закрепляются все основные этапы работы с базами данных.

19 05 2016 9:18:54

Электронная таблица и табличный процессор. Основные информационные единицы электронной таблицы: ячейки, строки, столбцы, блоки и способы их идентификации. 10-й класс

На занятие «Электронная таблица и табличный процессор» выделено 2 учебных часа. Для проведения лекционного занятия используются педагогические технологии Критического мышления «Вызов – Осмысление – Размышление».

18 05 2016 22:56:52

Установка дистрибутива операционной системы Alt Linux 5.0 Школьный Юниор. 11-й класс

Представленный урок знакомит учащихся с пошаговой установкой свободно распространяемой операционной системой Альт Линукс 5.0 Школьный Юниор и позволяет закрепить знания по теме «Операционные системы». Если технические условия кабинета информатики позволяют, то ход установки лучше продемонстрировать через проектор.

17 05 2016 3:40:36

Интерфейс графического векторного редактора (open office.org Draw)

Векторная графика позволяет сохранять и отображать изображения в виде векторов (две точки и линия), а не в виде набора пикселей (точек на экране). Векторная графика упрощает сохранение и масштабирование изображений. Необходимость наличия векторного редактора в составе офисного пакета не вызывает сомнений. Сфера применения такого редактора довольно широкая: от рисунков и объявлений до схем и чертежей. Урок по данной теме можно проводить, используя программу векторной графики OpenOffice.org Draw.

16 05 2016 0:13:39

Практическое применение электронных таблиц Excel

Урок закрепляет знания, умения и навыки решения задач с помощью ЭТ. Расширяет представление о практическом применении ЭТ для решения прикладных задач.

15 05 2016 23:17:28

Построение графиков и диаграмм в Excel. 9-й класс

Суть методической разработки — как провести урок, план и ход урока. Урок сопровождается презентацией. В начале урока – проверка знаний учащихся в ходе выполнения разноуровневых работ. Тип — объяснительно-демонстрационный с элементами практикума. Как научить учащихся строить график и диаграммы.

14 05 2016 1:40:28

Понятия "истина" и "ложь", по учебнику Матвеева Н.В. и др. 4-й класс

Открытый урок по информатике в 4-м классе – урок изучения нового материала. На нем учащиеся знакомятся с понятиями “истина” и “ложь” и оценивают простейшие высказывания с точки зрения истинности и ложности. Во второй части урока учащиеся выполняют практическую работу в графическом редакторе Paint, используя инструмент «пипетка».

13 05 2016 6:46:30

Нормализация баз данных

Представленный урок (2 академических часа) рассчитан на учащихся 3-го курса среднего профессионального образования по дисциплине «Информационные системы и базы данных» (по специальности 050202 «Информатика»). Это занятие поможет учащимся нормализовать базу данных и провести исследование информационной системы в соответствии с поставленной целью.

12 05 2016 6:41:58

Курить – здоровью вредить

Использование информационных технологий во внеклассной работе позволяет эффективно воздействовать на эмоционально-чувственную сферу личности младшего школьника. Яркие иллюстрации, музыкальные и мультипликационные заставки, презентации усиливают переживание и восприятие изучаемого материала, способствуют запоминанию ключевых знаний. Учащиеся активно включаются в исследовательскую деятельность, совместное творчество. Мероприятия для них становятся привлекательными, а значит, не скучными.

11 05 2016 5:18:39

Открытый урок "Поздравим друга"

На уроке формируются навыки создания анимации с помощью программных средств MS PowerPoint; организации непрерывной циклической демонстрации презентации.

10 05 2016 23:46:36

Форматирование текста

На уроке учащиеся учатся оформлять текст согласно требованиям к письменной экзаменационной работе.

09 05 2016 10:16:45

Содержание и объем понятия. 6-й класс

Урок составлен по учебнику Л.Босовой. По типу это урок усвоения новых знаний по логике. Учитель формирует у учащихся представления о содержании и объеме понятия, о единичных и общих понятиях. Ученики углубляют свои знания в создании компьютерной деловой графики.

08 05 2016 7:13:41

Строковые величины на языке программирования

Урок направлен на воспитание познавательного интереса к теме программирования и связи данной темы с окружающей действительностью, а также на совершенствование навыков самостоятельной работы. В ходе занятия повторяется тема "Решение задач на определение количества информации", а также все алгоритмические структуры: линейная, ветвление и циклы. Это дает учащимся целостное представление о структуре программирования при решении несложных задач.

07 05 2016 4:21:21

Общие и отличительные свойства объектов. 3-й класс

Современная школа должна не только сформировать у учащихся определенный набор знаний, умений и навыков, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-познавательной деятельности школьников. В решении данной задачи важная роль отводится новым информационным технологиям, внедряемым в учебный процесс начиная с его самых ранних этапов.

06 05 2016 16:22:25

Программа творческого объединения "Компьютерная грамотность"

На занятиях изучаются и виды проектов, и широкое применение информационных технологий при их разработке.

05 05 2016 6:21:33

Деловая игра с применением ИКТ "Рекламное агентство"

Основная методическая идея данного урока заключается в самостоятельном определении учащимися возможного уровня выполнения задания. Урок может быть реализован в любой группе учащихся, изучающих тему «Объекты WordArt», в том числе и в творческих объединениях дополнительного образования.

04 05 2016 15:25:13

Информационные технологии в профессиональной деятельности

В рабочей тетради содержатся карты опорных конспектов для работы студентов с электронным учебником как на занятиях, так и при дистанционном обучении.

03 05 2016 0:40:49

Использование таблиц для размещения объектов на Web-страницах

На уроке происходит закрепление изученного материала по теме. Учащиеся на практических заданиях отрабатывают умения применять структуру таблицы, чтобы размещать текстовые и графические объекты на Web-страницах.

02 05 2016 10:53:30

Рабочая тетрадь для учащихся к УМК по курсу "Информатика"

В тетради содержатся карты опорных конспектов для работы студентов с электронным учебником на занятиях по информатике и при самостоятельном изучении данного предмета.

01 05 2016 9:15:38

Урок по информатике и ИКТ "Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Определение количества информации"

На уроке формируются умения и навыки учащихся находить количество информации при решении задач, в условии которых события являются равновероятными и не равновероятными.

30 04 2016 23:14:24

Внеклассное мероприятие по информатике "Игра воображения"

Внеклассное мероприятие по информатике "Игра воображения" в 5-м классе проводится после изучения тем: "Способы кодирования информации", "Метод координат". Задания демонстрируются с помощью проектора в виде презентации.

29 04 2016 12:36:31

Примеры использования свободного программного обеспечения

В связи с переходом школ на свободное программное обеспечение при изучении информатики возникает необходимость в разработке инструкционных карт для выполнения практических заданий. В статье показаны некоторые примеры использования графического редактора GIMP, систем программирования Geany и Lazarus.

28 04 2016 5:52:34

Информация и способы ее преобразования

Обобщающий урок информатики в 5-м классе по теме «Информация и способы ее преобразования» проводится с целью развития логического мышления учеников, учит их размышлять, строить высказывания.

27 04 2016 20:11:46

Индивидуально ориентированное обучение на уроках информатики

Работа по технологии индивидуально ориентированного обучения позволяет вовлечь каждого ученика в процесс управления своим развитием. Принципы технологии способствуют индивидуализации, мотивируют познавательную и учебную активность учащихся, развивают общеучебные умения и навыки. Это способствует развитию системного мышления ученика, дальнейшему формированию навыков исследовательской и проектной деятельности.

26 04 2016 2:45:59

Применение пакета анализа MS Excel для решения нелинейных уравнений

Цели урока: закрепить навыки и умения работы с формулами; научиться использовать электронные таблицы для анализа; освоить алгоритм применения надстроек "Подбор параметра" и "Поиск решения".

25 04 2016 9:59:21

Логические схемы

В статье говорится о важности формирования у студентов и учащихся навыков построения логических схем, умения правильно выстраивать логические элементы.

24 04 2016 21:42:37

Формы и методы обучения информатике

Статья посвящена формам и методам обучения информатике в современной школе. Подробно раскрыты принципы выбора методов и форм обучения информатике, формулировка целей урока. Статья особенно полезна для молодых учителей информатики при разработке календарно-тематических и поурочных планов.

23 04 2016 22:43:17

Конспект урока во 2-м классе по предмету "Основы информатики и вычислительной техники" по теме "Координатная сетка"

Урок помогает закрепить понятие "симметричность фигур" и "ось симметрии", научить находить ось симметрии плоских фигур, сформировать представления о координатной сетке.

22 04 2016 17:14:10

Графический редактор Paint. Работа с фрагментами

Урок помогает расширить представление о возможностях графического редактора Рaint, познакомиться с операциями, которые можно осуществлять с выделенным фрагментом; закрепить имеющиеся навыки работы с разными инструментами графического редактора; узнать, что такое орнамент.

21 04 2016 3:33:15

Творческая работа в MS Word и MS Publisher по созданию календаря

Урок в 8-м классе обобщает знания учащихся по теме текстового редактора Word и знакомит с возможностями Publisher. В сравнении двух программ учащиеся учатся составлять календари на год, используя фотографии с видами Борового – жемчужиной Казахстана.

20 04 2016 17:32:19

Игровые педагогические технологии на уроках информатики как средство формирования ключевых компетентностей

В статье отражён опыт системного использования игровых технологий на уроках информатики в начальной школе по программе А.В. Горячева "Информатика".

19 04 2016 0:58:46

Методические аспекты использования тестирования для текущего контроля знаний учащихся

Статья показывает, как можно эффективно использовать обе формы контроля знаний: устный опрос и письменная работа.

18 04 2016 10:20:38

Графический редактор. 5-й класс

Обобщающий урок по информатике в 5-м классе, на котором идет закрепление пройденного материала и совершенствование знаний, умений и навыков по теме. На уроке прослеживается связь информатики с изобразительным искусством, русским и английским языком. Повышение мотивации учащихся на уроке достигается путем игровой формы работы.

17 04 2016 22:13:39

Решение логических задач в 10-м профильном классе

Материал содержит конспекты уроков информатики по теме «Решение логических задач», которая изучается в рамках раздела «Основы логики и логические основы компьютера» в 10-м классе информационно-технологического профиля. Данный материал может быть использован на занятиях кружка по информатике, при подготовке к ГИА и ЕГЭ.

16 04 2016 16:18:25

Табличная форма представления информации

Урок информатики в 5-м классе. При изучении нового материала внимание учащихся акцентируется на достоинствах и недостатках текстовой формы представления информации. Полученные знания первично закрепляются при решении логических задач, где необходимо структурирование определенной текстовой информации.

15 04 2016 15:38:24

Конспект урока "Топология компьютерной сети"

Основной целью урока является изучение видов топологии компьютерных сетей. При проведении урока применяются игровые формы, используется дидактический материал, созданный с помощью информационных технологий. К конспекту прилагается файл с тестом и мультимедийная презентация.

14 04 2016 21:32:56

Урок информатики в 7-м классе по теме "Типы алгоритмов: линейные, разветвляющиеся, циклические"

В статье описывается урок, посвященный знакомству с типами алгоритмических конструкций. Особое внимание обращается на решение задач с помощью блок-схем различных типов алгоритмов.

13 04 2016 10:29:39

Электронные таблицы в операционной системе Linux

Рассматриваются первые шаги изучения программы Open Office.org Сalc (операционная система Линукс). Урок призван объяснить возможности электронной таблицы, правила заполнения, развивать внимание и память, продолжить развитие интереса к предмету.

12 04 2016 13:16:44

Работа в табличном процессоре

Урок по информатике и ИКТ рассчитан на учащихся 10-го класса информационно-технологического профиля, расширяет представления учащихся о табличном процессоре, формирует навыки заполнения таблицы, создания формул, построения графиков и диаграмм с применением функций среды. Разработанные задания развивают навыки работы с информацией.

11 04 2016 14:23:17

Урок экономики с использованием ИКТ

Основная идея урока – понимание учениками роли налогоплательщика. В разработке предусмотрено проведение лабораторной работы посредством программы Microsoft Office Excel 2003, обсуждение проблемных вопросов, обсуждение картин, индивидуальная работа по поиску и обработке информации ресурсов Интернет.

10 04 2016 16:59:40

Моделирование и формализация. Преподавание информатики и ИКТ на профильном уровне

В статье представлены конспекты семи уроков и презентации к ним, составленные по тексту учебника.

09 04 2016 21:10:39

Информационные технологии на уроках информатики

Материал способствует развитию у обучающихся интереса к выбранной профессии, активизирует их познавательную деятельность, а также позволяет закрепить знания не только по предмету, но и навыки работы на компьютере с электронными заданиями.

08 04 2016 14:32:49

Путешествие Элли по инфомиру

Урок выстроен в технике деятельного подхода, предполагает групповую и индивидуальную работу на ПК с использованием программ MSOFFICE. Основная задача – развитие у учащихся творческого мышления направленного на выбор оптимальных решений, овладение способами эффективного представления информационных моделей в зависимости от предложенной задачи.

07 04 2016 4:29:52

Кодирование информации

На этапе мотивации ребусы способствуют занимательности, подводят к теме урока. Объяснение нового материала осуществляется эвристическим методом. Для формирования практических навыков предлагаются программированные задания. Цель – это предполагаемый результат, который должен быть замерен. На этапе контроля приобретенные знания проверяются с помощью теста.

06 04 2016 18:13:10

Архивация данных

Урок с использованием технологии развития критического мышления позволяет организовать целенаправленную самостоятельную работу, где каждый учащийся вырабатывает своё мнение и своё суждение по изучаемому вопросу, способствует грамотному осмыслению темы на примерах применения в различных сферах деятельности, сознательному пониманию актуальности вопроса в современной жизни.

05 04 2016 2:46:39

Понятие базы данных, информационной системы

На уроке формируется представление о назначении информационных систем и баз данных. Учащиеся знакомятся с основами реляционных баз данных. Это первый урок в главе, урок новых знаний. Объяснение сопровождается презентацией.

04 04 2016 9:41:12

Подготовка и проведение учебных конференций исследовательских работ учащихся

Статья описывает алгоритм организации конференции исследовательских работ учащихся и подобных мероприятий, начиная от методической разработки до проведения.

03 04 2016 7:13:32

Эффективные способы ввода данных. Относительная и абсолютная адресация

Учебное занятие по дисциплине "Информатика" для студентов 2-го курса колледжа всех специальностей с применением современного технического средства обучения – интерактивной доски. Применение интерактивной доски позволяет привлечь внимание студентов к процессу обучения на разных этапах урока, вызвать их интерес к изучаемому материалу, что повышает эффективность учебного занятия.

02 04 2016 22:42:38

Урок информатики по теме "Свойства объектов Пожарный и Пожар". 3-й класс

Данный урок является продолжением знакомства обучающихся с исполнителями алгоритмов и направлен на то, чтобы показать, как значения свойств объектов могут влиять на алгоритм. Урок сопровождается специальной компьютерной программой данного УМК – "Пожарный".

01 04 2016 14:21:51

Урок информатики по теме "Редактирование текста. Поиск информации". 5-й класс

На уроке дети, передвигаясь по станциям вместе со сказочным героем Незнайкой, повторяют пройденный материал, выполняют практическую работу на ПК, отдыхают на физкультминутке и, конечно, изучают новый материал.

31 03 2016 18:56:51

Урок систематизации "Форматирование документа". 9-й класс

Урок обобщения и систематизации знаний на базе имеющегося у учащихся опыта форматирования при подготовке текстовых документов. Соответствующие практические задания подобны тем, что представлены на ГИА, что способствует подготовке учащихся к сдаче экзамена по информатике в новой форме.

30 03 2016 8:51:51

Алгоритмы. Задачи. 3-й класс

Работа содержит задачи курса информатики начальной школы по теме «Алгоритмы (следование, ветвление)», которые можно использовать как для закрепления изученного, так и для проверки уровня освоения программного материала.

29 03 2016 22:32:23

Создание электронного учебника по информатике — одна из форм активизации учебно-познавательной деятельности школьников

В работе изложены теоретические и экспериментальные исследования по активизации познавательной деятельности учащихся в процессе создания электронного учебника по информатике профильной группой 10-го класса при изучения раздела «Разработка Web-сайтов и Web-дизайн».

28 03 2016 17:41:43

Проекции геометрических тел

Основной целью использования ПО "Компас-М" на занятиях по инженерной графике – научить студентов построению комплексного чертежа модели и комплексных чертежей точек, принадлежащих поверхностям геометрических тел, в среде двухмерной графики с помощью ПК.

27 03 2016 13:31:47

Компьютерная анимация. 9-й класс

Разработка урока информатики в 9-м классе по теме «Компьютерная анимация». Данная разработка содержит краткие исторические сведения о первом компьютерном мультфильме, а также материал о видах анимации, о способах анимирования объектов с помощью компьютера. В конце урока учащимся предлагается самостоятельная работа в сети Интернет по сравнению программного обеспечения для создания анимации.

26 03 2016 14:35:34

Занимательная информатика

Урок проводится в 6-х классах после изучения тем "Двоичное кодирование числовой информации" и "Алгоритмы и исполнители". В процессе подготовки к мероприятию проведена предварительная работа в классе и дома: поиск информации в Интернете, анализ и классификация собранного материала (для создания эмблемы).

25 03 2016 4:54:15

Единицы измерения информации

Урок информатики в 6-м классе "Единицы измерения информации" разработан на основе УМК Босовой Л.Л. Изложение нового материала ведется с использованием презентации. Для проверки усвоения предлагается тест, задания для практикума по основной теме урока.

24 03 2016 5:20:18

Повышение уровня информационной компетентности учащихся на занятиях по информатике в условиях дополнительного образования

В статье предлагается проект, включающий в себя несколько проектных работ учащихся, – «Повышение уровня информационной компетенции учащихся на занятиях по информатике и информационным технологиям в условиях дополнительного образования» с целью создания условия для применения компетентностей учащихся в ситуации деловой игры. Также в статье дан план-конспект занятия – деловой игры «Печатно-рекламное агентство» и тематика проектных работ учащихся с приложениями.

23 03 2016 16:16:51

Знакомство с электронными таблицами

Представлен урок по теме «Технология обработки числовой информации». Учащимся предлагается не только разгадать кроссворд, но и создать его сетку средствами программы MS Excel. Прилагается инструкция для детей по выполнению практического задания.

22 03 2016 6:47:12

Активизация познавательной деятельности при изучении программирования

Главное требование к уроку - это достижение цели: усвоение изучаемого материала. Ни для кого не секрет, что учебный материал, который преподносится ученику в готовом виде, далеко не всегда им усваивается. Гораздо эффективней происходит процесс познания, когда ученики сами добывают знания. Основой представленного урока является самостоятельная практическая работа учащихся, направленная на приобретение новых знаний.

21 03 2016 2:34:59

Формы мышления. 11-й класс

В статье представлена разработка первого урока по теме "Логика и логические основы работы компьютера" в 11-м классе. Вводятся основные понятия формальной логики. Рассматривается множество примеров, позволяющих учащимся познакомиться с основами процесса мышления.

20 03 2016 22:53:50

Концепция деятельности кафедры учителей информатики НМОУ "Лицей № 84"

Деятельность каждого учителя, методического объединения учителей (или кафедры) строго регламентирована. Концепцию работы кафедры учителей информатики лицея № 84 г. Новокузнецка я и хочу представить вам. Вся деятельность кафедры, ее основные направления прописаны достаточно подробно. А приложения – зарисовки из реальной жизни кафедры. Жизнь вносит свои изменения. Возможно, завтра потребуется несколько изменить концепцию. Сделать это будет довольно просто, так как основное уже сделано.

19 03 2016 17:50:23

Создание чертежа детали в программе Компас-3D

Урок-практикум в 9-м классе. На уроке обобщается тема «Кодирование и обработка графической информации» и выполняется практическая работа в программе Компас-3D: создание модели и чертежа детали (гайка). Предлагается подробная инструкция по выполнению работы. Урок имеет профориентационную направленность.

18 03 2016 0:37:55

Конкурс эрудитов (виды обработки текстовой информации)

Все изменения в общественной жизни находят отражение в языке. Однако в последнее время наблюдается падение интереса учащихся к русскому языку и, как следствие, снижение грамотности, косноязычие, неумение правильно, логично выразить свою мысль. Решением данной проблемы может быть проведение интегрированных уроков внеклассных мероприятий по различным школьным предметам с использованием ИКТ-технологий. Предлагаю конспект интегрированного внеклассного мероприятия.

17 03 2016 16:16:26

Компьютерная графика. 5-й класс

Учащиеся знакомятся с компьютерной графикой как изображением, созданным при помощи компьютера. Повышается мотивация к занятиям с использованием компьютерных технологий, формируются навыки работы учащихся с различными инструментами в редакторе Paint.

16 03 2016 10:45:51

Набор и редактирование текста. 3-й класс

Урок информатики в начальной школе рассказывает учащимся о преимуществах компьютерного текста перед рукописным и машинописным текстами; знакомит детей с понятием редактирования компьютерного текста, а также со способами хранения компьютерного текста.

15 03 2016 22:55:46

Виды информации. Человек и компьютер. 2-й класс

Цели урока – уточнить знания и умения по данной теме; повысить мотивацию учения и выработки ответственности за результаты своей деятельности; провести диагностику и оценить результаты обучения; привить навыки самостоятельного планирования учебного времени при выполнении заданий в условиях ограничения времени.

14 03 2016 0:17:57

Системы счисления. Изучение нового материала

Занятие рассчитано 1 час и 20 минут, так как проводится для студентов колледжа. Занятие предполагает достаточно высокий темп. В зависимости от подготовки студентов его можно проводить по разному: первый вариант – это тот, что предложен в статье; второй – занятие можно провести на базе школы, на уроках информатики, разделив его на две части.

13 03 2016 5:51:14

Работа с электронной почтой

Цель урока – научить учащихся работать с электронной почтой.

12 03 2016 0:13:51

Программа MS Paint. Основные инструменты графического редактора. Создание новогодней открытки

Цели урока: изучив возможности графического редактора MS Paint, повторить, обобщить и систематизировать знания по теме "Графический редактор"; выполнить творческий рисунок, используя все возможности графического редактора; повторить основные понятия и функции графического редактора MS Paint, основные принципы работы в данной среде.

11 03 2016 2:18:26

Операционные системы и среды "Создание каталогов и файлов в операционной системе MS DOS"

Цели урока: закрепить и оценить знания студентов по предыдущим темам; изучить команды работы с каталогами и файлами MS DOS; сформировать умения и навыки работы с командами DOS.

10 03 2016 1:14:19

Операторы графики языка программирования QBasic

Наглядность использования графических операторов в программировании на любом языке позволяет заинтересовать школьников. Сухие уроки по программированию превратить в занимательные. При таком подходе любой ученик может написать программку, которая выведет на экран довольно-таки красивый рисунок. Использование языка программирования Qbasic обусловлено тем, что он более прост, и графические операторы позволяют создавать сложные рисунки, даже если у ребенка нет ярко выраженного таланта к рисованию.

09 03 2016 21:51:59

Устройство компьютера

Разработка урока предназначена для изучения темы "Устройство компьютера" в 5–6-х классах. Основной целью является ознакомить учащихся с устройством компьютера и с назначением основных и дополнительных устройств компьютера.

08 03 2016 3:52:37

Число и кодирование информации. 2-й класс

На уроке закрепляются навыки использования числовой формы представления информации о размерах предмета, расстоянии и времени; представление учащихся о понятиях "кодирование", "декодирование", "таблица соответствия". Расширяется их представление о роли кодирования, использовании кодирования в повседневной жизни.

07 03 2016 1:37:43

Приемы оформления текста средствами Word

У учащихся расширяется представление о возможностях текстового редактора Word.

06 03 2016 9:10:29

Машинная графика языка Паскаль. Закрашивание замкнутых областей

Урок формирует у учащихся ключевые компетенции: учебно-познавательные, общекультурные, социально-трудовые, а также компетенцию личностного совершенствования с использованием личностно-ориентированных, развивающих и здоровьесберегающих технологий. Отличительной особенностью урока является объяснение нового материала в стихах и большая идеологическая направленность, развивающая чувство патриотизма учеников.

05 03 2016 5:56:24

Одномерные массивы. 10-й класс

Урок в 10-м классе позволяет сформировать у обучающихся понятие «одномерный массив», ознакомить с обозначением и особенностями работы с одномерными массивами, сформировать знания и навыки у учащихся в написании алгоритмов и программ решения задач. Разработка данного урока предполагает формирование знаний, умений и навыков работы с числовыми массивами, рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока.

04 03 2016 22:58:31

Элективный курс по теме "Создание коллажа из фотографий с использованием градиентных масок"

На занятии элективного курса «Обработка фотографий в графическом редакторе AdobePhotoshop» рассказывается, как можно сделать фотографию своими руками.

03 03 2016 21:19:22

История докомпьютерной эпохи

Идея создания сумматора и триггера, на базе которых существует современный компьютер, пришла к ученым-изобретателям только в XX веке. Но и до этого времени человечество использовало специальные устройства, облегчающие и механизирующие счет. Именно с историей возникновения и развития вычислительных средств знакомит урок по теме «История докомпьютерной эпохи».

02 03 2016 23:21:26

Операторы графики в языке программирования QBasic. 6–7-й классы

Программа по информатике для летней математической школы. 6–7-е классы, 9 часов. Работая с компьютерной графикой на любом языке программирования высокого уровня, поддерживающем построение графических примитивов, обучаемые прочнее усваивают базовые понятия программирования, легко приобщаются к алгоритмической культуре и компьютерной грамотности.

01 03 2016 19:26:34

Использование электронных таблиц MS Excel для компьютерного моделирования

Целью научно-практической конференции является развитие у студентов навыков самостоятельной работы с учебной и научной литературой, способностей анализа и обобщения изучаемого материала, умения формировать собственные выводы и заключения. На данном уроке студенты представляют и защищают свои работы.

29 02 2016 3:30:38

Разработка урока информатики по теме "История развития вычислительной техники" и презентация к этому уроку

На уроке систематизируются знания об истории развития вычислительной техники. Рассматриваются способы счета с доисторических времен до настоящего времени. В конце урока проводится компьютерный тест по материалу урока.

28 02 2016 7:25:30

Реализация стандартов второго поколения. Проект "Поздравительная открытка к 8 Марта"

Ориентировка младших школьников в ИКТ-технологиях и способность их применять являются важным элементом формирования универсальных учебных действий обучающихся. В данном проекте предлагается использовать возможности доступной компьютерной среды и приемы художественного труда для создания поздравительной открытки.

27 02 2016 7:32:23

Развитие познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей через комплексное использование элементов современных педагогических технологий на уроках информатики

В статье обобщен педагогический опыт применения различных элементов современных педагогических технологий в процессе обучения информатике, способствующих развитию познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, а именно: учебные модули, творческие проекты, проблемные ситуации, компетентностно-ориентированные задания, дидактические игры, дистанционные конкурсы и олимпиады.

26 02 2016 20:36:51

Кодирование текстовой информации

Данный урок разработан для учащихся 8-го класса. Основная цель урока – это понимание принципа кодирования текстовой информации, осознание проблем, связанных с кодировкой символов русского алфавита, и пути их решения; умение распределять время выполнения самостоятельной работы.

25 02 2016 12:55:51

Форматирование документа

Представленный автором материал – это разработка комбинированного урока, посвященного технологии обработки текстовой информации. Урок целесообразно проводить для учащихся 10–11-х классов (как базового, так и профильного уровня). Предполагается, что на освоение данной темы отводится два смежных урока информатики и ИКТ.

24 02 2016 21:16:47

Изучим клавиатуру

Методическая разработка раздела образовательной программы по теме, включающая в себя пояснительную записку, цели и задачи, обоснование технологий, методов и форм организации деятельности, планирование и приложения.

23 02 2016 4:14:46

Использование метода проектов и ИКТ в воспитательной работе

Использование ИКТ в воспитательной работе предоставляет широкие возможности для реализации различных проектов, позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлечь в него обучающихся, развивать самостоятельность, творчество, критическое мышление, исследовательские навыки.

22 02 2016 14:59:56

Электронные таблицы MS Excel. Построение графиков

Урок помогает закрепить навыки записи формул, построения графиков, их редактирования; научиться определять, в каких случаях применяется абсолютная адресация, а в каких относительная адресация. На уроке рассматриваются задачи на построение графиков линейной и квадратичной функций, нахождение точек пересечения графиков; задача по физике на построение траектории движения мячей, подброшенных с разной высоты.

21 02 2016 20:57:17

Графический исполнитель DRAW. 6-й класс

Учащиеся на уроке усваивают принцип работы графического исполнителя DRAW. Учатся самостоятельно составлять и редактировать программы. Формируют умения слушать, обобщать, делать выводы. Совершенствуют навыки самостоятельности и усидчивости в приобретении знаний.

20 02 2016 4:48:33

О применении ноутбуков в школе

Использование в школах ноутбуков, плюсы и минусы.

19 02 2016 16:54:54

Оборудование локальных сетей

В статье представлена разработка занятия по курсу «Аппаратное обеспечение». Рассмотрены типы топологий, виды и характеристики оборудования, используемого в локальных сетях. Занятие проводится для студентов 2-го курса колледжа.

18 02 2016 6:20:19

Урок информатики в 8-м классе по теме «Работа с редактором формул в Microsoft Word»

Статья содержит конспект урока по обучению школьников созданию формульных объектов в редакторе Word, материалы для выполнения заданий практической работы. Урок проводится с использованием информационной среды Moodle. К статье прилагаются файлы кроссвордов и презентация.

17 02 2016 16:36:42

Практическая работа "Создание проекта на тему «Великие открытия на земле»"

Практическая работа предлагает закрепить основные приемы технологических операций в среде текстового процессора MS WORD 2003, освоить новые возможности Word, используя меню Стиль. Создание проекта на интересную тему развивает творческие способности учащихся, самостоятельность мышления, дизайнерский вкус, повышает интерес к познанию окружающего нас мира.

16 02 2016 22:28:18

Деловая графика в MS Excel. 9-й класс

Урок-практикум в 9-м классе. Цели урока: показать возможности MS Excel для наглядного (графического) представления числовых данных; научить строить диаграммы различного вида. Для выполнения практической работы используются материалы о загрязнении окружающей среды, что позволяет привлечь внимание учащихся и активизировать учебную деятельность.

15 02 2016 18:55:13

Информационные технологии на логопедических занятиях коррекционной школы

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья знакомятся с компьютером и правилами поведения при работе с ним, с компьютерной программой. Преодолевают при необходимости психологический барьер между ребёнком и компьютером с помощью создания ситуации успеха при работе с ним. Ученики совершенствуют начальные навыки работы на компьютере с использованием манипулятора "мышь" в процессе проведения коррекционных занятий.

14 02 2016 13:50:20

Использование технологических карт на уроках информатики

В статье представлен материал по использованию технологических карт при организации самостоятельной работы на уроках информатики, которые выдаются в печатном виде каждому ученику.

13 02 2016 8:59:24

Урок информатики и ИКТ по теме "Письмо Деду Морозу"

Основная идея урока информатики и ИКТ по теме "Письмо Деду Морозу" заключается в создании условий для формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся, заключающихся в первую очередь в умении самостоятельно ориентироваться в социальной роли автора и отправителя письма и межличностных отношениях с адресатом. Научить детей алгоритму написания и отправки письма при помощи почтовых услуг.

12 02 2016 1:40:23

Урок информатики по теме "Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно"

Материал представляет собой разработку урока информатики в 10-м классе раздела программы "Теоретическая информатика".

11 02 2016 23:33:21

Влияние научно-технического прогресса на представление информации в ХХI веке

УМП может быть использован при изучении темы "Информация. Кодирование информации", а также на элективных курсах, факультативных занятиях и в кружковой работе. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования, используя различные источники информации, и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, сайтов, газет, буклетов, кроссвордов, тестирующих приложений и т.д.

10 02 2016 3:43:59

Информационные технологии на уроках окружающего мира по теме "Первое знакомство со звездами"

Автор знакомит учащихся с особенностями Солнца как главе Солнечной системы. Знакомит с терминами: астроном, телескоп. Развивает логическое мышление, память, коммуникативные навыки, умение организовывать себя на работу в паре.

09 02 2016 15:27:54

Лабораторно-практическая работа по теме "Информационные технологии: технология обработки текстовой информации"

Цели урока: познакомиться с понятием "гиперссылка"; научиться связывать тексты гиперссылками; научиться создавать небольшой электронный учебник средствами MS Word.

08 02 2016 12:40:14

Инструменты графического редактора Paint

Материал урока знакомит учащихся с инструментами графического редактора Pаint, демонстрируется доступность использования инструментов. Объединение красочных изображений и сопровождение их текстовой информацией оказывает эмоциональное воздействие, развивает художественный вкус детей и дает возможность получать новые знания. На примере оформления детских книг учащиеся легче усваивают тему, превращают свою работу в занимательное творчество.

07 02 2016 16:23:40

Кодирование информации. Языки кодирования

Урок проводится в 8-м классе, является проблемно-исследовательским уроком с применением интерактивных средств обучения. Разработка урока поможет сформировать у учащихся понимание процесса обмена информацией; развить логическое мышление; покажет различные способы кодирования информации.

06 02 2016 8:20:59

Применение проектной технологии для пропаганды ЗОЖ среди молодежи

Ученики на уроках создают свои проекты, используя материал сборника "Твое здоровье", который можно применять на классных часах, беседах как с учащимися училища, так и с их родителями на родительских собраниях. Творческая проектная работа объединяет всех участников образовательного процесса и тем самым делает общее дело – оздоровление наших обучающихся.

05 02 2016 11:58:54

Числа в памяти компьютера

Цели урока: дать представление о положительных и отрицательных числах в памяти компьютера; повторить понятие «система счисления», определение «бит», правила перевода чисел из двоичной СС в десятичную и наоборот; учить с помощью алгоритма получать внутреннее представление отрицательных чисел.

04 02 2016 13:37:44

Алгоритмы нахождения простых чисел

Методическая разработка по основным алгоритмам нахождения простых чисел. Работа содержит описания алгоритмов и листинги программ на языке программирования Pascal. Данный материал может использоваться учителями при изучении программирования на уроках информатики, в профильных группах, на факультативных занятиях по программированию, при подготовке учащихся к олимпиадам.

03 02 2016 18:54:44

Программирование на Паскале. Тема: "Решение квадратного уравнения с использованием конструкции IF–THEN–ELSE"

Учащиеся должны оценить прикладной характер задач по программированию и убедиться в том, что без знания математики задачи по программированию не решаются. Этот урок может быть использован в качестве урока закрепления материала по теме "Ветвление на Паскале".

02 02 2016 1:58:24

Как человек помогал себе считать

Методический, дидактический (презентация) и контролирующий (тест) материалы по истории развития вычислительной техники. Знакомясь с этой темой, воспитанники приобщаются к мировой истории, расширяют свой кругозор, у них формируется понятие, что только при помощи своих знаний и труда человек изобретает различные устройства, которые делают его жизнь лучше и комфортнее. Презентация помогает лучшему восприятию и запоминанию новой информации, а тест позволяет проконтролировать полученные знания.

01 02 2016 8:58:48

Создание и редактирование векторных рисунков. 10-й класс (профильный уровень)

Разработанный урок предполагает проверку теоретических основ по теме "Растровая и векторная графика", познакомиться с векторным редактором CorelDRAW, овладеть навыками работы с векторным графическим редактором CorelDRAW, научиться создавать с его помощью векторные изображения и выполнять над ними действия.

31 01 2016 13:15:31

Виды адресации ячеек в электронных таблицах

Учащиеся вспоминают основные понятия электронной таблицы Excel, правила записи формул, виды ссылок в формулах. После повторения учащимся предлагается контрольная работа.

30 01 2016 13:47:48

Использование интерактивной системы МIMIO на уроке информатики по теме "Представление об объектах окружающего мира"

Предлагается к использованию на уроке презентация интерактивной системы MIMIO. Эта презентация включает в себя термины и понятия нового материала, а также задания для его усвоения. В ней широко используется инструментарий Mimio Studio. В статье рассматриваются разнообразные методы работы со слайдами данной презентации.

29 01 2016 10:22:29

Первые шаги при изучении компьютера

Учащиеся знакомятся с графическим интерфейсом Windows на примере окон. Изучают действия с управляющими элементами окна.

28 01 2016 12:57:42

Поурочное изучение темы "Логика" в 8-м предпрофильном физико-математическом классе

Авторами представлены 5 презентационных сопровождений уроков, краткое описание этих уроков и дидактические материалы, сопровождающие изучение этой темы. Уроки знакомят учащихся с основными понятиями логики (понятие, суждение, умозаключения).

27 01 2016 3:24:53

Создание мультфильма в среде программирования

Урок с применением Basic можно использовать и при изучении других языков программирования, т.к. данные операторы популярны во всех языках. На уроке изучаются циклы с помощью графического режима, при этом используется технология деловой игры с дифференцированным подходом. Учащиеся представляют себя мультипликаторами и создают программу (по своему желанию).

26 01 2016 3:48:51

Занимательная наглядность в обучении. Методика использования занимательных заданий на уроках информатики

Представлена методика использования занимательных заданий на уроках информатики с привлечением авторских разработок «Электронные методички», программно-методического комплекса «Конструктор алгоритмов», которые способствуют развитию у учеников логической, алгоритмической форм мышления в процессе интеллектуальной игры в конструктор.

25 01 2016 0:27:28

Современные педагогические технологии как средство формирования информационной компетенции студентов

В статье раскрывается одно из перспективных направлений для формирования информационной компетентности – проектная деятельность студентов.

24 01 2016 17:16:23

Практическая работа по теме "Редактирование и форматирование текстового документа"

Практическая работа, позволяющая проверить умения и навыки учащихся по созданию, редактированию и форматированию текстового документа. Предложены задания на копирование фрагментов текста, их форматирование, добавление и видоизменение списков, вставку сносок, символов и иллюстраций.

23 01 2016 10:19:21

Вложенные функции Excel

При изучении программы Excel необходимо отработать навыки работы с вложенными функциями. В статье рассматривается вариант изучения этой темы на основе математических, логических и текстовых функций.

22 01 2016 17:36:19

Создание рисунка в графическом редакторе TuxPaint

Данное учебное занятие является первым в серии уроков по графическому редактору TuxPaint, поэтому его основная цель – ознакомление учащихся с основными инструментами рисования, с алгоритмом создания рисунка и формирование практических умений в рисовании. Объяснение сопровождается презентацией, что позволяет учащимся наглядно воспринимать новый материал.

21 01 2016 11:15:24

Нельзя изучать предмет без "лиц" и "событий"

В любом общеобразовательном школьном предмете присутствует историческая линия. Нет и не должно быть учебной дисциплины без дат, событий, имен. Знание исторической линии помогает сформировать в сознании учеников цельное представление об изучаемой дисциплине, рассматривать ее в контексте истории развития общества.

20 01 2016 21:43:12

Урок информатики в 7-м классе "Рисование в графическом редакторе Paint"

Разработка урока по информатике охватывает большой материал по теме "Графический редактор Paint, его основные функции и инструменты", так как является одним из завершающих и обобщающих уроков по данной теме. Задача урока – дать возможность учащимся показать свои знания, как теоретические, так и практические.

19 01 2016 16:15:24

Создание фотоколлажа с использованием готового шаблона фоторамочки в программе Adobe Photoshop

Занятие разработано для ребят среднего школьного возраста. Цели данного занятия: научиться использовать возможности графического редактора Adobe Photoshop для создания фотоколлажа (композитного изображения).

18 01 2016 1:42:22

Вводный урок по информатике в 10-м классе по теме "Компьютерные презентации"

На уроке учащиеся знакомятся с мультимедиатехнологиями, компьютерной презентацией, интерактивностью, слайдом, расширением файла с презентацией; узнают этапы создания презентации; учатся применять данные этапы при создании презентации, открывать презентации и запускать показ слайдов.

17 01 2016 17:50:36

Использование относительных и абсолютных ссылок в электронных таблицах

Деловая игра по теме. На занятии выявляется качество и уровень овладения знаниями по теме, умение составлять формулы с использованием ссылок и т.д.

16 01 2016 13:57:25

Внеклассное интегрированное мероприятие по информатике и математике "Своя игра"

Игра проводится в рамках декады математики и информатики в условиях малокомплектной школы. Формируются сборные команды по 1–2 игрока из малокомплектных классов, начиная с 3-го класса. Целями данного мероприятия являются: сформировать у учащихся интерес к предметам, развивать логику, память, находчивость, быстроту реакции, воспитывать чувство коллективизма, закрепить знания учащихся по предметам в игровой форме.

15 01 2016 9:59:42

Использование игровых технологий на уроках информатики и ИКТ

В современной школе, делающей ставку на активизацию и интенсификацию учебного процесса, игровая деятельность на уроках информатики используется в качестве элементов урока или его части. Особого внимания требуют упражнения, которые проводятся в начале урока и занимают обычно 10–15 минут. Это разнообразные ребусы, головоломки, кроссворды, которые помогают не только систематизировать учебный материал, но и развить логическое мышление.

14 01 2016 18:46:49

Создание и редактирование таблиц в текстовом процессоре Microsoft Word

Данный урок изучения нового материала является десятым уроком в разделе «Технология обработки текстовой информации» по УМК «Информатика и ИКТ» (Н.Д. Угринович. 8-й класс). На уроке развиваются следующие компетенции: информационная – способность грамотно выполнять действия с информацией; коммуникативная – способность вступать в общение с целью быть понятым; предметная – способность применять полученные знания на практике.

13 01 2016 1:17:58

Музыкальная информатика

Авторская программа «Музыкальная информатика» составлена в соответствии с Государственным стандартом СПО. Данная программа может быть реализована как в профессиональных учебных заведениях среднего звена, так и в старших классах общеобразовательной школы. Программа содержит пояснительную записку, тематический план, содержание учебной дисциплины, основные требования к знаниям, умениям и навыкам, а также формы учета и контроля знаний, список литературы.

12 01 2016 6:53:35

Урок-путешествие "Модели объектов и их назначение"

Урок-путешествие направлен на формирование представления учащихся о моделях объектов, сущности процесса моделирования и об его практической значимости в жизни человека. Виртуальное путешествие по «городу моделирования» помогает учащимся самостоятельно «добывать» знания, делать логические выводы, отвечать на вопросы учителя, а также виртуальных жителей города, которые сопровождают их по ходу всего занятия.

11 01 2016 10:27:41

Компьютерная безопасность. Авторское право. Защита информации

Урок был создан и проведен в рамках работы краевой опытно-экспериментальной площадки "Защита прав обучающихся и формирование у них личной гражданской ответственности" в рамках темы "Компьютерная безопасность, гражданская и правовая ответственность при соблюдении и защите авторских прав".

10 01 2016 18:22:24

Представление информации в компьютере

Автор знакомит учащихся с возможностями текстового процессора по форматированию документов за счет создания красочных надписей с помощью инструмента WordArt. Формирует информационную компетентность. Урок способствует развитию внимания, памяти. Ученики используют логическое мышление.

09 01 2016 19:56:30

Рабочая программа дисциплины "Операционные системы и среды" для специальности "Профессиональное обучение по профилю информатика и ВТ" среднего профессионального образования

Программа предназначена для подготовки выпускников по специальности "Профессиональное обучение по профилю информатика и вычислительная техника" среднего профессионального образования. Необходимо вести изучение материала в форме, доступной пониманию студентов, соблюдать преемственность в обучении, единство терминологии, обозначений в соответствии с действующими государственными стандартами.

08 01 2016 2:10:13

Основные этапы моделирования

Урок информатики в 9-м классе является заключительным в изучении основ теории моделирования. Эта тема логически следует после темы «Классификация моделей» и практически развивается в задачах по моделированию. В первой части урока учащиеся отвечают на вопросы теста, разрабатывают информационные модели к задачам. В практической части учащиеся исследуют компьютерную модель задачи в среде табличного процессора Excel.

07 01 2016 7:46:53

Информационные технологии на уроке русского языка

Урок составлен в форме путешествия на корабле. В течение урока ребята "причаливают" к одной станции, затем к другой, выполняя интересные задания. Знакомятся с новыми понятиями. Детям предлагается исследовать значения новых слов, пословиц.

06 01 2016 20:25:50

Конкурс младших школьников по информатике "Информатика в играх и задачах"

Командный городской конкурс, проводимый ежегодно среди учащихся 2-4-х классов, способствует выявлению способных обучающихся, наиболее подготовленных к интеллектуальной и творческой деятельности по информатике.

05 01 2016 3:45:49

Системы счисления

На уроке происходит закрепление знаний учащихся, полученных в ходе изучения темы "Системы счисления". На занятии закрепляются умения по переводу целых чисел из одной системы счисления в другую, а также совершенствование навыка выполнения арифметических действий (сложение, вычитание, умножение).

04 01 2016 19:34:35

Другие сборники материалов и примеров по теме Информатика на нашем сайте:
Информатика 1 :: Информатика 2 :: Информатика 3 :: Информатика 4 :: Информатика 5 :: Информатика 6 :: Информатика 7 :: Информатика 8 :: Информатика 9 :: Информатика 10 :: Информатика 11 :: Информатика 12 :: Информатика 13 :: Информатика 14 ::

Читать еще:

Новые материалы:

Классный час "Мое первое резюме" :: Цветы вокруг – здоровый отдых и досуг :: Проект "Рождественская елка" :: Игра-путешествие "В гостях у Безопасности". 2–4-е классы :: Работа над текстом и с текстом на уроках русского языка в старших классах :: Плохие парни 3 ( Bad Boys for Life) (боевик, триллер, комедия ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Подписаться на новые статьи:

Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru