Урок на тему "Экономика семьи". 7-й класс : Экономика

Цели:

Оборудование: учебник, презентация, проектор, интерактивная доска.

1. Актуализация знаний.

На прошлом уроке изучали тему функции денег. Давайте вспомним:

1) Что такое деньги? (Деньги - это товар, выполняющий на рынке роль всеобщего товарного эквивалента )

2) Как раньше назывались бумажные деньги? (ассигнации)

3) Назовите функции денег и приведите пример? (мера стоимости - например, цена чего-либо; средство обращения - деньги пришли на смену бартеру; средства платежа - например, выплата заработной платы; средство накопления - сбережения в банке).

2. Изучение новой темы.

Исходя из названия темы, давайте вспомним, что такое экономика? (Экономика - ведение домашнего хозяйства; Экономика как наука - наука, изучающая способы распределения ограниченных ресурсов для полного удовлетворения потребностей людей).

Вспомним, что такое семья? Что она в себя включает? Для этого составим кластер со словом семья.

В кластере записываются мысли (ассоциации к термину) детей.

После заполнения кластера, учащимся предлагается заполнить схему (на слайде, см. презентацию). Схема "ресурсы семьи". Работа по тексту. Стр. в учебнике 150. На заполнение схемы отводится 10 минут. Учащиеся работают по учебнику, заполняя каждый лепесток ромашки, приводя пример. После заполнения схемы, идет обсуждение в классе устное, зачитывание результатов.

Во время обсуждения, говоря о доходах, учитель приводит следующую схему для самостоятельного заполнения учащимися. Доходы: фиксированные и переменные (см. презентацию).

Рассмотрение вопроса: бюджет. Учитель представляет вниманию учащихся следующие формулы:

Д > Р = Профицит бюджета

Д< Р = Дефицит бюджета

Д= Р = Равноценный (равный) бюджет

Вопрос классу: что мы будем называть бюджетом? (Бюджет - это сумма доходов и расходов за определенное количество времени). Определение записываем в тетрадь.

3. Рефлексия.

Какие семейные ресурсы перечислены ниже?

Семье Ивановых принадлежит квартира, домик в деревне и небольшой участок земли за городом. Родители и старший сын работают, а младшая дочь еще учиться в школе, но только она умеет лучше всех в доме готовить домашнее печенье и торты. Раз в год глава семьи получает проценты от вклада, помещенного в банк, а также плату за землю, которую он сдает в аренду местным жителям под выращивание цветов.

Примерный ответ:

4. Домашнее задание.

Рассчитать вместе с родителями семейный бюджет на месяц, по следующей схеме:

Доход Расход
обязательные платежи Питание Промтовары Культурно-бытовые услуги
         
         
         
Читать еще:


Новые материалы:

Практическая работа по теме: "Экологическое аудирование объекта учениками" :: Урок-игра "Виват весна, виват природа" :: Урок-семинар по теме "Экологические проблемы современности" :: Технологическая карта урока "Вулканы" :: Сценарий выступления отряда юных экологов "Природоспас" :: Овердрайв ( Overdrive ), 2017 :: Комоды / MOON TRADE / Комод Финк 44 Модель 805 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Самое популярное:
Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - Хелси и Смарт

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Год свиньи 2019 - чем он характеризуется и что несет : новый год - Хелси и Смарт

Свинья всегда стояла в животном мире особняком. Решая сходные с человеческими задачи, построив на совершенно иной генетике организм настолько близкий к человеческому, что хоть сейчас сердце пересаживай (об этом чуть ниже), свинья остается одинаково свободной в любой обстановке - хоть в грязной луже, хоть на дворцовом паркете.

Лабораторная работа №3 "Знакомство с внешним строением растения". 5-й класс : Биология

Урок биологии в 5-м классе по программе Понаморевой И.П. является 2-м в теме «Растения». Тип урока: урок комплексного применения знаний с целью продолжить формирование представления об органах растений: вегетативных и генеративных; значении их для растения; развитие понятий “орган”, «голосеменные», «покрытосеменные» «вегетативные органы» «генеративные органы» формирование представлений о двух группах органов, вегетативных (побег и корень) и генеративных (цветок, плод с семенами).

Контроль знаний учащихся 10-го класса по темам "Алкены"и "Алкины" : Химия - Хелси и Смарт

Данная работа предложена учащимся с целью контроля усвоения программного материала по непредельным углеводородам (алкинам и алкенам) и задачами: проверить уровень усвоения номенклатуры и изомерии, умение получать алкены и алкины, составлять уравнения реакций с их участием, решать качественные и расчетные задачи по данным темам. Работа составлена с учетом индивидуального подхода: 1 вариант - облегченный; 2 вариант - средний уровень; 3 вариант - усложненный.

Тестовые задания по экологии : Экология

Тестовые задания предназначены для проверки и закрепления знаний учащихся 8–11-х классов по курсу «Основы экологии». Данные тесты дают возможность быстро и объективно организовать проверку знаний учащихся по разделам «Основы экологии», «Учение о биосфере», «Экология популяций», «Взаимоотношения организмов», «Экология экосистем».


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . spieler@detishka.ru
 
ADD