Родителям и учителям: география

Родителям и учителям: география

Экологический патруль. Очистим берег реки

Одна из важнейших проблем водных объектов, протекающих по территории городов – загрязнение бытовым, производственным мусором. В статье говорится о реализации экологической акции «Экологический патруль. Очистим берег реки» по очистке берега реки Варенг-Яха в районе МБОУ «Средняя школа №7» г. Новый Уренгой.

21 08 2018 10:28:20

Рекомендации по организации и проведению регламентированной дискуссии

Цели и задачи урока: обеспечить развитие коммуникативной культуры школьников; формировать умения вести диалог, задавать вопросы, лаконично отвечать.

20 08 2018 7:57:50

Экологический патруль

Одна из важнейших проблем водных объектов, протекающих по территории городов – загрязнение бытовым, производственным мусором. В статье говорится о реализации экологической акции «Экологический патруль. Очистим берег реки» по очистке берега реки Варенг-Яха в районе МБОУ «Средняя школа №7» г.Новый Уренгой.

19 08 2018 16:15:11

Презентация к уроку по географии на тему "Индия"

Индия – одно из древнейших государств мира. В прошлом была колонией Великобритании, после Второй мировой войны добилась независимости.

18 08 2018 10:56:12

Интерактивный урок географии по теме "Природа Антарктиды". 7-й класс

Учащиеся, опираясь на знания о географическом положении, выясняют причины сурового климата Антарктиды, особенности ледникового покрова и подледного рельефа, выявляют причинно-следственные связи в формировании климата и рельефа материка. Обучающиеся осознают значимость изучения Антарктиды как самого холодного, высокого, южного и неизведанного материка, делают выводы, добывая знания из различных источников информации, оценивают правильность выполнения учебных задач.

17 08 2018 18:51:10

Викторина знатоков географии «Форт Боярд»

Конкурсы викторины активизируют познавательный интерес к предмету географии, расширяют кругозор учащихся, стимулируют исследовательскую деятельность. А дух соревнования всегда вызывает активную деятельность.

16 08 2018 20:18:18

Методическая разработка настольной игры – лото "Заповедники России"

Лото – это древняя забава, которая родилась в 1530 г. в городе Генуе, Италия. В современном мире игра стала более многогранной и используется в разных областях нашей жизни. Лото может показать не только свою соревновательную сторону, но и познавательную, поэтому она идеально подходит для детей в качестве развивающей игры.

15 08 2018 19:57:55

Разработка урока географии по теме "Экологическая ситуация в России". 9-й класс

Разработка урока подготовлена для 9-го класса по учебнику Е.А.Таможня, С.Г.Толкунова. Цели урока: на основе общих представлений учащихся о месте и роли человека в жизни природы подвести учащихся к пониманию роли человека как части природы. Разработка сопровождается презентацией, которая поможет разобраться во взаимоотношениях человека и природы.

14 08 2018 22:28:41

Географическая площадка как средство для формирования практических навыков у обучающихся 5-х классов

Уроки, которые проходят на природе никогда не приведут к утомлению обучающихся. Они пройдут активно и продуктивно. Географическая площадка позволяет не только совершенствовать учебно-воспитательный процесс на уроках географии, но и может послужить базой для проведения факультативных занятий и кружковой работы.

13 08 2018 12:30:39

Интегрированный урок (география + английский язык) "Путешествие по англоязычным странам"

Данный интегрированный урок углубляет знания учащихся об англоязычных странах, знания о которых уже получены после изучения курса «География. Материки и океаны. 7-й класс». Хотелось сделать урок нестандартным, усложнив его самостоятельной подготовкой учеников, причем подборкой материала на английском языке (в нашем подразделении у детей тяжелые нарушения речи и «английский язык» по программе школы с 5-го класса, всего один час в неделю).

12 08 2018 19:14:39

Численность населения России

Цели урока: ввести понятия «демография», «демографический кризис», «демографический взрыв», «естественный прирост», «рождаемость», «смертность»; продемонстрировать изменение демографических показателей России в XIX–XX веках; научить рассчитывать и анализировать показатели естественного прироста населения России.

11 08 2018 21:36:58

Технологическая карта урока географии по теме "Народы, языки и религии"

Цели урока: раскрывать такие понятия, как «народ», «языковая семья», «мировая и национальная религия», объяснить закономерности размещения народов по территории планеты.

10 08 2018 2:51:55

Глобус и географическая карта

При изучении географии в 5-м классе начинается формирование географической культуры и обучение географическому языку. Школьники овладевают первоначальными понятиями, знакомятся с расположением географических объектов на глобусе и карте. Учителю важно не упустить этап формирования интереса к предмету, поэтому используются мультфильм и «провокационные вопросы». Использование ИКТ позволяет продемонстрировать факты, выходящие за рамки учебника.

09 08 2018 22:35:10

Урок географии по теме «Озера». 6-й класс

Урок разработан в рамках педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо», базовая модель технологии «Вызов - осмысление – рефлексия». Использованы стратегии: «Кластер», чтение с пометками, синквейн. Урок изучения и закрепления новых знаний. Этот материал можно использовать в теме «Воды суши» в 6-м классе и частично в теме «Внутренние воды России» в 8-м классе.

08 08 2018 22:56:57

Разработка урока по теме "Электроэнергетика". 8-й класс

Цель урока: показать структурную особенность отрасли, её территориальную дифференциацию; познакомить учащихся с электростанциями разных типов их расположением; объяснить значение электроэнергетики для страны.

07 08 2018 23:44:49

Урок обобщения, повторения и систематизации знаний по теме «Литосфера». 6-й класс

Урок проводится в форме игры, с использованием технологий: критического мышления и ИКТ. На уроке применяются матрицы, сигнальные карточки. Данная форма урока помогает развитию памяти, мышления, умению обобщать и делать выводы.

06 08 2018 23:38:57

Компьютерная программа для изучения географической номенклатуры в 10–11-х классах

Для повышения эффективности изучения школьниками географической номенклатуры в 10–11-х классах предлагается мультимедийное учебное пособие: тренажёр-тест "Политико-административное деление и минеральные ресурсы мира" ("Map10"). Возможности и примеры применения данных пособий на уроках географии можно увидеть в прилагаемых иллюстрациях и пояснениях.

05 08 2018 3:29:54

Урок "Источники географических знаний". 7-й класс

Цели и задачи урока: составлять перечень источников географической информации; группировать карты по разным признакам; продолжить формировать навыки работы со схемами и картами; способствовать формированию интереса у учащихся к изучению географии.

04 08 2018 2:26:23

Географические игры на асфальте

Данные игры могут применяться учителем для привития интереса учащихся к предмету, во внеурочной и внепредметной деятельности по географии. В основу применяемых игр взяты игры, известные старшему поколению с детства. Такие, как «Классики», «Море волнуется…», «Я знаю пять названий…» и другие. К сожалению, современные дети больше знакомы сейчас с компьютерными играми.

03 08 2018 17:52:43

Методическая разработка урока по теме "Религии народов России". 8-й класс

Цели урока: создать условия для развития информационной компетентности учащихся, сформировать представление о религиях народов России.

02 08 2018 7:43:48

Уроки географии в 5-м классе по теме «Земля во Вселенной» с использованием ЭФУ

Представленные фрагменты конспектов уроков соответствуют модели, когда электронная форма учебника установлена у учителя на компьютере, связанным с мультимедийным проектором и интерактивной доской.

01 08 2018 21:38:24

Урок географии "Путешествие по литосфере". 6-й класс

Данная разработка может применяться как обобщающий урок по теме «Литосфера» в 6-м классе. Способствует развитию интереса к изучаемому предмету. Цели и задачи урока: обобщить знания учащихся по теме «Литосфера»; проверить умение учащихся работать с различными географическими картами, графиками, таблицами.

31 07 2018 20:43:15

Технологическая карта урока географии в 6-м классе c использованием ЭФУ по теме "Вода в атмосфере"

Цель урока: формирование у учащихся знаний о водяном паре и влажности воздуха, о причинах образования облаков и особенности возникновения тумана, расширение понятийного блока «абсолютная влажность», «относительная влажность», «гигрометр» «уровень конденсации», «точка росы», « степень облачности» с использованием ЭФУ.

30 07 2018 18:39:41

Задания для формирования УУД на уроке обобщения знаний по теме "Природные зоны России"

В статье предложена идея составления заданий различного типа для формирования УУД обучающихся на примере урока обобщения знаний по теме «Природные зоны России» в 8-м классе. Приведены примеры заданий для формирования умения обобщать и ограничивать понятия, составлять определения и выделять существенные признаки понятий. Указан планируемый результат обучения, примеры ожидаемых ответов, вид деятельности и источники информации, с которыми будут работать обучающиеся.

29 07 2018 19:36:38

Викторина по географии "Женские имена на карте Антарктиды"

Викторина по географии «Женские имена на карте Антарктиды» - это внеклассное мероприятие, призванное расширить круг географических знаний школьников. Мероприятие создано для поддержания интереса к предмету, развития стремления к получению новых знаний, воспитанию патриотов своей Родины. Цель мероприятия: познакомить учащихся с картой Антарктиды и происхождением некоторых названий на ней.

28 07 2018 17:36:22

Разработка урока “Мировое хозяйство и МГРТ. Экономическая и социальная география мира"

Мировое хозяйство - совокупность национальных хозяйств, в основе которой лежит международное разделение труда; это специализация хозяйства отдельных стран на производстве определённых видов продукции, которыми они обмениваются; это хозяйственный облик многих стран.

27 07 2018 12:36:51

Внеурочная деятельность. ФГОСы «Юный путешественник». Игры. 5–7-е классы

Представлены игры по географии для учащихся 5–7-х классов.

26 07 2018 11:44:20

Применение здоровьесберегающих технологий на уроке географии в коррекционной школе

Проблемы сохранения здоровья учащихся с ограниченными возможностями здоровья стали особенно актуальными на современном этапе. Здоровьесберегающие технологии на уроках географии в коррекционной школе – задача особой важности. Она состоит в том, чтобы помочь каждому ученику с ОВЗ развить свои способности, помочь сохранению и укреплению здоровья, т.е. осуществлять личностно ориентированный подход при обучении и воспитании.

25 07 2018 8:48:37

Дидактический материал к урокам географии, литературы

В работе представлен дидактический материал "Литературные места России - на карте страны" (кроссворд, задачи на соответствие, "магический квадрат" и др.), который может быть использован как домашнее задание по географии, литературе для учащихся 8–9-х классов.

24 07 2018 14:34:29

Модульный урок «Природные ресурсы и население Зарубежной Европы»

Цель урока: формирование представления о природно-ресурсном и демографическом потенциале Европы.

23 07 2018 7:49:12

Урок-игра "Марафон" по теме "Гидрография России". 8-й класс

Урок-игра в 8-м классе предназначена для использования на уроках географии и во внеклассной работе. Цель: повторить и обобщить основные знания учащихся по теме «Гидрография России»; развивать умения анализировать факты и делать выводы; воспитывать любовь к природе.

22 07 2018 1:44:40

Урок-мастерская по географии по теме "Австралия". 7-й класс

Технологии мастерских – это новая, совершенно не похожая на стандартный урок, форма обучения. Главная цель - предоставить ученикам психологическое средство, позволяющее им лично саморазвиваться, осознавать самих себя, своё место в мире, понимать других людей, а также закономерности развития мира. Эта технология делает центральной фигурой на уроке учащегося, то есть учащий сам себя, а учитель – только помощник. Ребёнок начинает учить сам себя и помогать учиться своим товарищам.

21 07 2018 8:37:24

Геоэкологические знания в школе

Федеральный государственный образовательный стандарт – это новые требования к результатам и технологиям обучения. В настоящее время на уроках следует использовать интерактивные технологии и методы обучения. Образовательная технология «Дебаты» – очень перспективная технология для формирования геоэкологических знаний в школе.

20 07 2018 11:27:53

Урок географии в 6-м классе по теме "Землетрясения"

Цели: дать представления о стихийных явлениях в литосфере, раскрыть их причины и следствия; познакомить с распространением этих явлений на земном шаре; сформулировать правила личной безопасности в районах стихийных бедствий.

19 07 2018 2:16:30

Урок географии "Пространство Европейского Севера". 9-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с географическим положением, природными условиями и ресурсами Европейского Севера. Урок-практикум позволяет учащимся самостоятельно оформить региональную карту района, где они покажут географическое положение и природные ресурсы Европейского Севера. Урок разработан с применением технологии личностно-ориентированного обучения с целью включения учащихся в активную учебную деятельность по созданию образа района.

18 07 2018 15:54:56

Рабочая программа по географии для индивидуального обучения на дому. 7-й класс

Рабочая программа по географии для учащейся 7-го класса (индивидуальное обучение на дому) составлена на основе программы общеобразовательных учреждений по географии 6–9-е классы, 10–11-е классы соответствующей требованиям Федерального компонента Государственного стандарта общего образования (Алексеев А.И, Липкина Е.К., Николина В.В.) 2 – изд М.: Просвещение, 2009 (линия «Полярная звезда»), рабочей программы по географии. 6–7-е классы. Количество часов: всего 17 часов, в неделю 0,5 часа.

17 07 2018 21:30:32

Урок географии "Рельеф Земли. Равнины". 6-й класс

Урок раскрывает методику использования презентации Microsoft PowerPoint на уроках географии. На уроке с помощью презентации можно осуществить и проверку знаний. Особенностями данной технологии являются: высокая наглядность, продуманный дизайн, различные виды интерактива. Конструирование урока может обеспечить индивидуальный темп обучения, быстрое реагирование на изменившуюся ситуацию на уроке, частую смену деятельности, что не вызывает утомляемости у учащихся.

16 07 2018 17:54:16

Урок географии "Моя малая родина – Приморский край"

Цели урока: расширить и обобщить знания учащихся о своей малой родине Приморском крае; раскрыть уникальность природных условий края.

15 07 2018 22:22:55

Технологическая карта урока географии по теме "Воды суши. Реки". 5-й класс

Цель урока: формирование начального комплексного представления о гидросфере Земли.

14 07 2018 11:54:29

Тема урока: «Воды суши. Реки»

Цели урока: сформировать понятия: река, исток, устье, речная система, бассейн реки, водораздел, речная долина, русло, пойма; способствовать формированию умения работать с текстом учебника, рисунками, картами атласа; способствовать освоению навыков определять: исток, устье, левые и правые берега, левые и правые притоки; формировать наглядно-образное мышление; научить составлять опорный конспект.

13 07 2018 21:18:19

В стране кенгуру

Цель урока: обобщение знаний по теме «Австралия». Задачи урока: развивать умения объяснять особенности природы материка, анализируя и сопоставляя карты атласа; развивать познавательный интерес и географическое мышление учащихся; создать условия для реальной самооценки учащихся; воспитывать географическую культуру учащихся.

12 07 2018 22:21:53

Урок «Пять недель на воздушном шаре». 7-й класс

Цели урока: проверить и закрепить знания и умения учащихся по географии, развивать интерес к предмету через известное литературное произведение Ж.Верна «Пять недель на воздушном шаре»; способствовать развитию читательского интереса учащихся, расширению их кругозора.

11 07 2018 12:38:31

В гостях у Приамурья

Представлен сценарий внеклассного мероприятия для учеников 7–8-х классов. Главная цель мероприятия - повысить интерес учащихся к изучению природы родного края. Форма проведения - интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».

10 07 2018 19:11:48

Урок в 7-м классе по теме «Природа Антарктиды»

Данный материал содержит разработку и презентацию урока в 7-м классе по теме «Природа Антарктиды». Урок нацелен на деятельность учащихся, при котором они находят информацию в разных источниках, анализируют, выполняют необходимые действия и сравнивают с поставленной задачей.

09 07 2018 16:16:55

Урок по теме «Размещение и миграции населения мира». 10-й класс

Заселение земного шара происходило постепенно на протяжении всей истории существования человечества. При расселении занимались и осваивались, прежде всего, территории, удобные для жизни. Население мира размещено по поверхности Земли неравномерно. Перемещение человечества на новые земли положило начало миграционным процессам, которые существуют с глубокой древности до настоящего времени. Хотя в основе миграций лежит поиск лучшей жизни, их причины и цели могут быть самыми разными.

08 07 2018 2:49:50

«География народных промыслов Центральной России». Урок-конференция в 9-м классе по курсу «География России. Население и хозяйство»

В презентации отражена работа с картой, на которой выделены центры народных промыслов и по ссылке можно обратиться к любой части материала. Сама презентация не является законченным вариантом – информацию можно дополнить, расширить, изменить. Например, изучить народные промыслы не только Центральной России, а всей Европейской части. (Западного макрорегиона). Весь материал может быть использован и на других учебных занятиях, вне урока.

07 07 2018 0:44:20

Реки в природе и на географической карте. 6-й класс

Урок направлен на получение посредством работы над формированием предметных знаний и умений метапредметных результатов. Особенностью данного урока является деятельностный подход к процессу усвоения учащимися знаний и умений: самостоятельное индивидуальное чтение с последующим обсуждением в парах и группах; решение учебных задач, предполагающих получение новых знаний, с использованием карт, иллюстраций, контурных карт.

06 07 2018 11:31:15

Фейерверки в атмосфере

Материал, изложенный в статье, может использоваться на уроках географии в 10-м классе при изучении темы «Взаимодействие общества и природы», в 6-м классе при изучении темы: «Атмосфера» и других предметах естественнонаучного цикла. Главная цель этой статьи – устранить мифические страхи и подтолкнуть читателя к эффективной защите от молнии. Вы узнаете историю представлений о природе молнии в разных древних культурах. Об открытии электричества и электрической природы молнии.

05 07 2018 14:28:28

Практическая работа по географии "Определение коэффициента увлажнения для отдельных районов России"

Практических работ по географии много, они могут быть просто тренировочными, или закрепляющими уже имеющиеся знания и умения, или использоваться с целью проверки уровня овладения учащимися основными умениями и навыками, отражёнными в программе, а времени на их выполнение нет. Поэтому предлагаю некоторые работы проводить на уроках информатики.

04 07 2018 12:53:22

Брейн-ринг "Латинская Америка". Старшие классы

Познавательная игра для старшеклассников об истории открытия, культуре, населении и хозяйстве стран Латинской Америки в форме брейн-ринга. Часть вопросов можно использовать на уроке для расширения кругозора и с учениками 7-х классов. Игра формирует познавательный интерес у учеников, развивает межпредметные связи, навыки творческого применения знаний, умение работать в коллективе, совершенствовать коммуникативные навыки при работе в группах.

03 07 2018 21:47:30

Урок-ярмарка "Народные художественные промыслы России"

Урок-ярмарка поможет понять самобытность и эстетическую значимость народных промыслов в современной мировой культуре. Учащиеся должны видеть не только прекрасное, но и увидеть, прежде всего человека, чьими руками, умом, талантом создается замечательная продукция народных промыслов, некоторые образцы стали шедеврами мировой культуры и экспонируются в самых знаменитых музеях мира. Ознакомление с продукцией народных промыслов воспитывает у учащихся гордость за творения своего народа.

02 07 2018 2:43:42

Урок географии на тему "Движение земной коры"

На уроке обучающиеся знакомятся с причинами и следствиями движения земной коры. Узнают действие внутренних сил на формирование рельефа. Учатся находить районы землетрясений и вулканизма на карте, определять координаты географических объектов, составлять схемы. Выясняют, люди каких профессий занимаются данными вопросами и какие стихийные бедствия происходят в литосфере.

01 07 2018 23:20:20

Дидактический материал по географии Краснодарского края. 9-й класс

Содержание дидактического материала по географии Краснодарского края направлено на повышение интереса школьников к географии своей малой родины, развитие творческого мышления, активизацию познавательной деятельности, совершенствование навыков самостоятельной работы. Дидактические карточки-задания по географии Краснодарского края предназначены для использования как непосредственно на уроках географии, так и в качестве материалов для внеклассных мероприятий и домашних заданий.

30 06 2018 9:11:22

Учебный выезд - уникальный "инструмент" учителя географии

В статье речь пойдет об использовании однодневного учебного выезда в качестве “инструмента”, позволяющего ученику получить знания об окружающей среде и собственными глазами увидеть ландшафт, сформированный в климатической зоне родного края. Обучающий выезд в лес - это нетрадиционный способ получения знаний, так как не вписывается в рамки традиционного обучения и является активной формой образовательной деятельности.

29 06 2018 4:45:29

Программа эколого-географического кружка "Экология моего города"

Программа реализует региональный компонент эколого-географического образования в 6-м классе и связана, прежде всего, с изучением экологии природы и хозяйства родного города и района. При этом учащиеся овладевают основами диалектико-материалистического понимания взаимосвязей между физико-географическими объектами, природой и обществом, экологическими знаниями. Данную программу можно использовать во внеурочной работе с учащимися.

28 06 2018 2:50:18

Интегрированный урок (география + информатика) на тему "Изучение распространения почв на территории России методом создания цифровой карты"

Урок в 8-м классе призван показать взаимосвязь географии и информатики, указать на необходимость их изучения с целью применять полученные знания и умения на практике.

27 06 2018 21:51:53

Коррекция знаний на уроках географии после различного рода тестирования. Проблемы методики преподавания географии в условиях перехода на ФГОС ООО

В статье предлагается опробованная методика коррекции знаний учителям географии после различного рода тестирований, состоящая из основных этапов и форм организации работы, предлагаются алгоритмы деятельности при фронтальной, индивидуальной и групповой работе.

26 06 2018 2:25:24

Центральная Россия. Состав, экономико-географическое положение, природные ресурсы

Цель урока: способствовать формированию у обучающихся системных знаний о Центральном районе России, особенностях ЭГП, природных условиях и ресурсах.

25 06 2018 5:55:43

Урок географии на тему "Индийский океан". 7-й класс

Урок проходит с использованием технологии развития критического мышления. Эта образовательная технология (по идее ее создателей) направлена на развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.).

24 06 2018 14:31:36

Великие географические открытия. 6–7-е классы

Урок содержит материал, который расширяет и углубляет эту интересную тему географии. Урок имеет не только теоретическую направленность, но и практическую деятельность ученика. Данный материал является дополнительным и формирует практические умения для получения необходимой географической информации; применения: полученных знаний для осмысления дальнейшего развития европейской цивилизации, самостоятельного решения проблемных ситуаций и вопросов.

23 06 2018 19:26:23

Зарубежная Азия. Территория, природные условия, ресурсы и население региона. 11-й класс

Цель урока: рассмотреть своеобразие азиатского региона, его состав и геополитическое положение, закрепить навыки хозяйственной оценки природных ресурсов, сформировать знания о них, выявить основные особенности населения, совершенствовать навыки работы со статистическими материалами.

22 06 2018 5:30:57

Технологическая карта урока географии по теме "Антарктида. Географическое положение. Открытия и исследования". 7-й класс

Цели урока: изучение особенностей географического положения Антарктиды; определять координаты полярных станций; описывать береговую линию материка; называть имена путешественников и учёных, внёсших вклад в открытие и изучение Антарктиды.

21 06 2018 21:29:17

Проект по созданию географической площадки в школе "Исследователь"

Проект направлен на формирование практических географических умений и навыков для выбора дальнейшего пути и успешной деятельности после окончания школы.

20 06 2018 2:48:18

Урок по теме "Соседи Солнца"

Урок в 5-м классе по учебнику И.И.Бариновой, А.А.Плешакова, Н.И.Сонина посвящен изучению планет земной группы.

19 06 2018 8:57:54

Путешественники древности

Цель урока: формировать представление о возможности совершения длительных путешествий древности.

18 06 2018 18:11:45

Гидросфера. Охрана водных ресурсов планеты

Материалы сценария могут использоваться на уроках географии, ознакомления с окружающим миром, внеклассных мероприятиях. Цель: найти ответ на вопрос – что мы, ученики, можем сделать для сохранения водных ресурсов Волги, рек России, планеты?

17 06 2018 22:56:36

Атмосфера. 6-й класс

Цель урока: повторить, обобщить материал по теме «Атмосфера», проверить уровень знаний, умений и навыков, продолжить развивать умения и навыки, выявлять причинно-следственные связи между географическими явлениями, расширять кругозор, закрепить навыки работы географическим материалом, географическими приборами, практические умения и проведение контроля и самоконтроля учебной деятельности, воспитывать интерес к географии, окружающей среде.

16 06 2018 19:11:51

Внеурочное занятие. Дегустация "Забытое русское лакомство" (история + география + краеведение)

Цель занятия: создание условий для формирования представления о развитии региональной промышленности в России. В основе лежит жизнь белевских купцов Прохоровых. Они внесли огромный вклад в развитие своего региона и стали известными во всем мире благодаря созданию уникального рецепта белевской пастилы. Занятие построено таким образом, что учащиеся могут не только услышать историю становления и развития дела Прохоровых, но и попробовать их изобретение.

15 06 2018 2:22:47

Сценарий Международного праздника "День гор". 5-й класс

В школе, при изучении рельефа Земли, задала вопрос - какой праздник связан с горами, и когда он проводится? Ученики не смогли ответить. С тех пор я отмечаю этот день, проводя беседы, викторины, конкурсы рисунков, напоминаю детям о значении гор в жизни человека, напоминаю о том, что горы могут нести и опасности для людей. Проводя такие мероприятие, мы повышаем познавательный уровень ученика, стимулируем к изучению предмета, мероприятие несет и воспитательные функции - гордость за свою Родину.

14 06 2018 18:51:18

Физико-географическое положение Архангельской области и Коношского района

Цель урока: сформировать представление о ФГП Архангельской области и Коношского района.

13 06 2018 7:43:34

Урок географии по теме "Рельеф Иркутской области"

Урок изучения нового материала призван расширить географическую картину Иркутской области на примере изучения особенностей рельефа родного края.

12 06 2018 13:55:55

Интерактивный плакат по теме «Где мы в России? Тверская область на карте страны»

Цель работы: создание интерактивного учебного пособия для работы с учащимися при изучении темы «География Тверской области», а также зрительного образа города Твери и Тверской области.

11 06 2018 12:50:25

Игра по географии по теме "Природа Африки". 7-й класс

Игра по географии в 7-м классе с целью проверки знаний по теме «Природа Африки». Игра даётся на этапе актуализации знаний. Продолжительность игры 7–10 минут.

10 06 2018 16:55:13

Организация проектно-исследовательской деятельности на основе использования краеведческого материала в обучении географии

В статье представлено обобщение опыта, методическая система учителя географии. Уроки, построенные с учетом местного материала, особенно заинтересовывают учащихся и держат их в состоянии познавательной активности. Именно развитие познавательного интереса школьников оказывает влияние на развитие всех компетентностей.

09 06 2018 20:24:11

Южная Америка. Население». 7-й класс

Урок географии «Южная Америка. Население» рассчитан на учащихся 7-х классов в соответствии с требованиями ФГОС, содержит в себе разнообразные вопросы и задания, которые способствуют восприятию основной цели урока – продолжить формирование представлений о народах мира, о коренном и пришлом населении, историческом заселении материка Южная Америка, расовом составе, воспитание толерантности на примере народов Южной Америки.

08 06 2018 18:12:13

Методическая разработка урока географии на тему "Пустыни России". 8-й класс

С целью активизации познавательной деятельности учащихся на уроке в 8-м классе используется технология развития критического мышления. На стадии «Вызов» используется прием «Верите ли вы, что…», который способствует формированию умения критически оценивать результат. На стадии «Осмысления» используется прием «Концептуальная таблица», что дает возможность детально проанализировать и сравнить природу пустынь России. На стадии «Рефлексия» ученики высказывают свое мнение.

07 06 2018 11:58:59

Температура воздуха. 6-й класс

Задачи урока: давать определения терминов, понятий; объяснять закономерности изменения температуры с высотой, распределения тепла у поверхности Земли, изменения температуры во времени; устанавливать зависимость между показателями температуры и широтами точек земной поверхности, характером подстилающей поверхности, составом атмосферы; рассчитывать средние значения температуры воздуха, амплитуды температур; строить и читать графики хода температуры; работать с тематическими картами.

06 06 2018 23:48:11

Урок географии по теме "Климат Южной Америки". 7-й класс

Данный сценарий урока отличается большим объёмом самостоятельной практической работы в группах. Число групп соответствует числу климатических поясов. Каждая группа получает отдельное задание, в котором определяют по климатограмме климатический пояс, составляют описание климата с помощью карты, дают ответ на проблемный вопрос. Урок даёт возможность использования разноуровнего обучения.

05 06 2018 19:53:23

Урок географии "Суша планеты"

Путешествуя по материкам, учащиеся знакомятся с географическими объектами. На уроке используются различные приемы обучения, что способствует развитию коммуникативной и информационной компетенции учеников, целостного восприятия окружающего мира, исследовательского труда, умения моделировать, анализировать, сравнивать и делать выводы, а также объективно оценивать свою работу и работу одноклассников, высказывать свою точку зрения.

04 06 2018 13:41:15

Урок "Разнообразие природы Африки". 7-й класс

В задачи урока входит отработка понятия «природная зона» на примере материка Африка; выявить зависимость почв, растительного и животного мира от климатических условий в пределах природной зоны; продолжить формировать географические умения: работать с географическими картами атласа: физической, климатической, природных зон, почвенной.

03 06 2018 17:57:48

Интегрированный урок (география + английский язык). Тема:"Австралия". 6-й класс

Урок направлен на повышение интереса к изучению английского языка и географии. В ходе учебного занятия учащиеся узнают много интересных фактов об Австралии, расширяют свой кругозор на основе знакомства с живописным миром Австралии. Содержание материала, формы и методы его подачи направлены на формирование и развитие ключевых компетенций: социокультурной, информационной, коммуникационной, умение решать проблему.

02 06 2018 5:36:43

«Атмосфера и климат Земли». 7-й класс

Предлагаемая форма урока упрощает понимание учащимися сложных вопросов темы «Атмосфера и климат Земли» и сокращает время на объяснение темы. Урок проводится вторым по теме. На первом уроке необходимо вспомнить о роли атмосферы в природе Земли и строении атмосферы; повторить определение понятия «климат».

01 06 2018 3:12:33

Языковой состав населения. Лексика заимствованных слов

Цели урока: сформировать представление о языковом составе населения, знакомство с лексикологией заимствованных слов; уметь правильно использовать в речи иностранную лексику, понимать смысл слов, развивать культуру речи учащихся, логику мышления, память; воспитание полиязычной личности и привить чувство уважения к языкам других народов.

31 05 2018 10:47:29

Информационные технологии на уроках географии

Цели урока: познакомить учащихся со структурой выработки электроэнергии в мире; выявить регионы и страны – лидеры мировой энергетики; назвать основные способы выработки энергии – как традиционные, так и альтернативные.

30 05 2018 12:40:44

Урок географии на тему "Мировой океан и его части". 5-й класс

Представлена разработка урока для 5-го класса по разделу "Гидросфера". В уроке представлена не только предметная часть, но и предполагаемые результаты: познавательные, регулятивные, коммуникативные, а также представлена технологическая карта урока.

29 05 2018 13:28:46

Рельеф дна Мирового океана

Мультимедиа на уроках географии облегчают усвоение учебного материала, повышают мотивацию к учению, активизируют познавательную деятельность, развивают мышление и творческие способности детей. Цель урока: формирование у учащихся представления о рельефе дна Мирового океана, основных формах рельефа (шельфе, материковом склоне, островных дугах, глубоководных желобах, океанических котловинах, срединно-океанических островах), факторах, влияющих на образование рельефа.

28 05 2018 14:51:45

Внеклассное мероприятие «Аукцион знаний»

Цель мероприятия: развитие разносторонних способностей и интересов детей и подростков, изучение родного края и его природы.

27 05 2018 14:50:34

«Типы климата Иркутской области». 8-й класс

Изучать типы климата можно на примере области, в частности своего города, используя данные наблюдений за погодой (календари погоды, составленные в 6-м классе). В этой практической работе учащиеся отрабатывают навыки работы со статистическими данными.

26 05 2018 15:41:28

Геопортальные технологии Scanex в рамках Курчатовского проекта конвергентного образования на уроках географии

Уроки с космическими технологиями, Scanex предусматривают индивидуализацию обучения, где программные знания приобретают практическую значимость, приобщая учащихся к современным методам исследования. Основные достоинства использования изображений Земли из космоса в обучении – междисциплинарность, наглядная демонстрация связей между процессами и явлениями и возможность исследовать «собственными руками».

25 05 2018 21:20:10

Урок географии на тему "Уникальная планета – Земля". 5-й класс

Земля – единственная, известная людям, планета во Вселенной, на которой существует жизнь. Необходимо не только теоретически объяснить наличие условий для жизни, но и практически, с опорой на доступные для выполнения и понимания детей опыты, подтвердить это. Важно формировать у пятиклассников экологическое сознание, понимание бережного отношения к природе своей планеты и ее защите.

24 05 2018 0:56:57

Внеклассное мероприятие «Папа, мама и я – туристская семья»

Цель занятия: воспитание гражданственности, патриотизма, любви к своему родному краю; популяризация здорового образа жизни.

23 05 2018 18:18:33

Открытый урок по географии с учётом требований ФГОС по теме "Латинская Америка"

На протяжение урока учащиеся самостоятельно добывают знания об истории формирования Латинской Америки; совершенствуют знания о ЭГП Латинской Америки; обобщают полученную информацию, оценивают её и делают выводы.

22 05 2018 10:25:36

Стандарты второго поколения в школе: формирование информационно-коммуникативной компетентности на уроках географии

В статье приведены способы формирования и развития ИКТ-компетентности школьников на уроках географии.

21 05 2018 22:48:23

Система уроков в зачетном разделе при изучении географии

Цель урока: обобщить, повторить и закрепить знания по теме «Природа»; знать основные формы рельефа их связь со строением земной коры, особенности климата России, морей, рек и озер, размещение основных типов почв, примеры использования и значения в жизни людей.

20 05 2018 7:24:53

Урок географии по теме «Население и трудовые ресурсы Архангельской области. Демографические показатели воспроизводства населения в г. Северодвинске». 9-й класс

Урок географии в 9-м классе представляет собой исследование, целью которого – изучить демографическую ситуацию воспроизводства населения в городе Северодвинске, используя материалы газеты «Северный рабочий» за 2009 год. На краеведческом материале в ходе урока показаны демографические процессы, которые происходят в естественном движении населения города (области).

19 05 2018 0:52:22

Урок географии «На пороге Антарктиды». 7-й класс

Учащиеся объясняют особенности природы материка, анализируя и сопоставляя карты атласа. Развивается познавательный интерес и географическое мышление учащихся.

18 05 2018 17:33:13

Интегрированный урок (информатика + география) по теме «Моделирование комплексных документов для разработки учебного проекта "В каком федеральном округе ты живешь?"»

Цель урока: расширить и углубить знания учащихся по вопросам административного районирования, закрепить основные приемы работы с программой Microsoft Publisher, научиться сопровождать свое выступление с применением информационных компьютерных технологий.

17 05 2018 10:14:53

Веб-квест "Искусство Страны восходящего солнца"

Разработка веб-квеста может быть использована для проведения уроков МХК по изучению искусства Японии. Кроме того разработку можно использовать на уроках географии при изучении Японии и на уроках информатики при обучении работе в сети Интернет.

16 05 2018 22:46:35

Ориентирование на местности. 5-й класс

Представлен план-конспект урока географии в 5-м классе «Ориентирование на местности», составленный в соответствии с ФГОС второго поколения. Данный урок может быть проведен при организации обучения по учебникам УМК «Полярная звезда» издательства «Просвещение».

15 05 2018 7:41:45

«Растительный и животный мир Антарктиды. Охрана природы». 8-й класс коррекционной школы VIII вида

Цель урока: формирование представлений о растительном и животном мире Антарктиды, взаимосвязи жизни растений и животных. Главное на уроке – изучение нового материала: поиск, открытие, творчество ребят.

14 05 2018 7:42:42

«Население Африки». 7-й класс

Урок объясняет особенности размещения населения по территории материка Африка.

13 05 2018 6:31:50

Интегрированный урок (русский язык + география) «У природы нет плохой погоды и плохих глаголов тоже нет…» 5-й класс

Интегрированный урок русского языка и географии открывает новые знания. Цель урока: развитие познавательного интереса, речи, умения обобщать, делать выводы. В ходе урока совершенствуются навыки учащихся в распознавании глаголов несовершенного и совершенного вида, умении отмечать и группировать глаголы по видам. Проблема урока: почему прогноз погоды, составленный для одной территории в один и тот же сезон, но в разные годы, не всегда совпадает?

12 05 2018 17:53:16

«Воздушные массы, циклоны, антициклоны и фронты». 8-й класс

В 8-м классе одно из труднейших понятий – воздушная масса. Следовательно, и понимание циклона затруднено. Автор статьи предлагает вводить эти понятия в практической работе. В ходе работы создается и анализируется синоптическая карта.

11 05 2018 6:49:54

Строение атмосферы, ее свойства

Мы приступаем к изучению третьей оболочки Земли, которая вращается вместе с ней как единое целое. Эта оболочка - «атмосфера». Мы узнаем ее строение, определим границы, состав воздуха, значение оболочки.

10 05 2018 12:16:19

Климатические карты. Определение температуры на Земле

Климатические карты – одна из сложных для восприятия тем. Этот материал лучше представить в виде практической работы по составлению карты многолетних средних среднегодовых значений температуры воздуха. Учащиеся получают представление о климатических картах и распределении тепла на Земле.

09 05 2018 9:16:11

«Органический мир Океании». 7-й класс

Комбинированный урок географии знакомит с природными зонами материка, выявляет связи между климатическими особенностями и природными зонами, изучает органический мир Океании.

08 05 2018 15:53:35

Игра-соревнование «Кругосветное путешествие»

В результате внеклассных мероприятий у детей развиваются творческие способности, стимулируется познавательная активность, формируются мировоззрение и нравственные качества личности. Правильно преподнесенный географический материал вызывает неподдельный интерес, желание самостоятельно разобраться в проблемах, неожиданных ситуациях. Занимательность материала развивает мышление и творческие способности.

07 05 2018 16:26:40

Урок географии на тему «Расселение населения. Урбанизация»

Цель урока: узнать о формах расселения населения, об урбанизации как всемирном процессе, проблемах, присущих основным формам расселения, в первую очередь городам, о возможных способах решения этих проблем.

06 05 2018 14:23:26

Внутренние воды Евразии

Цель урока: формирование представлений об общих особенностях внутренних вод Евразии, знакомство учащихся с крупными реками и уникальными озерами материка, другими видами вод материка. На уроке используются климатическая и физическая карта Евразии, раздаточный материал с климатограммами климатических поясов Евразии, диаграммами осадков типов климата умеренного пояса, атласы и контурные карты Евразии.

05 05 2018 2:39:58

«Крупные государства и города мира. Сравнение стран мира по политической карте». 5-й класс

Цель урока: формирование практических умений работы с политической картой, развитие умений работать в группе. Ученики учатся быстро находить и показывать на карте наиболее крупные и известные страны и города, определять местоположение страны и крупных городов России. В практикум включены задания с открытками и фотографиями, где изображены достопримечательности городов России, связанные с событиями Великой Отечественной войны.

04 05 2018 19:54:40

Урок географии "Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны". 8-й класс

На уроке географии обучающиеся 8-х классов знакомятся с особенностями и главными чертами климата России; ученикам дается представление об атмосферных фронтах и крупных атмосферных вихрях (циклонах и антициклонах), об их влиянии на погоду. На уроке при объяснении нового материала используется частично-поисковый метод, на этапе закрепления осуществляется межпредметная связь с литературой.

03 05 2018 11:17:11

«Климатические пояса Земли. География материков и океанов». 7-й класс

Особенность урока состоит в том, что по ходу объяснения учителя учащиеся из раздаточного материала изготавливают тренажер на каждой парте. Тренажер позволяет учащимся наглядно изучить наиболее сложную часть темы «Климат переходных климатических поясов». Элементы тренажера (отдельные карточки) также применяются в ходе урока для сигнального опроса и закрепления материала. Эти карточки могут применяться на следующем уроке для опроса учащихся.

02 05 2018 6:54:55

Активизация учебной деятельности на уроках географии раздаточным материалом

Карточки различного характера изготавливает учитель из цветного картона в количестве 15 экземпляров (по одному на парту). Представленные формы работы делают уроки насыщенными и нескучными.

01 05 2018 9:16:45

Урок географии с технологией смыслового чтения «Моря России»

Урок знакомит с понятиями «море», «окраинное море», «внутреннее море», «шельф», «шхеры», «футшток», «эстуарий», «фьорд»; учащиеся работают с картами, картодиаграммами, статистическими таблицами; находят в тексте факты, сопоставляют художественный и информационный текст; находят признаки отличия природных процессов и явлений на основе работы с информационным текстом.

30 04 2018 7:43:51

Программа курса «Мой край родной – Милютинский район»

Программа курса тесно связана с физической географией 5–6-х классов, носит краеведческий характер. Закрепляет содержание базовых учебных дисциплин (географии и истории), показывает значимость знаний на практике, иллюстрирует научные положения примерами на местном материале.

29 04 2018 11:13:57

Урок-игра «Океаны Земли»

Урок «Океаны» – обобщающий. Проводится в форме игры, что дает возможность отработать различные учебные действия у учащихся. Тема «Океаны» обширная и интересная, можно спланировать разноуровневые задания на уроке.

28 04 2018 12:45:51

Интегрированное занятие «Веселое лето»

Развивается мышление детей, любознательность, наблюдательность, находчивость, остроумие, дети сопоставляют предметы и явления; учатся поэтическому видению мира.

27 04 2018 0:30:17

Тема урока: «Вулканизм»

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) наиболее эффективно дают информацию на уроке и повышают интерес учащихся к теме.

26 04 2018 15:10:31

Урок географии по теме «Загадочная и удивительная география, или Общие географические понятия в занимательной форме». 7-й класс

В ходе урока учитель и учащиеся доказывают, что во многих науках присутствуют основные элементы географических понятий. На уроке используются задания, которые учат ребят пользоваться знаниями, формируют интерес к предмету, расширяют кругозор, вселяют уверенность в свои силы. Цель: профилактика утомления учащихся, исключение перегрузки, отрицательно влияющей на здоровье.

25 04 2018 23:15:10

Интегрированный урок «Проблемы реки Волги». 8-й класс

Цель урока: закрепление и расширение знаний учащихся по теме «Глобальные проблемы человечества». Урок синтезирует знания, полученные на уроках географии и обществознания, учит применять их в новой ситуации.

24 04 2018 22:55:54

Внеклассное мероприятие по географии «Сокровища малахитовой шкатулки»

Презентация создает яркое впечатление и помогает эффективно провести познавательную интерактивную командную игру, которая дает общее представление о территории Южного Урала, его минеральных богатствах, а именно уральских самоцветах. Раскрываются особенности образования и свойства малахита, топаза, хризолита и кварца. С помощью отрывков из документальных фильмов ученики частично знакомятся с историей и культурным наследием нашей Родины.

23 04 2018 13:29:12

Урок географии «Москва – сердце России». 9-й класс

Урок по теме «Центральная Россия» посвящен истории, функции, особенностям планировки столицы, проблемам и перспективам крупнейшего мегаполиса Европы. В изучении достопримечательностей Москвы помогает видеоматериал, рассчитанный на три минуты. Закрепление урока сопровождается слайдами презентации. На уроке используется дополнительная информация об истории Москвы.

22 04 2018 14:43:56

«Вулканы Земли». 5-й класс

Цель ресурса: дать полный материал по теме; формировать систему географических знаний; познакомить с понятием «Вулкан», природными объектами России и мира.

21 04 2018 12:13:13

Урок по теме «Годовой ход температуры воздуха». 6-й класс

Основные вопросы для изучения на уроке: термометр, температура воздуха, средняя суточная температура, средняя месячная температура, средняя годовая температура, амплитуда температур.

20 04 2018 5:28:46

Интегрированный урок (география + информатика и ИКТ) «Создание веб-квеста по теме "Население России"». 9-й класс

Обобщаются знания по теме «Население России». Формируется система географических знаний как компонента научной картины мира, объясняются и применяются знания о населении России. Учащиеся составляют и читают таблицы, работают над сайтом.

19 04 2018 1:53:50

Внутренние воды. Реки

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Использование элементов деятельностного подхода в обучении позволяет учащимся самостоятельно добывать знания, используя различные источники. Цель урока: расширить и углубить знания учащихся о реках как элементе внутренних вод страны.

18 04 2018 0:29:35

Лесов таинственная сень

Учащиеся знакомятся с разными видами лесов, рассматривают особенности таежных и лиственных лесов; выявляют взаимосвязи компонентов природы в лесной зоне. В ходе урока закрепляются навыки работы с текстом учебника, картами.

17 04 2018 19:31:56

Классификация информационно-коммуникационных технологий и средств обучения географии

В статье приводится классификация средств обучения географии на основе анализа методических материалов и книг нескольких авторов. Предложена классификация информационно-коммуникационных технологий и средств обучения географии не на основе внутренних и внешних признаков, а по наличию в них обучающих и воспитывающих свойств. Подобная классификация позволяет отбирать и использовать электронные издания в соответствии с дидактической целью урока, что в свою очередь повышает его эффективность.

16 04 2018 23:13:56

Урок по теме «Мировой океан» с приемами ТРКМ. 7-й класс

В связи с переходом основной школы на ФГОС необходимо по-новому планировать уроки, предоставляя учащимся больше возможностей для самостоятельной вариативной работы. Хорошей возможностью для учителя становится применение стратегий и приемов ТРКМ. Предлагаем вниманию коллег урок по теме «Мировой Океан», в котором учтены современные требования.

15 04 2018 9:12:11

«Викторина по странам Зарубежной Азии». 11-й класс

Обобщаются знания по физической и экономической географии стран Зарубежной Азии.

14 04 2018 9:59:57

Элективный курс «География Кемеровской области»

Основа учебного курса – краеведение в 8-м классе. Именно краеведение развивает познавательный интерес к своему краю, знакомит с лучшими людьми: землепроходцами и рудоискателями, учеными, тружениками промышленности и сельского хозяйства – всеми кто создавал и создает славу своей земли в России и за ее пределами. Краеведение воспитывает чувство патриотизма, любви к историческому прошлому Земли Кузнецкой, ее неповторимой природы, памятникам архитектуры.

13 04 2018 7:37:26

Интегрированный урок немецкого языка и географии по теме «География»

Интегрированный урок по Германии знакомит учащихся с географическим положением страны, с ее политическим устройством, рельефом, климатом, достопримечательностями столицы и других городов. Учащиеся работают с контурными картами, запоминая названия стран на немецком языке, речевые клише: grenzt an, im Norden, im Suden, im Osten, im Westen. Названия: Zugsptze, Schwarzwald и т. д.

12 04 2018 8:17:59

Формирование учебных действий учащихся при изучении почв России

Выявляются основные факторы почвообразования; определяются главные зональные типы почв и закономерности их распространения на территории страны по карте почв; определяются почвенные горизонты, свойства главных типов почв, сравнивается их строение и плодородие по типовым схемам; определяется структура земельного фонда России.

11 04 2018 6:42:13

Урок географии «Земля – мать родная»

Цель урока: систематизация и контроль знаний учащихся по теме «Почвы». В ходе урока учитель знакомит с техникой создания ментальной карты, которую придумал Тони Бьюзен. В качестве примера используются карты Тони Бьюзена и авторская карта учителя.

10 04 2018 8:53:32

«Дидактические карточки – задания по географии Краснодарского края. Природа». 8-й класс

Содержание дидактических карточек-заданий по географии Краснодарского края повышает интерес учащихся к географии своей малой родины, активизирует познавательную деятельность, совершенствует навыки самостоятельной работы. Дидактические карточки-задания по географии Краснодарского предназначены для использования как непосредственно на уроках географии, так и в качестве материалов для домашних заданий, внеклассных мероприятий.

09 04 2018 2:56:25

Обобщение знаний по теме «Литосфера»

Урок соответствует требованиям ФГОС основного общего образования по учебнику «География. Землеведение» под редакцией О.А. Климановой. Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. Урок развивает познавательную активность, коммуникативные и исследовательские умения.

08 04 2018 21:56:45

Урок обобщения знаний с кейс-технологией

Цель урока: выявить основные проблемы АПК России, их причины, выработать способы их решения для формирования у учащихся чувства ответственности за будущее страны.

07 04 2018 9:47:16

Программа внеурочной деятельности «Карта – второй язык географии». 5–9-е классы

Цель программы: всестороннее развитие личности ребенка, формирование географических знаний, опыта творческой деятельности и ценностного отношения к миру. Курс предполагает развитие у учащихся практические навыки работы с картой.

06 04 2018 7:47:20

Урок географии по теме «Природные зоны тундр и степей». 8-й класс

На уроке применяется сравнительный метод. Умение сравнивать развивает аналитико-синтетические способности учащихся. На уроке используются материалы электронного учебника, два отрывка из литературных произведений, презентация. Ребята работают в парах. При выполнении заданий электронного учебника необходимо, чтобы у каждой пары на столе был алгоритм работы. Практические задания электронного учебника для каждой пары разные, поэтому номера заданий необходимо указать в алгоритме.

05 04 2018 6:17:22

Растительный мир России

На уроке применяется технология проблемного обучения. Ученики знакомятся с растениями разных природных зон нашей страны и чертами их приспособленности к условиям обитания.

04 04 2018 6:37:22

Урок географии по теме «Компоненты природы Австралии». 7-й класс

Цель урока: изучить природные компоненты Австралии – рельеф, климат, внутренние воды; определить, чем уникальна природа Австралии; формировать толерантное отношение к другим людям, к иному образу жизни, понимание того, что образ жизни тесно связан с природными условиями места проживания, интереса к изучению других уголков природы Земли, картографическую грамотность учащихся.

03 04 2018 5:53:49

Урок географии «Представление Вселенной в древности». 5-й класс

Урок соответствует новым ФГОС. Указаны предметные и метапредметные результаты урока. Форма урока групповая. Цель: формировать понятие о Вселенной. В групповой работе развиваются разнообразные компетенции у учащихся: коммуникативные, исследовательские, аналитические.

02 04 2018 13:20:56

Урок обобщающего повторения по теме «Африка» «Вдоль по жаркой Африке». 7-й класс

Африка – удивительный и уникальный материк. Урок обобщающего повторения представлен в виде игры-соревнования. Класс делится на команды. Каждая команда должна пройти 9 игровых этапов. Члены команды коллективно выполняют задания и получают баллы в зависимости от уровня выполнения и сложности задания. По окончании игры определяются команды-победители, набранные баллы переводятся в отметку. Игра сопровождается презентацией.

01 04 2018 13:35:39

Элективный курс по географии «Русские имена на карте»

В современной кризисной ситуации, охватившей все сферы общественной жизни, география видит выход в восстановлении утраченной духовности. Одна из задач школы и уроков географии в том числе – становление «Русской школы», возрождение русской культуры. Спецкурс «Русские имена на карте» хорошо сочетается с курсом «Природа России», развивает знания восьмиклассников о природе нашей страны, быте населяющих ее народов, вооружает новыми знаниями об истории исследования России.

31 03 2018 14:52:33

Открытый урок по теме «Строение атмосферы». 6-й класс

Урок из раздела «Атмосфера» по программе Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского по теме «Строение атмосферы» включает разноуровневые задания и формы деятельности для учащихся, применимые как при изучении нового материала, так и закреплении.

30 03 2018 1:57:29

Геологическое строение территории России

Задачи урока: познакомить учащихся с науками, изучающими земную кору; сформировать представление о геохронологической таблице, дать знания о геологическом летоисчислении; познакомить с понятиями эра, период; сформировать у учащихся представление об особенностях строения земной коры на территории России.

29 03 2018 8:51:25

Электроэнергетика

Цель урока: выявить значение электроэнергетики для хозяйства страны и себя лично; уметь выявлять существенные признаки понятий «электроэнергетика», «энергосистема»; охарактеризовать различные типы электростанций, определить особенности размещения электростанций в России; раскрыть проблемы размещения электроэнергетики.

28 03 2018 1:21:13

Урок географии "Уральский экономический регион"

Открытый урок географии в 9-м классе рассчитан на 2 часа. Цель урока: изучить особенности Уральского экономического района; формировать географические умения и навыки при работе с картами; развивать экологическое и географическое мышление.

27 03 2018 5:38:50

Урок географии по теме "Продолжительность жизни населения России". 8-й класс

Рассматривается соотношение населения по полу и возрасту – значение для страны, следствие демографической истории страны. Изучается влияние образа жизни и других факторов на продолжительность жизни; самосохранительное поведение как фактор продолжительности жизни. Предлагаются объяснения влияния различных факторов на продолжительность жизни населения.

26 03 2018 10:50:58

Развитие практических и аналитических навыков при работе с картографическим материалом и географическими описаниями

В публикации представлены: пояснительная записка, цели и задачи программы, особенности коррекционной работы, тематический план, примерные варианты заданий для решения коррекционных задач.

25 03 2018 16:14:36

Авторский семинар Варламова П.П.

Материал авторского семинара включает план проведения семинара, мастер-класса, экологического практикума, а также презентационный материал из опыта работы учителя в области краеведения.

24 03 2018 22:25:29

Реки. Части реки. 6-й класс

Цель урока. сформировать представление о реке, ее частях, частях речной системы, бассейне и водоразделе рек; сформировать умения характеризовать реку по географическим картам, определять направление течения реки, притоки левые и правые; развивать способность учащихся отбирать главное и существенное, сопоставлять и сравнивать, читать карты.

23 03 2018 17:53:40

Методическая разработка урока географии по теме: "Тихий океан". 7-й класс

Урок поможет сформировать целостные представления учащихся о Тихом океане в прошлом и сегодня, о природе и хозяйственной деятельности человека в Тихом океане.

22 03 2018 15:30:15

Географическое положение Иркутской области

Урок знакомит с особенностями положения Иркутской области на картах мира, Евразии, России; величине территории. Учащиеся определяют границы области с соседними административными округами.

21 03 2018 6:11:58

Урок географии на тему "Изучение географических открытий на азиатской территории России в период с XV по XX век". 8-й класс

Цель урока: оценить вклад русских путешественников и первопроходцев в освоение азиатской части территории страны.

20 03 2018 17:13:55

Жизнь на разных материках. 5-й класс

Цель урока: формировать представления и знания об особенностях природы материков Земли, уметь объяснять черты приспособленности живых организмов к условиям жизни; познакомить учащихся с историей открытия и исследования, со своеобразием растительного и животного мира различных материков мира, с особенностями природы различных континентов; начать формирование умения работать с географическими картами и др. источниками информации.

19 03 2018 2:32:47

Аналитический отчет за межаттестационный период с 2008 по 2013 год

В работе представлен аналитический отчет за межаттестационный период с 2008 по 2013 год. Объектом работы является процесс обучения географии и технологии «Твоя профессиональная карьера». Предмет работы – применение конспект-схем в обучении.

18 03 2018 10:36:59

Олимпийский урок по географии. 7-й класс

Цель урока: закрепить и систематизировать знания учащихся по разделу «Океаны и материки».

17 03 2018 12:46:37

Открытие, изучение и преобразование Земли

Цели и задачи урока: сформировать представление о географии как о науке, раскрыть значение географических знаний для человека.

16 03 2018 7:18:28

Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Статья описывает пример урока изучения нового материала по географии с элементами преподавания по новым ФГОС. Цели урока: продолжить формировать представление о видах природных ресурсов; продолжить формировать логические учебные действия по делению понятий и их классификации на примере природных ресурсов; рассмотреть влияние деятельности человека на природные комплексы.

15 03 2018 6:52:32

Сценарий внеклассного мероприятия по географии на тему "Африка"

Урок проводится в игровой форме и обобщает знания, полученные при изучении темы "Африка". Формируется система знаний о Земле как планете людей; выявляются особенности природы и хозяйственной деятельности людей в Африке; изучается разнообразие культуры, особенности быта и жизнедеятельности населения Африки.

14 03 2018 19:48:48

Иконография Святителя Николая

На уроке, посвященном иконографии образа самого почитаемого на Руси святого – Николая Чудотворца, учащиеся знакомятся с иконографическими канонами изображения святого, учатся сравнивать письмо разных временных периодов и «читать» иконы святителя Николая, уточнять смысл понятия икона и иконография.

13 03 2018 4:34:41

Урок-КВН «Атлантический океан». 7-й класс

Урок проводится в форме КВН. Изучаются особенности природы, природные богатства, хозяйственное освоение Атлантического океана.

12 03 2018 19:17:12

Урок-путешествие, обобщение по теме "Атмосфера". 6-й класс

Учащиеся совершают необычное путешествие в воздушный океан. На партах лежат маршрутные листы с названиями станций, на каждой станции учащиеся выполняют задание. Также знакомятся с приборами для наблюдения за атмосферой.

11 03 2018 21:29:13

Использование интернет-уроков в современном образовательном процессе

В статье автор излагает свои мысли об использовании интернет-уроков при дистанционном и очном обучении. Объясняется актуальность их использования в школе: мотивация детей, широкий спектр наглядного материала, доступность для самостоятельного изучения темы. Приводятся виды интернет-уроков: урок – поиск информации, виртуальная экскурсия, урок-путешествие, урок-презентация. Подробно рассматривается способ создания интернет-уроков с использованием презентаций.

10 03 2018 21:15:17

Человек и атмосфера

Урок с презентацией для 5-го класса, которая поможет изучить тему «Человек и атмосфера». Фотографии, снимки помогут сформировать у учащихся целостное представление о влиянии человека на атмосферу и атмосферы на человека.

09 03 2018 19:21:39

География Франции

Урок является заключительным в изучении курса «География Франции». В соответствии с поставленными задачами урок представляет собой логическое подведение итогов научного поиска как теоретического, так и практического аспектов курса и состоит из взаимосвязанных тестовых заданий, видеоматериала для аудиовизуального восприятия, презентации, работы с пазлами и игровых элементов познавательной деятельности.

08 03 2018 13:42:15

Технология модульного обучения

Технология модульного обучения – это одна из систем организации учебно-воспитательного процесса, которая ориентируется на развитие ребенка, позволяет сократить учебный курс дисциплин без ущерба для полноты изложения и глубины материала. В статье рассматриваются особенности модульной системы обучения.

07 03 2018 13:17:52

Модуль по географии. Тема: "География отраслей Мирового хозяйства"

Учебный материал сгруппирован по блокам, которые содержат взаимосвязанные учебные элементы. При построении модуля по данной теме соблюдается логика усвоения учениками знаний: восприятие, осмысление, запоминание, применение знаний, обобщение, систематизация.

06 03 2018 2:34:11

Использование топонимики в активизации и развитии творческого мышления в обучении детей, имеющих проблемы со здоровьем

В статье изучается происхождение географических названий, значение топонимики в изучении географии.

05 03 2018 11:48:53

Урок – игровой проект "Путешествие по южным материкам"

Урок географии проводится в форме игрового проекта. Для оценки используется рефлексивная карта. В ходе урока выбирается «маршрут путешествия» по южным материкам Земли.

04 03 2018 22:38:41

Тема урока "Можно ли "увидеть" погоду?"

Урок-практикум проводится после изучения темы “Климат России”. Формулировка темы, вызывает у учащихся удивление своей простотой и однозначностью. Но если уточнить ее “Можно ли “увидеть” погоду, не выходя из дома и не глядя в окно?”, то школьники начинают искать способы, как это сделать. Самый лучший из них – использовать синоптическую карту. С ее помощью можно показать сложность происходящих в тропосфере процессов и явлений, формирующих погоду.

03 03 2018 16:48:16

Открытый урок географии по теме "Формы расселения. Урбанизация. Мегаполисы мира". 10-й класс

Лекция с использованием презентации предназначена для уроков экономической и социальной географии мира в 10-м классе. Такая форма работы поможет учащимся сформировать представление об урбанизации как о всемирном процессе, обеспечит развитие коммуникативной и информационной культуры знаний. Даст возможность совершенствовать навыки самостоятельной и групповой работы с различными источниками информации.

02 03 2018 7:37:23

Интеллектуальная игра "Сильное звено"

Цель игры: развитие разносторонних способностей и интересов детей и подростков, изучение родного края и его природы.

01 03 2018 8:33:42

Эксперимент на уроке географии

В настоящее время на уроках географии применяют различные средства обучения – карты, таблицы, схемы, фото- и видеоматериалы, картины ит.д. Но всякую информацию учащиеся воспринимают легко, и не всякая понятна и доступна им. Вот здесь и необходим эксперимент, позволяющий заглянуть в процессы, происходящие в природе. Цель: изучение физической географии при помощи эксперимента.

28 02 2018 10:27:48

Внеклассное мероприятие по географии на тему "Гидросфера. Мировой океан в рамках сетевого дня". 6-й класс

Цель урока: формирование представления о гидросфере, Мировом океане, его составных частях.

27 02 2018 13:16:59

Урок географии по теме "Человек – хозяин на Земле?". 11-й класс

Урок носит метапредметную направленность, включает учебный материал по социальной и экономической географии зарубежных стран по теме "Глобальные проблемы человечества". Разработка может быть использована как на уроке, так и на внеурочном занятии. Применяются активные формы обучения, технологии коллективного взаимодействия, КСО и др.

26 02 2018 4:44:42

Природа Пермского края

Материал используется на уроке географии при освоении темы "Пермский край". Уникальная, первозданная природа, не тронутая современной цивилизацией, поражает своей красотой и целостностью.

25 02 2018 7:21:50

Этнический, языковый и религиозный состав населения России. 8-й класс

Урок направлен на формирование знаний учащихся об этническом, языковом и религиозном составе населения России, развитие умений работы с учебником, картами атласа, статистическим материалом. Данный урок позволяет воспитывать у учащихся черты толерантной личности, чуткой и ответственной, открытой восприятию других культур, способной ценить, уважать человеческие достоинства и индивидуальность.

24 02 2018 3:26:24

Тема урока: "Моря, омывающие берега России"

Цель урока: познакомить учащихся с особенностями морей и океанов, омывающих территорию России; изучить по картам моря, проливы, заливы; развивать умение составлять географическй объект с опорой на план; развивать умение работать с контурными картами; воспитывать чувство гордости за свою страну, бережное отношение к природе.

23 02 2018 4:49:12

Проблемы экологии

Цель урока: дать учащимся представление об экологической ситуации в мире, стране, крае; подвести учащихся к мысли о том, что мир стоит у критической черты, иллюстрируя это утверждение примерами; формирует у учащихся критическое мышление, умение решать проблемы, аргументировать свою позицию; формировать активную экологическую позицию по охране окружающей среды.

22 02 2018 0:45:40

Внеурочное занятие по краеведению "Основные формы рельефа Хабаровского края"

Цель занятия: формирование знаний об основных формах рельефа края, навыков работы с различными видами карт. Занятие-путешествия по основным формам рельефа изучаемой территории знакомит с особенностями природы отдельных уникальных уголков Хабаровского края.

21 02 2018 16:29:28

Путешествие по южным материкам. 7-й класс

Цель урока: систематизировать знания о рельефе, природных зонах, водных ресурсах, многообразии растительного и животного мира Африки, Австралии, Южной Америки, Антарктиды; устанавливать связи между объектами, составлять целостный образ объекта из отдельных его признаков, задавать вопросы и отвечать на них, выявлять общие черты и отличия, находить и формулировать пути решения проблемы; развить навыки самостоятельной работы с источниками географической информации и с ИКТ.

20 02 2018 19:45:56

Тема урока: "Национальный состав населения России"

Учащиеся знакомятся с особенностями этнического, национального состава России, размещением народа по территории страны. Воспитывают гражданственность и патриотизм, уважение к культуре и истории своей страны и населяющих народов.

19 02 2018 1:13:30

"Японское море". 8-й класс

Цель урока: сформировать у учащихся знания о размерах и географическом положении Японского моря, о гипотезах происхождения Японского моря, об особенностях природы Японского моря

18 02 2018 17:35:47

Япония: страна наоборот

Цели урока: усвоение знаний об основных чертах ЭГП, проблемах использования территории, природных и сырьевых ресурсов, национальном составе, размещении населения; развитие умений составлять экономико-географическую характеристику страны, использовать различные источники географической информации; формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к источнику жизни, красоты, духовной культуре японского народа.

17 02 2018 11:14:54

Интернет-ресурсы для подготовки к ЕГЭ по географии

Интернет-ресурсы позволяют школьникам, наиболее интересующимся географией, работать по самостоятельному плану, имея при этом возможность дополнительных консультаций, анализа выполненных работ, совершенствуют навыки использования прогрессивных средств, а самое главное – готовиться к сдаче ЕГЭ по географии.

16 02 2018 11:23:38

Некоторые аспекты системы поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей средствами географии

Во многих школах существуют системы работы с одарёнными детьми, целью которых является создание условий для выявления, поддержки и развития одарённых детей, их самореализации, создание условий для оптимального развития таких детей. В нашей школе выявление одарённости у детей осуществляется через наблюдение за учащимися в течение всего учебного года. А летом, проявившие себя в разных направлениях ребята приглашаются к работе в летней школе «Юный Эрудит».

15 02 2018 2:37:49

Программа элективного курса географии на тему "История народов Южного Урала. Нагайбаки: происхождение, культура, хозяйство и быт"

Программа предусматривает более детальное изучение истории происхождения нагайбакского народа, их материальной, духовной и традиционной культуры, содержит анализ материалов экспедиционных выездов и полевых исследований. Программа элективного курса построена таким образом, что учащиеся приобретают использование метода проектной технологии в изучении предмета краеведение в общеобразовательном учреждении.

14 02 2018 21:45:16

Урок географии по теме "Озёра"

Цель урока: сформировать понятие об озере; изучить происхождение озерных котловин; уметь приводить примеры озёр; знать виды озёр: сточные и бессточные, солёные, пресные; продолжать развивать умения работать с картами атласа и контурной картой; воспитывать экологические и эстетические чувства к красоте и чистоте озёр; воспитывать чувства гордости за свой край, страну.

13 02 2018 4:53:55

Открытый урок географии по теме "Города Европейского Северо-Запада: история, современность и перспективы развития". 9-й класс

Цель урока: сформировать образ городов, которые сыграли важнейшую роль в истории России, в формировании русской нации; связать прошлое с современным временем, провести временные параллели; повысить интерес к истории России. Для большей заинтересованности, образности и общего культурного воспитания на уроке использовались произведения живописи и поэзии. Также были привлечены учащиеся хорошо владеющие компьютерными технологиями – они создали презентации городов.

12 02 2018 5:55:40

Урок географии по теме "Загрязнение гидросферы". 6-й класс

Цели урока: сформировать знания о строении земной коры; познакомить с происхождением горных пород; научить определять свойства горных пород; развить умение работать с раздаточным коллекционным материалом; воспитать интерес к предмету "география".

11 02 2018 20:39:10

Урок географии по теме "Реки"

Цель урока: изучить строение и режим рек, зависимость характера течения рек от рельефа.

10 02 2018 5:29:45

Моря и внутренние воды России

На уроке географии по теме «Моря и внутренние воды России» для 8-го класса повторяются, обобщаются и контролируются знания по теме. Широко используются возможности информационно-коммуникационных технологий: презентация для викторины и интерактивное проверяемое задание для контроля географической номенклатуры.

09 02 2018 4:32:49

Урок географии по теме "Великие географические открытия". 6-й класс

Цель урока – формирование знаний о развитии географической науки в эпоху Великих географических открытий; изучение маршрутов путешествий, совершенных Ф.Магелланом, Х.Колумбом, Бартоломео Диашем, Васко да Гамой, Америго Веспуччи; знакомство учащихся с культурными растениями, привезенными в Европу из новых земель. Учащиеся работают с географическими картами.

08 02 2018 13:17:25

Классный час по теме «Мусорное дело»

Цель классного часа: провести исследование о содержании мусорного ведра; обратить внимание на количество мусора, выбрасываемого жителями одного дома; привлечь внимание к проблеме накопления мусора, к загрязнению родного посёлка; использовать свой материал как пособие для знакомства других учащихся с примерами практического применения бытового мусора. Мультимедиа-технологии наглядно знакомят с результатами исследования.

07 02 2018 7:41:29

Открытый урок по теме "Мир путешествий" (метод проектов)

Представлен урок английского языка по теме "Путешествие".

06 02 2018 4:14:43

Антарктида. Физико-географическое положение Антарктиды. История открытия и исследования Антарктиды

Цель урока: вместе с воспитанниками расширить географическую картину мира на примере изучения особенностей самого холодного материка Земли – Антарктиды.

05 02 2018 18:19:20

Урок по теме "Воды суши. Подземные воды"

Урок начального курса географии применяет коммуникативно-деятельностный подход к обучению. Преобладает парная форма работы с различными источниками информации (текст учебника, схемы, слайды презентации). В качестве дополнительной мотивации через весь урок проходит задание выбрать объект для подготовки небольшого сообщения.

04 02 2018 13:15:56

Урок географии по теме "Москва – столица России"

Сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, но и развивать познавательный интерес, стремление к личностному росту, умение учиться. По сути, это и есть главная задача новых образовательных стандартов, которые развивают потенциал общего среднего образования. Урок применяет системно-деятельностный подход.

03 02 2018 16:24:50

Урок географии по теме "Рельеф суши. Основные формы рельефа земной поверхности. Горы суши". 6-й класс

Урок носит исследовательский характер. На протяжении всего занятия учащиеся самостоятельно формулируют основные понятия через открытия. На уроке преобладают задания, требующие переосмысления ранее усвоенных знаний и работы с различными источниками информации: карта, фрагмент фильма, художественный текст, текст учебника. Учитель использует задания на установление причинно-следственных связей.

02 02 2018 14:36:46

"Может ли Россия сегодня совершить "экономическое чудо?""

Урок соответствует требованиям ФГОС. Развивает духовно-нравственные качества учащихся. Урок призван получить ответ на главный вопрос «Может ли Россия сегодня совершить «экономическое чудо»?», выяснить возможности свершения «экономического чуда» в стране в обсуждении, поиске, отборе и анализе информации.

01 02 2018 4:28:25

Урок географии по теме "Реки". 6-й класс

Урок разработан с использованием ИКТ в соответствии с современными требованиями ФГОСов и направлен на формирование универсальных общеучебных умений и навыков у школьников и достижение ими предметных, метапредметных и личностных результатов на уроке.

31 01 2018 4:40:45

Урок географии по теме "Географические координаты". 6-й класс

В основу разработки урока положено путешествие Олимпийского огня по городам России. Цель урока: обобщение изученного материала, закрепление практических навыков при работе с контурными картами, воспитание любви к родине и ее традициям. По заданным координатам определяются города, указанные в кроссворде. По физической карте атласа определяются координаты городов, являющихся маршрутом следования огня.

30 01 2018 21:48:17

Урок географии по теме "Климатические пояса Земли". 7-й класс

Урок разработан с элементами здоровьесберегающих технологий и направлен на формирование представления о климатических поясах Земли.

29 01 2018 16:27:25

Технологическая карта урока географии по теме "Африка: природа". 7-й класс

Урок разработан с учетом современных требований к образовательному процессу и включает использование ЭОР на всех этапах урока. Перечень ЭОР и гиперссылки прилагаются.

28 01 2018 0:42:57

Урок географии по теме "Население Зарубежной Азии". 10-й класс

В основу урока положен прием технологии критического мышления – составление кластера. Прием «Кластер» («пучок, созвездие, гроздь») подразумевает выделение смысловых единиц темы и графическое их оформление в определенном порядке в виде схемы. Кластер – это отражение нелинейности мышления, он тесно связан с тем, как работает наш мозг (особенно у современных детей с "клиповым сознанием").

27 01 2018 9:52:12

Урок географии по теме "Ориентирование". 6-й класс

Цель занятия: познакомить учащихся с новыми понятиями «стороны горизонта», «ориентирование», «румбы», сформировать навыки и умения работы с компасом.

26 01 2018 1:40:22

Урок географии по теме "Географические закономерности в Мировом океане"

Цели и задачи: продолжить формировать умение выявлять учениками закономерности изменений свойств вод Мирового океана на основе сравнительного анализа; расширить представление о видах и значении морских течений и причинах их возникновения; познакомить с общей схемой поверхностных течений Мирового океана.

25 01 2018 6:18:27

Урок географии по теме "Природные ресурсы"

Урок разработан с учётом внедрения в практику модулей Кембриджского проекта национального центра повышения квалификации «Орлеу». Исходя из целей урока, подобраны методы и приёмы работы для интерактивного обучения в группах, которые способствуют развитию саморегуляции и критического мышления учащихся. На каждом этапе урока проводится самооценивание и взаимооценивание. Особенностью урока является проведение его в сдвоенном малокомплектном классе с учётом возрастных особенностей учащихся.

24 01 2018 4:53:41

Урок-путешествие "В мире приключений. Путешествие по Южной Америке". 7-й класс

Урок «В мире приключений. Путешествие по Южной Америке» – это урок обобщающего повторения по географии. В занимательной форме представлены все разделы данной темы. Данный урок рассчитан на учащихся 7-го класса, которые изучают предмет по любым линиям учебника.

23 01 2018 0:32:18

Разработка практических работ, исследовательских проектов по курсу географии

Практические работы в курсе географии – это особая форма обучения, позволяющая не только формировать, развивать, закреплять умения и навыки, но и получать новые знания. Географические умения формируются в течение длительного времени в ходе учебной деятельности на уроках и выполнения практических работ. В работе представлены разработки практических работ 7-8-х классов и исследовательских проектов для 6-7-х, 8-9-х классов.

22 01 2018 17:42:36

Урок географии на тему "Дальний Восток: край контрастов"

Целью урока является расширение и углубление знаний учащихся о физико-географических закономерностях на примере уникальной природы Дальнего Востока. Урок проводится в групповой форме. Две команды выполняют задания, используя карты, картины, учебник, хрестоматию по географии. Структура урока предполагает организацию познавательной деятельности учащихся. Урок проводится в виде игры-экспедиции.

21 01 2018 1:52:16

Урок-игра "Звездный час". 9-й класс

Систематизировать географические знания детей посредством интегрированных (связь географии с естественными науками) и интегративных (связь географии с общественными науками) связей. На уроке учащиеся обобщают знания. Показать учащимся практическую значимость географического материала по данной теме (знание родного края и умение ориентироваться). Закреплять знания учащихся о Владимирской области и стимулировать познавательный интерес.

20 01 2018 18:48:55

Методическая разработка урока географии по теме "Регионы Африки: Северная и Западная Африка". 7-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с регионами Африки: Северная и Западная Африка. Объясняют значение понятий: регионы, сахель. Учатся давать характеристику географического положения по плану. Формируют умение работать с картой, анализировать, делать выводы.

19 01 2018 21:33:22

Урок географии по теме "Живая вода"

Игровая технология позволяет развить у учащихся активное проявление интеллектуальных сил; состязательность и соревнование побуждают к активной самостоятельной деятельности и мобилизуют весь потенциал физических, интеллектуальных и душевных сил школьников. В процессе игры развиваются личностные качества и символический характер игры позволяет участникам раскрепоститься, раскрыть свои способности.

18 01 2018 5:33:54

Открытый урок географии по теме "Восточная Сибирь". 9-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с географическим положением, составом района, отраслями специализации Восточной Сибири и факторами их формирования. Дают характеристику ПТК и объясняют причины их формирования на территории Восточной зоны. Обсуждают пути решения проблем Восточной Сибири.

17 01 2018 4:54:47

Интегрированный урок (география + обществоведение) по теме "Охранять природу – значит охранять жизнь". 6-й класс

Урок изучения нового материала знакомит обучающихся с понятием биосфера, экологическими проблемами; учит детей решать проблемы, исходя из собственного опыта. На уроке закрепляются навыки бережного отношения к природе; воспитывается чувство любви и патриотизма к Родине.

16 01 2018 5:57:28

Интегрированный урок (технология + география) по теме "Тайна 20-ти веков". 8-й класс

Более 20 веков великая тайна интриговала всю Европу. Удивительная азиатская страна с её необыкновенным открытием притягивала к себе. Волшебные свойства шёлка завораживают, очаровывают и не оставляют никого равнодушным. Долгий путь прошло открытие Си Линь Чи. Правильная ткань скоро завоевала сначала Японию, а потом и светские салоны Старого Света. Современные модницы не представляют свою жизнь без «второй кожи». Важно знать свойства ткани и уметь отличать искусственный шёлк от натурального.

15 01 2018 11:21:37

Внеклассное мероприятие по экологии на тему "Экологический марафон". 5-й класс

В статье представлен сценарий внеклассного мероприятия по экологии для обучающихся 5-х классов, направленного на то, чтобы пробудить у детей интерес и любовь к окружающей природе, научить детей работать в коллективе, способствовать развитию логики, сообразительности, находчивости, интереса к изучению экологии.

14 01 2018 19:32:30

Схема конспекта урока географии по теме "Человек и литосфера". 8-й класс

Конспект урока географии в 8-м классе, на котором учащимся предстоит выяснить влияние литосферы на жизнь человека. Задачи: сформировать у обучающихся яркое, логическое представление о влиянии литосферы на жизнь человека; опираясь на изученный материал, расширить представление обучающихся о взаимодействии человека и литосферы; способствовать овладению обучающихся основного понятийного материала по данной теме.

13 01 2018 10:32:53

Схема конспекта урока географии по теме "Виды горных пород". 6-й класс

Конспект урока географии в 6-м классе посвящен изучению видов горных пород. Цель урока: сформировать у обучающихся яркое, логическое представление о видах горных пород; опираясь на изученный материал, расширить представление обучающихся о разнообразии минералов и видах горных пород; способствовать овладению обучающихся основного понятийного материала по данной теме.

12 01 2018 14:19:35

Интегрированный урок (русский язык + риторика + экономическая география) по теме "Деловой этикет и рыночные отношения"

Интегрированный урок по русскому языку, риторике и экономической географии проходит в форме заседания бизнес-клуба. Участники работают в группах, используются индивидуальные опережающие задания (работа с различными видами словарей и справочной литературой), отрабатываются этикетные формулы общения в различных жизненных ситуациях, проводится анализ текстов, представлена инсценировка по деловому этикету с последующим анализом языковых средств.

11 01 2018 3:21:28

Интегрированный урок (русский язык + география) по теме "Развитие речи. Подготовка к сочинению-рассказу по сюжетным рисункам «Непоседа-ветерок»". 6-й класс

Урок знакомит учащихся со структурой рассказа по сюжетным картинкам, развивает коммуникативные способности учащихся; развивает эмоциональную память, внимание, активное творческое ассоциативное мышление, устную и письменную речь; формирует умение сопоставлять явления природы как художественные образы и географические понятия, самостоятельно рассуждать и делать выводы; развивает навыки составления схем, графиков, пользования измерительными приборами.

10 01 2018 6:58:16

Разработка урока географии по теме "Население и трудовые ресурсы Республики Татарстан"

Представлен урок о численности населения и трудовых ресурсах Республики Татарстан. Учащиеся рассматривают и объясняют динамику общей численности населения РТ. По карте определяют основные центры притяжения населения в республике. Воспитывают толерантность.

09 01 2018 4:54:39

Разработка урока географии по теме "Атмосфера". 6-й класс

Урок обобщения материала разработан в форме исследования, целью которого является установление взаимосвязи между состоянием атмосферы (погодными явлениями, особенностями климата разных поясов) и жизнью населения Земли, его хозяйственной деятельностью. В презентации представлены задания и иллюстрации к результатам микроисследований групп.

08 01 2018 10:15:13

Урок географии по теме "Климат. Климатообразующие факторы". 7-й класс

Урок географии, посвященный климату Земли и климатообразующим факторам. Поставленные задачи направлены на развитие творческих способностей учащихся, умение применять уже полученные знания по географии при изучении нового материала. Активные методы и формы работы позволяют развивать у ребят стремление активно воспринимать учебный материал и способность самостоятельного познания. На уроке реализуются различные методы и приемы: устная и письменная проверка знаний, самостоятельная работа.

07 01 2018 7:24:57

Формирование мотивации на уроке географии Тема: "Климат и человек, человек и климат". 8-й класс

Урок географии построен таким образом, что в ходе усвоения нового материала есть упор на уже имеющиеся знания. На каждом этапе усвоения материала используются различный методы мотивации (эмоциональные, познавательные, волевые, социальные). В ходе изучения темы учащиеся раскрывают влияние основных климатических показателей на человека и человека на климат.

06 01 2018 1:34:55

Построение карт. Картографические проекции

Цель урока: сформировать представление о видах картографических проекций, географическую культуру личности и целостной картины мира; развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, умение работать с картами атласа, анализировать и обобщать знания.

05 01 2018 10:57:17

Урок по теме "Москва и Московская область". 9-й класс

Урок географии формирует представление о Москве как многофункциональном городе-миллионнике и о московской агломерации. Показывает значение Москвы, столицы России, ее проблемы.

04 01 2018 23:48:39

Урок географии по теме "Климат Африки". 7-й класс

Работа представляет из себя конспект урока по географии с подробным указанием формируемых УУД и технологии оценивания учебных успехов. Урок знакомит с особенностями климата Африки.

03 01 2018 9:20:11

ИКТ-технологии на уроках географии

География – предмет, где ИКТ можно использовать практически на каждом уроке. В кабинете есть серия электронных пособий для 6–11-х классов. На уроках применяются разные формы работы с ИКТ. Это может быть и короткий фильм о какой-либо стране, и общий обзор материка. Интернет дает возможность провести виртуальную экскурсию в любую точку нашей планеты, познакомиться с природой, людьми, их бытом, культурой.

02 01 2018 6:51:20

Тема урока: "Австралия – материк наоборот"

Цель урока: формировать у учащихся представления о физико-географическом положении Австралии, познакомить с историей исследования материка, образовании рельефа и полезных ископаемых, климата, внутренних вод, природных зон и населения.

01 01 2018 18:58:32

Открытый урок географии на тему "Население и народные промыслы Центральной России". 9-й класс

Цель урока: в нетрадиционной форме обучения дать представление о населении Центральной России как регионе формирования русского народа; расширить знания об обычаях, традициях русского народа, народных промыслах населения Центральной России.

31 12 2017 3:22:31

Урок изучения новой темы "Атмосферные осадки". 6-й класс

Цель урока: формировать умение классифицировать; развитие речи и умения выражать свои мысли, делать умозаключения; актуализировать и закрепить знания по теме "Облака, их типы", а также знания, полученные из наблюдений за природой, сформировать определения атмосферных осадков, установить взаимосвязь типов облаков с видами осадков.

30 12 2017 6:31:25

Урок географии по теме "Воды Мирового океана. Схема поверхностных течений". 7-й класс

Урок, разработанный по модульной технологии, построен с учетом индивидуальных особенностей учащихся. В процессе работы каждый ученик выполняет задание, указанное в маршрутных картах, что позволяет самостоятельно разобраться в изучаемом материале. Для оценивания работы учащихся применяется рейтинговая форма контроля, которая позволяет учащимся видеть результаты своей деятельности.

29 12 2017 20:52:31

Урок географии по теме "Хозяйство Поволжья. Рынок черной икры". 9-й класс

Развитие навыков работы с внеучебным текстом экономического содержания: извлечение информации, необходимой для решения задачи, установление связи с учебным материалом и знаниями, полученными из повседневной жизни; интерпретация информации, учет при ответе общего контекста содержания и частностей. Развитие коммуникативных навыков: принятие роли, составление развернутого суждения и аргументация различных точек зрения.

28 12 2017 22:18:45

План-конспект урока географии по теме "Славное море – священный Байкал". 8-й класс

Урок посвящен изучению озера Байкал, выявлению особенностей озера, ознакомлению с органическим миром озера и прилегающей территории. В ходе урока учащиеся закрепляют навыки работы с картами, определения координат, расстояний по карте, учатся ставить цели и оценивать свою работу. В ходе подготовки к уроку у учащихся формируются навыки поиска нового материала в различных источниках.

27 12 2017 21:22:19

Урок географии по теме "Горные породы. Почва"

Решение познавательной задачи построено так, что главный узел урока - создание условий для практической реализации приобретённых знаний, самостоятельное выполнение проблемно-исследовательских заданий. Работа в группе способствует развитию навыков коммуникативного общения, выводит обучающихся на новый уровень общения друг с другом, так и с учителем - на уровень партнёрства и сотрудничества, позволяет отследить планируемый результат, развить интерес к предмету.

26 12 2017 18:44:17

Развитие интеллектуально-творческой одаренности учащихся на уроках географии

География - один из тех предметов, где процесс развития интеллектуально-творческих способностей и познавательной активности у воспитанников образовательных учреждений приобретает наиболее яркие смысловые оттенки. Данная статья обобщает опыт работы учителя по теме "Развитие интеллектуально-творческой одаренности учащихся на уроках географии".

25 12 2017 22:44:56

План-конспект урока географии по теме "Леса России". 8-й класс

На данном уроке изучения нового материала учащиеся смогут давать определения понятиям: «темнохвойный лес», «светлохвойный лес», «смешанный и широколиственный», «уссурийская тайга»; характеризовать природную зону тайги России; смогут называть особенности зоны лесов России; самостоятельно работать с учебным текстом, тематическими картами, таблицами, рисунками; находить и отбирать нужную информацию для заполнения опорного конспекта; работать в группе, уметь высказывать различные гипотезы.

24 12 2017 12:14:17

Урок географии по теме "Чудо природы во всех отношениях" (по теме "Байкал"). 8−9-й класс

Урок-мастерская по географии применяет технологию «французских мастерских». Учащимся предоставлена возможность для самооценки и самокоррекции, осмысления нового знания, формирования коммуникативных навыков. В творческих мастерских ученик не получает готовых знаний, а добывает сам.

23 12 2017 13:28:58

Урок обобщающего повторения по теме "Африка"

В статье обобщаются знания учащихся о природе и населении Африки. Урок проводится в форме игры-путешествия по материку Африка.

22 12 2017 18:17:56

Тема урока: "Масштаб. Виды масштаба". 6-й класс

Урок проводится при изучении темы «План местности». Формирует навыки работы с географической картой, дает представление о масштабе и его значении в жизни человека.

21 12 2017 4:24:19

Урок географии по теме "Особо охраняемые природные территории Кемеровской области". 8-й класс

Цель урока: расширить знания об особо охраняемых территориях, развивать навыки самостоятельной работы с источниками географической информации, выступления перед аудиторией и слушания выступления своих товарищей, отбирать главную информацию; воспитывать чувство любви к природе, осознать ответственность за судьбу родной земли.

20 12 2017 14:37:40

Урок-практикум для 6-го класса

Урок по курсу «Практикум по географии, 6-й класс». Практическая работа выполняется с картами атласа Волгоградской области и типовых планов-алгоритмов. Учащиеся знакомятся с составом земной коры, учатся различать по внешним признакам осадочные и магматические породы своей местности.

19 12 2017 22:30:32

Авторская программа элективного курса "Мир профессий" (профессии, связанные с географией)

Цель курса: формирование у учащихся полного представления о профессиях, связанных с географией, подготовка к выбору будущей профессии, расширение знаний по физической и экономической географии.

18 12 2017 8:26:41

Урок географии по теме "Население Австралии. Австралийский союз". 7-й класс

Урок географии с ИКТ-технологиями, презентацией на интерактивной доске любого типа корректирует навыки самостоятельной работы и развивает речь на уроках естественного цикла.

17 12 2017 1:20:53

Тема урока: "Металлургия России. Черная металлургия"

Урок знакомит учащихся с металлургическим комплексом России, факторами размещения отраслей черной металлургии, раскрывает сложность технологического цикла.

16 12 2017 6:59:38

"Западная Сибирь: общие особенности природы". 8-й класс

Цель урока: сформировать представление о географическом положении района, составе его территории и особенностях компонентов природы: рельефе, геологическом строении и полезных ископаемых, климате, внутренних водах и природных комплексах. Презентация иллюстрирует понятия: «многолетняя мерзлота», «термокарст», «полигональный рельеф», «гривы», «колки» и др.

15 12 2017 9:55:22

Урок-лекция по теме "Япония"

На уроке учащиеся знакомятся со страной официальной и неофициальной: общество, культура, спорт, одежда, быт, традиционные праздники. Объяснения учителя сопровождаются показом презентации.

14 12 2017 8:31:27

Другие сборники материалов и примеров по теме География на нашем сайте:
География 1 :: География 2 :: География 3 :: География 4 :: География 5 :: География 6 :: География 7 :: География 8 :: География 9 :: География 10 :: География 11 :: География 12 ::

Читать еще:


Новые материалы:

Презентация к уроку "Функция y=sin x, ее свойства и график" :: Урок геометрии "Решение задач на применение признаков равенства треугольников". 7-й класс :: Интегрированное внеклассное мероприятие (математика + биология) по теме "Производственное совещание по охране леса" :: Внеклассное комбинированное экологическое занятие по математике "Вода – это сок жизни". 6–7-е классы :: Урок-игра "Magic animals' Kingdom" :: Жги!, 2017 ::
Warning: include(/home/u190093/artismebel.ru/www/sitemap/list4.php) [function.include]: failed to open stream: No such file or directory in /home/u190093/poznanie21.ru/www/sitemap/links-rand.php on line 45

Warning: include(/home/u190093/artismebel.ru/www/sitemap/list4.php) [function.include]: failed to open stream: No such file or directory in /home/u190093/poznanie21.ru/www/sitemap/links-rand.php on line 45

Warning: include() [function.include]: Failed opening '/home/u190093/artismebel.ru/www/sitemap/list4.php' for inclusion (include_path='.:/usr/share/php53:/usr/share/pear53') in /home/u190093/poznanie21.ru/www/sitemap/links-rand.php on line 45
Клаустрофобия ( Escape Room ), 2017 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Обитель зла: Последняя глава ( Resident Evil: The Final Chapter ), 2016

В предыдущей части франшизы Вескер предал Элис в Вашингтоне, и героиня лишилась своих сверхъестественных способностей и стала уязвимой для врагов. Однако она не бросила бороться за выживание человечества. Вместе со своими старыми знакомыми Элис отправляется туда, где все начиналось – в Раккун Сити. Тем временем корпорация «Амбрелла» готовит последний сокрушительный удар по выжившим в апокалипсисе людям. Элис предстоит сразиться с ордами зомби и новыми монстрами-мутантами ради спасения остатков человечества.

Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Букеты на 1 сентября из чая, кофе и конфет!

На 1 сентября все дети идут в школу с цветами. И на общем фоне будет выгодно выделяться школьник с оригинальным подарком - букетом, составленным из чая, кофе и конфет!

Девочка / Жакеты и жилеты / 64122_OLG Жакет для девочки

Деловой стиль подчиняется ускоряющемуся ритму жизни и меняется вместе с нами. В школьной коллекции 2016 года мы предлагаем актуальный укороченный жакет приталенного силуэта с застежкой на пуговицы. Жакет прослужит не один сезон благодаря возможности регул...

Почему газовая плита - это вредно

Кухня с газовой горелкой обычно является главным источником загрязнения воздуха, причем, не только на кухне, но и во всей квартире.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD