Занятие по изодеятельности "Зимний пейзаж" в старшей группе с использованием нетрадиционной техники изображения "акварель + соль" : Работа с дошкольниками

Задачи: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования “акварель + соль”; закрепить понятие “пейзаж”, “передний, задний план”; развивать интерес к экспериментальной деятельности, творчество; воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Оборудование: картина с изображением озера, стаканчики с соленой водой по количеству детей, спиртовка или свеча, металлическая ложка, спички, акварельные краски, листы белой бумаги, кисти, непроливашки с водой, палитры, соль крупная пищевая в розетках.

Ход занятия

1. Организационный момент.

- Я, как и вы, ребята, люблю получать подарки. Знакомый художник подарил мне свою работу. Я принесла вам ее показать.

2. Беседа по картине.

- Скажите, пожалуйста, что художник изобразил на переднем плане картины? Что мы видим на заднем плане?

- Как можно назвать эти объекты одним словом? (Природа.)

- К какому жанру живописи относится эта картина и почему? (Это пейзаж.)

3. Чтение М. Яснова “О картинах” (отрывок).

Если видишь, на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш, -
Обязательно картина
Называется пейзаж.

4. Эксперимент “Свойства воды”.

- Как вы думаете, как художник назвал свою работу?

- Вы угадали, он назвал ее “Загадочное озеро”. Интересно, а почему загадочное? (Дети высказывают свои предположения.)

- Чтобы разгадать секрет, я предлагаю вам исследовать воду этого озера. (Дети берут стаканчики с водой.) Внимательно посмотрите, понюхайте, можете попробовать ее.

- Скажите, какая вода? (Вода бесцветная, прозрачная, без запаха, соленая на вкус.)

- Правильно, секрет воды в ее вкусе. Что же она скрывает, мы узнаем в нашей лаборатории.

5. Эксперимент “Выпаривание соли”.

- Для нашего эксперимента потребуется огонь (зажечь спиртовку), металлическая ложка и несколько капель воды из озера. Ребята, напомните, пожалуйста, правила безопасного поведения. (Детям нельзя брать спички, зажигалки. Опасно дуть на пламя, близко стоять.)

- Что происходит с водой? (Она нагревается, закипает, кипит, испаряется.)

- Как вы думаете, что останется в ложке после того, как испарится вода?

- В ложке осталась соль. Мы с вами разгадали загадку озера – вода содержит соль.

- Как человек использует соль? (Человек солит пищу, чтобы было вкусно. Соль нужна для засолки овощей. Солью посыпают дороги зимой, чтобы не было гололеда.)

- Сегодня мы научимся рисовать с помощью соли. Вы можете занять свои места.

6. Знакомство с техникой “акварель + соль”.

- Рисовать мы будем с помощью соли, но основную работу выполним акварельными красками. Что значит “аква”?

- Эти краски любят воду и перед началом работы, давайте с ними “подружимся”. (В каждую ячейку краски капнуть несколько капель воды.)

- Я предлагаю вам написать зимний пейзаж. Как только вы его закончите, сразу же хорошенько “посолите” весь лист. Вы увидите, какое чудо сотворит соль с вашим рисунком. Эта техника называется “акварель плюс соль”.

7. Чтение стихотворения Милы Пельцевой

Зимний вечер, лунный свет…
В белый снег весь лес одет.
В белых шубах, в белых шапках,
И мороз им шепчет сладко:
Спи, березка, спи, сосна,
Жди, когда придет весна,
Солнышко лучом согреет
И пробудит ото сна.

8. Самостоятельная деятельность детей.

Индивидуальная работа (показ на своем материале).

9. Итог занятия.

- Работа подошла к концу. Аккуратно берем лист и стряхиваем лишнюю соль в розетку.

- Посмотрите и скажите, каким сделала ваш рисунок соль? (Рисунок стал красивым, волшебным, необычным, сказочным.) Почему “солили” мокрый рисунок? Как называется техника, с которой мы сегодня познакомились?

Предложить 2-3 детям рассказать о своей работе.

Литература.

  1. Лебедева Е. Н., Использование нетрадиционных техник в формировании изобразительной деятельности дошкольников с задержкой психического развития: Методическое пособие. – М.: Классик Стиль, 2004. – 72 с.
  2. Трофимова М. В., Тарабарина Т. И., И учеба, и игра: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: “Академия развития”, 1997. – 240 с
Читать еще:


Новые материалы:

Сценарий театрализованного представления "На арене цирка" :: Комплексное занятие в подготовительной группе по теме "Кто главный в лесу?" :: Формирование у старших дошкольников динамических представлений о сезонных изменениях в природе :: "Сказки любим и читаем, в сказки весело играем" :: Праздник "Вот так чудо-мастера!" :: Капитан Фантастик (США, 2016) - спойлеры, пересказ, трактовка :: Дом и дача/Мебель/Мебель для кухни/Новый Год/Праздничный стол/Стулья и табуреты / Avanti / Стул X-300 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Самое популярное:
Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - ВМЭШ

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы - ВМЭШ

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы

Приемы самообезболивания родов - ВМЭШ

Приемы самообезболивания родов

Сценарий новогоднего утренника (детский сад) - ВМЭШ

Сценарий новогоднего утренника (детский сад)

Девятая жизнь Луи Дракса (The 9th Life of Louis Drax, Великобритания, 2016) - КиноАнализ

Этот фильм заслуживает растаскивания на цитаты. "С возрастом я сам научился понимать, чего от меня хотят", "Мужчины всегда думают, что раз она красивая - значит, она хорошая" - и много другого. Вообще очень достоверный фильм в отношении психологических деталей. Рекомендую к просмотру.

Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - ВМЭШ

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы - ВМЭШ

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы

Приемы самообезболивания родов - ВМЭШ

Приемы самообезболивания родов

Сценарий новогоднего утренника (детский сад) - ВМЭШ

Сценарий новогоднего утренника (детский сад)

Девятая жизнь Луи Дракса (The 9th Life of Louis Drax, Великобритания, 2016) - КиноАнализ

Этот фильм заслуживает растаскивания на цитаты. "С возрастом я сам научился понимать, чего от меня хотят", "Мужчины всегда думают, что раз она красивая - значит, она хорошая" - и много другого. Вообще очень достоверный фильм в отношении психологических деталей. Рекомендую к просмотру.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . spieler@detishka.ru
 
ADD