Родителям и учителям: дошкольное образование
Познание 21 век - все о науке, образовании и школах

Родителям и учителям: дошкольное образование

Использование компьютерных технологий в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста

Урок помогает развивать все компоненты речи с применением компьютерной логопедической программы "Игры для тигры", Способствовать формированию у детей элементов грамоты, развивать общую и мелкую моторику во взаимодействии с речью, воспитывать коммуникативные качества у дошкольников.

24 04 2015 12:37:30

Методическая разработка с использованием интерактивного устройства MIMIO "Всё-всё-всё для малышей" (стихи Агния Барто)

Разработка направлена на формирование интереса к художественному слову (стихи А.Барто), развитие способности самостоятельного мышления, представлений об окружающей действительности. Развивать умение воспроизводить звуковой образ слов, запомнить и использовать в речи стихотворные рифмы, выразительность речи. Регламентированная совместная деятельность с детьми интегрируется с ОО «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «РМП».

23 04 2015 22:59:29

Организация игровой деятельности дошкольников

Игра социальна по своей природе, в ней отражаются представления ребенка об окружающем мире: мире вещей, людей и человеческих отношений. Игра обеспечивает новые формы взаимодействия с миром, в котором "я" ребенка реализует себя там, где это невозможно в реальной жизни. Кроме того, она дает возможность формирования множества "я - ролей" и "я - образов", ведущего к более полному осмыслению мира и типов взаимоотношений в нём. Ребенок, проигрывая разные варианты, вырабатывает собственную стратегию поведения, формирует внутренний план действия, который лежит в основе мышления.

22 04 2015 2:49:41

Конспект занятия "Снеговик"

Учащиеся различают и называют существенные детали и части игрушечного снеговика (туловище, голова, лицо, руки), качества (цвет, форма, размер), особенности поверхности (гладкая, мягкая); пополняется словарный запас (ветер дует, вьюга воет, метель метет).

21 04 2015 12:26:42

Исследовательский проект "Олимпийская неделя"

Исследовательский проект адресован воспитателям групп среднего дошкольного возраста. Может быть воплощен во время учебной деятельности и вне ее. Цель проекта: формирование основного целостного мировидения ребенка средствами проектной деятельности; повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни; создание предпосылок для развития практических и умственных действий.

20 04 2015 17:54:51

Сценарий праздника на 8 марта "Паровозик из Ромашково"

Представлен сценарий праздника на 8 марта для детей младшей группы детского сада. Цель праздника: создать у ребенка радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем. Праздники вызывают у детей радостное волнение, формируют художественный вкус, сплачивают всех участников.

19 04 2015 10:10:33

Коммуникативные игры в театральной деятельности дошкольников

Как научить старшего дошкольника распознавать эмоциональные переживания и состояния окружающих? Выражать эмоции вербальными и невербальными средствами? Сотрудничать со сверстниками, уметь слушать и слышать, воспринимать и понимать информацию, говорить и общаться? Театральная деятельность и коммуникативные игры развивают эти умения и навыки.

18 04 2015 3:32:31

Социальное партнерство дошкольного учреждения и семьи в формировании основ гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста

Социальное партнерство и вовлечение родителей в образовательную деятельность дошкольного учреждения – далеко не одно и то же. Важнейшие признаки социального партнерства в детском саду – равенство родителей с администрацией и педагогическим коллективом.

17 04 2015 21:54:15

Занятие по теме "Дифференциация звуков [ш – с] в слогах, словах"

Логопедическая работа по дифференциации звуков осуществляется согласно традиционной методике с уточнением произносительного и слухового образа различаемых звуков. Для дифференциации предлагаются гласные и согласные звуки, звуки в слогах, словах. Содержание упражнений может предусматривать наряду с дифференциацией звуков развитие слуховой памяти.

16 04 2015 11:47:54

Экологическое образование младших дошкольников на основе учета биологических ритмов человека

Вспышки на Солнце, неблагоприятные погодные условия (перепады атмосферного давления, температура, влажность воздуха и другие метеофакторы) существенно влияют на биоритмы человека, вызывают состояние депрессии, делают день «тяжелым». Педагогам, важно учитывать это в воспитательно-образовательной работе с детьми дошкольного возраста.

15 04 2015 4:41:54

Из опыта педагогической работы с детьми дошкольного возраста по развитию внимания

Авторы статьи делятся опытом работы по развитию внимания у детей дошкольного возраста. Благодаря занятиям у детей улучшается способность воспринимать одновременно большое количество предметов. Они стали быстрее переключать внимание с выполнения одного действия на другое, время продуктивной работы на занятиях значительно увеличилось.

14 04 2015 5:17:32

Интерактивная игра "Путешествие в Играй-город" в группе компенсирующей направленности для детей с ЗРР

В ходе урока закрепляются знания детей о времени года “зима”; учащиеся определяют первый звук в слове. Развивается артикуляционный аппарат и мелкая моторика. Закрепляются представления о музыкальных инструментах и их звучании.

13 04 2015 14:13:32

Занятие по математике по сюжету русской народной сказки "Три медведя"

Занятие по сюжету русской народной сказки «Три медведя» для детей средней группы развивает познавательные способности: узнавать и называть геометрические фигуры: прямоугольник, квадрат, круг, треугольник; считать в пределах 5, соотносить количество с числом; закрепить порядковый счет, навык ориентировки на плоскости.

12 04 2015 0:17:21

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе "Космическое путешествие"

Предлагаемый конспект урока, основанный на применении дидактических игр и упражнений, поможет ребенку развить интерес к процессу познания и интеллектуальную активность.

11 04 2015 15:43:37

Мероприятие по теме "Здоровая семья – здоровая Россия"

Конкурс насыщен различными видами совместной деятельности (игра, экспериментирование, познание, общение) на основе единства воспитательного воздействия педагогов дополнительного образования, дошкольного образовательного учреждения и семьи. Конкурс объединяет в игре детей и родителей, создает условия для творческого взаимодействия. Мероприятие формирует ценностное отношение к здоровому образу жизни.

10 04 2015 6:29:32

Дидактическое пособие "Паровозик из Грамотеево"

Игровое пособие включает в себя наглядный дидактический материал для развития речевой активности детей по образовательной области "Коммуникация", важный элемент центра речевого развития в предметно-развивающей образовательной среде в группе.

09 04 2015 2:50:32

Коммуникативная активность – эффективное средство укрепления межличностных отношений в педагогическом коллективе

Умение общаться – один из важнейших факторов возникновения, формирования, развития и укрепления познавательных интересов. Общение дает возможность проявить свои интересы, укрепиться в своих склонностях, обогатить друг друга различной информацией, получить образные знания о мире идей и отношений, и самое важное: «Человек становится личностью только в процессе общения с людьми» (Мудрин А.В.).

08 04 2015 14:57:54

Знакомство с окружающим миром». Тема: «Наши руки»

На мероприятии«Наши руки» по образовательной области «Познание» дошкольникам младшего возраста в игровой форме даются знания о строении руки человека и правильном уходе, раскрывается понимание ценности здоровья в жизни человека. В ходе беседы у детей развивается мелкая моторика, речь, внимание, логическое мышление, формируются культурно-гигиенические навыки и доброжелательное отношение друг к другу.

07 04 2015 0:53:48

Путешествие по калмыцким народным сказкам

Программное содержание: показать детям удивительный мир калмыцких народных сказок, их мудрость и красоту; закрепить любовь и уважение к сказкам; поощрять выразительное чтение знакомых отрывков из сказок, используя интонации радости, печали, вопроса, удивления; поддерживать положительное эмоциональное отношение детей от встречи с любимыми героями сказок, где побеждает добро, дружба, смелость; способствовать формированию познавательного интереса к сказкам

06 04 2015 2:27:36

Совместная познавательная деятельность по экологии с детьми старшего возраста. Тема: "Загадочная планета"

Цель занятия: научить устанавливать зависимость строения растений от условий жизни.

05 04 2015 0:37:18

Реализация творческого проекта и организация экспозиции в детском саду «Кто такие казаки?»

В ДОУ работает детский музей, посвященный истории и культуре Абакана «Мой дом – мой город». Реализуя в практике воспитательно-образовательной работы разного типа и вида проекты, педагоги, дети и родители создают экспозиции, проводят экскурсии и праздники. О реализации творческого проекта «Кто такие казаки?» рассказывает данная статья.

04 04 2015 22:48:25

Чудесный дар природы

Цель урока: познакомить детей с глиной, способами ее добычи в природе, значением глины в жизни людей; выявить свойства глины, вспомнить освоенные способы лепки.

03 04 2015 9:28:29

Математическое развлечение по сказке «Колобок» для средней группы

Цель занятия: учить отгадывать математические загадки на основе слуховой воспринимаемой информации; упражнять в счете в пределах 5; закреплять названия геометрических фигур, умение различать их по характерным признакам (форма, цвет, размер); продолжать учить детей выкладывать предметы из геометрических фигур по образцу; закреплять умение рисовать деревья веревочками разной длины и цвета; воспитывать у детей желание оказывать помощь сказочному герою.

02 04 2015 19:29:37

Совместная деятельность воспитателя с детьми в средней группе «В гостях у сказки»

Цель занятия: закреплять знания детей о народных сказках как жанре художественной литературы; совершенствовать действия замещения, выбирая заместители по заданному признаку; развивать умение узнавать сказку с опорой на заместители.

01 04 2015 1:10:20

Тема занятия: «На рыбалке»

Цель занятия: закреплять и расширять имеющиеся у детей элементарные математические представления.

31 03 2015 14:25:39

Совместная образовательная деятельность по знакомству с природой в средней группе. Тема: «Путешествие Капитошки по временам года»

Цель занятия: закрепление представлений, о свойствах воды с условными обозначениями; закреплять знания детей о временах года и сезонных изменениях в природе; дать понятие о значимости воды в жизни человека, в природе; воспитывать бережное отношение к воде.

30 03 2015 1:31:30

Коррекционно-развивающее занятие во 2-й младшей группе. Тема: «Дикие птицы зимой»

Тема занятия связана с экологическим воспитанием детей и формирует представления о природе в зимний период времени. На занятии используется специфический для экологического образования и воспитания прием – анимизм, когда объекты природы наделяются психикой и душой: при проведении звуковой гимнастики, психогимнастики, физкультминутки. Цель занятия: вызвать у детей чувство сопереживания диким птицам. Организация и построение занятия создает атмосферу комфорта, позволяет в увлекательной форме проводить работу по коррекции речи и психических функций детей.

29 03 2015 12:10:28

Игра-занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Птичьи гулянья»

Цель занятия: формировать представления о зимующих птицах; расширять знания детей о зимующих птицах (название птиц, внешний вид, питание); совершенствовать умение считать в пределах 7; отвечать на вопросы: «Сколько?», «На сколько меньше?», «На сколько больше?»

28 03 2015 9:11:21

НОД в области "Познание" с ИКТ для детей старшего дошкольного возраста

Занятие с детьми старшего дошкольного возраста в игровой форме знакомит детей с представителем дальневосточной тайги – уссурийским тигром. Цель: закрепить у детей представление о диких животных; пополнить знания детей о жизни тигра, его среде обитания, разнообразии видов тигров; стремиться воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе, формировать заботливое отношение ко всему живому; познакомить детей с Красной книгой и животными, нуждающимися в охране.

27 03 2015 4:17:39

Комплексное развивающее занятие по сказке «Маша и медведь»

Цель занятия: психологическая подготовка детей к учебной деятельности через сказку.

26 03 2015 17:19:16

Организация делопроизводства в дошкольном учреждении

Работа с документами - это одна из составных частей процесса управления и принятия управленческих решений, которая существенно влияет на оперативность и качество управления. Документационное обеспечение управления в дошкольных образовательных учреждениях на современном этапе требует создания многих видов управленческих документов, без которых невозможно решать задачи планирования, финансирования, оперативного управления, кадрового обеспечения деятельности учреждения.

25 03 2015 21:15:54

Конспект НОД с детьми второй младшей группы на тему "Поможем Хрюше стать опрятным"

Конспект непосредственно образовательной деятельности направлен на формирование элементарных представлений окультурно-гигиенических навыков у детей второй младшей группы.

24 03 2015 5:34:23

Конспект НОД в средней группе "Когда мои друзья со мной"

Представлен конспект непосредственно-образовательной деятельности, направленный на углубление представлений дошкольников о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека; развитие чувства дружбы, товарищества; воспитание справедливого, бережного отношение к друзьям.

23 03 2015 14:25:42

Проектирование малых архитектурных модулей на игровых площадках детского сада

Предметно-пространственная среда образовательного учреждения как интерьера, так и экстерьера, включает ребенка в культуру современного общества с самого раннего детства и предоставляет ему свободу выбора деятельности, места ее осуществления, выбор инструментария, пособий, а также партнеров взаимодействия. В статье представлен опыт детского сада по изготовлению малых архитектурных модулей, которые позволяют решать задачи всестороннего развития ребенка на территории участков детского сада.

22 03 2015 3:28:43

НОД на тему "Приключения Колобка"

Урок помогает продолжать приучать детей слушать народные сказки, учит играть в хорошо знакомую сказку; формировать у детей нравственные качества через татарские народные подвижные игры, народный фольклор и традиции; развивать диалогическую речь, вырабатывать умения использования в речи знаний татарского фольклора.

21 03 2015 8:59:59

Использование технологии "фото-кейс" в образовательном процессе детского сада

Инновационная технология "фото-кейс" обеспечивает дошкольникам возможность поиска альтернативных решений, осознания проблем в жизненных ситуациях, оценки и принятия решений, умения взаимодействия в коллективе сверстников. Практическое применение даёт возможность сформировать стратегию принятия решения, с помощью которой ребёнок в будущем сможет преодолеть самостоятельно возникшие разной сложности жизненные ситуации.

20 03 2015 22:12:30

Организационно-управленческая деятельность руководителя ДОО

Грамотно выстроенная система управления позволяет значительно повысить качество воспитательно-образовательного процесса, профессиональную компетентность педагогов, способствует эффективному взаимодействию с социальными партнерами и обеспечивает конкурентоспособность дошкольной организации на рынке образовательных услуг.

19 03 2015 8:38:30

Развитие творческих способностей дошкольников через ознакомление с техникой "мокрого" валяния

Содержание статьи раскрывает основы ознакомления старших дошкольников с техниками "мокрого" валяния: валяние шара, жгута, полотна. Подобный вид творческой деятельности способствует развитию эстетического вкуса, индивидуальных способностей и мелкой моторики дошкольников.

18 03 2015 17:59:32

Урок развития речи. Пересказ русской народной сказки "Теремок"

Урок разработан в форме групповой работы учащихся. Помогает развивать умения давать характеристику героев произведения, учить краткому пересказу, развивать память, внимание.

17 03 2015 22:18:40

Итоговое занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего возраста компенсирующей направленности с ОНР "День защитника Отечества"

Занятие направлено на закрепление представлений детей старшего возраста компенсирующей направленности с ОНР об армии, о родах войск, их назначении; на развитие мышления, памяти, внимания, стимулирование речевой активности детей; на воспитание уважения к защитникам нашей Родины, чувства гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных и смелых российских воинов.

16 03 2015 13:54:49

Путешествие в музей "Ангарская деревня"

Цель экскурсии: формировать представления о родном городе, стране. Развивать патриотические, гражданские чувства. Задачи направлены на обогащение социального опыта детей о родном городе, о коренных жителях Приангарья, их традициях и о людях, населяющих наш город сейчас. Воспитывать толерантность по отношению к людям разных национальностей, уважение к труду людей разных профессий.

15 03 2015 16:49:54

Конспект НОД на тему "Накроем праздничный стол"

Цель конспекта: систематизировать знания детей о труде взрослых, о роли современной техники в трудовой деятельности: знать и понимать важность труда, строить наглядно-схематическую, а затем мысленную модель трудового процесса. Воспитывать положительное отношение к труду и желание быть полезным в процессе трудовой деятельности, желание видеть свой результат.

14 03 2015 13:10:28

Дошкольникам о труде людей

С малых лет следует воспитывать положительное отношение к труду и трудящемуся человеку, на конкретных примерах показать детям общественную значимость труда взрослых, раскрывать богатство человеческих отношений в труде.

13 03 2015 20:40:44

Игровой праздник "Фестиваль народных игр"

Сценарий праздника расширяет представления детей о разнообразии народного творчества. Развивает нравственные черты в знакомстве с русскими народными играми

12 03 2015 12:47:12

Методические рекомендации по совместной работе логопеда и учителя татарского языка

Проблема билингвизма актуальна в общей педагогике и логопедии. Совместная работа логопеда и учителя татарского языка в ДОУ предполагает планирование в начале учебного года изучения лексических тем. Эффективно и результативно параллельное изучение. Согласованы общие методы и приемы: наглядные, словесные, игровые. Использован метод сопоставительного анализа двух языков. Особое значение приобретает тенденция к интеграции.

11 03 2015 4:14:12

Познавательное развитие. Формирование элементарных математических представлений. Тема: "Полет в космос"

Занятие с воспитанниками 5‒6 лет на тему "Полет в космос" закрепляет знания о геометрических фигурах, совершенствует навыки счета в пределах 10.

10 03 2015 4:11:15

Познавательная игра "Путешествие в страну математики"

Программа детского сада разработана на основе программы «Развитие» УЦ им. Л.А. Венгера. Элементарные математические представления у детей старшего дошкольного возраста (6‒7 лет) развиваются в игре, в познавательно-исследовательской образовательной области с информационно-коммуникационными технологиями. Опираясь на задачи раздела «Развитие элементарных математических представлений» построено познавательное содержание игры.

09 03 2015 13:29:44

НОД с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Там, где живет водяной"

В ходе НОД, состоящей из двух частей, особое внимание уделяется знакомству с растительным и животным миром пресных водоемов, раскрывается взаимосвязь растений (животных) с условиями жизни на примере водоема с наглядными моделями. Прилагаемая презентация дает детям возможность почувствовать красоту природы, ощутить единство с ней. Пособие адресовано педагогам, работающим по программе «Развитие+» (под ред. Л.А. Венгера).

08 03 2015 23:15:43

Занятие в детском саду по развитию речи "Путешествие в сказку"

Развитие связной речи дошкольников на занятиях сказками должно занимать одно из важнейших мест, поскольку никакой иной вид деятельности не может комплексно воздействовать на речь ребенка. Сказка формирует и поддерживает у детей созидательную систему ценностей человека, воспитывает, успокаивает. Она не только повышает познавательный интерес и мотивацию к учебной деятельности, но и побуждает ребенка анализировать, рассуждать, делать выводы.

07 03 2015 10:12:52

Речевое развитие. Занятие на тему "В гости к дедушке Маршаку"

Занятие в старшей группе уточняет и обобщает знания детей о творчестве С.Я. Маршака, прививает любовь к поэзии, развивает художественно-речевые и исполнительские умения дошкольников.

06 03 2015 0:39:47

Познавательно-исследовательский проект "Детское справочное бюро"

В статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по выращиванию огорода на окне и слайдовый фильм «Наш веселый огород», а также НОД «Заседание «Детского справочного бюро» с презентацией.

05 03 2015 19:23:36

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме "Посуда": "Путешествие в царство Самовара"

Занятие в старшей группе в форме путешествия расширяет и закрепляет представления детей о посуде. Занимательная форма занятия, игровые приемы, смена видов заданий позволяет удержать внимание детей на протяжении всего занятия и формировать интерес к продолжению работы.

04 03 2015 16:52:37

Конспект прогулки на тему "Наблюдение за птицами зимой"

Прогулка – обязательный элемент режима дня. Основная задача педагогической работы воспитателя на прогулке состоит в обеспечении активной, содержательной и разнообразной и интересной для детей деятельности. Цель: формировать у детей желание заботиться о зимующих птицах; учить узнавать птиц, называть их части тела.

03 03 2015 1:45:17

Устное народное творчество как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре

Если знакомить детей, начиная с раннего возраста, с родной культурой, произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников. В будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины, и Россия будет жить, даря миру громадное количество талантов, которыми восхищались, и будут восхищаться в России и за ее пределами.

02 03 2015 18:21:54

Проект "Азбука дорожного движения"

В проекте представлено знакомство с правилами дорожного движения, обучение дошкольников осознанному поведению на дорогах, умение самостоятельно принимать решение в дорожной ситуации. Реализация осуществляется через образовательную деятельность, совместную деятельность взрослого и ребенка (сюжетно-ролевые и дидактические игры, наблюдения, беседы, викторины), встречи с инспектором ГИБДД.

01 03 2015 19:31:59

Дисциплинированность детей – результат правильной организации процесса воспитания дошколят

Статья о влиянии авторитета воспитателя и культуры родителей на ребенка, соблюдении режима дня и дисциплинированности детей, организации обстановки, поведении в соответствии с правилами моральных норм общества.

28 02 2015 20:40:10

Конспект логопедического досуга для детей старшего дошкольного возраста "По дороге к азбуке"

В статье представлен конспект логопедического досуга для детей старшего дошкольного возраста в форме КВН. На протяжении всего досуга дети выполняют конкурсные задания. Данное мероприятие создает благоприятные условия для полноценного личностного развития дошкольника. Является эффективной формой с участниками образовательного процесса.

27 02 2015 23:19:29

Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Стандарт ориентирован не только на поддержку разнообразия, принципиальной «нестандартности» самого детства и ребенка, но и вариативности развивающих форм этой поддержки с сохранением его исключительной, предельной самобытности, которая как раз и придает ему «образовательную ценность».

26 02 2015 15:19:34

Сценарий районного конкурса чтецов для дошкольников "Детство – счастливая страна"

Предлагается сценарий районного конкурса, цель которого - повышение качества работы с дошкольниками по использованию детской поэтической книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии, выявление лучших чтецов среди старших дошкольников, предоставление им возможности для самовыражения. Замечательно, когда ребёнок знает много стихотворений и с удовольствием их рассказывает. Ведь стихотворные строки расширяют кругозор, способствуют более быстрому обогащению устной речи, учат восприятию поэзии, способствует формированию общего уровня культуры человека.

25 02 2015 7:41:37

Положение о проведении Открытого фестиваля интегрированных занятий

Целью фестиваля является выявление и поддержка педагогических инноваций, стимулирование и поощрение инновационной деятельности педагогов ДОУ. Содействовать эффективному внедрению технологии активных методов обучения (интегрированных занятий) в образовательный процесс.

24 02 2015 3:43:17

Конспект НОД по теме "Время года – весна"

Дети закрепляют свои знания о весенних изменениях, делают выводы после прогулки; обогащают словарный запас. Самостоятельная работа детей по картинкам с весенними признаками. Дидактическая игра «Одень куклу» - на выбор весенней одежды.

23 02 2015 21:34:31

Досуговое занятие по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи по лексической теме "Транспорт"

Цели занятия: закрепить знания детей по лексической теме «Транспорт»; упражнять детей в употреблении относительных прилагательных и наречий в связной речи; совершенствовать навык словообразования существительных путём сложения основ; упражнять в умении употреблять в речи приставочные глаголы и предлоги пространственного значения; продолжить работу по согласованию порядковых, количественных числительных с существительными и прилагательными; закрепить обобщающие понятия: «пассажирский, грузовой, водный, воздушный, наземный, автодорожный транспорт».

22 02 2015 10:19:24

Методическое пособие "Окружающий мир познаем и чувствуем"

Пособие рекомендовано для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста и не имеющих специального художественно-прикладного образования. Цель: помочь педагогам разнообразить деятельность детей в процессе усвоения и закрепления материала. Удобная форма изложения материала: пошаговый разбор поделок, с указанием разделов программы и тем занятий, на которых можно использовать данные материалы.

21 02 2015 23:22:59

Конспект доминантного занятия по пению в старшей группе

Предложенное занятие является вариантом проведения доминантного занятия по пению в старшей группе ДОУ. Песни используются во всех видах музыкальной деятельности. Предложены различные варианты работы по формированию вокально-хоровых навыков у детей дошкольного возраста.

20 02 2015 3:10:21

Сценарий фольклорного развлечения для старших дошкольников "Зимний хоровод"

Использование в работе с дошкольниками музыкального и устного фольклора приобщает детей к истокам русской народной культуры, развивает их эстетический вкус и образность речи, способствует формированию гендерных предпочтений детей в музыкальном творчестве.

19 02 2015 0:51:43

Родительское собрание на тему "Влияние конструктивной деятельности на развитие старших дошкольников"

В ходе урока происходит формирование компетентности родителей по вопросу развития у детей конструктивных умений и навыков.

18 02 2015 0:43:23

Кружковая работа "В гостях у пчелки" (вторая младшая группа)

В своей педагогической деятельности использую направленность по воспитанию у дошкольников ЗОЖ через игровую деятельность. Дошкольники в беседах, дидактических играх, в практической деятельности находят с помощью педагога и самостоятельно ответы на специально созданные проблемные ситуации, с помощью которых овладевают элементарными навыками пищевой культуры.

17 02 2015 0:42:32

Профессионализм педагогического коллектива – один из ресурсов развития дошкольного образовательного учреждения

Профессионализм педагогического коллектива — один из ресурсов развития дошкольного образовательного учреждения. Сопровождение профессионального становления педагога — одна из важнейших задач методической службы дошкольного учреждения.

16 02 2015 9:24:41

Образовательная деятельность в младшей группе "Помоги черепашке"

Цель занятия: создание условий для развития познавательной активности посредством ознакомления детей со свойствами песка.

15 02 2015 21:39:22

Развлечение "Путешествие в страну сказок" в старшей группе

Развлечение в старшей группе детского сада проводится с целью: закрепить у детей умение различать народные сказки, сказки разных народов, авторские сказки; обобщить знания детей старшего дошкольного возраста о сказках (русские народные сказки, сказки разных народов, авторские сказки); вызвать у детей положительные эмоции, развивать фантазию, воображение, воспитывать любовь к книге.

14 02 2015 10:47:55

Конспект занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста "Какой Я необыкновенный!"

Цели занятия: способствовать осознанию ребенком своих положительных качеств; самовыражению, совершенствовать умение выступать перед группой; учить детей понимать себя, свои желания, чувства, положительные качества; развивать самосознание; развивать вербальное и невербальное общение; тренировать мелкую моторику рук; формировать отношения доверия, умения сотрудничать; снять телесное и эмоциональное напряжение.

13 02 2015 14:42:29

НОД для средней группы по теме "Дикие животные"

Данная непосредственная образовательная деятельность рассчитана на детей средней группы. Организационно-сюжетная основа деятельности проходит в виде занимательной зимней прогулки с различными заданиями. У детей закрепляются знания о диких животных, их детенышах, об их образе жизни.

12 02 2015 0:13:39

Непосредственно образовательная деятельность "В гости курочка пришла и цыплят к нам привела" (1-я младшая группа)

Занятие призвано закладывать у детей основы гуманного поведения и добрых поступков, продолжать воспитывать у детей уверенность в самих себе и своих возможностях.

11 02 2015 6:12:52

Игра в экологическом воспитании детей

Аналитическая и методическая статья о значении игры в экологическом воспитании и образовании. С привлечением примеров из опыта автора.

10 02 2015 6:19:52

Познавательно-речевое занятие с элементами экспериментирования на тему "В гости к Профессору Почемучкину"

Речевое занятие с элементами экспериментирования направлено на развитие у детей познавательного интереса, обучение работе со схемами и установлению причинно-следственных связей. Занятие способствует бережному отношению к окружающей среде.

09 02 2015 12:20:43

Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре "Путешествие в страну здоровья"

Занятие направлено на привитие навыков здорового образа жизни; призвано создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников; развивать творчество, самостоятельность, инициативу в двигательных действиях; поддерживать интерес к физической культуре и спорту; формировать у детей осознанное, бережное отношение к своему здоровью.

08 02 2015 4:20:27

"Путешествие с Сибирячком" для детей подготовительной к школе группы

Представлен конспект непосредственно образовательной деятельности по региональному компоненту ООП ДО, в процессе которой дети познакомятся с животным миром Прибайкалья.

07 02 2015 10:21:59

Итоговое занятие по математике в средней группе на тему "Сказочная страна чисел"

Занятие призвано закреплять устный счёт в пределах 10-ти, навыки сравнения рядом стоящих чисел, формировать геометрические представления (правильное употребление названий геометрических фигур и тел).

06 02 2015 21:41:24

Занятие по познавательному развитию с использованием опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе. Тема: "В гостях у Хозяйки Медной горы"

Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщение), стимулирует познавательную активность и любознательность, активизирует восприятие учебного материала по ознакомлению с природными явлениями, с основами математических знаний с этическими правилами в жизни общества. Занятие может использоваться для закрепления знаний, а также для повышения интереса в изучении природных явлений.

05 02 2015 12:36:54

Тема: "Обратившись в прошлое, создаем будущее"

В работе представлен опыт ознакомления детей предшкольного возраста с национальными традициями родного края, посредством организации ручного труда. В нашем селе мы имеем возможность познакомить детей с "мастерами" своего дела, продолжающими исторические традиции, познакомить с особенностями национальной культуры, узнать историю родного края, и все это осуществить посредством организации ручного художественного труда детей.

04 02 2015 19:58:41

Проект "Детям о войне и Дне Победы"

Проект направлен не только на создание условий для формирование представлений детей о истории Российского государства и непосредственно города Канска в годы Великой Отечественной войны, но также призван дать детям возможность отразить свои представления о этих событиях в разных видах деятельности. Идея проекта такова: на основе поисково-исследовательской деятельности развивать желание детей узнать, как можно больше о истории страны и города во время Великой Отечественной войны.

03 02 2015 17:37:24

Конспект занятия для детей 6–7 лет по развитию речи "Путешествие на Остров Букв"

В данной работе представлен конспект занятия по развитию речи для дошкольников 6–7 лет по закреплению букв и отработке навыка чтения. Данный материал может быть полезен воспитателям детских садов и другим педагогам, работающим с дошкольниками.

02 02 2015 2:37:27

План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Познание" в средней группе на тему "Домашние и дикие птицы"

Конспект разработан с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. В играх, загадках и занимательных заданиях дети знакомятся с лексической темой "Птицы", знакомятся с их названиями, сходствами и различиями в условиях проживания, и т.д. План-конспект построен с учетом ФГОС дошкольного образования.

01 02 2015 16:52:30

Интегративное занятие по ФЭМП и сенсорному развитию в средней группе "Заячья семейка"

Дети закрепляют понятия по ФЭМП: упражняются в навыках счёта, сравнении по величине, ориентировке в пространстве, упражняются в навыках рисования, вырезания, конструирования. Проводится подвижная игра, музыкально-ритмическая игра, релаксация. Все действия дети выполняют сообща, учатся быть единым коллективом. Деятельность оживляется присутствием театрального персонажа, сюрпризным моментом.

31 01 2015 12:16:39

Конспект фольклорного развлечения для детей 5–6 лет и родителей "Чудеса в решете"

Цели урока: организация интегрированного, интерактивного развлечения с целью освоения детьми 5–6 лет образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

30 01 2015 9:42:49

Непосредственно образовательная деятельность "Познание. ФЦКМ" с детьми второй младшей группы "Цветок"

Данная деятельность посвящена проблеме экологического воспитания младших дошкольников. Деятельность детей построена на принципах интеграции, помогает сформировать правильное отношение к окружающей природе, расширяет знания о разнообразии комнатных цветов, их строении, условиях, необходимых для их роста, побуждает детей к совместной поисковой деятельности, экспериментированию и влиянию на эмоциональное состояние человека.

29 01 2015 1:51:10

Вечер развлечений, посвященный Дню защитника Отечества

В статье представлен опыт работы по проведению активного отдыха дошкольников, посвященного дню защитника Отечества. Дети получают возможность проявлять высокую активность, инициативу, самостоятельность, творчество, что благотворно способствует развитию их способностей и личностных качеств. Результат - это радость от участия, общения, совместной развлекательной деятельности.

28 01 2015 9:23:21

Методические рекомендации по применению кинезиологических упражнений в структуре урока "Живой родник"

Работа рассказывает о методе психофизиологической направленности, который позволяет бережно и эффективно решать задачи психологического развития дошкольника, обучающегося в сфере искусств, поможет "разблокировать" его творческие и интеллектуальны способности. Рекомендации содержат перечень задач психологического развития решаемых методом кинезиологических упражнений, требования к их применению в структуре занятия.

27 01 2015 9:18:53

План-конспект открытого занятия по ПДД «Приключения Хужа Насретдина в городе» (на татарском языке)

Цель данного занятия - через сказку помочь детям усвоить правила поведения на дороге; профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием дошкольников. В занятии используются современные подходы к совершенствованию лексико-грамматических средств языка, восприятия, произношения, выразительности монологической речи детей татарской подготовительной к школе логопедической группы на материале народных и авторских сказок.

26 01 2015 16:45:29

Урок развития речи по теме "Сочинение сказок по мнемодорожкам"

Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей умение связно выражать свою мысль. Развивать навыки правильного и связного монологического высказывания. Игровые ситуации помогают привить детям умения и навыки разговорной речи, ясного выражения своей мысли, развернутого и красочного описания предмета.

25 01 2015 13:34:27

Конспект досуга по правилам дорожного движения на тему "В стране дорожных знаков"

Досуг обобщает работу по профилактике дорожно-транспортных происшествий, которая ведется в дошкольном учреждении. Педагоги учат детей правильно вести себя при переходе улиц, на тротуаре, соблюдать все правила дорожного движения. Эти знания закрепляются во время целевых прогулок, экскурсий, сюжетно-ролевых игр, развлечений, тематических праздников.

24 01 2015 5:20:54

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе на тему "Путешествие в прошлое одежды"

В конспекте отражен опыт применения песочной терапии в познавательно-речевом развитии дошкольников. Деятельность построена в форме путешествия в прошлое, что дает детям дополнительный стимул и вызывает познавательный интерес. Конспект написан с учетом ФГТ и ФГОС ДО.

23 01 2015 11:26:32

Проект на тему "Приобщение к истокам русской народной культуры России и Балашовского района Саратовской области"

Проект основной целью имеет формирование познавательного и деятельностного интереса к традициям и культуре русского народа. Проектная деятельность предполагает объединение нескольких направлений работы в течение учебного года в одно. Проект поможет обогатить эмоциональную, нравственную и познавательную сферы личности обучающихся; будет способствовать заинтересованному отношению родителей к народным традициям; обогатит семейную жизнь народными традициями, их красивым празднованием.

22 01 2015 20:10:24

Открытое занятие на тему "Русская зима"

Представленный конспект открытого занятия составлен на основе интеграции образовательных областей с учетом коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением зрения. Вся предметно-практическая деятельность детей включает в себя использование игровых пособий "Leqo Dakta", "Duplo" и дидактических пособий "Спектра", что позволяет в занимательной форме оптимизировать учебно-воспитательный и коррекционный процессы одновременно.

21 01 2015 6:37:30

Совместная деятельность педагогов с детьми "Королевство хороших манер"

Совместная деятельность педагогов с детьми логопедической группы, в ходе которой происходит знакомство детей с правилами этикета в различных типовых ситуациях. В игровой форме ребята учатся применять эти правила.

20 01 2015 20:57:12

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Игра-викторина "Клуб знатоков сказок"

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Здоровье», «Чтение художественной литературы». Задачи: формировать проявление активности, самостоятельности, творчества на основе участия в интегративной деятельности (познавательной, речевой, продуктивной), включающей игру; обобщить знания детей по правилам дорожного движения.

19 01 2015 15:10:53

Конспект речевого досуга. Интеллектуальная игра "Счастливый случай" (для детей с ОНР в подготовительной группе)

Данное мероприятие способствует как закреплению, усвоению знаний у детей, активизируя этот процесс, так и развитию многих качеств личности: пытливости, настойчивости в достижении цели, любознательности, сообразительности. Воспитывает умение самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать самого себя, умение работать в группе. Интерес, возникающий в процессе игры-развлечения к внешней стороне явлений, перерастает в интерес к их внутренней сути.

18 01 2015 15:31:17

Конспект НОД "Зимняя сказка"

Занятие во второй младшей группе вызывает эмоциональный отклик у детей и желание участвовать в драматизации сказки «Рукавичка», создает благоприятную атмосферу для раскрытия индивидуальных творческих способностей детей. Интеграция образовательных областей: чтение художественной литературы, коммуникация, физическая культура, познание.

17 01 2015 21:51:25

Конспект "Жили-были Коза и козлята"

Занятие направлено на развитие познавательных интересов детей, коммуникативных качеств. Способствует формированию элементарных математических представлений; желание участвовать в совместной коллективной театрализованной деятельности; обогащение представлений о людях, гендерных отличиях, социальных ролях; развитие игрового опыта детей на основе участия в интегративной деятельности, включающей игру. Игровая подача материала акцентирует внимание детей на выполнение заданий.

16 01 2015 17:36:10

Конспект проведения сюжетно-дидактической игры "Помоги зайчику собрать букеты"

Статья представляет собой конспект проведения сюжетно-дидактической игры, которая учит детей выбирать предметы по цвету, величине. Игра рекомендована к проведению в старшей школе.

15 01 2015 2:15:35

Программа дополнительного образования для детского сада "Нетрадиционные техники рисования"

Нетрадиционные художественные техники, повышают интерес детей к художественному творчеству. В основе данного подхода – естественное и непринуждённое приобщение детей к миру прекрасного. Методика работы с детьми строится таким образом, чтобы средствами искусства и детской художественной деятельности формировать у ребят качества, позволяющие самореализовываться в различных видах и формах художественно творческой деятельности; снижать закомплексованность, скованность.

14 01 2015 11:26:46

Сенсорное воспитание детей третьего года жизни

Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накоплении представлений об окружающем мире.

13 01 2015 8:51:12

План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Коммуникация" в старшей группе по теме "Посуда"

Конспект разработан с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. В играх, загадках и занимательных заданиях дети знакомятся с лексической темой «Посуда». План-конспект построен с учетом ФГОС дошкольного образования.

12 01 2015 19:43:13

Сценарий новогоднего праздника "В гости к малышам елочка пришла"

Представленный сценарий новогоднего праздника предназначен для детей раннего возраста (1,5−2 года). Цель мероприятия: обогащать эмоциональные впечатления малышей, привлечь к активному участию на празднике всех детей, познакомить их с Дедом Морозом и другими сказочными персонажами. В сценарии используется кукольный театр (куклы "бибабо").

11 01 2015 2:56:41

Спортивный праздник "Незнайка-спортсмен"

В основе любого спортивного праздника в детском саду, как правило, лежит сказочный сюжет. Но ещё праздники можно приурочить к различным датам и событиям. В этом году основным событием зимы станут Олимпийские игры в Сочи. Поэтому мы решили объединить сказку с главным событием года.

10 01 2015 12:49:38

Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе на тему "Овощи"

В конспекте представлен опыт планирования НОД с учетом ФГТ. В процессе НОД у детей расширяются представления об овощах, развивается умение рассматривать и отвечать на вопросы.

09 01 2015 13:31:38

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе. Конструирование: "Дом Деда Мороза"

В конспекте отражен опыт работы с детьми младшего возраста. Конспект составлен с учетом возрастных особенностей детей, с применением игровых приемов, групповых форм работы. В конспекте также учтены требования ФГОС ДО.

08 01 2015 11:13:59

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе по теме "Сердце для счастья"

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе составлен с целью воспитания и усвоения ребенком вечных ценностей: милосердия, любви и уважения к родным и близким, воспитание стремления к добру и неприятию зла.

07 01 2015 14:57:51

Методическая разработка "Организация и проведение музыкально-дидактических игр"

Данная методическая разработка содержит методические рекомендации по проведению музыкально-дидактических игр с детьми с ОВЗ. Раскрывает содержание практической деятельности, будет полезна и легка в применении музыкальным руководителям в качестве эффективной формы организации совместной деятельности с детьми.

06 01 2015 22:44:28

Конспект НОД по развитию речи по русской народной сказке "Маша и медведь" в средней группе

Конспект НОД по развитию речи на примере русской народной сказке «Маша и Медведь» в средней группе, способствующей развитию креативности, эмоциональному благополучию детей, их своевременному и полноценному психическому развитию и приобщению к общечеловеческим ценностям. Развитие интереса к сказкам, формирует нравственное начало личности ребёнка.

05 01 2015 22:50:33

Непосредственно образовательная деятельность для младшего дошкольного возраста на тему "В гостях у бабушки в деревне"

Развитие эмоциональной сферы зависит от характера общения ребенка со взрослыми и сверстниками. Используя игру, как средство социально-эмоционального развития ребенка, автор ориентируется на основные направления: развитие воображения, мышления, формирование культуры общения детей.

04 01 2015 10:24:50

Конспект открытого урока по предмету «Методика развития детской речи» по теме: «Формирование словаря в различных видах деятельности» (метод проекта).

Конспект открытого урока по предмету «Методика развития детской речи», способствующего формированию самостоятельности и креативности студентов в процессе закрепления знаний по разделу «Обогащение словаря», развитию коммуникативных способностей, методического мышления через элементы проектного обучения.

03 01 2015 4:42:41

Конспект организованной образовательной деятельности по художественной литературе для детей первой младшей группы. Рассказывание сказки "Репка" с использованием конусного театра

Конспект организованной образовательной деятельности по художественной литературе для детей первой младшей группы, в ходе которой, на примере знакомой детям сказки «Репка», формировать умение внимательно слушать, следить за показом действий, отвечать на поставленные вопросы, побуждать детей к проговариванию за воспитателем отдельных слов и фраз, учить понимать содержание сказки, запоминать героев и их действия.

02 01 2015 5:33:25

Проект огорода на окне "Чиполлино и его друзья"

Познавательно-исследовательский, творческий проект направлен на экологическое воспитание детей среднего возраста через ознакомление с овощными культурами. Проектная идея: в течение февраля-марта создать в группе на подоконнике огород и вырастить на нем овощные культуры (лук, горох, фасоль, укроп). Цель проекта: расширение знаний о том, какие бывают овощные культуры, их строение; о том как можно вырастить некоторые овощные культуры дома на окне и как за ними ухаживать.

01 01 2015 7:38:22

Развитие и воспитание дошкольников посредством художественного творчества

Статья описывает опыт работы по развитию творческих способностей в разных видах деятельности. Статья может быть интересна широкому кругу педагогов дошкольного образования. Она ориентирует читателя на использование всех жанров искусства в своей практической деятельности.

31 12 2014 22:15:11

Конспект педагогического мероприятия в подготовительной группе. Составление рассказа по картине И.И. Шишкина "Утро в сосновом лесу"

Цель мероприятия: развитие способностей воспринимать и понимать пейзажную живопись, высказываться по содержанию картины и формулировать свои впечатления; закрепление представлений о структуре текста; формирование умения анализировать структуру высказывания; развитие умения самостоятельно составлять план повествования; умение раскрывать тему и основную мысль повествования с соблюдением логики изложения и использованием средств художественной выразительности.

30 12 2014 12:44:32

Работа со страхами у детей дошкольного возраста

В статье описываются некоторые механизмы возникновения страхов у детей дошкольного возраста, а также предлагаются различные способы их устранения и нормализации уровня тревожности. Все упражнения адаптированы к условиям работы в детском саду.

29 12 2014 2:17:36

Слушаем, играем, речь развиваем

Физкультминутка как элемент двигательной активности предлагается детям для переключения на другой вид деятельности, повышения работоспособности, снятия нагрузки. На физкультминутках движения сопровождаются речью детей. В статье собраны варианты физкультминуток и кратко сообщается об их пользе.

28 12 2014 2:47:33

Конспект беседы, посвященной Дню снятия блокады Ленинграда для детей подготовительной группы

На уроке автор расширяет представления детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны. Формирует у детей осознанный интерес к историческому прошлому нашей страны и, в частности, к истории родного города. Формируется чувство сопереживания людям старшего поколения, пережившего тяготы войны.

27 12 2014 22:43:18

Формирование элементарных математических представлений у детей раннего возраста через произведения устного народного творчества

Формирование математических представлений в раннем возрасте должно быть тесно связано с развитием сенсорного опыта ребенка. Сенсорное развитие ребёнка – это развитие его восприятия, формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве. Накоплению представлений об окружающем мире способствуют произведению устного народного творчества, это стихотворения, считалки, сказки, загадки, доступные для понимания детей второго, третьего года жизни.

26 12 2014 6:40:59

Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству во второй младшей группе

Цель - вызвать интерес к изображению осенней дорожки; знакомить детей со способом примакивания; формировать умение ориентироваться на листе бумаги; развивать зрительное восприятие, мелкую моторику.

25 12 2014 18:13:23

Конспект развивающего занятия с детьми от 9 до 12 месяцев

Занятие содержит игры для развития детей от 9 до 12 месяцев. Разработанный конспект занятия можно дополнять, упрощать или усложнять по мере освоения ребенком определенного навыка, умения, движения, действия, в соответствии с уровнем развития и индивидуальностью. Данные игры предназначены для детей с нормативным развитием, а также с нарушениями в развитии. Материалы занятия могут быть использованы специалистами-педагогами, психологами, музыкальными руководителями, а также родителями.

24 12 2014 13:22:56

Роль педагогической практики в профессиональной подготовке студентов по МДК "Теория и методика развития речи у детей"

В предлагаемой статье рассматриваются вопросы взаимосвязи теоретического изучения МДК 03. 02 «Теория и методика развития речи у детей» при подготовке специалистов для дошкольных образовательных учреждений с организацией педагогической практики. В процессе практики, взаимодействуя с дошкольниками, студенты получают возможность продемонстрировать свои знания, а также оценить сформированность профессиональных компетенций, необходимых для целенаправленной организации речевого развития дошкольников.

23 12 2014 4:34:29

План-конспект в подготовительной группе "Беседа о Москве"

В процессе НОД у детей расширяются представления о столице нашей Родины, формируются патриотические чувства.

22 12 2014 12:50:58

Занятие музыкой с детьми второй младшей группы на тему "Лесной оркестр"

Цели занятия: познакомить детей с сюжетом "Лесной оркестр" посредством просмотра видеоролика; познакомить с русским народным инструментом - металлофоном и способом звукоизвлечения на нем; учить детей вслушиваться в звуки, определять их на слух; развивать чувство метро-ритмической пульсации; продолжать учить выполнять плясовые движения: хлопки, притопы, ходьба по кругу; исполнять знакомые песенки в соответствии с характером музыки, укреплять первоначальные певческие интонации.

21 12 2014 18:47:13

План-конспект непосредственно образовательной деятельности "Художественное творчество" (аппликация) в средней группе на тему "Украшение новогодней елки"

В конспекте отражены формы и методы организации непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы. Конспект построен с учетом ФГТ и ФГОС дошкольного образования.

20 12 2014 18:23:47

Проектирование совместной деятельности взрослых и детей с целью решения образовательных задач в соответствии с ФГОС дошкольного образования

В статье отражен опыт работы ДОУ в качестве опорного учреждения по работе с детьми с ОВЗ и научно-экспериментальной площадки СИПКРО, рассказывается о достижениях учреждения и о ближайших перспективах развития в этом направлении с учетом ФГТ и ФГОС дошкольного образования.

19 12 2014 5:27:54

Сценарий спортивно-театрализованного представления "Зимняя олимпиада Сочи-2014"

Цели мероприятия: укреплять здоровье детей; закреплять знания о зимних видах спорта; совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений; знакомить детей с зарождением олимпийского движения; приучать к соблюдению данного слова (клятвы); развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость; воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности за взятые на себя обязательства.

18 12 2014 18:32:42

Конспект фольклорного развлечения для детей 5–6 лет "Коляда, коляда – отворяй ворота"

Цель мероприятия: организация интегрированного, интерактивного развлечения с целью освоения детьми 5–6 лет образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

17 12 2014 5:28:25

Проект сюжетно-ролевой игры "Туристическое агентство"

Цели урока: расширение и обогащение знаний детей о современном мире, формирование понятий о других странах, о единстве человеческого сообщества; совместный поиск решения задач проекта практическим путем, формирование предпосылок поисковой деятельности.

16 12 2014 9:42:56

Профилактика детского травматизма на дорогах

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста - это особая категория пешеходов и пассажиров.

15 12 2014 9:31:59

Проект "Зажигаем звездочки!"

Цель проекта: создание условий для развития способностей детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ через систему специальных мероприятий по музыкально-театральной деятельности, полноценное комплексное развитие и воспитание активной жизненной позиции.

14 12 2014 15:59:22

Сценарий праздника "Девятого мая пришла к нам Победа" (для детей старшего дошкольного возраста)

Представлен сценарий праздника, посвященного Дню Победы: довоенная жизнь людей нашей страны, начало самой страшной войны, участие в войне и молодых, и старых, и мужчин, и женщин, людей всех национальностей, всех родов войск. Показана важная роль медсестер и военных врачей, спасших миллионы жизней. Сценарий учит детей беззаветно любить свою Родину, чтить память о тех, кто погиб, защищая нашу Отчизну.

13 12 2014 13:20:46

Конспект НОД "Трамвай" для средней группы

Цель занятия: познакомить детей с транспортным средством "трамвай".

12 12 2014 23:45:37

Физкультурно-оздоровительные технологии

Актуальной задачей физического воспитания является поиск эффективных средств развития и совершенствования двигательной сферы детей на основе реализации их потребности в движении. Физическая культура невозможно без раскрытия духовного потенциала человека: внутренней сосредоточенности, умения концентрироваться, настраивать себя. Ощущение гармонии внутреннего и внешнего мира - это один из путей физического совершенствования.

11 12 2014 22:33:24

Театрализованная игра – занятие по ПДД с детьми подготовительной к школе группе "Волк и семеро козлят на дорожный лад"

В ходе игры закрепляются знания о правилах дорожного движения, о видах дорожных знаков: предупреждающих, запрещающих, предписывающих, указательных, знаках сервиса, видах транспорта; развивается умение находить правильное решение в трудной ситуации; воспитывается внимание, навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

10 12 2014 0:23:37

Итоговое мероприятие к проекту "Детям о войне и Дне Победы": "Была война и была Победа!"

Цели мероприятия: обогатить представление детей о Великой Отечественной войне о подвигах советских солдат; заложить нравственные начала в детях через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны, воспитывать чувство патриотизма; развить у детей желание выражать в речи и музыкальной деятельности полученные знания о войне.

09 12 2014 18:34:55

Экспериментальная деятельность в подготовительной группе. Проект "Всезнайки"

Цель проекта: способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, потребности в умственных впечатлениях детей, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, что в свою очередь приведёт к интеллектуальному, эмоциональному развитию.

08 12 2014 16:22:27

НОД "Почта"

Непосредственно образовательная деятельность формирует представление о профессиях; расширяет знания о труде работников почты; развивает навык полных ответов на вопросы, словарь, внимание, мышление, память, воображение; воспитывает дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща, чувство уважения к труду взрослых.

07 12 2014 8:34:46

Мастер-класс "Новогоднее украшение "Серебряный шар""

В статье рассказывается, как можно использовать DVD-диски для создания самых разных красивых вещей. Они станут прекрасным инструментом для создания праздничных поделок.

06 12 2014 15:54:29

Если ребенок медлителен

В работе с медлительным ребенком особенно важны терпение и спокойствие. Главное - не торопить ребенка, не напоминать о его медлительности, не ругать, не стыдить за медленный темп. Необходимо сделать все возможное, чтобы медлительный ребенок не чувствовал себя дискомфортно.

05 12 2014 13:23:50

План зимних каникул в ДОУ

Каникулы в детском саду представляют не менее важное значение для малышей, чем школьные каникулы для учеников. Организация каникулярного отдыха в детском саду имеет свою специфику. Предлагается трёхдневный план зимних каникул для детей старшего возраста.

04 12 2014 13:55:50

Проект "Правила дорожные детям знать положено"

Цель проекта: формирование элементарных правил дорожно-транспортной безопасности включением родителей воспитанников в образовательную деятельность, расширение и закрепление знаний воспитанников и их родителей ПДД.

03 12 2014 19:34:10

Воспитание у детей духовно-нравственных ценностей и безопасного поведения как одни из аспектов противодействия терроризму

В воспитательном процессе детского сада стало традицией проведение недель безопасности, в течение которых педагоги отрабатывают совместные действия при эвакуации, напоминают детям о правилах поведения дома и в общественных местах, проводятся беседы, сюжетно-ролевые и дидактические игры по данной тематике. Воспитанники совершают целевые прогулки в места повышенной опасности, обыгрывают ситуации «Как вести себя, если…», изучают правила антитеррористической безопасности.

02 12 2014 13:33:46

Перспективный план работы с детьми по изучению правил дорожного движения в детском саду

В статье подчеркивается важность раннего обучения юных граждан правилам поведения на улицах и дороге. Знакомство с азбукой дорожного движения нужно начинать еще до школы, когда ребенок начинает осознавать окружающий мир, способен запомнить то, что говорят и показывают взрослые.

01 12 2014 2:31:20

Проект "Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка одаренных и высокомотивированных детей "Ступеньки творчества"

В обществе наблюдается новый всплеск заинтересованности в исследовании одаренности. Решающая роль в развитии детской одаренности принадлежит сфере образования. Взгляд на детскую одаренность с позиции развития потенциала каждого ребенка и послужил мотивом к этому проекту. Представлена пошаговая система выявления, развития, воспитания и психолого-педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей в дошкольном образовательном учреждении.

30 11 2014 9:33:33

Тема урока: "Развитие творческих способностей как удовлетворение потребности в самовыражении у будущих школьников"

Творчество − мощное средство познания и отображения действительности, в нем раскрываются особенности мышления, воображения, эмоционально-волевой сферы. Ребенок в творчестве глубоко осмысливает интересующие его сюжеты.

29 11 2014 22:22:58

НОД "Красная Шапочка идет в гости к бабушке"

Цель урока: вызвать соответствующее эмоциональное отношение к героям. На занятии дети получают информацию о разнообразии окружающего мира, выделяют основные свойства предметов. У детей развивается творческое воображение, стремление к красоте.

28 11 2014 20:57:20

Сценарий праздника "Осенние герои в гостях у ребят!"

Цель: развитие музыкальности детей, умения эмоционально воспринимать музыку, формирование навыков выразительного пения, совершенствование танцевальных движений, развитие эмоционально-образного исполнения музыкально-игровых упражнений.

27 11 2014 4:23:45

Дыхание как основа плавания

Формирование правильного дыхания – это основа освоения всех элементов плавания (задержка дыхания, погружение, всплывание, лежание, скольжение на груди, скольжение на спине). В основе навыков рационального дыхания лежат формы регуляции действий, которые связаны с осмысленной моторикой ребёнка. Осмысленная моторика внутренне сопряжена с работой детского воображения.

26 11 2014 22:56:39

Организация педагогической деятельности в образовательной области "Музыка" в группах младшего дошкольного возраста с учетом гендерных особенностей детей

Цель методических материалов и сценариев – помощь родителям и педагогам в воспитании и развитии детей младшего дошкольного возраста в семье и в детском саду с акцентом на формирование гендерной идентичности.

25 11 2014 7:35:52

Программа дошкольного образования "От рождения до школы" (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой). Планирование работы с детьми и их родителями

В статье представлена программа дошкольного образования "От рождения до школы" Н.Е. Веракса в планировании работы с детьми и родителями.

24 11 2014 2:13:48

Интегрированное занятие "Зимующие птицы" в младшей группе

Цель занятия: расширять и обобщать знания детей о птицах, внешнем виде, названии, способах питания. В занятии использованы области: физическая культура, познание, художественное творчество, здоровье. Удачно применены здоровьесберегающие технологии: пальчиковая гимнастика, массаж биологически активных точек, логоритмическая гимнастика.

23 11 2014 22:54:22

Мероприятие для старшего дошкольного возраста "В поисках светофоров"

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – жизненная необходимость, различные мероприятия по ПДД актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ребенок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научиться важнейшим правилам поведения на дороге. ПДД в детском саду – комплекс знаний, который воспитатели стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге.

22 11 2014 22:31:46

Комплексное занятие по математике в старшей группе на тему "Цветик-семицветик"

Цель занятия: совершенствовать навыки прямого и обратного счета; учить соотносить цифры с количеством предметов; закреплять умение увеличивать и уменьшать числа.

21 11 2014 16:36:18

Сценарий праздника в младшей группе "Приключения Колобка"

Праздник − не только радость, но и эмоциональная разрядка, исполнение социальных требований. Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного и эмоционального подъема, а также развитие познавательных и творческих способностей детей.

20 11 2014 20:55:41

Музыкальное театрализованно-спортивное развлечение "В гости к теремку"

Забота о здоровье и развитии ребенка - одна из важнейших задач нашего общества. Проводя музыкально-спортивные мероприятия, мы развиваем у детей двигательную активность, эмоциональное состояние, сохраняем и укрепляем здоровье и создаем основу здорового образа жизни каждого ребенка.

19 11 2014 8:52:53

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по теме "Новый год"

Представлен конспект для работы с обучающимися в свободное время и на занятиях. Его можно использовать при разработке кратковременного проекта. Также можно включать в конспект задачи на знакомство с этническими особенностями народа, проживающего в данной местности, особенностями их культуры. Конспект рассчитан на расширение представлений об общепринятых праздниках и истории их возникновения.

18 11 2014 7:45:51

Знакомим дошкольников с их правами

К началу XXI века в мире сложилась система защиты прав детей на международном уровне, подкрепленная соответствующими правовыми документами. Что касается России, то основной задачей государства следует считать практическое обеспечение принципов Конвенции о правах детей, выполнение рекомендаций ООН.

17 11 2014 12:55:14

Коррекционная работа с детьми с нарушением зрения в ДОУ

В материале описан опыт работы в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида для детей с нарушением зрения. Раскрыта актуальность проблемы зрительной патологии детей, формы работы с родителями в ДОУ, многоуровневая система работы персонала обеспечивающая целостное, комплексное, дифференцированное управления психофизическим развитием и восстановлением зрения детей.

16 11 2014 5:51:11

Творческая мастерская с педагогами "Такой разный, разный мир!"

Творческая мастерская с педагогами, на которой создаются условия для расширения у педагогов знаний о цвете, методах работы по формированию у детей представлений о цвете и оттенков. Занятие позволяет проявить творческие способности; стимулирует желание самостоятельно находить решения на поставленные вопросы.

15 11 2014 19:17:36

Конспект ННОД с детьми 2-й младшей группы "Игры со снеговиком"

НОД помогает развивать умение сопереживать другим, взаимодействовать и сотрудничать с другими детьми и взрослыми; позволяет повторить и закрепить основные приемы лепки; учит детей разгадывать загадки.

14 11 2014 15:23:40

Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте на тему "Закрепление пройденного"

Данный материал предусмотрен для организованной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе. Позволяет подвести итоги работы с детьми в учебном году, а также закрепить навыки чтения; совершенствовать умение детей составлять звуковой анализ слов; делить слова на слоги; составлять предложения по данной картинке.

13 11 2014 10:19:35

Декоративно-прикладное творчество. Тема: «Павлово-Посадские платки» (подготовительная группа)

Народное искусство активно воздействует на духовное развитие дошкольников, детского творчества, формирование патриотических чувств. На занятиях по декоративно-прикладному творчеству дошкольники знакомятся с народным искусством, расширяют кругозор о народных промыслах России. Учатся на основе полученных знаний создавать узоры, развивают творческую личность, способную применить свои знания и умения в различных ситуациях.

12 11 2014 16:16:57

Сценарий праздника ко Дню матери "Мамочка моя"

Семья и дошкольное образовательное учреждение – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие. Цель урока: развивать добрые, нежные чувства к мамам, желание радовать ее своими поступками, объединить семьи одним хорошим настроением.

11 11 2014 9:49:33

Игра-занятие в группе раннего возраста "Шли, шли, что-то нашли"

В статье описывается конспект игры-занятия для детей раннего возраста. На занятии у детей развивается умение действовать в соответствии с правилами игры, способность к межличностному взаимодействию, активизируется зрительное восприятие и внимание. Дети учатся различать и называть красный и желтый цвет, и устанавливать эмоциональный контакт с другими.

10 11 2014 13:43:29

Путешествие со сказочными героями по Франции

Презентация совмещает в себе различные задания в игровой форме, развивающие познавательные и коммуникативные УУД, фантазию, творческое и логическое мышление дошкольников на основе историко-культурологического материала по разделу «Страноведение».

09 11 2014 4:10:22

Непосредственно образовательная деятельность по художественному творчеству "Экскурсия Барбарика в изостудию"

Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Чтобы привить любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес, к рисованию, используются нетрадиционные способы изображения. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

08 11 2014 1:25:57

Интегрированное занятие в первой младшей группе по теме "Божьи коровки"

Интегрированное занятие развивает умение действовать соответственно правилам игры, координацию движений, общую и мелкую моторику, ориентацию в собственном теле, зрительное восприятие (цвет, форма, размер предметов), внимание, речь и воображение. Дети учатся аккуратно пользоваться изо-материалами.

07 11 2014 21:52:52

Путешествие по сказкам К.И. Чуковского

Цель урока: развивать у детей интерес к творчеству К.И. Чуковского; учить называть слова с определенным звуком; закрепить умение читать слоговую таблицу, соотносить букву с предметом, на которую он начинается; формировать творческие способности, самостоятельность, интерес к чтению.

06 11 2014 0:13:43

Знай и выполняй правила уличного движения (старший дошкольный возраст)

Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение ‒ потребностью человека.

05 11 2014 0:54:51

Знакомство детей с русской народной игрушкой "Русская матрешка"

В статье дается материал о русской народной игрушке "Матрешка" в доступной для восприятия детьми дошкольного возраста форме. Приведен план работы с детьми по теме.

04 11 2014 13:37:14

Игровая НОД по развитию речи и обучению грамоте в подготовительной к школе группе "Поможем Незнайке"

В ходе урока учащиеся учатся различать гласные и согласные звуки, буквы; тренируются в слоговом анализе слова, учатся соотносить слово с заданной моделью; закрепить знания детей о животных; совершенствуются навыки порядкового счета. Одновременно развивается мелкая моторика пальцев рук, артикуляционный аппарат и дыхание.

03 11 2014 4:58:23

Познание, формирование элементарных математических представлений у детей средней группы по теме "В гостях у сказки"

На занятии дошкольники закрепляют знания о счете предметов в пределах 5, называя числительные по порядку, указывая на предметы, умения относить последнее числительное ко всей группе, а также учатся анализировать, сравнивать, строить умозаключения. Ученики совершают путешествие в мире чисел.

02 11 2014 16:42:30

Картофельный банкет

Праздник в детском саду – событие, которое всегда с нетерпением ждут и дети, и родители. Материал, предложенный в сценарии праздника, поможет интересно и весело провести время. Предлагаются рецепты блюд из картофеля.

01 11 2014 14:12:19

Родительское собрание "Учим детей знать, любить и беречь свой город"

Родительское собрание рассматривает ведущую роль семьи в нравственном воспитании ребенка. Проводится викторина «Что мы знаем о своем городе?».

31 10 2014 2:41:53

Сценарий новогоднего праздника

Сценарий новогоднего праздника в старшей группе. Лиса Патрикеевна и Волк украли мешок дедушки Мороза. Как же вернуть подарки? Конечно, же без дедушки Мороза не обойтись.

30 10 2014 11:51:53

НОД танцевально-игровой гимнастики "Птичья зарядка"

В игровой деятельности, веселых подвижных танцах, играх дети получают радость от движений под музыку, от того, что у них все получается, от возможности себя выразить, проявить. Учатся дружелюбию состраданию, взаимовыручке, инициативности.

29 10 2014 17:55:19

Совместная музыкальная деятельность по теме "У всех есть мамы"

К числу важнейших задач в работе с детьми дошкольного возраста относится развитие гуманного отношения к окружающим, в первую очередь к близким. Совместная музыкальная деятельность составлена для детей старшего дошкольного возраста воспитывает любовь к матери. Задания развивают чувство ритма, воображение, связную речь. Такая деятельность вызывает у детей радостное настроение, пробуждает к изготовлению подарков для мам, наполняет сильными эмоциональными чувствами.

28 10 2014 15:51:11

Приемы ТРИЗ-технологии в непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

В занятии по развитию речи используются ТРИЗ-технологии с детьми старшего дошкольного возраста. Занятие развивает лексико-грамматический строй речи, закрепляет суффиксальный способ образования существительных. Дети отправляются в страну сказок, где их ожидают разнообразные задания и игры, развивающие речь, мышление, воображение.

27 10 2014 12:51:15

Познавательно-исследовательская деятельность "Свойства льда и снега"

Представлен урок познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе. В ходе урока дети расширяют знания о зиме; формируется умение детей выделять сезонные изменения в природе, определять свойства льда и снега.

26 10 2014 4:52:59

Занятие по коммуникации в старшей группе. Тема: "Откуда хлеб на стол пришел. Звуки "з" и "с""

Исследованиями установлено, что дети с недоразвитием фонематического слуха впоследствии испытывают трудности при обучении чтению. Предлагается занятие с детьми старшей группы на развитие фонематического и речевого слуха, слухового восприятия с игровыми моментами, повышается интерес детей к занятиям.

25 10 2014 0:30:36

Мотивационная готовность ребенка к школе

В статье рассматривается изучение проблемы мотивационной готовности к школе. Цель статьи: дать рекомендации родителям и воспитателям, педагогам-психологам, проективную методику для диагностики мотивационной готовности ребенка к школе.

24 10 2014 2:39:35

Музейная педагогика как основа развития творческой личности дошкольника

Музей – это кладовая истории, где хранится накопленный опыт предыдущих поколений; это учреждение культуры, осуществляющее сбор, научное исследование и хранение памятников культуры и искусства. Музей удовлетворяет познавательные и образовательные потребности личности.

23 10 2014 9:23:17

"Мы любим наш Татарстан"

На занятии дети знакомятся с символами республики (флаг, герб). У детей воспитываются патриотические чувства, любовь к своей родине, республике, городу.

22 10 2014 18:55:19

Коррекционно-развивающая программа "Познаем и рассказываем". "В мире Электроника"

Особенность программы состоит в презентациях "Познаем мир с Электроником" и "Рассказываем с Электроником".

21 10 2014 23:59:51

НОД "Цветочная история"

В конспекте НОД (непосредственно образовательной деятельности) описана интеграция образовательных областей (познание + коммуникация + конструирование + социализация + музыка), которая развивает умение проявлять инициативу в получении новых знаний, составлять мини-рассказы.

20 10 2014 20:34:43

Игровое взаимодействие в парах детей и родителей "День рождения у куклы Тани" с детьми раннего возраста

В статье описано одно из занятий с детьми раннего возраста на развитие физических, эмоциональных и психических процессов. На сегодняшний день тема раннего развития интересна и актуальна как для психологов, педагогов, так и для родителей. Это не случайно, ведь за год ребенок стремительно развивается физически, эмоционально, интеллектуально. Происходит огромный скачок в речевом и моторном развитии. Если упустить время, то наверстать его будет трудно.

19 10 2014 17:20:39

Путешествие в творческую мастерскую Снежной королевы

Цель: активизация познавательной и речевой активности детей, закрепление знаний и умений. У детей появляется интерес к изучению природы, умение передавать красоту окружающего мира в стихотворениях.

18 10 2014 21:53:30

Открытое интегрированное досуговое мероприятие для детей старшей группы. Тема: "Это октябрь, мой милый котенок, осени нашей средний ребенок!"

Материал будет полезен для педагогов, воспитателей как обыкновенных, так и коррекционных дошкольных учреждений. Может быть использован для досуга группы, открытого занятия с участием гостей (педагогов и родителей). Мероприятие оздоравливает детей, развивает умственные способности в интеграции образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Художественная литература", "Физическая культура" и т. д.

17 10 2014 22:29:21

Интеллектуальная игра по ПДД совместно с родителями в ДОУ. Тема: "Знает правила семья, значит, знаю их и я!"

Проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою актуальность. Родители – пример для детей в соблюдении правил дорожного движения. Интеллектуальная игра по ПДД с презентацией предусматривает активную позицию родителей. У детей формируются навыки правильного поведения на улице и дорогах, дисциплинированность.

16 10 2014 1:39:14

Эмоциональный комфорт детей в период адаптации

В развитии различных умений, соответствующих возрастным возможностям, формировании потребности в общении со взрослыми и детьми, решаются воспитательно-образовательные задачи в период привыкания ребенка к новым условиям.

15 10 2014 1:39:35

Компьютерное пособие "Умные глазки"

Компьютерное пособие предназначено для развития зрительного восприятия ребёнка с нарушением зрения в пропедевтический период для офтальмологического лечения на аппаратах. Игры и упражнения расширяют знания о предметах окружающего мира, узнаванию их в разных модальностях (цветном, силуэтном, контурном), учат ориентироваться на микроплоскости, понимать термины «слить», «совместить», развивают фиксацию взора, прослеживающие функции, бинокулярное зрение.

14 10 2014 14:44:14

Экскурсия в музей кружевных изделий. Волшебные салфетки

Представлен опыт работы «Эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста произведениями мировой художественной культуры» творческой группы МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 126». Раскрывается интеграция образовательных областей «Коммуникация» и «Художественное творчество», расширяются кругозор детей и представления о творчестве великих художников и народных мастеров.

13 10 2014 2:13:28

Познавательно-исследовательский проект "Озеро Байкал"

Проект формирует знания детей об озере Байкал, заповедных местах (Байкальский и Баргузинский заповедники); расширяет представления о типичных представителях животного мира Прибайкалья, нерпе как уникальном ластоногом млекопитающем, эндемике Байкала; познакомит с эпосом народов Прибайкалья; воспитывает любовь к родному краю.

12 10 2014 5:52:24

Методическая работа в ДОУ

Материал предназначен для старших воспитателей дошкольных учреждений. В нем раскрыты теоретические подходы к организации методической работы: понятие, цель, способы, функциональные особенности, источники, основные направления, формы, условия, оптимальный вариант системы, критерии результативности методической работы.

11 10 2014 10:51:24

Правовое сопровождение воспитательно-образовательного процесса

Для формирования у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития толерантности, уважения и терпимости к другим людям и их правам важно не только давать знания, но и создавать условия для их практического применения. Итогом работы по правовому сопровождению можно считать положительные изменения в отношениях детей к себе и другим людям, снижение уровня агрессивности к окружающим сверстникам, сформированность у детей собственного мнения.

10 10 2014 6:43:48

Воспитание у старших дошкольников любви и бережного отношения к книге в проектной деятельности

В статье представлен опыт работы педагога по мини-проекту «Книжкина неделя», который оказался эффективным, увлекательным для детей подготовительной группы и родителей, сплотил участников образовательного процесса.

09 10 2014 22:29:58

НОД "Моя добрая, хорошая мама"

Мама – самый дорогой, главный человек в жизни. На занятии автор учит детей любить, уважать маму, гордиться ею, говорить ей самые ласковые, добрые, нежные слова.

08 10 2014 12:24:52

Художественно-эстетическое занятие "Путешествие в сказку"

Работая музыкальным руководителем в детском саду, автор стремится воспитывать у детей любовь и интерес к музыке. Занятия музыкой должны доставлять детям радость – и это главное условие их музыкального развития. Сказки – величайшее богатство русской народной культуры. Люди сочиняли сказки, чтобы передать своим детям, внукам и правнукам жизненный опыт, предостеречь от ошибок, показать путь добра и света. Сказки учат мудрости, живут и поныне.

07 10 2014 22:22:21

Семь чудес города Краснодара

Педагогами детского сада № 24 разработан проект по истории и достопримечательностям города Краснодара как средство гражданско-патриотического воспитания. Подобный подход оказывает благоприятное воздействие на детей с тяжелыми нарушениями в развитии, социально интегрирует, у детей, не имеющих серьезных отклонений в здоровье, формируются гуманные качества и коммуникативные умения.

06 10 2014 3:25:50

Занятие-путешествие "И прекрасна, и сильна математики страна"

Непосредственно образовательная деятельность с детьми 5−6 лет по математике основана на содержании программы «Радуга». Занятие выстроено в форме путешествия. Цель: уточнение знаний детей о геометрических фигурах, линиях, математических знаках. Может использоваться как итоговое занятие в конце года.

05 10 2014 5:28:30

Мастер-класс "Рисуем мыльными пузырями"

Оказывается, с мыльными пузырями можно не только весело проводить с друзьями время, но и делать кое-что интересное и необычное! Что вы скажете, если мы предложим вам «рисовать» мыльными пузырями замысловатые картины? Удивлены? Мастер-класс для педагогов поможет вам научиться этому увлекательному занятию.

04 10 2014 17:58:15

Праздник для детей среднего дошкольного возраста "Новый год в зоопарке"

Сценарий составлен для новогоднего утренника в средней группе. Цель: обогатить детей новыми впечатлениями, приобщать к активному участию в празднике, формировать устойчивый интерес к театрализованной деятельности. Праздник подводит итог по различным видам деятельности в непосредственной образовательной области «Музыка».

03 10 2014 19:14:18

Праздник на воде "День защитника Отечества"

Праздника на воде посвящен Дню защитника Отечества, для подготовительной группы. Цель: повысить интерес детей к плаванию, создать хорошее настроение, воспитывать чувство патриотизма; закрепить навыки плавания способом «кроль» на груди и на спине, открывания глаз в воде, ориентации под водой; учить элементам прикладного плавания.

02 10 2014 4:26:11

Проект "Есть такая профессия – защищать родину"

Проект появился благодаря вопросу детей «А раньше тоже были солдаты?» В проектной деятельности участвовали дети старшего дошкольного возраста. Совместно с родителями разработан план проектной деятельности и определены методы и средства, подобраны фото- и видеоматериалы, созданы семейные альбомы «Мой папа (дедушка) – солдат» и т. д. Итогом проектной деятельности стал музыкально-тематический праздник с участием детей дошкольного и начального школьного подразделения.

01 10 2014 11:48:52

Экологический проект "Знакомые незнакомцы"

Экологический проект посвящен комнатным растениям. Педагог знакомит воспитанников с разными видами комнатных растений и условиями их произрастания. В экспериментальной деятельности дети под руководством воспитателя доказывают, что растение – живой организм. Следовательно, ему необходим уход в соответствии с природной средой обитания (домом), бережное отношение и забота.

30 09 2014 18:11:36

Особенности методического сопровождения педагогов ДОУ

Методическое сопровождение важно в повышении квалификации педагогов. Оно призвано поддерживать нормальный ход образовательного процесса, обновлять его. Методист дошкольного образовательного учреждения должен быть специалистом в области анализа. Методическая работа с кадрами должна строиться на диагностической основе, дифференцированно, с учетом запроса каждого педагога.

29 09 2014 12:58:55

Проектирование образовательной среды

Возникает необходимость в проектировании предметно-пространственной среды развития ребенка в логике повышения качества образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Практическая значимость проекта заключается в определении стратегии и тактики игровой развивающей предметной среды групп дошкольного возраста ДОУ. Предметно-развивающая среда стимулирует все виды деятельности согласно требованиям ФГОС.

28 09 2014 12:34:20

Физкультурный праздник "Колобок" в младшей группе

Проведение семейных физкультурных праздников, досугов с родителями способствует установлению взаимопонимания в вопросах физического воспитания и развития ребёнка.

27 09 2014 8:29:33

Технологическая карта индивидуального логопедического занятия для дошкольника старшего возраста по коррекции звукопроизношения

Использование технологических карт в коррекционной работе позволяет проследить структуру образовательной деятельности, выбрать оптимальные формы, методы, рационально распределить время. Это имеет большое значение для профессионального роста педагога.

26 09 2014 14:37:48

Использование символов звуков на занятиях по обучению грамоте с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Тема: "Весна в стране звуков"

Проблема формирования фонематических процессов у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи является актуальной, так как развитие фонематических процессов положительно влияет на становление всей речевой системы, а раннее выявление детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и оказание им логопедической помощи в специально организованных условиях помогает корригировать речевую функцию у дошкольников, предотвращая возникновение дизграфии и дислексии.

25 09 2014 9:48:17

Конспект совместной игровой деятельности с использованием нестандартного материала в рамках проекта "Растем, познавая, учимся играя"

Конспект совместной игровой деятельности с использованием нестандартного материала относится к педагогическому проекту: «Растём, познавая, учимся играя». Проект исследовательский, практико-ориентированный, реализуется в рамках ДОУ, в течение года. Построен на использовании разнообразного нестандартного материала по развитию мелкой моторики и ручной умелости во время совместной игровой деятельности. В проекте участвуют дети младшего дошкольного возраста, педагоги.

24 09 2014 19:34:16

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию с использованием ИКТ в старшей коррекционной группе "Весна идет, весне дорогу"

Программные задачи: учить составлять рассказы по опорным картинкам, обогащать словарный запас, формировать образную речь (подбирать сравнения, эпитеты), упражнять в согласовании существительных и прилагательных в роде, числе и падеже. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать любовь к природе, к красоте родного края.

23 09 2014 22:26:20

Конспект занятия "Чьи в лесу шишки?"

Программные задача: познакомить детей с белкой, ее внешним видом (рыжая, с мягкой шерстью, есть рот, глаза, уши, кисточки) и особенностями поведения; воспитывать бережное отношение к животным; закрепить прием рисования пальчиками, развивать воображение, чувства цвета и формы. Активизировать словарь: рыжая шерсть, ушки с кисточками, дупло, коготки, бельчата.

22 09 2014 2:36:37

Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений на тему "Математический поход"

На уроке формируются математические способности детей, развивается смекалка, активизируются скрытые возможности и успешность каждого участника игры.

21 09 2014 3:10:25

Конспект образовательной деятельности детей седьмого года жизни по теме "Число девять"

Урок направлен на создание условий для развития элементарных математических представлений у детей посредством деловой игры. Познакомить с составом числа 9 из двух меньших чисел, формировать вычислительные навыки, расширять представления о форме и геометрических фигурах. Совершенствовать опыт пространственных ориентировок; развивать зрительное внимание, память, наблюдательность, сообразительность, аналитические навыки, воспитывать способность взаимодействовать со сверстниками.

20 09 2014 23:48:27

Развитие интеллектуально-творческих способностей детей в процессе использования технологии развивающих игр

Федеральными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования выделены четыре направления в развитии детей дошкольного возраста, одним из них является познавательно-речевое направление, в реализацию которого включены задачи образовательной области "Познание", а именно развитие у детей познавательных интересов, формирование элементарных математических представлений.

19 09 2014 12:25:25

Конспект открытого мероприятия по экологическому воспитанию в старшем дошкольном возрасте "В гостях у Быценон"

Непосредственно образовательная деятельность с элементами исследовательской деятельности с использованием национально-регионального компонента. Мероприятие направлено на формирование экологического мировоззрения, умения экспериментировать, проводить опыты, рассуждать, делать выводы.

18 09 2014 10:50:49

Тема: "Человек и его тело"

Занятие активизирует нравственно-мыслительную, аналитическую работу ума ребенка (самопознание, самовоспитание собственной личности); учит детей осознавать собственную значимость в мире, среди людей, открыть для себя и других непознанные ранее грани своей индивидуальности. В ходе занятия ребята составляют небольшой рассказ-описания своей внешности, формируя словарь, грамматический строй и навык согласования прилагательных с существительными.

17 09 2014 15:17:19

Конспект практического занятия с участием родителей в адаптационный период детей "Рисуем вместе с мамой и папой"

Конспект практического занятия с участием родителей в адаптационный период детей в группе раннего возраста. Занятие проводится с целью создания благоприятной атмосферы в группе, активизации родительской поддержки детей; гармонизации отношений: воспитатель – ребёнок – родитель.

16 09 2014 2:46:46

Игра-тренинг "Морское путешествие" для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП

Игровой тренинг адресован для работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП старшего дошкольного возраста. Рекомендуются разнообразные игры и упражнения, которые помогут организовать детей, переключить их внимание, снять эмоциональное напряжение, улучшить психологическую атмосферу в группе и сплотить коллектив. Игру-тренинг лучше всего проводить в любом просторном помещении или кабинете психологической разгрузки.

15 09 2014 21:17:35

Интегрированное занятие по ФЭМП и изобразительной деятельности (нетрадиционная техника) для родителей средней группы по теме "Чему мы научились за год"

Статья описывает опыт работы воспитателя. На занятии дети закрепляют умение отсчитывать столько предметов, сколько нарисовано на картинке. Считывают до 5 на ощупь, на звук. Отвечают на вопросы: "Который по счету", "сколько всего". Сравнивают предметы по высоте в пределах 5. Определяют части суток. Развивают зрительную память, логическое мышление. Учатся создавать монохромные композиции на альбомном листе.

14 09 2014 0:58:59

Примерная структура проектирования тематической недели по теме "Осень"

Представлена примерная структура проектирования тематической недели для дошкольников, целью которой является формирование у детей интегративных качеств в процессе познавательно-исследовательской и художественно-творческой деятельности. Обобщить первичные представления об осени по существенным признакам сезона; формировать представления о многообразии природных явлений осенью, о сезонных изменениях в природе; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

13 09 2014 4:54:25

Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности с детьми третьего года жизни на тему "Наш гость – попугай"

Методическая разработка составлена в соответствии с основным документом, отражающим государственную политику в сфере образования детей раннего возраста на современном этапе. В методической разработке выделены: актуальность, задачи (для взрослого и ребенка), методы и приемы, планируемый результат, ход совместной познавательно-исследовательской деятельности на тему "Наш гость - попугай".

12 09 2014 9:59:52

Рабочая программа по социальному миру для старших групп

Рабочая программа способствует достижению цели: развитие игровой деятельности детей, приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу. Развитие добрых чувств, эмоциональной отзывчивости, умения различать настроение и эмоциональное состояние окружающих людей.

11 09 2014 22:16:52

Путешествие в Африку

В настоящее время в развитии ребенка большую роль играет как основное, так и дополнительное образование. Цель дополнительного образования: гармоничное развитие социально активной, творческой личности ребенка. Дополнительное образование в детском саду проявляется в кружковой работе с детьми любого уровня развития.

10 09 2014 5:15:41

Тематический праздник "Зимушка-зима" ("В поисках Снегурочки")

Тематический праздник формирует духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к сказочным героям, семье, ЦДОД. Цель: формировать ценностное отношение к слову; развивать творческую инициативу, речь; расширять кругозор; закрепить знания детей о животном и растительном мире; воспитывать эстетические чувства средствами музыкальной, литературной и художественной выразительности, закреплять умение эмоционально и выразительно читать стихи, петь песни.

09 09 2014 13:41:56

Интегрированное занятие по развитию речи и ИЗО "На выручку к Каю"

Интегрированное занятие по развитию речи и ИЗО закрепляет знания, совершенствует умения решать компетентностные задания. На занятии формируется социальный опыт учащихся; развивается творческая инициатива.

08 09 2014 21:13:46

Развитие связной речи и словотворчества у детей с нарушениями речи в интеграции видов детской деятельности

В работе раскрываются нетрадиционные формы, методы и приемы работы со старшими дошкольниками по развитию речи и словотворчества в интеграции видов детской деятельности, в том числе с помощью универсальной методики «Воспитание сказкой» Л.Б. Фесюковой.

07 09 2014 16:45:53

Обучение детей старшего дошкольного возраста правилам безопасного дорожного движения в непрерывной непосредственно организованной образовательной деятельности "Физическая культура"

Используя в работе интегрированные занятия по правилам дорожной безопасности, мы убедились, что изучение правил дорожного движения доступно детям дошкольного возраста, закрепляет и уточняет первоначальные знания, умения и навыки о правилах безопасного поведения на улице. Выпуская детей в школу, мы знаем, что они умеют ориентироваться в окружающей обстановке.

06 09 2014 21:50:40

Месячник патриотического воспитания

В статье говорится о воспитании нравственных качеств личности, об организации продуманного активного отдыха детей. Снижение психологической и умственной нагрузки на детский организм. Воспитание чувства гордости за Российскую армию и уважительное отношение к солдату.

05 09 2014 14:44:48

Развитие эмоций ребенка в деятельности

В статье говорится об актуальности и необходимости изучения развития эмоциональной сферы дошкольника, чтобы создать базу для осмысленного усвоения ребенком социально-педагогических знаний, эффективности их применения.

04 09 2014 2:45:46

Освоение детьми позиции субъекта логико-математической деятельности как одно из условий успешного обучения в школе

Становление у дошкольников субъектных проявлений: творческой активности, познавательной и коммуникативной инициативы, целеполагания, волевых усилий, самостоятельности, ответственности служит результатом активной включенности ребенка в содержательную логико-математическую деятельность, развивает важнейшие качества, необходимые ребенку в учебной деятельности.

03 09 2014 2:54:40

Непосредственно образовательная деятельность по теме "Центр скорой космической помощи" по ФЭМП

Занятие формирует элементарные математические представления; развивает познавательную деятельность, внимание, творческое воображение.

02 09 2014 10:23:39

Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию с использованием нетрадиционных техник для детей 1-й младшей группы "Чудесные цыплята"

Способность к изобразительной деятельности зарождается в раннем возрасте. Нетрадиционные техники рисования развивают у ребенка оригинальные идеи, воображение, творчество, мелкую моторику, самостоятельность. Снимают детские страхи, помогают обрести веру в свои силы, внутреннюю гармонию с собой и окружающим миром, подарят детям новую широкую гамму ощущений, которые станут богаче, полнее и ярче.

01 09 2014 6:20:45

Игровая обучающая ситуация в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи "Весенняя прогулка"

Занятие формирует и систематизирует представления о характерных признаках весны, устанавливает связь весенних изменений в живой и неживой природе.

31 08 2014 3:31:51

Тренинг для педагогического коллектива МБДОУ

Формой работы выбран тренинг как один из методов активного социально-психологического обучения. Любое тренинговое занятие предполагает сплочение коллектива в совместных упражнениях и играх. Обязательный компонент каждого тренинга − рефлексия, которая помогает участникам лучше осознать происходящее на занятиях, сделать выводы.

30 08 2014 18:10:32

Физкультурно-оздоровительный проект "Крепыш"

Сохранение здоровья детей ‒ необходимое условие их всестороннего развития и нормальной деятельности растущего организма. Чтобы сохранить и укрепить здоровье ребннка в один из самых ответственных периодов его жизни, необходима огромная каждодневная работа в семье и дошкольном образовательном учреждении.

29 08 2014 16:55:36

Конспект совместной деятельности по теме "Транспорт. Грузовик"

Конспект совместной деятельности для дошкольников 3–4 лет. Основная цель - развитие познавательной сферы и художественно-творческих способностей ребенка.

28 08 2014 9:39:21

Проект по направлению "Оздоровительная работа" во 2-й младшей группе "Живые витамины"

Проект формирует у младших дошкольников представления о полезных продуктах.

27 08 2014 6:33:11

Непосредственно образовательная деятельность для детей 6–7 лет по физическому развитию "Путешествие в страну здоровья за красивой спинкой!" с интеграцией нескольких областей

Интегрированное занятие формирует у детей 6−7 лет представления о здоровом образе жизни и значении физического и психического здоровья.

26 08 2014 21:13:45

Пособия-макеты в образовательной деятельности по изобразительному искусству в ДОУ

Цель макета: развитие воображения детей, пространственного мышления; повышение интереса к образовательной деятельности; учить лепить морских обитателей; совершенствовать технику и приемы лепки.

25 08 2014 16:19:31

ИКТ в коррекции нарушений речи у старших дошкольников

Возможности ИКТ в коррекции речи у старших дошкольников многогранны. Их эффективность доказана опытом работы многих логопедов-практиков.

24 08 2014 9:25:25

Непосредственно образовательная деятельность в группе старшего дошкольного возраста (6–7 лет) "Социальный мир". Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие". "Загрязнение окружающей среды"

Цель урока: учить детей видеть и выявлять причины загрязнения окружающей среды, находить способы ее решения; развивать умение находить все возможные способы решения проблемы; воспитывать доброжелательное отношение к окружающему миру (природе).

23 08 2014 23:46:39

Развитие мелкой моторики дошкольников нетрадиционными приемами

Развитие мелкой моторики рук — способ достижения максимальных успехов в развитии ребенка. Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей формирует интеллектуальные способности, речевую деятельность, развивает творческий и исследовательский характер, пространственные представления, а самое главное, сохраняет психическое и физическое здоровье ребенка.

22 08 2014 14:10:49

КВН по правилам дорожного движения

В играх у детей на конец года формируются устойчивые знания по правилам дорожного движения, умение работать в коллективе, воспитывается чувство дружбы, сплоченности.

21 08 2014 7:16:21

Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения в коррекционной работе ДОУ

Развитие зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения продолжает оставаться одной из наиболее сложных, острых и актуальных проблем. Необходимо повышать уровень подготовки детей с нарушением зрения к обучению в школе.

20 08 2014 3:54:22

Путешествие в удивительный город эмоций Радость с детьми старшей группы

Дети отправляются в путешествие, вместе создают страну эмоций в песочнице, что дает им почувствовать чувство единства группы, и посещают город Радость. Учатся выражать и понимать свое эмоциональное состояние и другого человека через мимику и пантомимику. Дети рисуют рисунок на тему "Радость", учатся понимать свое внутреннее состояние в ассоциации с цветом.

19 08 2014 14:38:17

Обучение грамоте по теме "Страна азбука" (итоговое занятие)

Занятие проводится по комплексной программе развития и воспитания дошкольников "Детский сад-2100" в конце учебного года. К этому времени дети знакомятся с понятиями "звук", "буква", характеристикой звуков, определяют первый звук в слове.

18 08 2014 2:59:47

Непосредственно образовательная деятельность для детей среднего дошкольного возраста на тему "Помогаем старичку Листовичку"

Цель: развитие музыкальных и творческих способностей детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности, пробудить у детей интерес к музыке и желание участвовать в музыкальной деятельности.

17 08 2014 8:23:21

Другие сборники материалов и примеров по теме Работа с дошкольниками на нашем сайте:
Работа с дошкольниками 1 :: Работа с дошкольниками 2 :: Работа с дошкольниками 3 :: Работа с дошкольниками 4 :: Работа с дошкольниками 5 :: Работа с дошкольниками 6 :: Работа с дошкольниками 7 :: Работа с дошкольниками 8 :: Работа с дошкольниками 9 :: Работа с дошкольниками 10 :: Работа с дошкольниками 11 :: Работа с дошкольниками 12 :: Работа с дошкольниками 13 :: Работа с дошкольниками 14 :: Работа с дошкольниками 15 :: Работа с дошкольниками 16 :: Работа с дошкольниками 17 :: Работа с дошкольниками 18 :: Работа с дошкольниками 19 :: Работа с дошкольниками 20 :: Работа с дошкольниками 21 :: Работа с дошкольниками 22 :: Работа с дошкольниками 23 :: Работа с дошкольниками 24 :: Работа с дошкольниками 25 :: Работа с дошкольниками 26 :: Работа с дошкольниками 27 :: Работа с дошкольниками 28 :: Работа с дошкольниками 29 :: Работа с дошкольниками 30 :: Работа с дошкольниками 31 :: Работа с дошкольниками 32 :: Работа с дошкольниками 33 :: Работа с дошкольниками 34 :: Работа с дошкольниками 35 :: Работа с дошкольниками 36 :: Работа с дошкольниками 37 :: Работа с дошкольниками 38 :: Работа с дошкольниками 39 ::

Читать еще:

Новые материалы:

Урок литературы в 9-м классе с применением ИКТ по теме "Русская культура Серебряного века" :: Формирование ИКТ - компетентности учащихся на уроках литературы :: И вновь слово раздвинуло границы… :: Урок внеклассного чтения по произведениям А.С. Пушкина на тему "Чувства добрые пробуждал…" :: Внеклассное мероприятие "Во славу Отечества" :: Аустерлиц ( Austerlitz ), 2016 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Подписаться на новые статьи:

Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru