Проект "Театр в России", реализованный учащимися начальной школы на немецком языке : Иностранные языки

“Das ganze Leben ist ein Theater,
und die Menschen sind darin Schauspieler“.

William Shakespeare

“Man spricht viel vom Theater,
aber wer nicht selbst darauf war,
kann sich keine Vorstellung davon machen“.

Johann Wolfgang von Goethe

Wir leben in Moskau. Hier gibt es viele Theater: das Theater der Puppen von S. Obraszow, das Theater der Satire, das Theater für junge Schauspieler, das Jugendtheater, das Musikalische Kindertheater, das Puschkin Theater und andere.
Wir gehen ins Theater gern und möchten erfahren, wann das erste Theater in Russland  eröffnet wurde.

Das Ziel des Projekts ist die Antwort auf die Frage: «Welche Rolle spielt das Theater im Leben der Menschen?»

Aufgaben:

  • die  Information  über  die  Entstehung  des  ersten  Theaters  in  Russland finden und  kennen lernen;
  • neue Kenntnisse über die  Theaterkultur Russlands und Deutschlands bekommen;
  • Lexik  und  Grammatik  der  deutschen  Sprache  erweitern;
  • kommunikative  Kompetenz  entwickeln;
  • an Theaterfestspielen teilnehmen;
  • Forschungsumfragen  durchführen.

Die  Entstehung  des  ersten  Theaters  in  Russland

Im Jahre 1672 wurde Peter der Erste geboren. Sein Vater, der Zar Alexej Michajlowitsch, beschloβ für seine Frau  Freude vorzubereiten. Ihm fiel ein Gedanke auf: ein Theater! Damals gab es in Russland keine Theater. Der Zar bat den Pfarrer  Johann Gottfried  Gregori  um  Hilfe. Der Pfarrer  Gregori  schrieb für das Theater des Zaren ein Theaterstück. Das Stück war nach der biblischen Geschichte von der Frau des persischen Zaren Artexerxs Esther geschrieben. Das  Stück  war  interessant  und  lehrreich.
Die Erstaufführung fand am 17. Oktober 1672 im Dorf Preobrashenskoje in einem Theater statt. Das Stück dauerte zehn Stunden lang ohne Pausen! Die Schüler der Kirchenschule aus der Deutschen Sloboda spielten es. Sie konnten kein Russisch. Das Stück  wurde  sofort  aus  dem  Deutschen  ins  Russische  übersetzt. Das Stück gefiel der Zarenfamilie sehr gut. Aber den anderen Zuschauern machte es keinen Spaβ. Sie durften nicht sitzen und mussten die ganze Zeit stehen.
Spöter wurden noch einige Theaterstücke aufgeführt. Aber nach dem Tod von Gregori und Alexej Michajlowitsch existierte das Theater nicht mehr. Es wurde erst bei Peter  dem  Ersten, dem Sohn von Alexej Michajlowitsch, wieder ins Leben gerufen.

Spöter wurden noch einige Theaterstücke aufgeführt. Aber nach dem Tod von Gregori und Alexej Michajlowitsch existierte das Theater nicht mehr. Es wurde erst bei Peter  dem  Ersten, dem Sohn von Alexej Michajlowitsch, wieder ins Leben gerufen.

Heutzutage gibt es viele Theater. Hier kann man sich verschiedene Theaterstücke anschauen und die Kultur vieler Lönder kennenlernen.

Wir haben Forschungsumfragen unter den 50 Schülernaus verschiedenen Klassen der Primarschule durchgeführt.
1. Gehst du ins Theater gern?
2. Mit wem bist du ins Theater gegangen?
3. Welche Theaterstücke hast du dir angesehen?
4. Was ist es interessanter: fernzusehen, ein Theater zu besuchen ode rein Buch zu lesen?
5. Magst du Mörchen?
6. Was ist dein Lieblingsmörchen?
7. Hast du selbst an den Theaterstücken teilgenommen?
8. Möchtest du selbst daran teilnehmen?

44 Schüler gehen ins Theater gern. Die meisten Schüler sind mit den Eltern ins Theater gegangen.
Die Schüler haben sich verschiedene Theaterstücke angesehen: “Das fliegende Schiff”, “Der Zauberer der Smaragdstadt”, “Zwei Hexen”, “Der Schwansee”, “Das kalte Herz”, “Zwölf Monate”, “Nussknacker”. Viele  Schüler haben sich folgende Theaterstücke angeschaut:
12 Schüler – “Aschenputtel”
8 Schüler – “Die Schöne und der Ungeheuer”
6 Schüler – “Die Insel der Schätze”
4 Schüler – “Das Fröstchen”

Alle mögen Märchen, aber es ist interessanter, fernzusehen.
Die Lieblingsmärchen unserer Schüler sind “Die Bremer Stadtmusikanten”, “Rotkäppchen”, “Pfannkuchen”, ‘Das Häuschen”, “Der gestiefelte Kater”, “Aschenputtel”.
Viele Schüler haben an den Theaterstücken teilgenommen, und sie möchten noch einmal daran teilnehmen.

Schlussfolgerungen

Zum Schluss können wir feststellen, dass das Theater von großer Bedeutung für alle Menschen ist. Ohne Theater geht es nicht. Das Theater wird so viele Jahre leben, wie lange die Menschen leben werden. Einige mögen das Theater, den anderen gefallen Theaterstücke nicht besonders gut, aber sie lassen im Leben der Menschen Spuren hinter. Noch in der Kindheit rufen einige Theaterstücke schöne Gefühle hervor. Mit großem Interesse lesen wir Text emit verteilten Rollen in den Deutschstunden. Und dann spielen wir verschiedene Theaterstücke (große oder kleine) in den Stunden und in den Feiertagen. Das alles machen wir mit großem Vergnügen. Das Theater wird so lange leben, wie lange die Schule leben wird!
Das Theater macht unser Leben interessanter. Es unterhlt und lehrt die Schönheit verstehen. Es bereichert unsere Kenntnisse von der Geschichte und der Gegenwart. Das Theater führt Probleme vor und regt die Menschen zum Nachdenken an.
Wir haben viel Neues und Interessantes erfahren. Es macht uns Spaβ, die anderen Projekte in Deutsch zu machen.

Literatur:

1. http://ru.wikipedia.org
2. http://brothersgrimm.ru
3. http://theater.de
4.“Die schönsten Mörchen der Brüder Grimm“. -  Moewig, 1994.
5. Kropp W. “Moderne Mӓrchen”. – М.: ЗАО «МСНК-пресс», 2008.
6. “Schrumdirum”№11, 2006.
7. “Schrumdirum”№2, 2014.
8. “Wir spielen Theater“. Сборник пьес на немецком языке. – М.: ЗАО «МСНК-пресс, 2008.
9. Гречко В.К., Богданова Н.В. «Немецкий язык для детей. Книга для чтения на немецком языке в начальной и средней школе». – СПб.:  «Издaтельство «Корона. Век», 2011.
10. Зверинская И., Франк И. «Немецкие волшебные сказки». – М.: Восточная книга, 2013.

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