Открытый урок по французскому языку "Из истории спорта" : Иностранные языки

Открытый урок по французскому языку "Из истории спорта" : Иностранные языки

Цель урока

Формирование ключевых языковых компетенций на уроке французского языка.

Задачи урока

Обучающие:

  • промотивировать навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности.
  • активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.

Развивающие:

  • содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
  • формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);
  • развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.

Воспитывающие:

  • развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели;
  • активизировать познавательную инициативу обучающихся и формировать их социальную компетентность.

Планируемый результат

Предметные: знание лексики по теме в мире спорта, использование лексики по теме, умение отвечать на вопросы, извлечение информации из текста.

Личностные: осознавать полноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию, оценивать свой вклад в работу группы, иметь представление о видах спорта и об Олимпийских играх.

Метапредметные: освоение способов решения проблем поискового характера; овладение действиями анализа, классификации; объективная оценка своей работы, работы товарищей.

Тип урока

Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления).

Основные понятия

Понятия: Faire du sport , les Jeux Olympiques, organiser des compétitions sportives, participer à, se battre, l’escrime, l’équitation, le kayak.

Межпредметные связи

Французский язык, русский язык, татарский язык

Средства обучения

Учебники, учебные пособия.

Для учителя:

  • УМК по французскому языку «Le français en perspective» (программа, учебник, рабочая тетрадь, методические пособия и книга для учителя)

Для ученика:

  • учебник А.С. Кулигина «Le français en perspective» 5 класс

Урок разработан по новым стандартам ФГОС по материалам учебника А.С.Кулигиной «Французский язык для V класса школ с углубленным изучением французского языка», М. «Просвещение», 2012.

Демонстрационно-наглядные.

Для учителя:

  • демонстрационный материал:
  • карточка - поговорка для работы на этапе мотивации к учебной деятельности:
    Les Jeux Olympiques sont vieux, ils sont nés pendant l’Antiquité.
  • карточки двух шагов учебной деятельности
    • Je connais
    • je veux connaitre
  • карточки, прикрепленные на двери
  • плакат для работы на этапе включения в систему знаний:

Для ученика

  • Карточка для самостоятельной работы:

Je traduis :
Battre un record /des records
Faire du sport
Pratiquer la natation
Gagner une médaille
Remporter la victoire
Soulever l’haltère la plus lourde
Organiser de différentes compétitions
Arriver à la montagne

 

J’ imite
Faire du ski
Faire du patinage artistique
Faire de la natation
Faire  de l’escrime
Faire  de  la boxe
Faire  du football
Faire  du tir à l’arc
Faire du tennis

  • Карточка для самостоятельной работы:
    Rimez vous-memes:
Mon ami Frédéric fait de la…

équitation

Ma copine Marie fait du ...

karaté

Mon copain André fait du ...

basket-ball

Mon cousin Fox fait de la ...

bicyclette

Ma cousine Carole fait du ...

boxe

Ma soeur cadette fait de la ...

ski

Et moi, je m’appelle Manon, je fais de l’...

gymnastique

  • карточка  для самопроверки для этапа самостоятельной работы:

Технические, интерактивные средства:

Для учителя:

  • мультимедийный проектор
  • персональный компьютер
  • магнитофон

Средства обучения для осуществления практических действий:

Для учителя:

  • предметные картинки
  • плакат по теме Олимпийские игры в Греции, портрет Пьера де Кубертена

Для ученика:

  • набор предметных картинок
  • карточки с именами учащихся

Организация пространства

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, в группах

Технологическая карта урока

Читать еще:


Новые материалы:

Как создать детский проект (из опыта работы по созданию проектов младшими школьниками) :: Проект "Народная культура, народные традиции — одно из направлений эстетического воспитания и социализации личности в системе УДО" :: Заседание методического объединения классных руководителей :: Опорные конспекты на уроках как одна из форм активизации деятельности учащихся и пробуждения интереса к предмету :: Занятие по познавательному развитию для воспитанников логопедических групп (в подготовительной к школе группе) на тему: "Один за всех и все за одного" :: Сдвиг по фазе ( Freak Shift ), 2018 :: Дом и дача/Мебель/Мебель для спальни/Матрасы/Матрасы / Ангстрем / Матрас Монако (1400х2000) Ангстрем ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Автор решающей шайбы Олимпиады-2018 не забыл своего первого тренера. И подарил ему автомобиль!

Подарок в тайне от тренера доставили прямо на ледовую арену к началу рабочего дня.

Костя Цзю прооперирован после инфаркта. 48 лет, абсолютный чемпион мира среди профи.

Вот это да. Возраст еще не старый, вес - 63 кг, легче не бывает, здоровье - железное... С чего вдруг?

Урок литературного чтения Л.Пантелеев. "Камилл и учитель" УМК Н.Ф. Виноградовой "Начальная школа XXI века"

На уроках литературного чтения закладываются основы духовности и нравственности, решаются вопросы человековедческого характера. В предлагаемом уроке идёт работа над понятиями добра и зла, предательства и героизма, сопоставляются произведения одного автора, разные типы рассказов: художественный и исторический. Это урок действия, где дети овладевают основными видами чтения: ознакомительным, изучающим, просмотровым и поисковым.

План-конспект урока по повести А.Алексина "А тем временем где-то" В 8-м классе

План-конспект урока-диспута в 8-м классе проводившегося с целью пробудить в учащихся чувство сострадания и понимания переживаний другого человека. Для решения поставленных целей на уроке создавались проблемные ситуации для размышления учащихся.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD