Сценарий викторины по английскому языку для 3-х классов. Тема викторины: “We are looking for treasures” : Иностранные языки

Викторина проходит рамках недели иностранных языков

Цель: привить обучающимся интерес к изучению английского языка.

Задачи:

  • развивать познавательные и творческие способности детей;
  • формировать умение сотрудничать и работать в команде;
  • закрепить умение работать в заданных рамках, действовать по инструкции;
  • формировать интерес к историческому прошлому и настоящему англоязычных стран;
  • прививать любовь к английскому языку.

Оборудование: на столах карты с маршрутом, как найти клад; ручки и бумага; элементы костюмов.

На доске карта мира.

На столе карточки с заданиями с местами, где можно писать ответы.

Призы: «Сундук с золотом» - небольшая шкатулка, в которой спрятаны золотые шоколадки, грамоты всем участникам.

Вступительная часть

Hello, children. I’m very happy to see you here! Today you take part in an interesting competition. Look at the tables, you see papers with your forms, take your seats, please. Well, we start.

So many years ago Queen Elizabeth lived. She was a clever ruler of Britain.

Итак, королева Елизавета, чтобы сделать Британию более могущественной расширяет английский флот и решает обратиться к помощи пиратов. Пират по-английски «pirate». Пираты должны были грабить испанские корабли, нагруженные золотом. Между Испанией и Англией разгорелась война, но манёвренные британские корабли одержали победу. Британия становится величайшей морской державой того времени.
Как вы понимаете, много золота так и осталось во владениях морских пиратов. Где-то в Атлантическом океане есть затерянный остров, на котором пираты спрятали часть своих сокровищ, по-английски treasures. Однако пираты оставили карту сокровищ – the map of treasures. Если вы разгадаете тайну старых морских пиратов, вы найдёте сокровища затерянного острова.

Do you want to find old treasures? Are you ready to start?

__________________________________________________________________

Основная часть

So, I see four ships. But all these ships haven’t names. You know. Как корабль назовёшь, так он и поплывёт.

At first, create names for your ships and write ship’s name on the paper. You have 3 minutes.

Дети придумывают названия и пишут их крупными буквами на специальных бумажках, на которых учителю будет видно название «кораблей».

Now choose one captain for every ship. (2 minutes)

Well, you are ready to find pirates’ treasures. You see a map with the route of pirates. You must do different tasks, for every task you will have 5 minutes. Be attentive. I wish you good luck. Ready, steady, go!

The captains of the ships, come up to the table and take the first task.

I. Answer the questions.

  • When do the English celebrate Christmas? – the 25th of December
  • Who opened Australia? - James Cook
  • Who opened America? - Cristoforo Colombo
  • What is the name of the Queen in the UK (in Great Britain) at present? – Elizabeth II
  • What is the most famous animal of Australia? – A  kangaroo

Your time is over. The captains, give me your cards and take the next one.

II. Выберите из десяти букв 6 и составьте название страны.

N R A B A O L D A C – Canada

Time finished. The captains, change the task.

III. Разгадайте ребус и назовите место, где находится королева Великобритании.

Thank you for your answers. I ask the captains to take the next task. Don’t forget to return me your cards.

IV. Перед вами три вида транспорта. Пираты Bob,Nick и Jack долго спорили, кто, на чём отправится искать клад. Определите, что же они решили.

Nick doesn’t like to hurry but he is afraid of water. So he chose a transport which can’t fly and has four wheels. Bob likes to be the first, he likes to travel with a very fast kind of transport, he likes to watch clouds from the window. Jack’s favourite animals are dolphins, he likes to take photos of sea and he isn’t afraid of storms.

Write the names of pirates under the pictures.

Dear captains, give me the answers of your ships. Take the next one.

V. От недавнего землетрясения буквы в словах перемешались. Расставьте их в правильном порядке и узнайте, что ищут пираты в сундуках с кладом.

  1. lodg (gold)
  2. eatsrusre (treasures (есть на доске))
  3. isonc (coins)
  4. nomye  (money)

Your time is over. Let’s change your task. The captains!

VI. Посмотрите на картинки и догадайтесь, что за пословицу они изображают. Напишите, как она переводиться.

________________________________________________________

(It’s another pair of shoes. – Это совсем другое дело.)

Ok, so, the captains, give me your cards with answers. And we will know who found the treasures. While I am checking your results, you dance with pirates.
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2F6luwLbVftoI

Если при подсчёте баллов какие-то команды набрали одинаковое количество, то устраивается конкурс капитанов. Им задаётся дополнительный вопрос, и даются две минуты на размышление.

1. Write the name of the most famous clock of Great Britain. – Big Ben

Второй вопрос, если опять ничья.

2. Write the name of the most famous book about pirates by Stevenson. – Treasure Iland

__________________________________________________________________

Заключительная часть. Подведение итогов

I congratulate all participants of this traveling! But only one ship found the treasures. The name of this ship is… Please, come here and open this box with gold. (Дети открывают «сундук с сокровищами» и находят там шоколадные монеты).

За вашу храбрость, отвагу и желание найти сокровища я хочу вручить вам эти грамоты с указанием степени подготовленности ваших пиратских команд. Итак, грамота за лучшую пиратскую команду высшей степени вручается … классу. Грамота за лучшую пиратскую команду второй степени вручается … классу. Грамота за лучшую пиратскую команду третьей степени вручается… классу. Грамота за лучшую пиратскую команду четвёртой степени вручается… классу.

Our travelling is over. See you next time.

Читать еще:


Новые материалы:

Обучение грамоте. Тема: "Уроки букварного и послебукварного периода" (тренинги по чтению). 1-й класс :: Развитие умения изменять имена существительные по падежам, ставить существительные в разные падежные формы :: Знакомство с понятием дробного числа :: Урок окружающего мира по теме "Когда появилась одежда?" 1-й класс ::
Warning: file_get_contents(http://detishka.ru/sitemap/list3.php) [function.file-get-contents]: failed to open stream: HTTP request failed! HTTP/1.1 404 Not Found in /home/u190093/poznanie21.ru/www/sitemap/links-rand.php on line 22
Открытый урок на тему "Числа 1, 2, 3". 1-й класс :: Безымянный проект студии Disneytoons ( Untitled Disneytoons Studios Project ), 2019 :: Дом и дача/Мебель/Детская мебель/Парты и стулья/Мебель/Детская/Столики и Стульчики/Столы детские / Дэми / Стол учебный СУТ 17-04-Д2 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Самое популярное:
Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - Хелси и Смарт

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Урок литературы по теме "Картины народной жизни и родной природы в повести Н.В.Гоголя "Ночь перед Рождеством"

Урок литературы по теме "Картины народной жизни и родной природы в повести Н.В.Гоголя "Ночь перед Рождеством"

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Представлен урок развития речи в 4-м классе, на котором происходит обучение детей по написанию сочинения-описания, основанное на личных наблюдениях. На уроке происходит формирование умений строить текст в определенной композиционной форме, определять и ясно выражать основную мысль сочинения, уметь систематизировать собранный материал.

Жиросжигающие препараты для похудения в аптеках

Жиросжигатели в аптеке: виды, цены, правила приема Для поддержания красивого тела нужно подвергать свой организм постоянным тренировкам. Если все-таки вы...

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Идеальные незнакомцы (Италия 2016, Испания 2017, Франция 2018, Россия 2019) - КиноАнализ

Итальянская история о том, как три с половиной семейные пары старых друзей чуть не поубивали друг друга за дружеским, пародон за обильную тафтологию, ужином, внезапно стала настолько популярной, что сразу же после ее выхода в других странах начали срочно лепить римейки. Мне больше не известно случаев, когда римейк фильма начали делать не спустя 5-10-20 лет, а сразу же после выхода. И испанский римейк, поставленный по свежим следам, уже поставил рекорд по сборам в Испании за свой первый месяц - декабрь 2017! Здесь же теперь и французский.

Контрольная работа по химии. 8-й класс. Тема: "Кислород. Водород. Вода. Растворы" : Химия

В данной контрольной работе осуществляется проверка знаний и умений. Контрольная работа рассчитана на 1 урок и представлена в 2 вариантах, каждый из которых разбит на 3 части: 1 - тест, состоящий из 18 вопросов; 2 - четыре утверждения, где есть пропущенное слово; в 3 - необходимо составить 6 уравнений химической реакции и уравнять их.

Значение живых организмов в природе и жизни человека : Биология

Конспект составлен на основе текстового материала учебника биологии 5-го класса под ред. проф. И.Н. Пономаревой, заданий рабочей тетради к учебнику, краеведческого материала, презентации и электронных образовательных ресурсов ЕК ЦОР. Урок знакомит с вредными и полезными для человека живыми организмами; раскрывается значение сохранения природного разнообразия; характеризуется значение живых организмов для человека и природы.

Если не можешь похудеть что делать

Что делать, если вы не можете похудеть? Вы когда-нибудь были в такой ситуации, когда придерживаетесь диеты для снижения веса, много занимаетесь спортом и делать...

Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . spieler@detishka.ru
 
ADD