Родителям и учителям: английский, немецкий, французский, и прочие языки

Родителям и учителям: английский, немецкий, французский, и прочие языки

What do you know about English –speaking countries?

Урок составлен в форме страноведческой викторины и посвящен англоговорящим странам – Великобритании, США и Австралии. Викторина в неформальной обстановке повторяет и обобщает изученный материал.

29 05 2003 11:25:29

Мой питомец. 2-й класс

Урок построен на отработке и закреплении лексики по теме "Мой питомец". Разнообразные виды деятельности помогают развитию умений и навыков устной и письменной речи. В ходе урока используется динамическая музыкальная пауза для снятия усталости и веселая песенка о домашних любимцах.

28 05 2003 22:39:27

New Year in China

Урок знакомит учащихся с традициями празднования Нового года в Китае, развивает интеллектуальные и познавательные способности, готовность применять языковые знания, а также межкультурное общение на изучаемом языке.

27 05 2003 23:59:36

Игра-соревнование "Кто быстрее?"

Игра помогает детям преодолеть психологический барьер и обрести веру в свои силы. Она посильна всем, даже слабым учащимся, более того: слабо подготовленный ребенок может проявить сообразительность и находчивость, а это не менее важно, чем языковые навыки. Учащиеся в ходе игры тренируют лексические и грамматические навыки. У них развивается интерес к изучению иностранного языка.

26 05 2003 21:51:31

Обучение письму и аудированию на старшей ступени

Спецкурс ориентирован на учащихся старшей ступени 10–11-х классов, которые собираются сдавать Единый государственный экзамен по английскому языку, рассчитан на 34 часа в год (1 час в неделю) и направлен на формирование навыков аудирования и письма.

25 05 2003 14:46:40

Обобщающий урок в пятом классе по теме домашнего чтения сказки «Золушка» («Wir hаbеn das Мaerchen «Aschenputtel» gelesen»)

Представлен урок немецкого языка в 5-м классе. На уроке закрепляется лексика по заданной теме. Отрабатываются навыки грамматических конструкций. Формируются навыки устной речи.

24 05 2003 19:39:48

Russian School Leavers. A Year of Toughts

Урок в 10-м классе призван создать актуальную проблемную ситуацию, служить формированию коммуникативных навыков на основе изученного грамматического и лексического материала, формировать УУД (навыки работы с текстом: просмотровое и поисковое чтение).

23 05 2003 0:13:49

План урока английского языка по теме "Межличностные отношения"

В процессе занятия обучающиеся обсуждают проблемы отношений в семье, с соседями, предлагают, что нужно делать для решения данных проблем. Предложенный для просмотра эпизод из учебного видеокурса наглядно демонстрирует примеры межличностных отношений среди иностранцев.

22 05 2003 18:33:56

План-конспект интегрированного урока в 8-м классе

Данный урок проходит в кабинете информатики. Учащиеся используют в процессе урока наряду с Интернетом программы Microsoft World, PowerPoint. Урок проходит в форме путешествий по музеям и усадьбам Подмосковья, экскурсиям, на которых побывали учащиеся. Урок способствует формированию интереса к изучению истории своей страны.

21 05 2003 14:49:41

Подготовка к написанию сочинений экзаменационного типа на среднем этапе обучения

В статье содержится план урока, проведенного в 8-м классе. Тема урока очень интересует подростков, поэтому обсуждение прошло очень живо. Целью на данном этапе было подготовить учащихся к написанию более простого, чем на ЕГЭ, письменного высказывания с аргументами «за» и «против».

20 05 2003 14:37:41

Развернутый план-конспект урока английского языка в 10-м классе

Урок в 10-м классе с использованием мультимедийных технологий. Урок проводится в форме заседания дискуссионного клуба на тему «Проблемы подростков». Это урок с элементами деловой игры, разнообразными формами и методами работы. Целью урока является совершенствование устной речи.

19 05 2003 3:11:56

Discussing Personality. Yuri Vizbor

Урок разработан для раздела Culture Corner УМК New Opportunities, Intermediate. Задачи – работа над способами получения информации из разных источников, ее анализ и использование в устной речи, взаимодействие с партнерами при решении задачи. Тип урока – закрепление знаний, умений и навыков с применением элементов «кейс»-метода. Используются методы самооценивания учащихся после окончания работы, устный перевод на родной язык.

18 05 2003 13:58:35

Тема урока "Суеверия". 7-й класс

На уроке вводится лексика по теме, формируются навыки устной речи (монологической и диалогической). Учащиеся знакомятся с традициями страны изучаемого языка. Урок способствует формированию межкультурной коммуникации учащихся, воспитанию уважения к своей и чужой культурам.

17 05 2003 21:58:35

Игра-конкурс "Путешествие в страну English Land"

Данный сценарий – мой авторский вариант игры, который является нетрадиционным уроком закрепления и контроля пройденного фонетического, лексического и грамматического материала по английскому языку учащимися начальной школы. Подобные образовательные игры формируют мотивацию изучения иностранного языка, развивая коммуникативную и информационную компетенции учащегося.

16 05 2003 10:52:27

Говорим о знаменитостях. 6-й класс

Урок английского языка в 6-м классе продолжает знакомство с выдающимися людьми мира, их творчеством и достижениями, осуществляя контроль лексико-грамматических и речевых навыков по теме. Цель урока: развивать способности к переключению внимания в упражнениях в разных видах речевой деятельности, способствовать развитию активности мышления, умению логически излагать свои мысли. Урок воспитывает уважение к чужому таланту и творчеству, формирует чувство сопричастности мировому наследию.

15 05 2003 20:32:13

Использование кабинета иностранного языка, технических средств обучения и информационно-компьютерных технологий для интенсификации деятельности учащихся

Статья рассматривает вопросы эволюции ТСО в процессе работы учителя иностранного языка над данной методической темой. В условиях интенсивной информатизации общества неотъемлемой частью учебного процесса становятся новые информационные технологии, которые при их правильном использовании способствуют стойкому поддержанию интереса учащихся к изучаемому предмету.

14 05 2003 11:22:43

Тема урока "Culture. Canada"

Урок способствует расширению кругозора учащихся и повышению мотивации к изучению английского языка, знакомит с историей, обычаями и культурой одной из стран изучаемого языка. Цель урока – формирование навыков поискового чтения. Задачи урока – формирование навыков аудирования и письма.

13 05 2003 5:22:47

Методическая разработка по теме "Веселое Рождество"

Спектакль является одной из разработок учителей по теме «Праздники и традиции». Главная идея спектакля не только использовать и совершенствовать знания английского языка, но и показать индивидуальные способности детей, в интересной занимательной форме познакомить учащихся с традициями праздника «Рождество».

12 05 2003 0:10:20

Тема урока "Все профессии хороши". 5-й класс

Цели урока: активизация лексики по теме урока; развитие навыков аудирования, чтения, устной речи; совершенствование навыков размышления по теме; обучение вопросно-ответной работе по теме. В ходе урока проводится отработка лексики по теме урока, совершенствование навыков размышления по теме и навыков изучающего чтения, развитие навыков устной речи, активизация лексики по теме. Используются картинки по теме, жетоны для игры «Аукцион», магнитофон, презентация по теме «All jobs are good».

11 05 2003 22:40:59

Внеклассное мероприятие по английскому языку "Sea battle"

Главной целью внеклассного мероприятия является стимулирование интереса учащихся к изучению иностранного языка. Данное мероприятие способствует расширению и углублению знаний, умений и навыков в овладении иноязычной коммуникативной деятельностью, приобретенных на уроках иностранного языка.

10 05 2003 13:19:37

В мире ребусов и загадок

Цели и задачи урока: повторение и закрепление изученного материала (лексического и грамматического) по теме "Милый дом", "Времена года", проверка навыков монологического высказывания; развитие умений работы в группах и способности детей видеть результаты коллективной деятельности.

09 05 2003 4:27:38

Extra – curriculum work "Thanksgiving Day"

В статье предложены материалы о праздновании Дня благодарения. История праздника, традиции празднования, тесты и вопросы для учащихся, кроссворд.

08 05 2003 2:55:37

Present Simple and Present Continuous

Цель урока: систематизация знаний, умений и навыков по теме. Задачи урока: научить различать Present Simple и Present Continuous в устной и письменной речи, выполнение тренировочных упражнений на закрепление материала. Урок способствует развитию навыков аудирования, работы в группе, самоконтроля, выбора правильного ответа.

07 05 2003 15:49:35

Open your hearts to music

Открытый урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся по теме «Музыка», а также ознакомление с группой «Битлз». Развивает воображение, творческое мышление, речевые способности учащихся; учит слушать музыку.

06 05 2003 3:20:27

Творческие задания для олимпиады по английскому языку

Эвристические задания помогают не только определить уровень знания предмета учащимися, но проявить творчество, оригинальность, смекалку. А главное – здесь нет готовых ответов. Каждый ученик сам решает, как ему стоит выполнить данное задание.

05 05 2003 11:13:50

Интегрированный урок английского и французского языка по теме "Великие люди стран изучаемого языка"

Цели урока: совершенствовать навыки аудирования и говорения на английском и французском языке; совершенствовать способность к аналитическому мышлению, к обобщению, анализу, логичности; совершенствовать умения выражать свое отношение к обсуждаемому вопросу, выяснить и обсудить мнение и отношение собеседника к обсуждаемому вопросу.

04 05 2003 13:37:12

Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка

Преимуществом использования компьютерных технологий является перенос вербальных методов обучения на методы поисковой и творческой деятельности. Презентация позволяет воздействовать сразу на несколько видов памяти: зрительную, слуховую, эмоциональную и моторную. Одна из самых эффективных программ для создания презентаций – Microsoft PowerPoint.

03 05 2003 5:49:24

Из истории строительства

Урок способствует расширению и закреплению лексического материала по теме; развитию навыков скоростного чтения и понимания специализированных текстов. Дети учатся правильно употреблять в речи видовременные формы настоящего завершенного, настоящего завершенно-длительного и прошедшего простого времени активного залога.

02 05 2003 23:49:25

Экскурсия в Букингемский дворец. 6-й класс

Урок направлен на формирование способности к общению на заданную тему, при помощи иллюстраций и карт происходит закрепление употребления предлогов, учащиеся практикуются в основных видах речевой деятельности, расширяют объем потенциального словаря на базе страноведческой информации, формируется эмоционально-целостное отношение к стране изучаемого языка. Урок был представлен на профессиональном конкурсе “Учитель года Москвы 2010“.

01 05 2003 4:46:55

Проектная работа "Литература: искусство или бизнес?"

Учащиеся изучают понятия "литература", "искусство", "бизнес". Устанавливается связь понятия "литература" с понятиями "искусство", "бизнес". На примере популярной серии книг о Гарри Поттере (автор Дж. К.Роулинг), проводится анализ и делаются выводы по представленной проблеме.

30 04 2003 3:24:15

Интегрированный курс домашнего чтения на английском языке в старших классах школы

В ходе урока изучаются основные события истории Великобритании конца XVII–XVIII вв. Выделяются основные характеристики эпохи Просвещения как нового этапа в развитии культуры буржуазного общества, особенности философских взглядов Д.Дефо. Учащиеся анализируют художественные особенности и содержание романа "Робинзон Крузо".

29 04 2003 17:33:33

Театр чтецов в обучении иностранному языку

Театр чтецов – интересная форма как урочной так и внеурочной деятельности в процессе обучения иностранному языку. По своей сути речь идет о выразительном чтении текста, разбитого на роли, как в пьесе. Участники читают с листа, по ролям, при этом целью является грамотное, выразительное исполнение, сопровождаемое жестикуляцией.

28 04 2003 6:39:29

Использование метода проекта на занятиях по английскому языку

Метод проектов нашел широкое применение во многих странах мира, главным образом потому, что он позволяет интегрировать знания студентов из разных областей вокруг решения одной проблемы, дает возможность применить полученные знания на практике, генерируя при этом новые идеи. Английский язык – элемент культуры, следовательно, мы должны быть знакомы с элементами культуры.

27 04 2003 20:20:18

Рабочая программа по английскому языку для 10–11-х классов (профильный уровень)

Программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса Тима Фалла и Пола Дейвиса "Solutions" (intermediate-upper intermediate).

26 04 2003 8:27:29

Тема урока "Легко ли путешествовать сегодня?". 9-й класс

Урок знакомит учащихся с новым видом путешествия "Study tour". У детей формируется коммуникативные умения в различных видах речевой деятельности с использованием ИКТ. Развивается эрудиция, общий лингвистический и страноведческий кругозор.

25 04 2003 17:51:33

Интегрированный урок по теме "Шекспир"

Учитель на уроке знакомит учащихся с творческим наследием Шекспира. У ребят развиваются навыки восприятия аутентичной английской речи на слух, монологическая речь. Формируется интерес и уважение к истории и культуре другого народа.

24 04 2003 12:29:11

Дополнительное чтение при изучении английского языка – один из эффективных способов пополнить словарный запас

Основная идея статьи – приобщить учащихся к различным видам чтения с целью улучшения или пополнения своего словарного запаса.

23 04 2003 13:40:50

План-конспект урока по теме "Время"

Урок формирует навыки диалогической речи учащихся. Задача урока: научить учащихся правильно называть время и запрашивать информацию о времени у окружающих. Учащиеся знакомятся также с некоторыми научными и страноведческими аспектами.

22 04 2003 20:38:39

Жизнь и творчество великого английского писателя и драматурга Уильяма Шекспира

Лучшие традиции английского искусства обогатили мировую литературу. Творчество великого английского писателя и драматурга Уильяма Шекспира многогранно, также, как и многогранны характеры, им созданные. Всемирное значение Шекспира в реализме и народности его творчества. Народность Шекспира в том, что он жил интересами своего времени, был верен идеалам гуманизма, черпал образы из сокровищницы народного творчества.

21 04 2003 4:46:26

Урок-смотр знаний в 4-м классе "I Like English!"

Урок-смотр знаний – итоговое занятие в конце учебного года для учащихся 4-го класса, обучающихся по УМК «Английский язык с удовольствием» под редакцией М.З. Биболетовой и др. Материалом для проверки освоения лексико-грамматических знаний обучающихся служат стихотворения, песни и сказки, изученные на уроках в течение года. Контроль осуществляется в игровой форме. Отдельные формы работы можно использовать на различных этапах уроков в качестве закрепления, активизации и контроля материала.

20 04 2003 2:55:40

Задания веселого Карлсона. Активизация изученного материала в упражнениях на уроке английского языка во 2-м классе

Урок для общеобразовательного класса по УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English» – 2-й класс. Урок активизации изученного материала в упражнениях посвящен умению учащихся применять изученный материал по темам: «Цвета», «Алфавит», «Счет от 1 до 10», «Команды», ситуация «Знакомство» в речевых упражнениях.

19 04 2003 4:40:14

Обучение написанию сочинения в формате "An opinion essay" с применением технологий критического мышления и электронных образовательных ресурсов. 11-й класс

Конспект урока в 11-м классе с использованием технологии критического мышления, элементов парной и групповой работы, работы с раздаточными материалами, электронных средств обучения (презентации). Материалы урока будут полезны при подготовке учащихся к ЕГЭ по английскому языку по разделу «Письмо. Задание С2». Технологии и приемы, применяемые на данном уроке, могут использоваться с материалами любого УМК для 11-х классов.

18 04 2003 16:54:43

Тема урока "Хобби"

Целью урока является обобщение изученного материала по данной теме с использованием дифференцированных заданий.

17 04 2003 1:46:54

Лондонский транспорт

Данная разработка предназначена для учащихся 6-х классов при изучении следующих тем: «Транспорт», «Правила дорожного движения», «Путешествия» по другим УМК или в качестве дополнительного материала к уроку. Цель урока: развитие лексических умений в устной речи и чтении при обмене информации, выражении своего мнения о роли транспорта и правилах дорожного движения в современной жизни города, видах транспорта в Лондоне.

16 04 2003 5:14:21

Christmas Party

Творчество школьников занимает важное место среди форм деятельности современных педагогических технологий. Автор приводит сценарий праздника Рождества, проведение которого стало традиционным в его педагогической деятельности.

15 04 2003 15:50:12

Викторина "Home Sweet Home"

Конспект урока будет полезен тем, кто работает по учебнику Ивановой Л.Ф. "Welcome to Tatarstan", а также тем, кто хочет провести интересный и познавательный урок по истории и культуре Татарстана. Урок в виде игры охватывает такие темы, как "Известные люди Татарстана", "Страницы из истории Татарстана", "Казань", "Символы Казани", "Родной город – Набережные Челны", "Культурная жизнь Татарстана", "Спорт".

14 04 2003 2:26:32

Система образования. 8-й класс

Разработка обобщающего урока в 8-м классе по теме «Система образования в Германии» по учебнику И.Л. Бим «Немецкий язык. Четвертые шаги». Основным содержанием урока является подведение итогов работы над темой. Учащиеся говорят о школах Германии, сравнивают их со школами в России. Они рассказывают о своей родной школе и ее проблемах. Урок прививает уважение к культуре другого народа, расширяет страноведческие навыки.

13 04 2003 3:54:12

Программа элективного курса по английскому языку "Практикум для туристической поездки"

В статье описаны основные принципы и образовательные области элективного курса, который был составлен для учащихся 9-го класса и апробирован в средней общеобразовательной школе № 78 г. Омска. Актуальность программы в растущем значении практического владения английским языком. Цель курса: научить школьников ориентироваться в коммуникативных ситуациях во время пребывания в туристической поездке за границей. Промежуточный и итоговый контроль позволяют отслеживать эффективность реализации программы.

12 04 2003 22:47:40

Урок формирования грамматического навыка "Деревня будущего"

Урок формирования умения рассказывать о сельскохозяйственной работе в будущем времени построен в соответствии с индуктивным путем обучения грамматической стороне устной речи. Каждое задание сопровождается соответствующей коммуникативной ситуацией. Использование ИКТ связано с их преимуществом перед традиционными формами обучения.

11 04 2003 12:55:27

Тема урока "Хобби". 4-й класс

Заключительный урок по теме «Хобби» (учебник английского языка для 4-го класса, авторы: Верещагина И.Н., Афанасьева О.В.). Целью его является обобщение изученного материала по данной теме с использованием дифференцированных заданий.

10 04 2003 20:10:22

Ментальные карты (Mind Map) как интенсивная методика развития мышления учащихся на уроках иностранного языка в средней школе.Открытый урок английского языка в 10 классе на тему: “The school of my dream”

На уроке развиваются способности создания карты памяти и работы с ней; отрабатываются умения анализировать информацию на иностранном носителе через сравнение; развивается умение работать в группе (компетентности: интеллектуальная, социальная).

09 04 2003 11:20:53

Урок английского языка в 5-м классе "Здоровый образ жизни"

Урок разработан на основе УМК "Английский язык" для 5-го класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, авторы-составители О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Это обобщающий урок по теме «Здоровье», поэтому основная его цель – проверить уровень сформированности навыков аудирования, говорения, письма учащихся, а также умение использовать в данных видах речевой деятельности лексический и грамматический материал, освоенный в ходе изучения темы.

08 04 2003 13:54:48

Урок-викторина "Your own game" (своя игра)

Урок способствует развитию языковой культуры речи и социокультурной компетенции, активизирует познавательный интерес к предмету, развитие логического, абстрактного мышления, памяти, внимания, сообразительности, учит видеть результаты коллективной деятельности.

07 04 2003 5:57:35

Интегрированный урок (информатика + английский язык) по теме «Компьютерный проект "Наша школа"»

Урок служит комплексному закреплению практических навыков работы на ПК при создании электронных документов и развитию коммуникативных навыков чтения, говорения, аудирования и письма. Конечная цель урока – создание коллективного проекта «Наша школа». Каждая группа учащихся работает над своей частью проекта: «Расписание», «Ученики», «Учителя», затем представляет его в общем контексте.

06 04 2003 2:19:40

Урок английского языка по теме "I feed and stroke my pet"

На уроке вводятся и закрепляются новые лексические единицы по теме «My pet». У учащихся формируются навыки аудирования с извлечением информации; формируются навыки монологической речи по теме.

05 04 2003 7:51:30

Игра по станциям "Around the Uk" для учащихся 5-х классов

Игра является формой обобщения знаний о культуре Британии. Она проводится в виде путешествия с остановками. Игра-путешествие включает следующие станции: Шотландия, Англия, Уэльс, Северная Ирландия, Британский фестиваль. Материалы игры могут использоваться в урочной и внеурочной деятельности. Она способствует дополнительной мотивации к изучению английского языка.

04 04 2003 9:57:46

Интегрированный урок "Путешествие по европейским столицам Лондону и Берлину". 8-й класс

Урок-путешествие направлен на совершенствование навыков аудирования, развития навыков монологической и диалогической речи. Ученики овладевают гибкостью речевых навыков, способностью к обобщению и переносу. Знакомятся с иной культурой, сравнивают с родной культурой – это обеспечивает полноценное общение с представителями других культур. Урок направлен на нравственное и интеллектуальное развитие школьника, на его подготовку к межкультурному общению.

03 04 2003 20:13:40

Тема урока "Семья". 5-й класс

Обобщающий урок в 5-м классе, в ходе которого систематизируются знания учащихся по теме, развиваются навыки диалогической и монологической речи. Во время просмотра презентаций учащиеся слушают своих одноклассников и отвечают на вопросы. Таким образом, развиваются навыки аудирования и говорения. На уроке активизируется лексико-грамматический материал, использование глагола: have got, has got; употребление притяжательного падежа существительного.

02 04 2003 21:10:28

Л.Кэрролл и современный кинематограф. Проблематика фильма Тима Бертона (Disney) «Алиса в стране чудес»

На уроке автоматизируются речевые образцы, встречающиеся в фильме «Алиса в стране чудес». Организуется положительный социальный опыт ребенка.

01 04 2003 12:37:23

Здоровое и нездоровое питание

На уроке происходит углубление и расширение знаний обучающихся по теме, закрепление грамматических навыков «should, shouldn’t». Дети учатся применять полученные знания в практической деятельности. Урок способствует развитию языковых, познавательных способностей обучающихся, готовности к общению во всех сферах бытия.

31 03 2003 20:29:23

Shops, shops, shops

На уроке дети повторяют и закрепляют лексику и грамматику, учатся использовать конструкции «I/We/they would like to buy». Урок способствует развитию памяти, внимания и быстрой реакции.

30 03 2003 2:53:34

Авторская программа элективного курса по английскому языку для учащихся 9-го класса "Страноведение Великобритании"

Элективный курс разработан для учащихся 9-х классов и рассчитан на 8 часов. Он способствует поддержанию и углублению интереса к изучению английского языка. Выбранные для изучения темы являются бытовыми. Они знакомят учащихся с бытовой культурой, а значит, подготавливают их к правильному поведению в стране изучаемого языка, помогают углубить и систематизировать страноведческие знания, полученные на уроках.

29 03 2003 23:31:28

Традиционные методы преподавания иностранных языков

Представлены материалы, отражающие историю развития методов обучения. Учащиеся знакомятся с отечественными и зарубежными направлениями в методике преподавания иностранного языка. В статье описывается анализ существующих методов и подходов, который позволит сориентироваться в многообразии современных методических технологий и выбрать оптимальный вариант с учетом уровня подготовки, этапа обучения и индивидуальных особенностей обучаемых.

28 03 2003 18:42:26

Урок английского языка в 3-м классе "Учись быть здоровым!"

Учащиеся знакомятся с употреблением лексических единиц по теме «Здоровье». У них совершенствуется письмо и чтение, формируются навыки бережного отношения к своему здоровью, навыки предупреждения болезней, правильного питания. Урок представлен в виде игры.

27 03 2003 6:47:35

Внеклассное мероприятие – игра "Что? Где? Когда?" по английскому языку для учащихся 9-х классов

Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 9-х классов проводится в форме игры «Что? Где? Когда?» по теме “Countries and People”. Участие в таких мероприятиях способствует развитию памяти, языковой догадки, коммуникативно-игровых способностей, расширяет кругозор и повышает мотивацию к изучению иностранного языка.

26 03 2003 20:13:27

Russia: Past, Present, Future

Урок знакомит с особенностями культуры родной страны. Учащиеся сравнивают и сопоставляют полученные знания, учатся логически излагать свои мысли; осмысляют понятие "Россия" через обобщение материалов по настоящему и прошлому, представлению будущего.

25 03 2003 6:33:24

Формирование социокультурной и социолингвистической компетенций во внеурочной деятельности

В статье представлена разработка одного из таких мероприятий – «Пасха: история, обычаи и традиции», которое ежегодно проводится в канун праздника.

24 03 2003 0:25:28

Методическая разработка итогового урока по теме "Школьная жизнь"

Занятие помогает систематизировать и расширить знания по изученной теме и страноведению, формировать грамматические и лексические навыки, умение логически мыслить, сопоставлять, синтезировать информацию, развивать речь учащихся, языковую догадку, коммуникативные навыки, творческий потенциал. Воспитывать уважение к традициям другого народа, формировать культуру диалогового общения и развивать умение работать в коллективе.

23 03 2003 15:19:29

Урок английского языка по теме «Что ты обычно ешь на…?». 3-й класс

Цель урока: систематизировать знания учащихся по теме «Еда и напитки», выработка ЗУН в области устной и письменной речи по теме; формирование орфографических навыков и грамматических навыков употребления Past Simple, построения утвердительных, вопросительных и отрицательных предложений в прошедшем простом времени на основе лексики по заданной теме; отработка фонетических навыков.

22 03 2003 23:44:56

Система подготовки учащихся к ЕГЭ по иностранному языку: общие стратегии подготовки, формат и структура ЕГЭ. Рекомендации по подготовке к сдаче ЕГЭ

Для каждого учителя английского языка становится вопрос об обучении различным аспектам языка в соответствии с кодификатором ЕГЭ, развитии языковых навыков и речевых умений, необходимых для сдачи экзамена. Сложность состоит в том, что необходимо не только сформировать определенный лексический запас, ввести базовые грамматические структуры, но и научить правильно соблюдать стиль соответствующего письменного высказывания, характерные его черты, вводить необходимый языковой репертуар.

21 03 2003 6:37:26

Использование метода интеллект–карт в образовательном процессе

В работе показано, что применение интеллект-карт в обучении школьников может дать огромные положительные результаты, поскольку дети учатся выбирать, структурировать и запоминать ключевую информацию, а также воспроизводить её в последующем.

20 03 2003 13:43:19

Урок английского языка по теме «Профессии». 2-й класс

Урок английского языка во 2-м классе (первый год обучения) является фрагментом к окружному семинару по теме «Профессии» (25 мин.). Цель урока: систематизировать знания учащихся по теме, выработка ЗУН в области устной и письменной речи.

19 03 2003 0:42:40

Викторина по немецкому языку. 8-й класс

Материал конкурса: "Викторина по немецкому языку "Wer ist der Beste in Deutsch?" 8-й класс. Викторина может проводиться, как на внеклассном мероприятии, так и на обобщающих уроках. Позволяет проверить знания учащихся по темам: "ФРГ", "Города. Достопримечательности", "Школьная система ФРГ". Материал включает презентацию с использованием анимации.

18 03 2003 9:30:23

Friendship Day

Урок призван познакомить учащихся с культурными реалиями англоговорящих стран, развивать умение интерпретировать информацию в виде лексической схемы, развивать общий кругозор учащихся и их словарный запас, стимулировать учащихся к самостоятельной работе, развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение, развивать умение читать с извлечением информации из прочитанного текста.

17 03 2003 17:43:10

Thailand (презентация к уроку по теме "Travelling" в 8–9-х классах)

В статье представлена презентация для работы на уроках английского языка в 8–9-х классах по теме «Travelling».

16 03 2003 5:37:14

Bücher sind unsere Gefährten

Урок-практикум, систематизирующий лексический материал по теме "Книги и подростки".

15 03 2003 14:51:37

Лондон

Урок обобщения и систематизации знаний с изучением новых знаний для 5-го класса основан на материале книги-путеводителя «This is London», служит обобщению и приведению в систему социокультурной компетенции учащихся, совершенствованию коммуникативных навыков и умений.

14 03 2003 21:52:53

Урок английского языка с использованием информационных технологий в 5-м классе по теме "Узнаем больше о Лондоне"

Урок способствует активизации изученной лексики, развивает навыки и умения в диалогической и монологической речи по теме "Достопримечательности Лондона", стимулирует познавательный интерес учащихся.

13 03 2003 6:34:12

Интегрированный урок (английский + хантыйский языки) по теме "Моя семья"

Цель урока – проконтролировать степень усвоения лексических единиц по теме «Семья» (названия членов семьи, родственников), по теме «Профессия» на английском и хантыйском языках; лексики, обозначающей характеристики человека (kind, nice, strong, clever, big).

12 03 2003 15:33:46

Проектирование в процессе изучения английского языка

Работа предусмотрена в учебном плане с целью закрепления, обобщения и углубления программного материала. Проектная деятельность разделяется на четыре этапа: целеполагание, выполнение проекта, презентация проекта, подведение итогов работы. Параллельно разрабатывается учительский проект и методический паспорт проекта.

11 03 2003 13:47:23

Discovering Places of Interests in London

План-конспект урока английского языка для 5-го класса. На занятии развиваются навыки аудирования и устной речи на примере виртуального путешествия по интересным местам Лондона.

10 03 2003 21:24:57

Внеклассное мероприятие "Рождественские встречи"

Внеклассное мероприятие "Рождественские встречи" доказало, что творческий подход учителя к подготовке и проведению положительно меняет отношение ребенка к учению, делает его соавтором учителя в конструировании материала. Новогодние праздники учат чувствовать окружающий мир, понимать его и воспринимать более радостно. Именно в праздники мы верим в чудо, надеемся на исполнение желаний.

09 03 2003 1:26:39

Урок немецкого языка по теме "Und wie steht es mit der Freizeit?". 5-й класс

Предлагаемый урок - это урок активизации лексики в 5-м классе по теме "Свободное время". Применение различных методов и приемов позволяет сделать урок интересным, насыщенным и продуктивным.

08 03 2003 16:46:10

Урок немецкого языка по теме "Страноведение. Люксембург"

В первой части работы предложен текст для чтения "Люксембург". После текста даны задания к нему.

07 03 2003 22:32:43

Урок-игра "Остров сокровищ" по теме "За окнами листопад". 6-й класс

Урок-игра является уроком активизации лексического материала по теме в устной речи. Лексика отрабатывается в различных упражнениях, а также с помощью компьютерных технологий.

06 03 2003 23:44:21

Нетрадиционный урок английского языка по теме "The World is Full of Friends"

На нетрадиционном уроке английского языка учащиеся проходят все этапы работы над проектом, создавая свое стихотворение. Реализация результатов проектной деятельности представлена в интернет-сайте Adobe Youth Voices.

05 03 2003 1:24:12

Урок немецкого языка по теме "Beruf"

Данный урок посвящен теме «Beruf» и рассчитан для учащихся 10-го класса. Задачи урока: побудить учащихся к размышлению о своей будущей профессии; расширить представления учащихся о многообразии профессий; учить высказывать свое мнение по данной теме.

04 03 2003 14:18:55

Тестовые задания по немецкому языку к ЕГЭ (раздел "Чтение")

Данная методическая разработка предназначена для учащихся, которые выбрали ЕГЭ по немецкому языку. Раздел "Чтение" включает задания двух типов. Первый вид задания направлен на понимание структурно-смысловых связей прочитанного текста. Второй вид задания предполагает задание на понимание основного содержания прочитанного текста.

03 03 2003 11:31:29

Разработка урока "What time is it"

Урок в 5-м классе (1-й год обучения) на тему "What time is it? " по учебнику Афанасьева. В течение урока идёт повторение числительных. Изучается понятие времени до полудня и после полудня. Совершенствуются навыки диалогической речи через видеофрагменты.

02 03 2003 12:12:53

The Theme: "Seasons"

Урок английского языка по теме "Сезоны".

01 03 2003 5:40:40

Времена года. Зима

Обучение младших школьников иностранному языку требует знания психологии детей данного возраста,их жизненного опыта, уровня владения иностранным языком. Ближе всего детям 9–10 лет тема времена года. В процессе урока учащиеся, средствами французского языка, дают описание признаков зимы, ее красоты и рассказывают о видах спорта, которыми можно заниматься.

28 02 2003 12:35:55

Самая маленькая школа в Германии. 8-й класс

Урок немецкого языка предназначен для учащихся 8-го класса общеобразовательных школ, проводится как урок с использованием ИКТ с целью расширения культурно-страноведческих знаний учащихся по теме "Система школьного образования в Германии", развития познавательного интереса у учащихся, привития интереса к изучению немецкого языка.

27 02 2003 11:38:22

Времена года. Осень

Обучение младших школьников иностранному языку требует знания психологии детей данного возраста, их жизненного опыта, уровня владения иностранным языком. Ближе всего детям 9–10 лет тема "Времена года". Уже есть понимание положения планеты Земля относительно Солнца, ее орбиты и связанные с этим понимания солнцестояния и равноденствия.

26 02 2003 1:23:58

Австралия

Конспект урока по теме "Австралия", призванного расширить кругозор по англоязычному страноведению, дать основные факты по истории, географии, политической системе и экономике Австралии.

25 02 2003 1:20:31

Английский – язык международного общения

Урок разработан по УМК «Английский язык – 8-й класс, 4-й год обучения», авторы О.В. Афанасьева, И.М. Михеева в рамках изучения темы «Английский язык – язык международного общения». Урок проводится с использованием оборудования лингафонного кабинета с целью формирования и развития ключевых компетенций: коммуникативной, социокультурной. Материал урока развивает и совершенствует лексические навыки; расширяет знания учащихся в области страноведения и представление об англоговорящих странах.

24 02 2003 17:18:15

"С Рождеством!"

Тема «С Рождеством!» близка детям 9–10 лет. Учащиеся приглашаются в деревню французского Деда Мороза, они наблюдают, как он готовится к празднику, как читает детские письма и как складывает подарки в мешок. Учащиеся пишут письма Деду Морозу с просьбами, сами делают конверты, поют ему песни и в ответ получают именные открытки от французского Деда Мороза с поздравлениями и пожеланиями.

23 02 2003 22:21:29

Урок по английскому языку "My home"

Цели урока: обобщить знания учащихся по теме «Предлоги места и направления» и лексики по теме «Дом, квартира», тренировать употребление оборота There is/ There are в речи; расширять с помощью английского языка представление учащихся об окружающем их мире, о языке как средстве взаимодействия с этим миром; развивать речевую культуру учащихся, культуру общения: развивать навык монологической и диалогической речи, умение понимать текст на слух.

22 02 2003 0:51:38

The word we`ve learnt. Семантизация лексики

Урок направлен на повторение и семантизацию лексического материала. Речь учителя - на русском языке с небольшим использованием английских клише, так как урок дается на начальном этапе обучения.

21 02 2003 21:24:59

Урок немецкого языка по теме «Школа в России и в Германии» (Schule in Russland (in Moskau) und in Deutschland (in der Wetterau))

Опираясь на свой жизненный опыт и на полученную из текста кинофильма информацию, ученики должны охарактеризовать школы, сравнить их, выявив различия и сходства, выразить своё отношение к указанным школам и определить для себя школу своей мечты.

20 02 2003 7:49:12

Урок немецкого языка по теме «Cafebesuch» (Mosaik VIII, Lektion 6, Thema: "Essen und Trinken")

Содержательно-целевая установка урока: систематизировать и закрепить лексические и грамматические навыки по теме, развивать навыки диалогической речи, прививать детям правила поведения в учреждениях, связанных с питанием и отдыхом.

19 02 2003 4:12:43

The Internet: for and against. 8-й класс

Урок в 8-м классе “The Internet: for and against” способствует преодолению трудностей, возникающих при формировании навыков письменной речи, в частности, написании эссе с аргументами «за» и «против». Гуманитарная цель урока: формирование критического взгляда на использование Интернета. На уроке используются фрагменты мультфильма «Смешарики» и компьютерная презентация в PowerPoint.

18 02 2003 18:38:18

Здоровый образ жизни. 9-й класс

Урок интегрирует знания учащихся, полученные на уроках биологии, с английским языком и дает учащимся практические советы по сохранению здоровья в реальной жизни. Он также позволяет реализовать возможность использования ИКТ в учебном процессе, учитывая при этом индивидуальные особенности школьников.

17 02 2003 16:11:47

Конспект уроков, проведенных в группе первого и второго года обучения

Учащиеся учатся понимать речь учителя по ведению урока, совершенствуют слуховые и зрительные ощущения; целенаправленно ведут диалог-расспрос в соответствии с данной схемой.

16 02 2003 22:14:10

Урок французского языка по теме "Франкофония"

Открытый урок является одним из звеньев в цепи уроков французского языка, посвященных теме "Франкофония", и создан с целью развития умения монологической речи через формирование умения строить высказывание на основе информации, полученной из различных источников. Благодаря этому уроку учащиеся получают навык презентовать франкофонную страну на примере Канады, а также развивают навык работы с ИКТ.

15 02 2003 21:17:21

Использование интернет-ресурсов в курсе французского языка как второго иностранного

В последнее время Интернет рассматривается как основной аутентичный образовательно-информационный ресурс в процессе обучения иностранным языкам. Включение материалов сети в содержание урока позволяет сделать процесс обучения более наглядным, интерактивным, коммуникативным. Чтобы образовательный ресурс сети Интернет стал учебным ресурсом, его необходимо определенным образом организовать, органично включить в содержание урока в зависимости от его дидактического предназначения.

14 02 2003 8:54:30

Урок английского языка по теме "Животные". 4-й класс

В публикации представлена разработка одного из уроков английского языка в 4-м классе по теме "Животные", целью которого является подготовка письменного высказывания. Урок разработан к УМК М.З. Биболетовой "Английский с удовольствием". 4-й класс (новая редакция) с использованием обучающей компьютерной программы "Enjoy Listening and Playing" к учебнику "Enjoy English" для 4-го класса.

13 02 2003 10:51:41

Внеклассное мероприятие для начальной школы на трех языках

Данное мероприятие позволяет познакомить учащихся начальной школы с традициями празднования Рождества и Нового года в странах изучаемого языка. В празднике участвуют все дети, что и создаёт атмосферу праздника, веселья и радости.

12 02 2003 20:52:32

Урок во 2-м классе "A birthday party"

Урок идет в форме игры. К Алис приходят гости - ее друзья, учитель играет роль мамы. Очень выигрышно, если накрыть стол, поставить торт, зажечь свечи. В качестве подарков дети принесли мягкие игрушки, с которыми они выступали на уроке, фотографии своих семей.

11 02 2003 10:48:46

Конструирование уроков английского языка с использованием новых информационных технологий

Предлагается урок английского языка, на котором реализуются и вписываются в классно-урочную систему его базовые элементы. Основные принципы работы: принцип деятельностного подхода; учитель – член команды и координатор деятельности учащегося, а не только источник знаний; принцип открытости, доступности и прозрачности. Современный урок – рациональная комбинация актуальных педагогических и информационных технологий, превращающаяся в привлекательный и содержательный для учащегося ИКТ-мир.

10 02 2003 9:13:36

Урок-дискуссия "We must bring apology to ecology"

Урок-дискуссия по учебнику “Hotline’, издательства ‘Oxford University Press’ проводится с целью обобщения знаний по теме «Экология». Урок предполагает аудирование, употребление лексики, грамматических структур в страдательном залоге, дает возможность выделять проблемы и находить пути их решения, отстаивать свое мнение и защищать свою точку зрения, способствует развитию познавательного интереса.

09 02 2003 10:21:39

Интегрированное занятие дисциплины "Иностранный язык" и спецдисциплины "Автомобили"

Урок знакомит с топливной системой автомобиля на основе англоязычных материалов. Учащиеся знакомятся с профессиональной лексикой по теме; учатся читать и понимать технический текст, используя данную лексику; знакомятся со структурами в страдательном залоге, их отличием от действительного залога.

08 02 2003 2:10:17

Урок-игра для учащихся младших классов по теме "Английские и американские праздники и игры"

Урок проводится в форме ролевой игры с учащимися старших классов для младших школьников. Дети знакомятся с традициями и культурой стран изучаемого языка, развивают свои коммуникативные навыки, навыки общения и взаимодействия в группе, творческие способности.

07 02 2003 7:45:19

Самостоятельное пополнение словарного запаса при работе с текстом для чтения

Тематизация – это процесс формирования собственных тематических списков слов и фраз. Собранные под одной тематической “крышей”, слова будут запоминаться намного легче, чем сами по себе, логически не связанные друг с другом. Самостоятельно работая с текстом, учащийся знакомится с лексическими единицами и, как правило, организует удобным для себя образом для последующего усвоения и использования.

06 02 2003 0:42:23

Let me introduce myself

Урок состоит из фонетической зарядки – повторения правил чтения и упражнения по произношению, базового текста с тематическим словарем и упражнениями на проверку понимания и навыков извлечения информации, устными и дискуссионными упражнениями на закрепление материала. Урок рассчитан на учащихся старших классов средних учебных заведений, абитуриентов, студентов средних специальных учебных заведений.

05 02 2003 1:38:31

Психология и изучение английского языка

Правильное понимание мотивации – основа продуктивной работы. Опытный учитель целенаправленно развивает и углубляет познавательный интерес у учащихся к изучаемому предмету через создание приближенных к реальности учебных ситуаций. Личностно ориентированный подход при обучении английскому языку необходим для формирования компетенции личностного самосовершенствования учащихся.

04 02 2003 6:55:25

Урок по английскому языку "Home sweet home"

Урок является заключительным в разделе "Дом, квартира". Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме "Дом, квартира". Во главу урока поставлен процесс совершенствования умений описывать дом, квартиру, применения речевых оборотов There is/there are.

03 02 2003 16:27:16

Урок–защита проектов "Как разнообразен этот мир"

Урок-защита проектов является обобщающим по двум темам «Как разнообразен этот мир!» и «Западные демократии. Насколько они демократичны?» В ходе урока повторяется и закрепляется языковой и речевой материал, представленный в этих разделах, а также активизируются речевые образцы, используемые при ведении направляемого диалога.

02 02 2003 7:20:59

Урок-приключение "На острове сокровищ" (Present Simple). 3-й класс

Идея урока – закрепить настоящее время в занимательной форме (найти пиратские сокровища, следуя карте). Закрепляем употребление слов much/many в речи; буквосочетания; отрицательную, утвердительную и вопросительную структуры в Present Simple; лексику "Продукты". Успешно пройдя испытания, добираемся до сокровищ. Подводим итоги, и ученики получают оценки, а также настоящую карту класса, в котором спрятаны "сокровища" – сладости. В конце учащиеся получают от пирата черные метки с домашним заданием.

01 02 2003 18:41:47

Урок по немецкому языку в 6-м классе по теме "Klassenfahrt"

Цель урока: обучать учащихся иностранному языку как средству общения на основе описания столицы Германии, Берлина.

31 01 2003 11:11:51

Особенности английского национального характера, или Эти странные англичане

Разработка выступления учащихся 7-х классов на внеклассном общешкольном мероприятии "Заседание научного лицейского общества". Исследование посвящено нравам и обычаям английского народа, знакомит с традициями и законами Англии и развенчивает некоторые устоявшиеся предубеждения. По материалам выступления создан фильм.

30 01 2003 0:34:13

Путешествие в Берлин (Reise nach Berlin)

Цели урока: формирование и совершенствование лексических навыков говорения; развитие умения говорить, используя ранее усвоенный лексический материал по темам: "Прекрасно было летом!" и "Мы готовимся к путешествию по Германии".

29 01 2003 14:40:14

Занятие по английскому языку для дошкольников "Папа, мама, я — дружная семья"

Закрепляется счёт в пределах 15-ти, расширяется глагольная лексика, увеличивается объём словаря по теме «Моя семья», формируется правильное произношение и интонация.

28 01 2003 18:55:49

Великобритания сегодня

Урок направлен на расширение изученного материала по теме «Великобритания». Учащиеся узнают о Королеве Великобритании – Елизавете II, Британском Парламенте, Биг Бене – символе Лондона, Букингемском дворце, Вестмистерском аббатстве и соборной церкви св. Петра, Стоунхендже.

27 01 2003 22:57:32

Интегрированный урок (английский язык и ИКТ) "Что значит быть успешным человеком". 7-й класс

Урок может проводиться как самостоятельно учителем английского языка, так и совместно с учителем ИКТ, поскольку не требует особых навыков владения компьютером. Урок позволяет осуществлять контроль детального понимания текста, не затрачивая на это особо много времени. При индивидуальной работе детей на компьютерах учителю остается только оценить уровень усвоения материала каждым обучающимся.

26 01 2003 5:59:11

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 6-го класса "Jeopardy Game"

Внеклассное мероприятие по английскому языку "Jeopardy Game" предназначено для учащихся 6-го класса для проведения во время предметной недели или для обобщения лингвострановедческих знаний по теме "Великобритания". Игра представляет собой презентацию, созданную в среде PowerPoint. Вопросы для игры охватывают материал, изученный учащимися в 5–6-х классах, обучающихся по УМК К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман "Счастливый английский.ру".

25 01 2003 15:24:56

Животные в нашей жизни

С помощью урока проверяются знания лексики, понимания речи и умение поддерживать беседу, выражать свои мысли и идеи по теме "Животные в нашей жизни", проверка знаний об истории Лондонского зоопарка, развитие фантазии.

24 01 2003 22:58:24

Типология упражнений для работы с песнями на уроках английского языка в средней школе

Представлена типология упражнений для работы с песенными материалами на уроках английского языка в средней школе. Данные материалы собраны и систематизированы автором. С помощью данных типов упражнений можно создать свои собственные разработки по аудированию. В приложении представлены задания к песням, которые использованы в работе для обучения учащихся навыкам понимания английской речи на слух.

23 01 2003 1:23:34

Использование интернет-ресурсов в проектной методике на примере специальности "Технология продукции общественного питания"

В статье представлен опыт работы преподавателя немецкого языка по использованию интернет-ресурсов в проектной методике. Такая работа осуществляется при проведении итоговых или внеурочных занятий по курсу, зачетов по специальности 260502.51 "Технология продукции общественного питания", где студенты выступают как в роли докладчиков, так и в роли слушателей.

22 01 2003 1:12:15

All different – all equal (Stereotypes)

В статье дается сценарий урока по страноведению, снабженный рядом приложений. Урок можно использовать не только в рамках спецкурса «Страноведение», но и на основном курсе английского языка при различных базовых учебниках на старшей ступени школы при прохождении темы «Стереотипы».

21 01 2003 19:36:17

Урок английского языка "Знакомство с правилами употребления артиклей"

Статья представляет собой разработку урока в 9-м классе по теме «Употребление артиклей» (в частности, с географическими названиями), в подготовке которого автор стремился максимально полно реализовать индивидуальный подход. В приложении теоретически изложены те представления автора о значении и формах реализации индивидуального подхода, часть которых практически воплощена на уроке.

20 01 2003 15:38:41

What Keeps a Family Together? or A Happy Family

В статье дается сценарий урока по страноведению по теме "Счастливая семья, или Что держит семью вместе?", снабженный рядом приложений. Урок можно использовать не только в рамках спецкурса «Страноведение», но и на основном курсе английского языка при различных базовых учебниках на старшей ступени школы при прохождении темы "Семья".

19 01 2003 17:19:21

Внеклассное мероприятие по английскому языку. "Интеллектуальная игра "День святого Валентина"

Данное мероприятие рассчитано на учащихся 8–11-х классов и направлено на формирование коммуникативных навыков по теме «Праздники» и, в частности, «День святого Валентина», повышение мотивации обучения иностранному языку, расширение кругозора учащихся, развитие интереса к странам изучаемого языка.

18 01 2003 19:57:16

Формирование мотивации изучения английского языка у младших школьников на примере грамматических сказок

Суть грамматических сказок заключается в передаче грамматического правила путем рассказа истории, в хорошо знакомой детям сказочной форме, где герои принимают на себя функции грамматических понятий, а их действия отражают грамматическое правило. В данной работе приводится несколько примеров грамматических сказок.

17 01 2003 14:55:14

Внеклассное мероприятие по английскому языку "Весна: говорим только о любви"

Мероприятие направлено на развитие познавательных навыков учащихся, мотивации к дальнейшему изучению английского языка и максимально возможное раскрытие творческого потенциала учащихся. В основу положены оригинальные произведения английских поэтов, композиторов, исполнителей.

16 01 2003 1:16:14

Урок-игра по теме "Праздники России и Великобритании"

Урок составлен в нетрадиционной форме: урок-игра. Урок в игровой форме поможет систематизировать знания по теме «Праздники», активизировать употребление изученного материала, а также способствует формированию умений активно и плодотворно работать в коллективе.

15 01 2003 1:48:28

Ролевая игра как средство развития навыков говорения учащихся

Ролевую игру можно применять практически при изучении любой темы, используя лексический и грамматический материал учебной программы. В работе используется следующая схема проведения ролевой игры: определение целей и задач игры; обозначение игровых ситуаций; разработка сценария; подготовка необходимого реквизита и ролевых карточек; инструктаж участников; проведение игры; подведение результатов работы.

14 01 2003 0:45:26

Элективный курс "Духовное наследие России"

Основной целью элективного курса является сформировать основные стратегии и приемы учебной деятельности по овладению иностранным языком, позволяющие учащимся получать новые знания по выбранному профилю и практически их использовать в "открытии языка и культуры".

13 01 2003 7:49:40

Урок по английскому языку "Пиратский фруктовый салат". 4-й класс

Урок "Пиратский фруктовый салат" составлен по УМК "Spotlight-4" ("Английский в фокусе-4) Н.Быковой, М.Поспеловой, Д.Дули, В.Эванс и был проведен как открытый урок в рамках Недели иностранных языков. На уроке учитель в игровой форме отрабатывает лексику по теме, разговорные структуры, повторяет грамматический материал.

12 01 2003 18:52:42

Праздники англоговорящих стран

Данный урок является обобщающим в курсе изучения английского языка в 10-м классе. Урок представлен в форме групповой работы с использованием элементов технологии ТОГИС. Учащиеся продемонстрировали знания владения английского и французского языка

11 01 2003 21:44:19

Урок английского языка по теме "Сезоны года. Погода". 6-й класс, учебник под редакцией В.П. Кузовлева

Урок английского языка для общеобразовательных 6-х классов, обучающихся по учебнику «Happy English. ru 6 » под редакцией В.П. Кузовлева. Обобщающий урок по теме «Сезоны года. Погода». Сюжетно-ролевая игра, совершенствование употребление лексического материала, аудирование, работа в группах и парах сопровождается показом слайдов.

10 01 2003 1:27:48

Открытый урок по английскому языку "Залог успеха" (The Secret of Success). 9-й класс

Тема успешности является одной из ключевых для старшеклассников, так как перед ними встает выбор вуза и будущей профессии. Формированию успешности любого человека способствует наличие у него определенных личных качеств. Предлагаемый урок для 9-го класса направлен на формирование умения характеризовать личность (определение компонентов успешности) на основе текста (на материале уроков по теме «Достижения»).

09 01 2003 16:12:57

Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку "Jeopardy Game (Своя игра) "How Different the World Is!"

Игра может проводиться как в рамках изучения одноименной темы в 10-м классе, так и во время предметной недели для учащихся 8–11-х классов. Учащимся предлагается ответить на вопросы о культуре, географическом положении, истории англоязычных стран, при этом выиграть деньги или приз. Игра способствует развитию умения анализировать, обобщать, работать в команде.

08 01 2003 21:52:55

Предлоги места. 2-й класс

Предлагаемый урок - это закрепление лексических навыков по теме "Предлоги места" во 2-м классе. В уроке представлены задания на совершенствование навыков в различных видах речевой деятельности (диалогической речи, выразительного чтения наизусть, чтения и аудирования). Использованы различные педагогические технологии (коммуникативные, игровые, новейшие информационные – интерактивная доска, лингафонное оборудование), что позволяет разнообразить ход урока и повысить качество усвоения знаний.

07 01 2003 1:32:50

An Enjoyable Trip to London. 8-й класс

Учащиеся совершенствуют речевые умения и навыки неподготовленной речи. Развивают умения в монологической и диалогической речи. Формируют лингвистическую и социокультурную компетенции.

06 01 2003 3:34:57

Простое прошедшее и настоящее совершенное времена некоторых неправильных английских глаголов. 7-й класс

Урок направлен на активизацию у учащихся грамматических навыков использования простого прошедшего времени и настоящего совершенного времени некоторых неправильных глаголов; письменный контроль знания форм неправильных глаголов (буквы «b», «c», «d»). Учащиеся знакомятся с особенностями употребления английских неправильных глаголов в простом прошедшем и настоящем совершенном.

05 01 2003 5:38:45

Let`s get acguanted with the British Royal Famili

Урок ориентирован на УМК И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой, 5-й класс, школ с углубленным изучением английского языка. Урок позволяет расширить знания учащихся о Британской королевской семье. Ученики активизируют учебные умения и навыки. Использование пректора, элементов драматизации нацелено на повышение познавательного интереса и мотивации учеников в изучении английского языка.

04 01 2003 13:39:30

Спорт – мой девиз. 8-й класс

На уроке идет формирование навыков употребления активной лексики раздела, коммуникативной культуры школьников, развитие культуры устных высказываний, коммуникабельности, самостоятельности, умения сотрудничать, а также развитие способности к логическому изложению, к формированию выводов.

03 01 2003 21:54:20

"Защитим вместе нашу планету Земля". Немецкий язык

Урок позволяет обозначить проблемы экологии, проблемы окружающей среды и привлечение внимания учащихся к этим проблемам. Активизирует основные навыки и умения в чтении.

02 01 2003 12:43:13

Урок английского языка в 1-м классе по теме "Цвета/Игрушки" с использованием игровых методов обучения

Разработка ориентирована на учащихся 1-х классов, занимающихся по УМК И.Н. Верещагиной. Урок направлен на активизацию лексических единиц в игровой форме, развитие коммуникативных навыков. Песни, стихи и сценки являются средством более прочного усвоения лексического материала. Запоминающиеся игрушки, рисунки, плакаты и связанные с ними ассоциации активизируют творческий потенциал учеников и дают заметный положительный эффект при закреплении пройденного.

01 01 2003 3:38:47

Внеклассное мероприятие по иностранному языку "Ostern"

Вопросу повышения мотивации, сохранения и развития у обучаемых интереса к учебной дисциплине «иностранный язык» уделяется большое внимание, как в психологии, так и в методике. Одним из путей решения данной проблемы является использование в обучении страноведческого и лингвострановедческого материала. Представленный проект представляет собой разработку внеклассного мероприятия по теме «Ostern», который направлен на формирование социокультурной компетенции.

31 12 2002 8:41:14

Обобщающий урок "Рождество". 7-й класс

Обобщающий урок в 7-м классе по теме "Рождество" способствует расширению общего кругозора учащихся, развивает навыки выразительной речи, навыки аудирования, активизирует ранее выученные лексико-грамматические структуры, представленные в уроке конкурсы развивают навыки работы в команде.

30 12 2002 2:25:17

Урок контроля домашнего чтения с элементами разноуровневой дифференциации "The ring crosses the sea". 7-й класс

Цели урока: с помощью аутентичных художественных текстов развивать и формировать на их основе следующие умения: пользоваться знаниями, полученными из других предметов школьной программы; предвосхищать возможные события; трансформировать полученную информацию для ответов на вопросы; приводить аргументы "за" и "против"; пользоваться сносками и комментариями; выделять главные факты и составлять краткие комментарии.

29 12 2002 1:20:59

About myself and my family на базе темы "My visit card"

Методическая разработка урока английского языка служит активации лексики, развитию коммуникативной компетенции по теме, развитию умений и навыков для выражения согласия и несогласия.

28 12 2002 23:23:32

Внеклассное мероприятие по английскому языку по теме "Rules of the road" ("Правила дорог")

Мероприятие проводится в начале года в рамках ежегодного месячника «Внимание - дети!», целью которого является обучение детей основам безопасного поведения, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма среди учащихся школы и повторение пройденного ранее материала на английском языке.

27 12 2002 18:30:57

Проектная деятельность – эффективное средство повышения мотивации учащихся на уроках иностранного языка

Работа представляет собой теоретический материал по теме "Проектная деятельность", используемый автором в рамках прохождения аттестации. В ней представлена система методов и приемов по повышению мотивации учащихся и самореализации личности детей, обучающихся английскому языку в средней общеобразовательной школе, система критериального оценивания проектных работ учащихся. Также представлены три проекта – компьютерные презентации по теме "Страны".

26 12 2002 17:41:35

Урок немецкого языка по теме "Музыка и музыкальные направления"

Урок-дискуссия имеет коммуникативную направленность. Учащиеся берут интервью, рассказывают о своем музыкальном опыте, представляют презентацию, играют, поют песню. Применяются технические средства обучения, имитируются новые ситуации общения с элементами "временной телепортации", реализуются межпредметные связи "Музыка, история, география, иностранный язык". Учащиеся получают сведения о современных исполнителях Германии с целью самостоятельного поиска дальнейшей информации в Интернете.

25 12 2002 10:20:14

Английская поэзия на уроках и во внеклассной работе

Статья содержит примеры стихотворных переводов с английского языка, представленные на конкурсе чтецов. В рамках конкурса авторы переводов декламировали как перевод, так и оригинал. Отмечены основные моменты учебной деятельности, развитию и творческому переосмыслению которых дает импульс подобная форма внеурочной работы.

24 12 2002 20:15:59

Инновационные формы обучения на уроках английского языка как средство развития креативности младших школьников и повышения результативности обучения

Основная задача заключается в выборе методов стимулирования активной познавательной деятельности учеников, реализации творческого потенциала каждого участника инновационной деятельности.

23 12 2002 1:41:42

Поэзия Роберта Бернса в переводах С.Я. Маршака

Разработка внеклассного мероприятия представляет собой подборку материала о великом поэте Шотландии Роберте Бернсе и его творчестве и может быть использована в работе учителями английского языка. Сценарий позволяет приобщить учащихся к литературному и музыкальному наследию народа страны изучаемого языка, обогатить словарь школьников, познакомить с поэтическими переводами и повысить их интерес к изучению английского языка.

22 12 2002 3:49:21

The Best Place in the World

Краеведческий материал выступает в качестве средства обучения и воспитания учащихся на уроке и помогает в подготовке к реальной межкультурной коммуникации. Урок направлен на совершенствование коммуникативных навыков учащихся, на развитие умения работать в группах и воспитание любви к родной деревне. Представляет собой встречу студентов из англоязычных стран в Чувашии и экскурсию по деревне Сятракасы.

21 12 2002 21:17:52

Интегрированный урок (иностранный язык + литература + музыка) "Die grossen deutschen Klassiker"

Автор знакомит учащихся с жизнью и творчеством крупнейших представителей немецкой классической литературы на немецком и русском языках. Раскрывает значение произведений немецких классиков.

20 12 2002 23:22:17

"Die Einwirkung des Internets auf den Teenager"

О влиянии сети Интернет на подростков. Урок, сопровождаемый презентацией.

19 12 2002 3:25:28

План-конспект урока немецкого языка по теме "Как ориентироваться в незнакомом городе". 7-й класс

Урок в 7-м классе даёт большие возможности для разыгрывания ситуаций, возникающих в большом городе. Например, туристу необходимо найти музей, гостиницу или магазин. На данном уроке использованы все четыре вида речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение, письмо.

18 12 2002 3:24:42

Интегрированный урок (английский язык + информатика) "Let's have fun"

Урок является заключительным по теме "Let's have fun" в 10-м классе, проводится с применением технологии обучения разноуровневых групп, проектной методики и ИКТ и сетевых технологий. Такой вид урока закрепляет знания, полученные на уроках английского языка и информатики, реализует межпредметные связи, развивает умение презентовать свой проект, активизирует мыслительную деятельность учащихся и вносит разнообразие и наглядность в процесс обучения, прививает интерес к предметам.

17 12 2002 13:14:12

Урок-путешествие по теме "Австрия"

Заключительный урок по теме «Австрия» проходит в форме заочного путешествия для учащихся старших классов общеобразовательной школы.

16 12 2002 12:50:43

Использование ИКТ на уроках английского языка

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Как вспомогательное средство при обучении английскому языку (произношению, устной речи, чтению, письму, при отработке грамматического материала), я использую компьютерные обучающие программы. В статье хотелось бы поделиться опытом и рассказать о том, какие конкретно компьютерные программы помогают в работе и на каком этапе.

15 12 2002 0:22:53

Урок английского языка с применением интерактивной доски. 5-й класс

Цель урока: повторить лексику по теме «Семья»; повторить образование вопросительной, отрицательной и положительной повествовательной форм прошедшего простого времени; развивать устную и письменную речь, память, мышление; воспитывать интерес к американской литературе.

14 12 2002 2:15:59

План-конспект урока по английскому языку в 7-м классе по теме “Protection of Environment”

Цель урока: повышение мотивации учеников к изучению английского языка и активизация познавательной деятельности учащихся на уроке. Особое место на уроках английского языка занимает проблема охраны окружающей среды. Учащиеся обсуждают такие проблемы, как гуманное отношение к природе, к животному миру, защита окружающей среды.

13 12 2002 2:19:41

It`s the Way You Tell`em!

Представлен урока по теме «It’s the Way You Tell’em!». У учащихся развиваются коммуникативные навыки на основе введенного лексико-грамматического материала. Закрепляются навыки употребления лексики по теме в диалогической и монологической речи.

12 12 2002 18:25:30

Элективный курс по английскому языку для предпрофильной подготовки "Жемчужины народной мудрости". 9-й класс

Курс рассчитан на 12 часов и предназначен для всех учащихся. В основе содержания предлагаемой программы лежит роль всестороннего образования личности. Данный элективный курс должен расширять кругозор учащихся. Содержание курса представляет собой ознакомление с жемчужинами народной мудрости - с фольклором.

11 12 2002 23:19:37

Can We Build a Better World

Урок “Can We Build a Better World?” характеризуется нестандартным подходом к видению темы, оригинальными приемами работы. Главными задачами являются воспитание чувства любви, уважения, толерантности к членам своей семьи и другим людям; стремление изменить мир к лучшему.

10 12 2002 20:18:50

Тестовые задания по аудированию к звуковому пособию – сокращенному варианту повести И.Блайтона "Секретная семерка" к учебнику 7-го класса школ с углубленным изучением английского языка автора Афанасьевой О.В.

Разработка тестовых заданий на английском языке ставит своей целью проверить уровень понимания аудиотекстов ко второй части звукового пособия для 7-го класса к учебнику Афанасьевой О.В. Михеевой И.В. для школ с углубленным изучением английского языка. Задания по аудированию включают понимание основной информации и понимание выборочной информации текстов сокращенного варианта повести Инид Блайтона "The Secret Seven".

09 12 2002 0:25:16

Урок-игра "Веселый час" (В.П. Кузовлев "English-2")

Представленный урок английского языка проводится в форме игры по этапам. На уроке осуществляется скрытый контроль знаний, умений и навыков: знаки транскрипции, буквы английского алфавита, глагол to be в Present Simple, две формы глагола like (like, likes) + Ving. Используются пальчиковые куклы из бумаги (смешарики), песенки, сочинённые детьми вместе с учителем, игры “Bingo” и “Letterland“ из учебника.

08 12 2002 9:31:30

Интегрированное занятие (английский язык + лепка) во 2-й младшей группе. "Животные"

Цели урока: продолжать учить детей внятно произносить в словах гласные [э], [о:] и согласные звуки [к], [f], [v], [m], [b], отчетливо произносить английские слова; повторить названия животных; развивать речь, обогащать словарный запас в процессе игры; закреплять умения раскатывать комочки прямыми движениями, соединять концы получившейся палочки, класть вылепленные предметы на дощечку.

07 12 2002 0:10:35

Урок английского языка "The British Parliament". 8-й класс

Урок закрепления изученного материала направлен на развитие коммуникативных навыков учащихся, на изучение реалий и политической системы Великобритании. На уроке использовалась мультимедийная презентация, дидактическая игра “The Jeopardy”.

06 12 2002 1:35:25

A Lesson of romanse

«Любить – это значит находить в счастье другого свое собственное счастье» (Готфрид Лейбниц). Урок "A lesson of romance" знакомит с историей возникновения Дня святого Валентина и традициями празднования его. Урок проходит в виде соревнования между двумя командами и направлен на развитие способности к анализу, классификации и систематизации.

05 12 2002 17:36:38

Урок в 5-м классе "Погода в различные времена года"

Цель урока – повышение мотивации изучения немецкого языка через применение элементов игровой технологии на уроке; формирование иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся; развитие навыков коммуникативного общения в группах.

04 12 2002 14:43:44

Употребление лексики по теме "Посещение врача" в устной речи

Задачи урока: практиковать учащихся в употреблении изученной лексики в устной речи; практиковать учащихся в аудировании; повторить прошедшее простое время; отработать изученный грамматический материал через систему упражнений; развивать у учащихся внимание, речь, мышление, память; воспитывать интерес к изучаемому языку.

03 12 2002 14:48:53

Урок в 6-м классе "Любишь ли ты праздники?"

Цель урока – активизация лексического материала по теме «Британские праздники». У учащихся формируются навыки говорения и чтения; развивается интерес и уважение к стране изучаемого языка.

02 12 2002 5:36:19

Интегрированный урок (английский язык + информатика) "Письмо английскому другу"

С помощью компьютерных программ, при непосредственном руководстве учителя информатики и английского языка, при творческом союзе детей можно не только сделать интересные работы, но и создать свой собственный электронный учебник. Это пример творческого союза детей и педагогов, к чему должна стремиться современная школа, школа будущего.

01 12 2002 15:35:29

The World Around Us

Уурок является обобщающим по теме "The World Around Us" в 5-м классе УМК Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В. Урок интегрирован с такими предметами, как география и природоведение, способствует развитию мотивации учащихся и расширению кругозора.

30 11 2002 4:27:37

Урок английского языка "Сезоны" для 3-го класса

Урок является уроком изучения и первичного закрепления новых знаний: учащиеся закрепляют лексические единицы по теме «Сезоны», повторяют английские праздники и особенности разделения на сезоны в Великобритании, отрабатывают безличные предложения: It’s, степени сравнения прилагательных, описывают свои любимые занятия в различные времена года, что позволяет осуществить личностно-ориентированный подход, выполняют лексические задания.

29 11 2002 0:28:53

Любимая еда. 3-й класс

Задачи урока: активизация ЛЕ в речевом образце You must/You must not; формирование навыков монологической и диалогической речи; построение речевого образца I think he likes.

28 11 2002 3:46:24

Tschues die 2. Klasse

Главной целью урока является демонстрация знаний, умений и навыков учащихся, полученных в первый год обучения. Урок проходит в форме игры-путешествия, с привлечением героев-персонажей учебника.

27 11 2002 13:47:24

Пора праздновать

Метод проектов – это одна из современных форм проведения урока. Заключительный урок по теме “It’s time to celebrate” – презентация проекта в форме радиопрограммы на английском языке. Основная цель урока – развитие коммуникативной компетенции, познавательной активности, создание условий для успешных межличностных отношений, совершенствование навыка рефлексии о своей работе.

26 11 2002 1:51:50

Открытый урок во 2-м классе "Описание людей и животных"

Открытый урок во 2-м классе, целью которого является закрепление речевых структур, грамматического и лексического материала по теме “Описание людей и животных.”.

25 11 2002 8:38:27

Соединенные Штаты Америки

Урок направлен на расширение страноведческий знаний, развитие лексико-грамматических навыков, навыков говорения, чтения, аудирования, интереса к изучению английского языка. Использование компьютерных технологий делает урок современным, эффективным, результативным.

24 11 2002 22:19:10

Урок английского языка по теме "Животные – лучшие друзья человека"

Урок английского языка в 6-м классе воспитывает у учащихся любовь к животным и дикой природе, бережного к ним отношения. Главная учебная цель - развитие речевого умения (монологическая речь). Урок сопровождается презентацией.

23 11 2002 15:50:48

Заботимся все вместе о нашей планете Земля

Пособие по немецкому языку предназначено для учителей и учащихся 7-го класса для проведения серии уроков по теме "Заботимся все вместе о нашей планете Земля", для факультативной работы и элективного курса. В основу положен принцип коммуникативной направленности при обучении иностранным языкам. В зависимости от целей и уровня языковой подготовки учащихся материал может изучаться на рецептивном, репродуктивном или продуктивном уровнях.

22 11 2002 12:12:24

Shopping for clothes

Данный урок предназначен для учащихся 3–4-х классов и способствует формированию и развитию языковых компетенций. А использование красочных и ярких иллюстраций в презентации способствует не только прочному запоминанию лексического материала, но и повышению мотивации учащихся к уроку.

21 11 2002 16:44:50

Изучение национальных и иностранного языков в условиях билингвизма

В статье рассказывается, какие образовательные и воспитательные задачи стоят перед учителями многонациональных школ.

20 11 2002 1:54:18

Итоговое занятие – путешествие на остров Знаний. Систематизация знаний по темам "Семья", "Школа", "Спорт", "Хобби", "Животные", "Сладости", "Игрушки"

Занятие является итоговым за полугодие по учебнику Mary Bowen, Printha Ellis Way Ahead 2 Units 1–5 по темам. Это занятие – путешествие на остров Знаний поможет обобщить и закрепить знания в увлекательной игровой форме; содержит специально разработанные занимательные задания: карту, ребусы, дидактические карточки, презентации для закрепления грамматического материала (указательные местоимения и likes /dislikes).

19 11 2002 15:55:36

The Great Art of impressionism (Великое искусство импрессионизма)

Автор работы – учитель высшей квалификационной категории представляет разработку по теме "Искусство" к учебнику 10-го класса с углубленным изучением английского языка. Раздел называется "Man – the Creator". Для целостного восприятия искусства выполнена презентация «Основоположник импрессионизма – Кдод Моне» с демонстрацией его произведений. Авторская разработка содержит элементы технологии критического мышления.

18 11 2002 11:12:23

Сценарий праздника-карнавала "Канун для всех Святых" (Halloween). Игровая программа для детей младшего и среднего школьного возраста

Сценарий внеклассного мероприятия предназначен для детей младшего и среднего школьного возраста. Способствует расширению кругозора обучающихся, повышению интереса к изучению английского языка, приобщает к культуре стран изучаемого языка: знакомит с традициями и обычаями праздника; игровая программа включает в себя комплекс традиционных игр.

17 11 2002 18:40:11

Особенности формирования социокультурной компетенции на уроках французского языка и во внеурочной деятельности через использование ИКТ

В статье рассматривается социокультурное развитие учащихся, которое способствует: пониманию взаимосвязи между сложившимися образцами поведения и традициями, ценностями, отношениями, присущими культуре изучаемого языка; пониманию взаимосвязи между идеологией и продуктами материальной и духовной культуры страны изучаемого языка; осознанию роли родного языка и культуры в развитии общечеловеческой культуры.

16 11 2002 1:42:52

Урок английского языка в 4-м классе по теме "Hobbies"

Урок является заключительным уроком по теме "Hobbies". В процессе урока происходит обобщение и закрепление изученного материала, при этом используются разные режимы работы и виды деятельности. Урок способствует формированию навыков самостоятельного решения коммуникативных задач, совершенствованию техники чтения про себя, развитию навыков монологической и диалогической речи, а также повышению интереса учащихся к изучению английского языка.

15 11 2002 21:11:30

Урок английского языка по теме "Мой родной город"

Разработка включает 4 урока. Изучение темы заканчивается составлением диалога, в котором учащиеся должны практически применить лексико-грамматический материал, усвоенный ими в течение данных уроков. По желанию учащиеся могут оформить свой диалог в творческой работе по теме. Здесь учитель не ограничивает ребят, давая им возможность проявить свою творческую фантазию и инициативу.

14 11 2002 5:58:40

Whatever the weather…

Урок является заключительным по теме “Whatever the weather…” (учебник В.П. Кузовлев “English 6”). На уроке совершенствуются практические навыки овладения лексикой, грамматическими правилами, умение составлять диалоги и высказываться по заданной теме. На уроках использованы элементы информационных технологий (презентации и электронные варианты кроссворда). Использование их на уроках повышает мотивацию и познавательную активность учащихся.

13 11 2002 5:40:30

Портфолио учителя (модель)

В работе перечислены необходимые документы для подготовки портфолио учителя.

12 11 2002 0:15:32

Логико-смысловая модель как способ обучения грамматике английского языка. "Present Perfect". 6-й класс

Представлен один из уроков изучения грамматики английского языка с использованием логико-смысловых моделей, которые представляют собой опорно-узловые каркасы с нанесённой на них свёрнутой закодированной информацией об учебном процессе и учебном материале. Они содержат два компонента: логический – в виде порядка расстановки координат и узлов и смысловой – в виде содержания координат и узлов (представлен ключевыми словами). В основе лежит дидактическая многомерная технология В.Э. Штейнберга.

11 11 2002 7:50:17

Цвета. 5-й класс

В статье представлена разработка урока по теме «Цвета» для 5-го класса (1-й год обучения) по технологии индивидуально-ориентированной системы обучения (ИОСО). Структура урока соответствует основной психологической закономерности организации обучения: пониманию, усвоению и применению. За основу взят материал учебника Н.Н. Деревянко “New Millennium English” .

10 11 2002 2:53:12

Использование видео на уроках иностранного языка

Цель исследования - изучить обучающий потенциал видеофильмов на английском языке и разработать серию уроков с использованием видеофильмов. Структура работы состоит из двух глав: теоретической и практической. Теоретическая глава освещает основные проблемы, связанные с использованием видеофильма на уроках английского языка, а также рассматриваются этапы работы над видеозаписями. Практическая глава представляет собой разработку серии уроков с использованием видеофильмов страноведческого характера.

09 11 2002 6:35:57

Russia and its traditions

Особенностью цикла уроков "Russia and its traditions" является формирование социокультурных знаний и умений учащихся в рамках русской национальной культуры средствами английского языка. Учащиеся должны научиться рассказывать о традициях и быте своей страны на иностранном языке.

08 11 2002 19:10:59

Earth SOS

Целью данного урока является развитие навыков коммуникативной компетенции учащихся через освоение нового лексического, грамматического материала по теме "Earth. SOS", обучение учащихся правильному выполнению заданий в формате ЕГЭ в рамках данной темы.

07 11 2002 1:49:39

Урок по теме "Nature Pollution" в 7-м классе

Работа представляет собой разработку урока с презентацией по теме "Nature Pollution" по учебнику В.П. Кузовлева "English–7". Урок проводится после ознакомления учащихся с грамматической структурой страдательного залога. Учащиеся совершенствуют лексические навыки говорения, чтения и аудирования.

06 11 2002 2:53:22

ABC Holiday

Внеклассное мероприятие «АВС Holiday» способствует закреплению букв английского алфавита в игровой форме. В ходе мероприятия обобщаются знания учащихся по темам «Я и моя семья», получают своё дальнейшее развитие коммуникативные навыки и воспитываются ценные личностные качества: дружелюбие, стремление к взаимопомощи, коллективизм, а также повышается мотивация к изучению предмета.

05 11 2002 22:47:24

Региональный компонент на уроках английского языка

Учащиеся должны знать не только страну изучаемого языка, но и свою страну, край, село. Если ученик обладает знаниями о своем регионе, ему легче рассказывать о нем на иностранном языке. Мы используем краеведческий материал для привлечения внимания учащихся к родному краю, селу, а учащиеся пополняют знания о Родине, расширяют словарный запас, закрепляют знания по грамматике. В статье представлен пример такого урока.

04 11 2002 8:59:22

Простое прошедшее время. 5-й класс

На уроке тренируются произносительные навыки учащихся: чтение окончаний -ed тремя способами; формируются и развиваются грамматические навыки: чтение, восприятие на слух, произношение глаголов в прошедшем простом времени.

03 11 2002 23:21:53

A Happy Chance

Представленное познавательно-развлекательное внеклассное мероприятие помогает учителю расширять лексический запас школьников, углублять их знания по грамматике, развивать навыки аудирования и активного говорения, а также повышать интерес к изучению английского языка.

02 11 2002 8:21:59

Урок по английскому языку по теме "Нужен ли друг планете Земля?"

В процессе урока учащиеся становятся активными участниками обсуждения темы "Проблемы окружающей среды", предлагают альтернативные решения.

01 11 2002 19:36:49

Урок немецкого языка по теме "Школа". 6-й класс

Урок немецкого языка в 6-м классе (второй год обучения) призван активизировать употребление лексики по теме «Школа» в устной и письменной речи, учить читать текст с полным пониманием содержания, развивать память, мышление, творческую инициативу учащихся, учить работать в сотрудничестве.

31 10 2002 22:41:43

Международная деятельность школы в рамках культурологического проекта "Молодежь в диалоге"

В ноябре 2010 года, в рамках ежегодного Международного научно- культурологического фестиваля "Евроада" совместно с Российским институтом культурологии состоялась встреча учащихся школ и гимназий 7 стран: Германии, Нидерландов, Бельгии, Австрии, Израиля, России, ЮАР. Участниками фестиваля стали учителя и учащиеся московской школы № 2012.

30 10 2002 23:55:18

Сценарий урока английского языка с использованием компьютера и интерактивной доски

На уроке ученики повторяют слова, обозначающие городские здания, сравнивают, каким был город в прошлом и каким является в настоящее время, фантазируют, каким будет город в будущем.

29 10 2002 22:46:18

Музыкально-познавательное шоу "Франция – законодательница моды, или Мода Франции от готики до современности"

В результате интеграции учебных предметов и досуга происходит не простое «слоистое» или рядоположенное приращение информации, а формируется совершенно новая структура знания, более качественная, с новыми свойствами и воспитательными возможностями. Используя интеграционный подход, автор предлагает увлекательную форму интегрированного внеклассного мероприятия, где каждому найдётся дело по душе.

28 10 2002 22:50:57

Чтение текста в формате ЕГЭ на общее понимание прочитанного и развитие коммуникативных умений по теме «Молодежные организации»

Данный урок с использованием презентации был подготовлен с целью разнообразить и оживить процесс работы с текстами учебника. Учащиеся выполняют задания в формате ЕГЭ, высказывают свое мнение и представляют собственные презентации по заданной теме.

27 10 2002 13:55:51

Урок-презентация "Моя будущая профессия"

Совершенствование навыков монологической речи по теме «Моя будущая профессия».

26 10 2002 19:52:39

Бинарный урок "Связь русского и английского языков в стилях литературной речи". 9–10-е классы

Целью урока является совершенствование навыков чтения английского текста и его перевода с сохранением стилевой принадлежности и выявлением общих черт и различий в стилях русской и английской речи. Соединение дисциплин «русский язык» и «английский язык» позволяет судить об актуальности и целесообразности проведения бинарных занятий. Такие уроки показывают связь между предметами, делают обучение целостным и системным, формируют у учащихся убеждение в связанности предметов, целостности мира.

25 10 2002 2:20:38

Использование кейс-технологии в преподавании французского языка как второго иностранного

Использование кейс-технологии в преподавании французского языка как второго иностранного позволяет оптимизировать учебный процесс, рационально сочетать теоретическую подготовку учащихся и организацию познавательной творческой деятельности.

24 10 2002 8:18:49

Праздник английского языка в 3-м классе. Сказка "Hare and Tortoise"

Цель урока – систематизировать знания детей по пройденному материалу и применять полученные знания в игровой форме. У учащихся поддерживается интерес к изучению английского языка, совершенствуются навыки устной речи.

23 10 2002 5:36:11

Урок английского языка в 3-м классе по теме "Мой день рождения" (к учебнику Brilliant 2 издательства Macmillan)

На уроке английского языка в 3-м классе по теме "Мой день рождения" (к учебнику Brilliant 2 издательства MACMILLAN) обучающиеся показали свои знания по изученному материалу через выполнение проекта.

22 10 2002 4:27:37

Внеклассное мероприятие "Umweltschurtz"

Основная задача урока: обратить внимание учащихся на проблему защиты окружающей среды. Конечно, в результате изучения данной темы они должны овладеть речевыми навыками, получить новые социокультурные знания и развить свои языковые способности. Учащиеся должны понять, как человек связан с природой и какую роль он может сыграть в её защите и сохранении.

21 10 2002 23:25:19

Урок английского языка по учебнику Верещагиной "Transport. Travelling to London". 4-й класс

Занятие предполагает активизировать лексику по теме «Транспорт. Путешествие» в речи учащихся, а также познакомить учащихся с глаголом have to do smth и научить их употреблять его в речи.

20 10 2002 15:25:15

Использование презентаций на уроках английского языка. Электронные тетради учащихся в обучении

О повышении эффективности обучения на уроках английского языка при использовании презентаций. На основе авторского опыта.

19 10 2002 19:22:52

Лексические игры на уроке иностранного языка

О полезности лексических игр на уроках иностранного языка с приведением конкретных примеров.

18 10 2002 23:20:42

Урок-игра "Поговорим о животных" ("Let's talk about animals"). 3-й класс

Пример урока-игры для 3-го класса, который способствует развитию таких видов речевой деятельности как аудирование, чтение, говорение. По ходу урока учащиеся повторяют лексику по теме «Части тела», «Животные»; вспоминают глаголы движения, то есть восстанавливают в памяти и активизируют в речи материал 2–3-х классов.

17 10 2002 22:47:38

Урок английского языка "Let's go to the country". 4-й класс

В статье предложен готовый план открытого урока по учебнику М.З. Биболетовой для 4-го класса. Материал содержит полный план урока с приложенными распечатками заданий и флеш-карт к уроку.

16 10 2002 18:37:30

Работа с видеоматериалами на уроках английского языка

На уроке учитель решает важные воспитательные задачи, а именно любовь и бережное отношение к животным; мотивирует учащихся на изучение иностранного языка, позволяет осуществить работу с такими речевыми навыками и умениями, как аудирование и говорение. Урок можно использовать на резервных уроках или в конце четверти.

15 10 2002 8:41:41

Интегрированный урок (информатика + английский язык) "Театр"

Учащиеся на уроке совершенствуют умение выполнения тестовых заданий за определенное время. Формируют навык понимания прочитанного текста за строго контролируемое время. Развивают умение логического построения устного высказывания по ключевым словам.

14 10 2002 22:58:50

Методические рекомендации для проведения заключительного урока по теме "Our planet is in danger!"

Методические рекомендации представляют собой возможный вариант заключительного урока по теме "Our planet is in danger" в 7-м классе. Предлагаемый материал направлен на активизацию лексико-грамматических навыков в аудировании и говорении по данной теме. Работа в режиме on-line, мультипликация и интересные творческие задания повысят мотивацию учащихся к изучению английского языка и сделают урок интересным и незабываемым. А презентация с гиперссылками облегчит работу учителя на уроке.

13 10 2002 17:19:26

Тренировка и совершенствование навыков коммуникативного письма на уроках английского языка в процессе подготовки к ЕГЭ

Когда мы говорим о письме как о самостоятельном виде речевой деятельности, мы говорим о письменной речи. Цель обучения письму в данном контексте - научить учащихся писать на иностранном языке те же тексты, которые образованный человек умеет писать на родном языке. В нашей школе задания на развитие этих навыков включены в рабочую учебную программу и календарно-тематическое планирование на всех этапах обучения.

12 10 2002 18:28:44

Контрольная работа по английскому языку в 5-м классе за I четверть

Контрольная работа в 5-м классе состоит из двух разделов и направлена на проверку уровня сформированности навыков аудирования с извлечением необходимой информации и способности учащихся использовать грамматический и лексический материал адекватно коммуникативной задаче.

11 10 2002 7:27:59

English is a Language of the world

Цель урока: провести беседу с учащимися о роли английского языка в мире и сферах его употребления.

10 10 2002 12:59:25

Проблемы подростков в Британии и России. 9-й класс

Цели урока – формировать навыки устной речи на английском языке, активизировать умения в монологической и диалогической речи, развивать навыки чтения с извлечением информации, дальнейшая отработка письма.

09 10 2002 14:49:38

Бинарное занятие по английскому языку "Kamchatka – the Land of Wonders". 7–9-й классы (дополнительное образование)

Конспект бинарного занятия в группе 2-го года обучения в дополнительном образовании. Занятие открывает учебную тему «Камчатка – край чудес», учащиеся знакомятся с новой лексикой по теме, изучают новые грамматические формы Passive Voice, формируются грамматические знания и первичные умения, а также навык употребления в устной и письменной речи.

08 10 2002 11:48:48

Внеклассное мероприятие по английскому языку "Christmas traditions". 7-й класс

Внеклассное мероприятие составлено для учащихся 7-х классов с целью изучения традиций Великобритании, для повышения коммуникативной компетенции учащихся и расширения кругозора. Немаловажным является и то, что подготовка к празднику создает условия для взаимопонимания и укрепляет чувство ответственности за успех общего дела.

07 10 2002 2:45:35

Урок по английскому языку "Зоопарки: за и против". 6-й класс

Цели урока: активизация лексических навыков по теме "Животные. Зоопарки"; совершенствование навыков выразительного чтения стихотворений; развитие навыков устной речи. Урок позволяет закрепить лексические навыки по теме, активизировать навыки устной речи, побуждает учащихся задуматься о проблеме существования животных в зоопарках.

06 10 2002 16:33:13

Британские и русские традиции и праздники

Открытый урок в 8-м классе был проведен в рамках методической недели по английскому языку. На уроке обучающиеся могли показать результаты своей проектной деятельности по теме "Открываем Британию".

05 10 2002 2:51:44

Урок английского языка в 4-м классе с использованием ИКТ "My House"

Урок по английскому языку в 4-м классе по учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English» с использованием образовательной компьютерной программы к этому учебнику. На уроке активизируется употребление лексики по теме «Мой дом», дети учатся вести диалог-расспрос, развиваются навыки монологической речи учащихся.

04 10 2002 17:48:43

What is Easter?

Урок содержит материал о традициях празднования Святой недели и Пасхи в Великобритании. Содержание урока заставляет задуматься о глубоком смысле этого праздника для человека. Тип урока – защита проекта. Проект готовит творческая группа учащихся. Эти же учащиеся могут задать вопросы после презентации проекта слушателям, организовать устное общение по теме. Задание по тексту выполняют все учащиеся. Ответы потом можно озвучить или провести взаимопроверку.

03 10 2002 12:34:53

Элективный курс "Немецкая литература: эпохи, произведения"

Курс "Немецкая литература: эпохи, произведения" предназначен в качестве элективного курса учащимся 10-го класса. Изучение немецкой литературы дает возможность учащимся по-другому взглянуть на проблемы сверстников, познакомиться с особенностями культуры, понять национально-специфические особенности менталитета народа, сравнить стиль жизни, нравы и обычаи собственной страны и страны изучаемого языка.

02 10 2002 20:22:21

Учим английский с желанием и увлечением

В статье рассматриваются приемы развития учебного успеха на уроках английского языка.

01 10 2002 13:38:39

Кукольный театр

В статье рассказывается о работе школьного кукольного театра, который существует уже 9 лет. Он занимается постановками кукольных спектаклей на английском языке. Такая работа с детьми помогает учителю решить многие учебные и воспитательные задачи.

30 09 2002 12:13:38

Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках английского языка

Компьютерные технологии позволяют заинтересовать детей и, следовательно, повысить эффективность уроков. Одной из сфер применения компьютера в учебном процессе являются иностранные языки. На уроках английского языка ИКТ могут быть использованы для обучения различным видам деятельности. Использование ИКТ в сочетании с методом проекта позволяет школьникам применять свои знания, умения и навыки на практике и является одной из форм организации исследовательской и познавательной деятельности.

29 09 2002 20:44:28

Урок английского языка по теме "Защита животных. Статья в газету". 10-й класс

Цель урока: развивать монологическую речь учащихся. Научить писать статью в газету.

28 09 2002 9:17:17

Внеклассное мероприятие по английскому языку – сценарий сказки "Shоw Queen" ("Снежная королева")

В статье представлен сценарий "Снежная королева" в современной интерпретации. Сценарий рассчитан на учащихся 7–8-х классов.

27 09 2002 4:23:52

Урок немецкого языка в 5-м классе по теме "В городе… Кто здесь живет?"

Урок способствует не только формированию интереса к образу жизни в Германии, но и воспитанию чувства любви и гордости за свою малую родину. В ходе урока учащиеся на основе текста о маленьком немецком городе и серии упражнений к нему развивают умение чтения с полным пониманием. Инсценируя диалоги, ученики учатся высказывать различные точки зрения. Презентация к уроку делает процесс обучения более наглядным.

26 09 2002 16:56:26

Аспекты обучения иностранному языку. Формирование лексических навыков речи

Основная цель работы заключается в рассмотрении приемов в обучении лексическому аспекту немецкого языка. Статья состоит из введения, теоретической и практической частей, заключения и списка используемой литературы.

25 09 2002 17:11:18

Урок по английскому языку "Are you a fan of technology?". 10-й класс

Урок можно провести как заключительный по теме "Technology". На уроке используется мультимедийная доска, что способствует большей наглядности, так как учащиеся могут продемонстрировать материал, подготовленный ими заранее по заданным темам урока, например "The history of computers", "The internet" и т.д.

24 09 2002 10:47:56

Чудеса в решете. Праздник английского языка в начальной школе

Во время праздника дети знакомятся с английским фольклором, традициями и обычаями англичан. Данное мероприятие направлено на развитие навыков устной речи и аудирования, поддерживает интерес к предмету, воспитывает чувство прекрасного и уважение к культуре страны изучаемого языка.

23 09 2002 2:22:31

Рождественский вечер на английском языке "Christmas" в старших классах

Приобщение учащихся к изучению культуры и традиций страны изучаемого языка является необходимым условием формирования социокультурной компетенции учащихся. Рождественский праздник вызывает особый интерес у учащихся. Школьники получают возможность обобщить знания страноведческого материала, совершенствуя речевые навыки, и развить свои творческие способности.

22 09 2002 23:15:43

Урок немецкого языка по теме "Сценарий мини-спектакля "Что мы уже умеем". 2-й класс

Сценарий мини-спектакля, который проводится после изучения тематического блока. Дети с удовольствием принимают участие в постановочных уроках, демонстрируют свои знания и умения. Этот урок проходит под девизом: «Мы учим немецкий. Мы уже научились и можем…»

21 09 2002 5:42:22

Другие сборники материалов и примеров по теме Иностранные языки на нашем сайте:
Иностранные языки 1 :: Иностранные языки 2 :: Иностранные языки 3 :: Иностранные языки 4 :: Иностранные языки 5 :: Иностранные языки 6 :: Иностранные языки 7 :: Иностранные языки 8 :: Иностранные языки 9 :: Иностранные языки 10 :: Иностранные языки 11 :: Иностранные языки 12 :: Иностранные языки 13 :: Иностранные языки 14 :: Иностранные языки 15 :: Иностранные языки 16 :: Иностранные языки 17 :: Иностранные языки 18 :: Иностранные языки 19 :: Иностранные языки 20 :: Иностранные языки 21 :: Иностранные языки 22 :: Иностранные языки 23 :: Иностранные языки 24 :: Иностранные языки 25 :: Иностранные языки 26 :: Иностранные языки 27 :: Иностранные языки 28 :: Иностранные языки 29 :: Иностранные языки 30 :: Иностранные языки 31 :: Иностранные языки 32 :: Иностранные языки 33 :: Иностранные языки 34 :: Иностранные языки 35 :: Иностранные языки 36 :: Иностранные языки 37 ::

Читать еще:


Новые материалы:

Урок окружающего мира по теме "Дикие и домашние животные" (УМК "Школа России"). 2-й класс :: Изменение имен существительных по числам. 3-й класс :: Упражнения в определении падежей имени существительного :: Образовательная программа дополнительного образования экологической направленности "Зеленая планета" :: Урок на тему: "И.С. Бах. Страницы биографии и его творческий гений" :: Закон ночи ( Live by Night ), 2016 :: Дом и дача/Мебель/Шкафы, комоды, полки/Шкафы/Мебель для гостиной/Шкафы-купе / Трия / Шкаф-купе Трия ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Урок окружающего мира на тему Когда придет суббота и когда наступит лето?

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Тест по экономике для 10–11-х классов общеобразовательного учреждения с социально-экономическим профилем

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD