Внутренние воды Восточно-Eвропейской равнины : Внеклассная работа

Хочу поделиться опытом экологического воспитания на примере внеклассного мероприятия по географии 8 классе. При изучении темы "Внутренние воды Восточно-европейской равнины" с ребятами рассматривали вопрос о бедственном положении великой русской реки-Волги, поэтому возникла идея проведения "экологического конкурса".

Цель: воспитание у учащихся любви, бережного и доброго отношения к природе.

Задачи:

  • научить детей чувствовать и понимать природу (видеть, что она представляет собой огромную ценность как источник природных ресурсов);
  • развивать творческую самостоятельность учащихся.

Участники: учащиеся 8-х классов: 2 команды ("синие" и "зеленые").

Домашнее задание командам: девиз, эмблема экологического содержания, газета о проблемах охраны природы.

Жюри: старшеклассники, учителя биологии и географии.

Вступительное слово учителя.

Великая российская река многие века играла исключительную роль в истории Российского государства, его хозяйстве и культуре. Современная Волга - во многом рукотворная река, поставленная на службу человеку. Волга - это и нефть, рыба и электроэнергия, крупнейшие города и заводы, исторические памятники и уникальные ландшафты.

Конкурсы

I. Представление команд

(капитаны объясняют значение формы своей команды, ее название). Команды хором произносят свой девиз.

Девиз команды "синих": "Спасем природу - Родину спасем".

Девиз команды "зеленых":

"Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
Если мы: и я, и ты, - если мы сорвем цветы,
Не останется природы и не будет красоты!".

II. Приветствие команд

Ребята из команды "синих" исполняют под гитару частушки на экологическую тему:

На Волге мы построили
Каскад волжских ГЭС.
Вместе с тем каскадом
Осетрам - конец!

Воздух в Волгограде
Весь пропитан ядом.
Предприятия дымят,
Противогаз надеть велят!

Раньше ели мы арбузы,
Были очень рады.
А теперь нельзя их есть,
Говорят - нитраты!

Команда "зеленых" показывает свой танец.

III. Представление экологических газет, эмблем.

IV. Разминка.

Команды задают друг другу вопросы:

  1. В Англии этот цветок воспет поэтами, в сказках он служит колыбелью для малюток, фей и нежных эльфов. Его родина Персия. Оттуда он перекачивал в Турцию, а в 19 веке попал в Европу. В Голландии существовал культ этого цветка. В Амстердаме на 3 луковицы цветка были куплены 2 каменных дома. (Тюльпан)
  2. Латинское название этого цветка (галактус) происходит от греческих слов "гала" - молоко и "актус" - цветок, то есть молочно-белый цветок. Древняя легенда глоссит: когда Адам и Ева были, изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить и согреть, несколько снежинок превратились в цветы. От сюда символом этого цветка стала надежда. (Подснежник)
  3. Что означает понятие "икебана"? (Живые цветы или цветы, которые живут)
  4. Какой цветок считают последней улыбкой осени? (Астра)
  5.  На 5, 6 и 7 вопросы (одинаковые) и отвечают обе команды.

V. Домашнее задание

Команды представляют театральные миниатюры на экологическую тему.

Команда "синих": театральная миниатюра под названием "Плачь Волги и ее детей - Оки и Камы". (На сцену выходят девочки в костюмах и коронах на головах с надписями: "Волга", "Ока", "Кама". Звучит мелодия русской народной песни.)

Волга: В древности называли меня Ра - значит, радость, река бога Солнца. Еще вчера я радовалась жизни, гордилась знаменитыми волжскими просторами, своими детьми - малыми притоками, своей чистой водицей, которая давала богатырскую силу всем русичам, дарила людям вдохновение для песен и стихов да вкусную рыбицу. Испокон веков я была колыбелью, носительницей жизни. А сегодня я умираю:Люди, очнитесь, меня, Волги, может не стать вовсе! Болит мое тело, ломит кости!

Ока: Копают наши берега до уреза, срывают перекаты, храмы затопили, понаставили плотин - говорят, что ток России нужен! Но нам с матерью Волгой в бетонных тесках совсем худо!

Кама: А мою водицу разбирают хозяйства - ведомства, заводы уральские. Раньше моя водица была чиста, как слеза. А сейчас она сама может стать сырьем для любого химкомбината!

Волга: А что волгоградцы думают? Их заводы всю нечисть в меня сливают, оставшихся осетров сделали инвалидами, все деревца вдоль реки летом стоят с желтыми листьями! Люди, опомнитесь! Хватит надо мной эксперименты проводить! Не нужно переделывать того, что создано матерью - природой! Она отомстит вам не раз! А что скажете внукам своим? Ведь они не простят вам погибшей Волги!!!

Выступление команды "зеленых". (Вывешивают на сцене плакат "2093 год" с изображением голой пустыни, грязной реки и т.д.)

Ведущий: С далекой планеты на Землю прилетели инопланетяне. (Выходят инопланетяне в облегающих костюмах, на головах - маски из капроновых чулок с прорезями для глаз и антенны из алюминиевой проволоки и пластилина, в руках - мешочек с надписью "Семена" и саженцы деревьев.)

Инопланетяне (говорят холодным, "металлическим" голосом по слогам): Дорогие земляне, здравствуйте! Мы прилетели к вам с далекой планеты Альфа - Центавра и привезли вам саженцы деревьев и семена овощей.

Земляне: Спасибо большое! Но как вы узнали, что на Земле ничего не осталось, все растения исчезли? На месте лесов осталась пустыня, в реках давно нет рыбы и пресной воды!

Инопланетяне: нам передали о вашей беде жители созвездия Рыб. Они прислали в подарок вам вот этот букет цветов.

Земляне (благодарят, нюхают цветы): А мы уже и забыли, как прекрасно пахнут цветы! А ваша планета, какая?

Инопланетяне: Наша планета чистая, если смотреть из космоса - голубая. Такая, какой была ваша Земля еще 150 лет назад.

Земляне: Мы обязательно посадим сад из ваших саженцев и вырастим овощи из семян. Уберем нашу Землю и станем беречь ее. Ведь это наш дом!

Инопланетяне: Земляне! Мы улетаем к себе, но скоро вернемся, чтобы помочь вам спасти вашу Землю. Иначе будет плохо всем нам! До встречи! (Машут руками, уходят).

VI. Конкурс болельщиков.

Ведущий задает вопросы:

  • Определите, гнездо какой птицы у вас в руках. (Гнездо синицы - ремез, жаворонка).
  • Отгадайте животного этих мест по его темному силуэту. (Тарпан, выхухоль, дрофа, стрепет).
  • По звукозаписи отгадайте голос, какой птицы звучит. (Используем грампластинки из серии "Голоса птиц в природе").

После всего ведущий экологического конкурса организует соревнование между болельщиками на знание и исполнение песен и стихов о природе.

VII. Конкурс капитанов.

Ведущий предлагает капитанам ответить на вопрос:

"Что бы я предпринял, если бы стал министром по охране и преобразованию природы России?".

В заключение мероприятия жюри объявляет итоги конкурса и каждого в отдельности, отмечает самых активных участников и болельщиков, и награждает победителей призами, грамотами, медалями, изготовленными школьниками.

Читать еще:


Новые материалы:

Путешествие по миру :: La Creche :: Урок-праздник, посвященный Дню святого Мартина :: Тема урока: "Фруктовый салат для пирата". 4-й класс :: Программа по английскому языку для 4-го класса :: Как Витька Чеснок вез Леху Штыря в дом инвалидов (), 2017 :: Дом и дача/Мебель/Детская мебель/Кроватки/Детская мебель/Кровати/Кровати для подростков / Неман / Кровать Неман ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Самое популярное:
Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - Хелси и Смарт

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Сценарий спектакля на французском языке "12 месяцев" : Иностранные языки - Хелси и Смарт

Постановка спектаклей как дополнительное языковое образование повышает мотивацию учащихся к изучению иностранного языка, благодаря новизне и эмоциональной окрашенности уже ранее пройденного, но представленного в другой форме материала. Мы предлагаем сценарий сказки на французском языке "12 месяцев".

Лабораторная работа №3 "Знакомство с внешним строением растения". 5-й класс : Биология

Урок биологии в 5-м классе по программе Понаморевой И.П. является 2-м в теме «Растения». Тип урока: урок комплексного применения знаний с целью продолжить формирование представления об органах растений: вегетативных и генеративных; значении их для растения; развитие понятий “орган”, «голосеменные», «покрытосеменные» «вегетативные органы» «генеративные органы» формирование представлений о двух группах органов, вегетативных (побег и корень) и генеративных (цветок, плод с семенами).

Контроль знаний учащихся 10-го класса по темам "Алкены"и "Алкины" : Химия - Хелси и Смарт

Данная работа предложена учащимся с целью контроля усвоения программного материала по непредельным углеводородам (алкинам и алкенам) и задачами: проверить уровень усвоения номенклатуры и изомерии, умение получать алкены и алкины, составлять уравнения реакций с их участием, решать качественные и расчетные задачи по данным темам. Работа составлена с учетом индивидуального подхода: 1 вариант - облегченный; 2 вариант - средний уровень; 3 вариант - усложненный.

Сценарий «Новогоднее путешествие по сказочному царству» - Хелси и Смарт

Сценарий «Новогоднее путешествие по сказочному царству»

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы - Хелси и Смарт

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы

Звуко-буквенный разбор слов : Начальная школа - Хелси и Смарт

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Интерактивная карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта загрязнения воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Тесты для задания 7 ЕГЭ по русскому языку : Русский язык

Представленные тесты дают возможность учащимся приобрести практические навыки, связанные с нахождением нарушений синтаксической нормы. Умение видеть и исправлять данный вид ошибок при построении предложений позволяет не только дать правильный ответ при выполнении этого задания, но и не допускать подобных ошибок в сочинительной части экзамена.

Сценарий спектакля на французском языке "12 месяцев" : Иностранные языки - Хелси и Смарт

Постановка спектаклей как дополнительное языковое образование повышает мотивацию учащихся к изучению иностранного языка, благодаря новизне и эмоциональной окрашенности уже ранее пройденного, но представленного в другой форме материала. Мы предлагаем сценарий сказки на французском языке "12 месяцев".

Лабораторная работа №3 "Знакомство с внешним строением растения". 5-й класс : Биология

Урок биологии в 5-м классе по программе Понаморевой И.П. является 2-м в теме «Растения». Тип урока: урок комплексного применения знаний с целью продолжить формирование представления об органах растений: вегетативных и генеративных; значении их для растения; развитие понятий “орган”, «голосеменные», «покрытосеменные» «вегетативные органы» «генеративные органы» формирование представлений о двух группах органов, вегетативных (побег и корень) и генеративных (цветок, плод с семенами).

Контроль знаний учащихся 10-го класса по темам "Алкены"и "Алкины" : Химия - Хелси и Смарт

Данная работа предложена учащимся с целью контроля усвоения программного материала по непредельным углеводородам (алкинам и алкенам) и задачами: проверить уровень усвоения номенклатуры и изомерии, умение получать алкены и алкины, составлять уравнения реакций с их участием, решать качественные и расчетные задачи по данным темам. Работа составлена с учетом индивидуального подхода: 1 вариант - облегченный; 2 вариант - средний уровень; 3 вариант - усложненный.

Сценарий «Новогоднее путешествие по сказочному царству» - Хелси и Смарт

Сценарий «Новогоднее путешествие по сказочному царству»

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы - Хелси и Смарт

Сценарий Новый Год для детей подготовительной группы


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . spieler@detishka.ru
 
ADD