Родителям и учителям: начальная школа
Познание 21 век - все о науке, образовании и школах

Родителям и учителям: начальная школа

Интегрированный урок (математика + окружающий мир) по теме "Весенние изменения в природе, счет в пределах 20". 1-й класс

Представлен урок-игра, посвящённый изучению весенних изменений в живой и неживой природе. Целью урока является обобщение знаний детей о природе весной, закрепление навыков счёта и решения задач, формирование таких УУД, как преобразование информации, использование имеющихся знаний, установление логических связей, планирование своей деятельности, определяемой результатом.

17 08 2014 5:22:29

Конспект урока внеурочной деятельности по программе "Все сумею, все смогу". 2-й класс

Урок помогает формировать универсальные учебные действия посредством метода проектов; обучать основам проектной деятельности (принцип целевого сбора информации, метод сравнительной оценки первичной информации - формирование информационной компетентности); развивать практические умения и навыки выполнения проектных работ.

16 08 2014 8:13:48

Урок-путешествие по теме "Задачи на краткое сравнение, на увеличение и уменьшение в несколько раз". 2-й класс

Урок помогает совершенствовать вычислительные навыки, развивать самостоятельность при решении задач, проверить умение решать примеры и задачи, использовать межпредметные связи для расширения кругозора учащихся, воспитывать интерес к предмету.

15 08 2014 10:42:32

Урок окружающего мира по теме "Правила вежливости и гостеприимства. Прием гостей и поведение в гостях. Практическая работа: отработка основных правил этикета". 2-й класс

Цели занятия: познакомить детей с правилами этикета; сформировать у учащихся понимания необходимости выполнения правил этичного поведения.

14 08 2014 2:46:49

Роль здоровьесберегающих технологий в повышении успеваемости учащихся начальной школы

В условиях современной природной и социально-экономической ситуации проблема здоровья детей приобретает глобальный характер. Сохранение укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач страны.

13 08 2014 13:24:51

Урок русского языка по теме "Наречие". 4-й класс

Цель урока: первоначальное ознакомление с наречием; создать условия для овладения способа нахождения наречий в речи по главным признакам.

12 08 2014 1:14:58

Урок русского языка по теме "Подготовка к написанию словесной зарисовки «Вот и весна» на основе собственных наблюдений". 2-й класс

Урок способствует развитию устной и письменной речи учащихся, обогащению словарного запаса, накоплению речевого материала, необходимого для создания словесной зарисовки на весеннюю тему.

11 08 2014 11:37:29

Урок окружающего мира по теме "Права человека в обществе". 4-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с основными правами и обязанностями человека. Дети в ходе групповой, парной и индивидуальной работы учатся объяснять, что такое права человека, замечать и объяснять, какие поступки людей нарушают права другого человека и права ребёнка.

10 08 2014 13:16:58

План-конспект урока литературного чтения на тему "Знакомство с буквой Б и звуками [б], [б']". 1-й класс

Урок посвящен знакомству первоклассников с буквой Б и звуками [б] и [б']. Использование на уроке ЭОР, работы в парах, самостоятельной и индивидуальной работы, а так же занимательного игрового материала позволяют учащимся осознанно воспринимать изучаемый материал, способствуют развитию познавательного интереса.

09 08 2014 2:11:54

Урок русского языка по теме "Письмо букв Й, й. Слова, которые отвечают на вопросы какой? какое? какая? какие?"

Урок помогает формировать умение писать буквы "й" и "Й", писать слова и предложения с этой буквой, развивать фонематический слух, мыслительные операции, воображение и речь учащихся, воспитывать общие учебные умения, внимание, любовь к русскому языку, закрепить умение делить слова на слоги, когда согласная буква "й" стоит в слабой позиции (после гласной буквы).

08 08 2014 2:57:54

Урок русского языка по теме "Лексика". 3-й класс

Урок помогает систематизировать и закрепить знания учащихся по теме "Лексика", закрепить понятия лексического значения слова; однозначные и многозначные слова; синонимы и антонимы; омонимы, понятие фразеологизмы.

07 08 2014 6:19:16

Урок окружающего мира по теме "Как прекрасен этот мир…"

Цели урока: дать учащимся первоначальное понятие о природе в целом, живой и неживой природе; познакомить детей с Красной книгой; расширить и углубить знания детей о животных и растениях, встречающихся в нашей местности; воспитывать бережное отношение к природе.

06 08 2014 15:37:20

Урок окружающего мира по теме "Чтобы путь был счастливым". 3-й класс

Урок обучает детей применять правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Формирует знания и умения о безопасном движении велосипедистов, о правилах пользования общественным транспортом. Развивает монологическую речь, умение детей работать в группах, обобщать и делать выводы.

05 08 2014 9:10:52

Урок окружающего мира по теме "Когда жили динозавры?". 1-й класс

Цели урока: создать условия для актуализации и упорядочения знаний детей об окружающем мире.

04 08 2014 20:15:39

Постановка учебной задачи о способе проверки орфограмм без орфографического словаря

Цели урока: постановка учебной задачи на поиск нового способа проверки ОСП; формирование умения работать в группе.

03 08 2014 15:43:54

Урок математики по теме "Решение задач". 4-й класс

Целью и задачами урока являются: формировать умение решать задачи; развивать устные и письменные вычислительные навыки; развивать логическое мышление, интерес к предмету.

02 08 2014 11:45:59

Формирование УУД на уроках литературного чтения в начальных классах. С.Козлов "Если меня совсем нет". 3-й класс

Цель урока: создать условия для ознакомления обучающихся со сказкой-размышлением С. Козлова, подвести учащихся к пониманию философского смысла сказки.

01 08 2014 11:19:36

Урок математики по теме "Решение составных уравнений". 3-й класс

На уроке идёт повторение алгоритма решения простого уравнения, который давался на предыдущем уроке и далее задача усложняется. Нужно догадаться, найти способ решения сложного уравнения, правая часть которого представлена выражением.

31 07 2014 20:46:43

Тематические родительские собрания в начальных классах

В статье рассказывается о методике проведения родительских собраний в начальных классах, демонстрируется опыт проведения тематических родительских собраний.

30 07 2014 20:51:45

Интегрированный урок (русский язык + литературное чтение) по теме "Заглавная буква в именах собственных"

Цель занятия: познакомить с новой орфограммой – заглавной буквой в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных. Формировать представление о названиях стран, городов, сёл, улиц; учить распознавать имена собственные, отличать их от нарицательных. Развивать внимание, речь, память учащихся, расширять кругозор, обогащать словарный запас. Воспитывать любовь к родной речи, прививать интерес к произведениям русской и зарубежной классики.

29 07 2014 17:56:43

Статья "Первоклассная газета"

В статье рассказывается об организации детского чтения. Задания Газеты предполагают разный формат ответа и направлены на формирование различных аспектов читательской компетентности. Вместе с газетой ребёнок расширяет свой кругозор, учится работать с информацией, приобретает информационные умения, получает удовольствие от учения. Автор статьи знакомит с комплексными контрольными работами, позволяющими оценить уровень достижения метапредметных результатов у младших школьников.

28 07 2014 14:18:52

Урок математики по теме "Деление суммы на число". 2-й класс

В ходе урока выводится правило деления суммы на число (распределительное свойство деления); приобретаются навыки выполнения внетабличного деления и умножения.

27 07 2014 17:50:30

Инфо-среда начальной школы как средство непрерывного профессионального развития учителя начальных классов

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (пункт 26) весь образовательный процесс отражается в информационной среде. Третий год автор работает на сайте nachalka.seminfo.ru.

26 07 2014 22:20:30

Урок обучения грамоте "Сочетание букв ЖИ и ШИ"

Урок обучения грамоте по программе «Школа-2100» (учебник «Моя любимая азбука» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной) предназначен для учащихся 1-го класса. Урок формирует знания об особенностях звуков [ж], [ш] как всегда твердых; развивает навык правописания слов с сочетаниями "жи-ши", "же-ше" под ударением; обогащает словарный запас и грамматический строй речи учащихся. На уроке использована проблемно-диалогическая технология.

25 07 2014 18:13:36

Урок русского языка с мультимедийной системой по теме "Законы языка в практике речи". 4-й класс

Урок русского языка в 4-м классе по учебнику Нечаевой Н. В. (УМК развивающей системы Л. В. Занкова) формирует речевые, орфографические и орфоэпические навыки; актуализирует знания о грамматической основе предложения, правописании безударных гласных в разных частях слова; формирует навыки работы с текстом; стимулирует проявление активности во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.

24 07 2014 8:46:19

Упорядочивание чисел и предметов

Урок развивает коммуникативные навыки, логическое мышление, умение анализировать, внимание, память. Учит детей упорядочивать объект, воспитывает вежливость, чувство товарищества, самоконтроль.

23 07 2014 6:21:54

Урок математики по теме "Умножение многозначного числа на однозначное". 3-й класс

Урок спланирован в соответствии с ФГОС, представлена технологическая карта урока. Основное содержание темы: актуализация знаний о конкретном смысле действия умножения, о разрядном составе числа, о распределительном свойстве умножения суммы на число.

22 07 2014 5:44:14

Урок природоведения по теме "Грибы". 3-й класс

Урок обобщает и систематизирует знания учащихся о грибах. Расширяет знания детей о многообразии грибов; учит правилам сбора грибов; воспитывает бережное отношение к природе.

21 07 2014 18:37:51

Урок с элементами исследования по теме "Как нужно играть". 1-й класс

Урок литературного чтения по стихотворениям Григория Остера «Вредные советы» и Юнны Мориц «Попрыгать-поиграть» соответствует новым стандартам образования. Тип урока: изучение нового материала с элементами исследования в группах. К уроку составлена презентация и карточки для самостоятельной работы и работы в парах и группах. Образовательная система «Школа-2100».

20 07 2014 10:29:43

Урок русского языка по теме "Родственные слова". 2-й класс

Цель урока: развитие речи учащихся, коммуникации, мотивации, самостоятельности и ответственности в принятии решений, речи; познакомить с понятием «родственные слова», признаками родственных слов; пополнение словарного запаса; формирование навыков каллиграфического письма.

19 07 2014 3:15:39

Внеклассное мероприятие по теме "Защитники земли русской"

Внеклассное мероприятие можно использовать как классный час в начальных классах в преддверии праздника Дня защитника Отечества, а также как дополнительный материал к уроку изобразительного искусства.

18 07 2014 19:45:48

Вечер памяти "Великой Победе посвящается…"

Цель мероприятия: расширять знания учащихся о Великой Отечественной войне; закреплять представление об огромном историческом значении Победы для русского народа; воспитывать патриотические чувства на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа, уважения к историческому наследию родины.

17 07 2014 15:32:39

Урок математики по теме "Задача. Части задачи". 1-й класс

Урок математики формирует представлений о задаче, ее структуре; развивает внимание, воображение, коммуникативные навыки, умения работать в группах, рефлексировать; воспитывает аккуратность, уважение к окружающим.

16 07 2014 1:28:49

Аудиовизуальные средства обучения на уроках чтения в начальной школе

Представлен опыт использования аудиовизуальных средств обучения на уроках литературного чтения учащихся 3-го класса по УМК «Школа России».

15 07 2014 11:18:53

Урок математики на тему "Связь умножения и сложения". 3-й класс

Урок составлен на основе программы начальных классов по математике комплекта "Школа России". Знакомит учащихся с новым материалом «Связь умножения и сложения». Они учатся заменять сложение умножением; решать задачи на умножение и обратные задачи; анализировать и делать выводы; работать самостоятельно и в парах.

14 07 2014 23:36:39

Тема урока "Прямоугольник". 2-й класс

На уроке у детей формируется понятие о прямоугольнике, развивается пространственное логическое мышление, умение наблюдать и сравнивать. Дети учатся чертить прямоугольник, находить его элементы, распознавать его среди других геометрических фигур.

13 07 2014 4:49:51

Урок окружающего мира по теме "Свойства воды" (УМК "Перспективная начальная школа"). 2-й класс

Занятие по программе внеурочной проектной деятельности «Изучение природы родного края» Р.Г. Чуракова (по УМК «Перспективная начальная школа») включают в себя изучение свойств воды. Между учащимися распределяются обязанности: экспериментаторы (проведение опытов), фотографы (фотографирование этапов), ученые (описание опытов и результатов). После опытов дети делают выводы.

12 07 2014 1:10:35

Олимпиада по окружающему миру для учащихся 3–4-х классов

Задания в олимпиаде соответствуют образовательному уровню учащихся 3–4-х классов общеобразовательных учреждений. Задания представлены в виде тестов закрытого типа на выбор одного правильного ответа из четырех предложенных и в виде тестов открытого типа, которые предусматривают самостоятельный поиск ответа участником олимпиады и его верную запись.

11 07 2014 3:48:12

Урок здоровья «Лечение и профилактика простудных заболеваний»

В статье рассказывается о причинах простудных заболеваний. Цель: помочь детям задуматься о здоровье, о его ценности, о том, что вредно и полезно для здоровья.

10 07 2014 23:20:31

Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира

Мораль и религия - это две разные культурные системы. Однако есть система моральных норм, которые установлены и действуют на основе религии. Все религии отвечают на вопрос о том, в чём ценность каждого отдельного человека, и как мы все должны относиться к своему ближнему. Ценность человека постоянно упоминается в священных книгах разных религий, в высказываниях мудрецов и добродетельных людей. Общее правило для всех культур "Поступай с людьми так, как ты бы хотел, чтобы они поступали с тобой"

09 07 2014 15:27:37

Урок окружающего мира по теме "Собака в нашем доме". 1-й класс

Урок дает представление учащимся о породах собак, их назначении; знакомит с условиями жизни и особенностями ухода за собакой, содействует развитию познавательной активности, формированию способности к поиску, анализу, к творческой переработке информации; к умению делать обобщение, выводы; работать и взаимодействовать в группах.

08 07 2014 5:17:22

Классный час о толерантности

Классный час проводится в преддверии двух государственных праздников – Дня народного единства (4 ноября) и Международного дня толерантности (16 ноября). Мирное сосуществование возможно лишь в том случае, если каждый человек научится относиться с уважением к представителям любой этнической культуры. Принцип терпимости – это основа толерантного сосуществования.

07 07 2014 0:50:44

Тесты для внеклассного чтения по произведениям Братьев Гримм

В процессе обучения важное значение имеет учет знаний, умений и навыков младших школьников. Каждый день надо следить за успехами детей, контролировать уровень усвоения материала. Облегчить работу педагога в этом направлении могут тесты-задания, требующие выбора правильного ответа из предложенных вариантов. Предложенные тесты используются на этапе проверки осознанности самостоятельного чтения сразу после знакомства с произведениями.

06 07 2014 14:53:13

Классный час «Знаешь ли ты Конституцию Российской Федерации?»

Цель классного часа: гражданско-патриотическое и правовое воспитание обучающихся. Задачи: расширить и углубить знания школьников о главном Законе страны – Конституции Российской Федерации; воспитывать уважения к закону и праву; сформировать уважение к заложенным в Конституции Российской Федерации базовым общечеловеческим и российским ценностям, основам построения государства.

05 07 2014 9:26:21

Урок математики по теме "Прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 6". 1-й класс

Урок знакомит со способами сложения двух однозначных чисел с переходом через десяток, когда одно из слагаемых 6; создает условия для осознания и осмысления способа сложения однозначных чисел с переходом через 10 средствами уровневой самостоятельной работы.

04 07 2014 5:26:48

Урок окружающего мира по программе "Гармония". Тема: "Озера, пруды, болота". 2-й класс

В ходе урока формируется понятие о пресных водоемах: пруде, болоте, озере, об их отличительных признаках. Дается представление об их разнообразии. Учащиеся знакомятся с интересными фактами об озерах, прудах, болотах России.

03 07 2014 20:35:37

Праздник для самых-самых-самых… 1-й класс

Цели и задачи праздника: поздравить пап, дедушек, мальчиков класса с прошедшим праздником 23 февраля и мам, бабушек, девочек с приближающимся праздником – 8 Марта; воспитывать у детей любовь к близким и окружающим их людям; прививать чувство дружбы, ответственности за порученное дело; развивать творчество, талант детей.

02 07 2014 16:39:37

Тема урока: "Сказка "Два Мороза"

Урок обучает грамотному сознательному чтению, умению отвечать на поставленные вопросы. Развивается устная речь учащихся, умение излагать последовательность событий в тексте, умение определять жанр произведения, давать характеристику героям сказки.

01 07 2014 4:47:26

Внеклассное мероприятие по теме "Масленица"

Представлен сценарий праздника. Описывается каждый день на масленичной неделе.

30 06 2014 5:46:37

Формирование орфографической зоркости учащихся начальных классов

В результате работы с учащимися начальных классов сложилась определённая система формирования орфографической зоркости детей. В результате анализа, отбора, поиска и наблюдений появился "багаж" интересных наработок по данной теме, о чём хочу рассказать. Проблема орфографической зоркости всегда волнует и вызывает интерес учителей начальных классов, учителей-словесников.

29 06 2014 15:28:55

Путешествие в лес

Задачи урока: ознакомить с комплексом общеразвивающих, имитационных упражнений; закрепить навыки построения в колонну; развивать ловкость, используя ранее изученные подвижные игры; воспитание любви к родному краю.

28 06 2014 4:40:12

Урок окружающего мира по теме "Материки и океаны на глобусе и карте"

Цель урока: вывести новые понятия "океан", "материк"; на основе работы с текстом формировать первоначальные сведения об океанах и материках планеты; формировать умения работать с глобусом и картой, навык пересказа.

27 06 2014 10:41:53

Согласный глухой твёрдый звук [ш]. Буквы Ш, ш

Цель занятия: создать условия для совершенствования навыка дифференцировать звуки по твёрдости – мягкости; учить сравнивать звуки парами по глухости – звонкости и отличать парные звуки [ж]и [ш]; продолжить формирование умений выделять глухие согласные звуки [ж]и [ш]; упражнять в чтении слогов, слов и текстов с буквой «ш»; закреплять знание условного обозначения звонкого, глухого, твёрдого и мягкого согласных звуков.

26 06 2014 3:20:46

Инсценированные русские народные сказки: «Репка», «Лиса и заяц»

Цели урока: учить детей классифицировать сказки по содержанию и по авторской принадлежности; развивать представление о способах изображения персонажей, о средствах создания образа в изобразительном искусстве; активизация творческих способностей детей, обучение выразительному чтению; воспитывать интерес и любовь к чтению; научить работать в программе - «Первое Лого».

25 06 2014 5:39:13

Сравнение числовых выражений

Цель урока: учить сравнивать числовые выражения; совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи.

24 06 2014 11:52:29

Сценарий к 23 февраля «Мы любим армию свою»

Цель мероприятия: воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности, поднятие престижа Российской Армии.

23 06 2014 5:44:55

Повторение и закрепление вычислительных навыков в пределах 10

Цель урока: повторить и закрепить у учащихся вычислительные навыки, основанные на знании состава чисел в пределах 10; отработать ранее изученные приемы сложения и вычитания; закреплять умение решать примеры и задачи, сравнивать числа и выражение; повторить знание геометрического материала; развивать логическое мышление, память, внимание, интерес к предмету.

22 06 2014 18:27:34

Виды треугольников (прямоугольные, тупоугольные, остроугольные)

Цель урока: сформировать представление обучающихся о разных видах треугольников.

21 06 2014 7:36:21

Урок окружающего мира с использованием метода 1 ученик: 1 компьютер. Тема «Кто такие рыбы?» 1-й класс

Цель урока: знакомство с рыбами как представителями животного мира; учить выявлять признаки данного вида животных.

20 06 2014 15:47:57

Спешите делать добро

Цель урока: расширить представления о добром и отзывчивом человеке.

19 06 2014 5:30:26

Открытое воспитательное занятие «Что такое доброта»

Цель урока: закрепить и углубить знания учащихся о вежливости, о культуре поведения; учить употреблять вежливые слова, прививать этические нормы поведения, общения людей в обществе..

18 06 2014 2:41:57

Систематизация знаний по математике. 1-й класс

Цели урока: закрепить навыки счёта в пределах 20; развитие речи и логических операций: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, логическое мышление, наблюдательность, внимание, память; привитие интереса к изучению математики.

17 06 2014 4:14:38

Классный час «Надежная защита организма»

Цель классного часа: формировать первоначальные представления о необходимости соблюдения гигиены кожи как показателя здоровья человека.

16 06 2014 0:21:49

Имя существительное. Постоянные и непостоянные признаки

Цели урока: систематизация знаний о постоянных и непостоянных признаках имени существительного; уточнение знаний о имени существительном как части речи.

15 06 2014 18:33:28

Свобода и моральный выбор человека

Цель урока: показать значимость для человека свободы как возможности выбирать.

14 06 2014 19:56:20

Олимпиадные задания по окружающему миру. 4-й класс

Одной из форм внеклассной работы по окружающему миру является олимпиада. Задачи олимпиады: расширить кругозор учащихся, развивать желание к самостоятельному изучению научно-популярной литературы по данному предмету; дать возможность ученику раскрыть себя, в большей степени утвердиться в собственных глазах и в среде окружающих; развивать мышление и творческую инициативу ребёнка.

13 06 2014 5:17:55

Россия – наша Родина

Цель урока: формирование представления учащихся о России как о многонациональном и многоконфессиональном государстве, воспитание патриотизма.

12 06 2014 2:56:22

Знакомство с именами собственными. Отличие имён собственных от нарицательных

Цель урока: научить школьников употреблять в речи и правильно писать имена собственные.

11 06 2014 14:23:49

Открытый урок по русскому языку «Планета Знаний»

Цель урока: научиться писать собственные имена существительные с большой буквы.

10 06 2014 19:56:37

Животные Ямала

Цель урока: расширить представление детей о животных Ямала; познакомить с названиями животных, внешними признаками, обобщающим словом «животные». Ввести в словарь существительные – названия животных. Продолжать формирование звуко-буквенного анализа и синтеза, фонематического восприятия, связной речи. Продолжать делить слова на слоги (одно-, двух-, трёхсложные слова). Учить согласованию числительных с существительными. Продолжать формирование навыка чтения.

09 06 2014 18:16:58

Дружба

Цель урока: осознание личной ответственности за поддерживание дружеских отношений.

08 06 2014 2:22:39

Добро и зло

Цель урока: знакомство с этическими категориями добра и зла.

07 06 2014 1:31:43

Упорядочивание объектов в порядке возрастания и убывания заданного параметра. Сравнение предметов по размеру

Цели урока: научить сравнивать предметы по размеру и по количеству; продолжить знакомство с решением простых задач, используя математические стихи и рассказы; развитие математического мышления, совершенствование вычислительных навыков; развитие творческого мышления, воображения, умения сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы; воспитание самостоятельности, активности, настойчивости,трудолюбия.

06 06 2014 14:32:55

«Понятие о местоимении». 3-й класс

Цели урока: дать представление о местоимении как о части речи; познакомить учащихся с личными местоимениями единственного и множественного числа.

05 06 2014 9:20:28

Учебно-дидактические игры как метод развития логического мышления учащихся

Цель работы: осмысление роли учебно-дидактических игр в учебно-воспитательном процессе, а также анализ наблюдений психолога за поведением детей во время учебно-дидактических игр.

04 06 2014 18:11:25

Почему мы часто слышим слово «экология»?

Задачи урока: сформировать первоначальные представления детей об экологии и ее роли в жизни людей, объяснить смысл названия «Зеленый дом», повторить и обобщить экологический материал курса, продолжить обучение работе в группах.

03 06 2014 23:22:33

Внеклассное мероприятие по математике «Космические дали». 1-й класс

Представлено математическое мероприятие для учащихся 1-х классов.

02 06 2014 21:27:29

Сценарий праздника по правилам дорожного движения “В гостях у светофора"

Цели праздника: познакомить учащихся с правилами безопасности на дорогах, с названиями дорожных знаков; познакомить с историей появления ПДД и светофора; закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактике детского дорожного травматизма среди школьников.

01 06 2014 3:57:42

Нетрадиционные формы обучения на уроках

Задачи урока: закрепление знаний таблицы сложения и вычитания в пределах 10, совершенствование вычислительных навыков; развитие логического, пространственного мышления, воображения, смекалки; формирование ответственности, интереса к математике.

31 05 2014 22:48:39

Урок математики по теме "Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей"

Цель урока: формировать умения называть компоненты и результат действия вычитания; устанавливать взаимосвязь между компонентами действия вычитания; уметь читать выражения, используя названия компонентов; учиться применять теоретические знания при выполнении практических заданий.

30 05 2014 11:36:46

Урок математики по теме "Задачи на кратное сравнение"

Цели урока: познакомить с задачами на кратное сравнение; закреплять вычислительные навыки; развитие внимания, зрительной памяти учащихся; воспитание культуры общения, любви к природе, окружающему миру, умения работать индивидуально, коллективно, в парах.

29 05 2014 10:41:58

Урок окружающего мира по теме "Человек – кочевник и охотник"

На уроке учащиеся слушают и формулируют ответы на поставленные вопросы. На основе анализа рисунков устанавливается причина изменения в образе жизни человека – природные условия. Называются объекты, сделанные руками человека. Различаются понятия «орудия» и «оружие».

28 05 2014 1:43:29

Исследовательская работа как фактор формирования конкурентоспособной личности в младшем школьном возрасте

Дети от природы любознательны и полны желания учиться и, как известно, именно период жизни младших школьников отличается огромным стремлением к творчеству, познанию, активной деятельности. Навыки исследовательской деятельности в начальной школе способствуют формированию основных исследовательских умений и навыков, которые должны развиваться в средней и старшей школе.

27 05 2014 17:24:52

Программы, используемые учителями начальных классов при работе со школьными нетбуками Classmate PC

Использование ИКТ в учебном процессе позволяет повысить качество учебного материала и усилить образовательные эффекты. Одним из результатов обучения и воспитания в школе первой ступени должна стать готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями и способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования.

26 05 2014 15:44:13

Урок окружающего мира по теме "Наблюдение процессов. Свойства кристаллов". 1-й класс

Задания содержат элементы конструирования, рисования, практических действий, работы детей в паре, работа с текстом. Особенностью разработки урока можно считать то, что прежде всего создаётся не план, а проект урока, который может включать в себя не одну, а несколько возможностей разворачивания хода событий. Проект урока существует только для того, чтобы учитель не терял из виду основное направление движения класса, что не означает строгое следование плану.

25 05 2014 0:33:14

Урок математики по теме "Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц"

Цель урока: создать условия для ознакомления с приёмами сложения и вычитания, основанные на знании разрядного состава чисел; представления двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых; закрепления знаний нумерации чисел от 11 до 20.

24 05 2014 7:32:26

Решение задач на движение вдогонку. 4-м классе

Цель урока: познакомить учащихся с новым видом задач на движение (вдогонку).

23 05 2014 18:26:44

Современный урок в условиях введения ФГОС

Как же построить урок, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения? Для построения урока в рамках ФГОС НОО важно понять, какими должны быть критерии результативности урока. Новая цель предполагает новые условия организации образовательного процесса. Сегодня реализация деятельностного подхода происходит в новом ключе - в ключе организации "Мышления" и Деятельности".

22 05 2014 3:33:41

Урок русского языка по теме "Корень слова. Родственные слова". 2-й класс

Цель урока: сформировать понятие родственные слова, корень слова.

21 05 2014 19:30:29

Урок русского языка по теме "Буквы О и Е после шипящих". 4-й класс

Цель урока: создание условий для изучения орфограммы “О и Е после шипящих на конце наречий”; организация совместной деятельности при составлении алгоритма написания данной орфограммы в словах.

20 05 2014 9:54:56

Занятие по игровой экологии "Животные зимой"

Занятие предназначено для детей младшего школьного возраста, с целью расширения у обучающихся представления о жизни животных в зимнее время и воспитания бережного отношения к животному миру.

19 05 2014 3:27:37

Рабочая программа для индивидуально-групповых занятий "Гимнастика ума"

Главными задачами курса являются: организация специального психолого-педагогического пространства для возможности интеллектуального и творческого проявления и развития одаренных детей; создание условий для применения полученных знаний в нестандартных ситуациях, умения провести небольшие исследования по определённой проблеме самими учащимися.

18 05 2014 2:29:21

Исследовательская деятельность на уроке окружающего мира "Путешествие тучки по Европе". 2-й класс

Исследовательская деятельность на уроке окружающего мира при работе с географическими картами во 2-м классе по УМК «Школа-2100». Цель: учить принимать учебную задачу, искать и отбирать необходимую информацию о странах Европы, столицах и достопримечательностях; структурировать полученную информацию, учить с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; развивать навыки работы с картами, формировать ценностное отношение к другим народам, живущим на Земле.

17 05 2014 12:15:36

Урок культуры Башкортостана по теме "Рашит Нигмати – народный поэт Башкортостана"

Урок культуры Башкортостана знакомит с жизнью и творчеством народного поэта Рашита Нигмати, отрывком из его стихотворения. Главное на уроке – поиск и открытие учащихся в познании творчества известного поэта. На уроке звучит мелодия национального музыкального инструмента – курая. Для активации мыслительной деятельности учащимся предлагается разгадать кроссворд, вопросы и ответы которого расширяют кругозор о быте и культуре целого народа Башкортостана – родины поэта Рашита Нигмати.

16 05 2014 8:46:20

Творчество Л.Н. Толстого для детей

Цели урока: познакомить детей с биографией и творчеством Толстого Л.Н., обучать выразительному чтению выявлять мотивы и причины поступков героев.

15 05 2014 10:47:43

Открытая школа юных математиков в г. Ухта

Математика – это не только умение пересчитывать предметы и сравнивать числа, это, прежде всего умение мыслить логически. Это умение нужно повсюду: в биологии и языкознании, в магазине и в горах, на уроке и на необитаемом острове, и именно математика фундаментальна.

14 05 2014 12:12:16

Урок математики по теме "Как измерить массу?"

На уроке математики у обучающихся первого класса формируются первые представления о новой величине - массе и способах ее измерения, посредством использования технологии деятельностного метода обучения, ресурса интерактивной доски и лабораторного оборудования (весы).

13 05 2014 20:50:32

Урок математики по теме "Перестановка слагаемых. Сложение вида +5 – +9". 1-й класс

Второй урок по теме, дети сами учатся составлять план и ставить цель. Структура урока построена таким образом, чтобы были достигнуты результаты: выполнение устных и письменных арифметических действий с числами и числовыми выражениями; умение решать текстовые задачи, анализировать, оценивать правильность хода решения; вести логически-поисковую деятельность, работать с таблицами.

12 05 2014 13:58:55

Тема урока: "Корень слова, родственные слова"

Урок закрепляет понятия "однокоренные" и "родственные" слова. Обобщает знания детей о главной части слова – корне; выявляет уровень знаний учащихся по теме.

11 05 2014 4:49:26

Урок математики по теме "С какого числа начинается числовой отрезок? Число 0. Цифра 0"

На уроке математики у обучащихся первого класса формируются представления о числе, с которого начинается числовой отрезок - числе 0 и свойствах этого числа, посредством использования технологии деятельностного метода обучения, ресурсов интерактивой доски и MacBook для учащихся.

10 05 2014 13:19:20

Тема урока "Имя прилагательное. Род имени прилагательного". 3-й класс

В ходе урока учащиеся знакомятся с грамматическими признаками (род) имени прилагательного; учатся безошибочно находить имя прилагательное в предложениях и текстах.

09 05 2014 11:26:37

Урок русского языка по теме "Как различаются звуки?"

Урок направлен на формирование у всех учащихся класса представлений о классификации звуков русского языка, посредством использования технологии критического мышления и ресурса МИМИО.

08 05 2014 1:31:57

Тема урока: "Скорость движения"

Согласно программе по математике, первый урок в разделе «Движение» – урок открытия нового знания. При планировании урока особое внимание уделялось логической связи между его этапами. Цель урока: ввести понятие "скорость" как новую величину, развивать навыки устных и письменных вычислений, математическую речь, умение анализировать, обобщать, делать выводы, работать в группе.

07 05 2014 6:57:13

Литературно-творческая деятельность слабослышащих детей младшего возраста на уроках и внеклассных занятиях литературного чтения

В статье перечисляются различные методические приемы развития литературно-творческой деятельности слабослышащих детей младшего возраста на уроках и внеклассных занятиях по литературному чтению. Следует отметить, что в литературном творчестве проявляются и развиваются читательские способности слабослышащих младших школьников, воспитывается вера в свои силы.

06 05 2014 19:25:49

Урок живого мира по теме "Особенности зимней одежды". 2-й класс

Цель урока: расширение знаний у учащихся о видах зимней одежды, способах ее использования и ухода за ней. Игры, упражнения и задания, в том числе для глаз, физкультминутка заинтересуют учащихся, эффективно закрепят материал, активизируют внимание, память и восприятие.

05 05 2014 0:46:37

Урок русского языка по теме "Творительный падеж имен существительных". 4-й класс

Цель урока: знакомство с особенностями имен существительных в творительном падеже, умение правильно ставить вопрос от вспомогательного слова к данному существительному. Урок построен с элементами сингапурской методики обучения. Эти структуры организуют детей, дают возможность поработать в группах и парами. Каждый ребенок имеет возможность высказать свою точку зрения.

04 05 2014 17:22:39

Урок ИЗО "Вечное движение"

Урок дает возможность изобразить различные времена года. Закрепляются полученные ранее навыки работы акварелью, апробируются вариативные подходы к композиции пейзажа, исходя из имеющегося графического шаблона и собственного замысла.

03 05 2014 20:15:29

Урок творчества "Моя вообразилия" (по произведениям Б.В. Заходера). 2-й класс

Урок творчества по произведениям Б.В. Заходера с опорой на фантазию второклассников, творческий потенциал которых несколько выше, чем у третьеклассников. Они более свободны в своей деятельности, менее зависимы от окружающих, не боятся ошибиться и чаще проявляют свои способности.

02 05 2014 6:42:28

Инновационная деятельность как фактор повышения квалификации педагога

Анализируется метод проектов в повышении уровня квалификации и профессиональной компетенции педагогических кадров и образования.

01 05 2014 4:51:18

"Краеведение и праздничные традиции. Мой город". 1-й класс

Второй урок 1-го модуля «Краеведение и праздничные традиции» знакомит с первыми поселенцами г. Котово, понятиями «слобода», «чумаки», «очкур», «брыли» и т. д. На уроке представлены интересные физминутки, поговорки о соли.

30 04 2014 12:29:28

Согласные звонкие звуки [д], [д’], буквы "Д, д"

Цель урока: познакомить учащихся со звонкими звуками [д], [д’] ,буквами "Д, д"; тренировать в чтении слогов, слов и текстов с буквой «д»; продолжить знакомство детей с морфемами слова; закреплять знание условного обозначения звонкого, глухого, твердого и мягкого согласных звуков.

29 04 2014 17:54:44

Интегрированное внеклассное занятие по окружающему миру «В царстве Нептуна»

На уроке окружающего мира при изучении темы «Водоемы. Моря и океаны» невозможно представить объемный материал. С красотой морских пейзажей, флорой и фауной можно познакомить младших школьников во внеурочной деятельности.

28 04 2014 7:57:16

Урок литературного чтения по ОС "Школа-2100" по теме "Сказочный герой Чиполлино" по сказке Дж. Родари "Приключения Чиполлино". 2-й класс

Урок литературного чтения по ОС «Школа-2100» во 2-м классе по сказке Дж. Родари «Приключения Чиполлино» представляет собой практикум с проблемно-поисковой технологией. Цель: составить характеристику Чиполлино, анализируя отрывок из сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино» и опираясь на знание прочитанного летом произведения.

27 04 2014 5:21:13

Разбор имени существительного как части речи

Урок обобщения и систематизации умений и навыков формирует самостоятельное мышление, активность учебной деятельности, познавательных интересов учащихся, умение производить операции анализа. Учащиеся самостоятельно составляют алгоритм разбора имени существительного, сравнивают его с эталоном. На уроке предоставляется материал для оценивания поступка ребят.

26 04 2014 7:12:28

Урок окружающего мира «Наши ближайшие соседи»

Цель урока: изучение политической карты, знакомство с государствами-«соседями» России; оказать помощь в поиске информации о том, какие государства имеют общую границу с Россией по суше, морю, о столицах государств.

25 04 2014 2:14:15

Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4–5-х классов по теме «Зимние Олимпийские игры "

Цель мероприятия: развивать познавательный интерес младших школьников, расширять кругозор; психические процессы, воспитывать у учащихся интерес к русскому языку, чувство взаимовыручки, силу и смелость, выносливость. Материал занятия может быть использован как в начальной школе, так и в среднем звене, а также в работе педагога-психолога.

24 04 2014 15:49:28

Основы религиозной культуры и светской этики. Урок по теме "Об иконах, которые спасают". 4-й класс

Урок проведен по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (авторы Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В. Поляков, УМК «Начальная школа XXI века». Цель урока: расширение знаний об иконе и ее роли в православной культуре.

23 04 2014 5:41:33

Урок русского языка по теме "Изменение имен прилагательных по числам". 2-й класс

Вводный (постановочный) урок знакомит учащихся с изменением имен прилагательных по числам.

22 04 2014 15:56:15

Внеклассное мероприятие по теме "Посвящение в первоклассники"

Внеклассное мероприятие, на котором совершается посвящение в первоклассники. Проводится в конце первой четверти. На празднике присутствуют гости, родители, учителя. Первоклассники отправляются в путешествие в страну знаний.

21 04 2014 0:16:56

Урок литературного чтения. 2-й класс

Урок литературного чтения применяет системно-деятельностный подход. Учащиеся определяют цели своей деятельности, ее планируют, работают в малых группах, контролируют и оценивают свои действия и товарищей. Цель: формирование культурологической, коммуникационной компетенций в обучении навыкам анализа лирического произведения.

20 04 2014 4:42:26

Знакомство с буквой "Б, б". Письмо заглавной и строчной буквы Б(б)

Урок проводится по ФГОС УМК «Начальная школа XXI века» в 1-м классе. Учающиеся знакомятся с буквами "Б, б", дают характеристику звукам, которые обозначаются этими буквами, в игровой форме с интерактивными заданиями. Приобретаемые навыки детей на уроке: умение обобщать и классифицировать, определять цель деятельности, формулировать и удерживать учебную задачу, сотрудничать с учителем, выполнять проверку и самопроверку по образцу, осуществлять взаимный контроль.

19 04 2014 12:29:21

Урок русского языка по теме "Правописание слов с парными по звонкости-глухости согласными на конце слов". 2-й класс

Урок русского языка по УМК "Школа России", учебник: В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого) – открытие нового знания. На уроке учащиеся научатся проверять парные звонкие – глухие согласные в корне слова разными способами; научатся сопоставлять произношение и написание слов; подбирать проверочное слово, применять правила парных согласных; подбирать синонимы.

18 04 2014 5:44:18

Урок окружающего мира по теме "Невидимые нити в живой природе". 3-й класс

Урок расширяет представления детей о группах животных по особенностям питания, цепях питания, способах защиты животных. Дети научатся понимать «невидимые нити в природе» как способ организации сообщества живых организмов, моделировать цепи питания по схемам, выявлять признаки приспособленности животных к добыванию пищи и защите от врагов.

17 04 2014 8:57:30

Урок окружающего мира по теме "В пустыне Африки". 3-й класс

Урок окружающего мира по учебнику Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова), развивающая система Л.В. Занкова, формирует представления детей о пустыне Сахара, ее природных условиях, знакомит с растительным и животным миром, приспособленностью организмов к условиям жизни в пустынях и их взаимосвязях, занятиями населения Сахары.

16 04 2014 10:22:33

Урок по теме "Глаголы – исключения"

Урок русского языка по программе «Планета знаний» применяет современные педагогические технологии, в частности, проблемное обучение и элементы проектно-исследовательской деятельности. Цель: формирование ключевых компетенций у учащихся и развитие познавательного интереса.

15 04 2014 19:28:37

"Разделительный мягкий знак". 2-й класс

Урок русского языка формирует умения распознавать на основе правила слова с разделительным мягким знаком, обозначать орфограмму. Урок развивает умения сравнивать, обобщать, делать выводы, память, логическое мышление, коммуникативные способности, внимание, взаимовыручку, доброжелательность. Технологии: обучение в сотрудничестве, проблемное, здоровьесберегающие.

14 04 2014 21:10:27

Использование мнемотаблиц на внеурочных занятиях с детьми младшего школьного возраста

В настоящее время у детей наблюдаются следующие проблемы: скудный словарный запас, неумение согласовать слова в предложении, нарушение звукопроизношения, внимания, несовершенно логическое мышление. В младшем школьном возрасте преобладает наглядно-образная память. Мнемотехника облегчает запоминание у детей и увеличивает объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций. Цель работы – исследование мнемотехники во внеурочной деятельности в совместной и самостоятельной деятельности.

13 04 2014 6:22:59

Урок по обучению грамоте в 1-м классе на тему "Гласная буква и звук Э"

Задачи урока: познакомить учащихся с буквами Э, э; совершенствовать навыки чтения, умение рассуждать, работать с текстом; развивать фонематический слух, мышление, внимание, любознательность, интерес к труду; поддерживать стремление к познанию нового, воспитывать чувство патриотизма, способность гордиться успехами соотечественников.

12 04 2014 17:53:55

Урок-практикум "Задачи на движение". 4-й класс

Урок-практикум по математике (1-й урок), программа «Школа России», учебник М.И. Моро. Дети узнают, что такое скорость, как между собой зависят скорость, время, расстояние.

11 04 2014 20:54:11

Межвозрастной урок-праздник для ветеранов Великой Отечественной войны. Тема: "Великой Победе посвящается"

Цель урока-праздника: обобщить знания детей о Великой Отечественной войне, развивать и воспитывать чувство патриотизма, сопричастности к истории своего народа, формировать основы гражданской идентичности, чуткое и уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны, укреплять связь поколений. На урок приглашаются ветераны Великой Отечественной войны. Урок проводится в зале.

10 04 2014 18:12:44

Общее представление о личных местоимениях

Урок русского языка по программе «Школа России». Авторы учебника – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Урок изучения нового материала и первичного закрепления новых знаний. На каждом этапе решалась дидактическая задача, исходя из целей урока. На уроке присутствовала связь теории с практикой; ярко выражены межпредметные связи, связь с жизнью.

09 04 2014 2:39:13

Технологическая карта урока математики "Решение задач"

На уроке учащиеся закрепляют пройденный материал; умение решать задачи. Материал урока способствует совершенствованию вычислительных навыков, умению решать текстовые и геометрические задачи, чертить отрезки заданной длины, умению преобразовывать единицы.

08 04 2014 8:50:48

Внеклассное занятие по окружающему миру «Осень постучалась к нам золотым лучом…» 2-й класс

Пусть ученик, старательно корпевший над учебниками целую четверть, закрепит свои успехи, придя на маленький праздник, где выступит либо как участник, либо как зритель. Ведь в игровой форме ребята могут без особого напряжения повторить элементы пройденного на уроках материала, расширить кругозор.

07 04 2014 12:17:46

М.М. Пришвин «Кружевные арки»

Цель урока: познакомить с биографией автора и новым произведением; провести полный анализ текста; развивать речь детей; воспитывать умение видеть красоту родного края, любовь к природе.

06 04 2014 22:38:58

Урок окружающего мира по теме "Откуда берутся снег и лед?" 1-й класс

Урок проходит в форме исследования. В ходе опытов дети открывают новые знания и самостоятельно делают выводы. Развивают логическое мышление, творческие способности и расширяют кругозор.

05 04 2014 9:28:26

Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь»

Цель урока: обобщить знания детей по разделу; развивать навыки выразительного чтения, любовь и интерес к поэзии, учить видеть и замечать прекрасное в природе, формировать умение работать в группе.

04 04 2014 22:24:27

Внеклассное мероприятие по теме "В лес за здоровьем". "Путешествие с Тундровичком-Лесовичком"

Ученики в игровой форме знакомятся с растениями и грибами своего края, узнают, какие опасности могут встретиться в лесу. Цель мероприятия: познакомить учащихся с тем, что может быть в лесу полезным для здоровья человека, воспитывать стремление заботиться о здоровье и сохранении своей жизни.

03 04 2014 6:37:39

Воспитательное мероприятие: интеллектуальная игра «Звездный час»

Цель занятия: воспитывать уважительное отношение к истории малой родины, природе родного края, народам Крайнего Севера.

02 04 2014 6:24:33

Обобщающий урок чтения. Тема: "«Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки А.С. Пушкина". 2-й класс

Цель занятия: обобщить знания учащихся о творчестве Пушкина. Читая и обсуждая сказки А.С. Пушкина, дети устраивают выставку своих иллюстраций к произведениям, разгадывают кроссворды и загадки. Каждый этап урока заканчивается выводом, сделанным ребятами.

01 04 2014 3:17:27

Игра-викторина «Хочу все знать!»

Викторина "Хочу все знать!" − увлекательная развивающая игра и полезный досуг! Тематика вопросов разнообразна, задействует не только знания, но и логику. Выбирайте свой уровень, пользуйтесь ассоциациями − и правильный ответ приведет вас к победе. Игра-викторина будет полезна учителям для внеклассной и кружковой работы, на предметных неделях, организаторам воспитательной работы с детьми, педагогам дополнительного образования.

31 03 2014 4:56:29

"Задачи на разностное сравнение". 1-й класс

Урок введения новых знаний в многократном выполнении учащимися деятельности, указанной в образовательной цели. Она выполняется в три этапа: планирование, исполнение, контроль.

30 03 2014 20:12:58

Урока русского языка во 2-м классе по теме «Имена собственные»

Цель урока: на практическом материале подвести учеников к понятию «имена собственные», к их написанию с большой буквы.

29 03 2014 22:29:48

Технологическая карта урока русского языка. Тема: "Понятие об окончании и основе слова". 3-й класс

Цель урока: усвоение новых языковых понятий – окончание и основа слова, первичное формирование умений находить окончание и основу в словах, графически их обозначать.

28 03 2014 17:55:56

"Жизнь леса. Лес – природное сообщество". 4-й класс

Урок познакомит ребят с лесом как природным сообществом. Выполнение заданий предложенных на уроке проверит правильность понимания темы.

27 03 2014 10:51:34

Обучение письму. Повторение изученного

Учителя начальной школы знают, что уроки письма не особо любимы детьми, т.к. писать целый урок скучно и утомительно. Первоклассники с удовольствием готовятся к каждому уроку письма, потому что знают, что на них, как и на уроках по другим дисциплинам, будет интересно. Секрет прост: я сканирую каждую страницу, разделяю на части и подбираю почти к каждому фрагменту соответствующие фотографии или картинки. На уроках мы обязательно пишем на обычной меловой зеленой доске, чтобы глаза отдохнули.

26 03 2014 10:20:53

Интегрированный урок русского языка и окружающего мира. Тема: "Учимся писать приставки, оканчивающиеся на "з-с"". "Осенние изменения в природе". 3-й класс

На уроке повторяются и обобщаются знания об осенних изменениях в природе, составе слова, правилах правописания приставок на "з-с". Учащиеся работают с алгоритмом в парах, самостоятельно и по карточкам.

25 03 2014 18:17:17

Зубы и уход за ними

Проблема оказания стоматологической помощи не теряет своей актуальности. Врач лечит уже заболевшие зубы. Необходимо каждому человеку самому заботиться о сохранении зубов, помня об их важной роли в жизнедеятельности всего организма. Уход за зубами имеет не только профилактическое значение для предупреждения заболеваний зубов, но и в снижении заболеваний всего организма. Презентацию можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках окружающего мира.

24 03 2014 2:31:45

Урок окружающего мира по теме "Бактерии"

Цель урока: познакомиться с обитателями Земли; формировать и развивать умение четко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение; развивать умение работать с энциклопедической и справочной литературой; развивать практические умения и навыки учащихся, потребность в получении новых знаний; воспитывать у школьников положительные личностные качества; чувство товарищества, коллективизма, взаимовыручки.

23 03 2014 16:44:10

Игра-занятие «Путешествие по стране Геомастерилия»

Занятие "Путешествие по стране «Геомастерилия»" и презентация разработаны для детей начальной школы, могут использоваться в дополнительном образовании при изучении нового материала; на уроках технологии и математики в начальной школе. Занятие рассчитано на 2 урока (90 мин).

22 03 2014 3:52:18

Конструктивное общение и проблемы дисциплины в учебном классе

Ученики выбирают разное поведение, чтобы чувствовать свою значимость и важность как членов разных групп: в классе, в спортивной секции и т. д. Педагогам необходимо уметь распознавать за «плохим поведением» важнейшую для ребенка потребность «быть включенным» в социально значимые процессы и группы, помочь в выборе подходящих видов поведения, удовлетворяющих этой потребности и не являющихся при этом нарушением дисциплины. Поняв значимость идентификации мотивов нарушения поведения, учитель сможет помочь ученику почувствовать себя полноценным участником школьной жизни приемлемыми способами.

21 03 2014 12:11:14

"Площадь прямоугольного треугольника". 4-й класс

Цель урока: познакомить с алгоритмом нахождения площади прямоугольного треугольника, учить находить площадь прямоугольного треугольника по его катетам.

20 03 2014 21:55:17

Ассоциации в изучении словарных слов

В презентации предлагается методика работы со словарными словами с ассоциациями, эмоционально образная память учащегося. Словарное слово связывается с другим, «проверочным», но не однокоренным. У словарного слова появляется «приемный родственник», который помогает точно запомнить нужную орфограмму. Решение такой проблемной ситуации выражается у детей в создании рисунков, которыми может пользоваться весь класс. «Приемных родственников» нельзя путать с настоящими родственными словами, слишком далеки они по смыслу. Детям интересен и увлекателен именно сам процесс их сочинения, рисование, а вся работа в целом даёт качественный результат изучения словарных слов.

19 03 2014 21:53:37

Cлова-омонимы

Цель урока: познакомить учащихся с омонимами; показать их использование в речи.

18 03 2014 16:39:32

Большая буква в именах, отчествах и фамилиях людей и кличках животных". 3-й класс

Цель урока: научится отличать имена собственные от нарицательных; самостоятельно формулировать правила употребления большой буквы в именах, отчествах, фамилиях и кличках животных; составлять предложения в правильной грамматической форме; обогащать активный и пассивный словарь.

17 03 2014 14:12:23

Предметная неделя окружающего мира в начальной школе

Предметная неделя окружающего мира в начальной школе развивает у учащихся интерес к предмету «Окружающий мир». В ходе различных мероприятий у учащихся формируется бережное отношение к природе, умение работать самостоятельно, представлять результат, развиваются познавательные и творческие способности учащихся.

16 03 2014 2:33:34

"Умножение двузначного числа на однозначное". 3-й класс

Урок математики закрепляет правила умножения двузначного числа на однозначное, умение решать задачи. Используются различные методы и приемы работы, ученики выполняют разнообразные задания. Дети попадают в увлекательное путешествие «Зимние олимпийские игры», где получают историческую справку о зимних играх и об Олимпиаде 2014 года.

15 03 2014 23:21:41

Системно-деятельностный подход в обучении как одно из важнейших условий формирования у младших школьников умения учиться

Виды деятельности младшего школьника могут быть различными: игровая, исследовательская, контрольно-оценочная, рефлексивная, творческая, практическая. К развитию личности они ведут только в том случае, если правильно организована развивающая среда. Что такое развивающая среда? Значение термина «развивающая среда» надо понимать намного шире, чем набор специальных игр, плакатов и головоломок. Кто оказывает самое большое воздействие на ребенка? Родители, учителя, друзья во дворе. Вот они-то в совокупности и становятся основой развивающей среды.

14 03 2014 2:26:12

Решение текстовых задач на определение стоимости покупки

Урок развивает познавательную деятельность, систематизирует вычислительные навыки, умение решать текстовые задачи, работать в группах, парах и индивидуально, практически применять знания.

13 03 2014 20:11:46

Урок литературного чтения (программа развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. 3-й класс). Тема: "Юнна Мориц «Разговаривали вещи»"

Цель урока. познакомить с творчеством Юнны Мориц; развивать навык выразительного чтения, умение ориентироваться в тексте, делать выводы, обобщения; воспитывать чувство ответственности за то, то происходит вокруг нас, понимание нужности своего существования в этом мире, чувство сопричастности.

12 03 2014 20:20:38

Литературная викторина для учащихся начальной школы по произведениям С.В. Михалкова

Литературная викторина способствует формированию читательского интереса и раскрытию творческого потенциала младших школьников.

11 03 2014 0:45:40

Задача. Составление задачи по рисунку и схеме

Урок формирует умения составлять задачи с опорой на предложенные рисунок и схему.

10 03 2014 2:41:35

Урок окружающего мира по теме "Как помочь птицам зимой". 1-й класс

Урок окружающего мира соответствует требованиям ФГОС НОО и концепции УМК «Перспективная начальная школа». К уроку прилагается красочная презентация. Можно провести урок по всем УМК. Цель урока: закрепить знаний о зимующих птицах; рассмотреть виды кормушек и корма для зимующих птиц; воспитывать ответственное отношение к природе на примере посильной помощи людей зимующим птицам.

09 03 2014 6:36:29

Сценарий внеклассного мероприятия "В гостях у самовара". 3-й класс

Цель мероприятия: формировать умения и навыки учащихся в общении друг с другом; познакомить с традицией чаепития, самоваром, историей чая, использованием лекарственных растений при чаепитии; развивать умения правильного поведения за столом, при встрече гостей; воспитывать любовь и уважение к русским традициям, обычаям, уважение к отцу и матери, родным, чувство ответственности за свою семью.

08 03 2014 19:19:58

Мероприятие по теме "Мы, люди, – дети природы". 3-й класс

Материал подобран занимательный, увлекательный, необычный, использовались загадки. Материалы праздников предлагаются доступными, с учётом индивидуальных и возрастных особенностей учащихся, поэтому не перегружен научной терминологией. Форма проведения внеклассных мероприятий нетрадиционная – посиделки.

07 03 2014 5:49:11

Классный час по теме "Лечебные травы". 3-й класс

Материал предназначен педагогам начальных классов, воспитывает любовь к природе. Классный час представлен в виде игры, что очень интересно и увлекательно для начальных классов. Играя, они могут узнать много полезного. Работы такого типа необходимы в педагогической деятельности каждого учителя, особенно преподавателей начальных классов.

06 03 2014 12:54:34

Урок математики по теме "Числа 1, 2, 3, 4". 1-й класс

На уроке совершенствуются навыки счета, умения выполнять задания, требующие знания состава числа 4, записывать выражения по рисунку или соотносить предложенные с рисунком, располагать предметы на плоскости, формируется умение сравнивать предметы, ориентируясь на их признаки.

05 03 2014 23:52:46

Урок русского языка по теме "Упражнения в написании букв И, У, А после шипящих в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ". 2-й класс

В ходе урока происходит совершенствование умений воспринимать на слух слова с изученными орфограммами - буквами гласных после шипящих, группировать слова, правильно писать и графически обозначать изученные орфограммы, а также исправлять ошибки.

04 03 2014 14:58:13

Урок окружающего мира по теме "Жизнь птиц". 1-й класс

Цель урока: расширять знания детей о жизни птиц.

03 03 2014 15:50:15

Открытый урок русского языка на тему «Буква "и" после шипящих "ж" и "ш"». 1-й класс

Большое значение в активизации познавательной деятельности младшего школьника имеют игровые моменты, вносящие элемент занимательности в учебный процесс. Урок-путешествие в наиболее доступной и занимательной форме дополняет задания учебника. Эффективен при закреплении материала, в частности, важнейших орфограмм начального этапа обучения русскому языку.

02 03 2014 9:43:25

Урок математики по теме "Закрепление изученного материала. Что узнали. Чему научились"

Урок математики для 1-го класса (1-е полугодие) по теме "Закрепление изученного материала. Что узнали. Чему научились" по программе "Школа России". Выполняя задания, учащиеся наряжают новогоднюю ёлочку.

01 03 2014 22:43:11

Конспект праздничного урока, посвященного Дню защитника Отечества

Праздничный урок, открытый для родителей, посвященный празднику - Дню защитника Отечества, представляет интерес как для пап и дедушек, так и для самих учащихся. Такие уроки повышают ответственность за свои знания перед близкими, способствуют формированию самостоятельности, целенаправленно совершенствуют предметные умения. Материалы урока и КТД могут использоваться как для закрепления пройденного учебного материала, так и для внеклассной работы с учащимися.

28 02 2014 13:49:42

Проверочная работа по окружающему миру по теме "Глобус – модель Земли"

Урок помогает определить уровень знаний о планете Земля и ее модели, уточнить представления о модели Земли - глобусе, уточнить знания о новых понятиях: "параллели", "меридиан ", "нулевой меридиан", "экватор", развивать самостоятельность мышления, познавательный интерес к окружающему миру.

27 02 2014 1:12:18

Урок окружающего мира по теме "Лист – орган растения. Растение – единый организм"

Урок по программе «Гармония» проводится во II полугодии. Учащиеся знакомятся со строением листа, с простыми и сложными типами листьев, типом жилкования. Разнообразные формы работы помогают ученикам лучше понять новый материал, способствуют развитию интеллектуальных и творческих способностей; умению рассуждать и доказывать; воспитывать интерес к предмету.

26 02 2014 10:51:28

Урок математики по теме "Прямоугольник"

Цель урока: в ходе выполнения практических заданий и наблюдений формировать у учащихся представление о прямоугольнике как четырехугольнике, у которого все углы прямые; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; развивать умение рассуждать.

25 02 2014 10:14:17

Сценарий внеурочной деятельности "Ярмарка народных игр". Русская народная игра "Лапта". 4-й класс

Разработка внеклассного мероприятия в виде соревнования. Дети играют в русскую народную игру лапта.

24 02 2014 10:39:12

Урок русского языка по теме "Наблюдение за словами с непроизносимым согласным звуком в корне". 3-й класс

Урок в 3-м классе направлен на создание условий для проверки навыка правописания слов на изучаемую орфограмму и призван формировать у учащихся умение распознавать слова с непроизносимыми согласными и определять, каким правилом регулируется написание.

23 02 2014 22:39:54

Урок русского языка по теме "Проверяемые орфограммы в корне слова"

Урок призван систематизировать материал о разных проверяемых орфограммах в корне слова с помощью таблицы с пропущенными смысловыми частями, упражнять в использовании разных способов и приемов проверки орфограмм, обобщать материал о способах проверки орфограмм с помощью таблицы, дифференцировать типы орфограмм в корне слова и подбирать адекватные приёмы проверки, находить в тексте, обнаруживать на слух слова с орфограммами.

22 02 2014 16:20:53

Технологическая карта урока математики. 2-й класс

Урок во 2-м классе (учебник «Математика» УМК «Планета знаний») направлен на актуализацию опорных знаний – вычитание с переходом через десяток, призван продолжить работу над задачами на нахождение неизвестного слагаемого, суммы, сравнение выражений.

21 02 2014 17:53:44

Урок окружающего мира по теме "Зона Арктических пустынь". 4-й класс

На уроке обучающиеся знакомятся с особенностями зоны арктических пустынь, с животным и растительным миром этой зоны, выявляют значение природы данной зоны для человека.

20 02 2014 20:22:27

Основы религиозных культур и светской этики. Тема: "Россия – наша Родина"

Цель урока: показать личностную значимость Родины и Отечества в жизни каждого человека.

19 02 2014 3:19:11

Урок математики по теме "Вычитание числа 6". 1-й класс

Технологическая карта урока составлена в соответствии с требованиями ФГОС, определены виды УУД, основанные на способности детей наблюдать и анализировать, выделять существенные признаки и на их основе проводить обобщение. Используется проблемно-диалогический метод обучения, элементы технологии критического мышления.

18 02 2014 3:47:50

Интегрированный открытый урок (математика + русский язык + чтение + английский язык) для родителей "Закрепление пройденного материала". 1-й класс

Цель урока: закрепить ранее изученный материал, показать свои знания, умения и навыки по русскому языку, математике, английскому языку, чтению и практическую работу на MacBook.

17 02 2014 19:50:52

Урок русского языка по теме "Твердый согласный звук [ж], буква Ж, ж. Сопоставление звуков [ж] и [ш]". 1-й класс

Урок по УМК «Школа России» развивает внимание, логическое мышление (учить анализировать, сравнивать, выделять главное), речь: обогащает и усложняет словарный запас выразительными средствами языка; развивает сенсорную сферу – точность и тонкость различения звуков [ж] и [ш], оттенков речи.

16 02 2014 23:23:44

"Обучение чтению и письму на основе единого игрового или сказочного сюжета как средство повышения учебной мотивации". 1-й класс

Чтобы урок запомнился детям, увлек их, был им интересен, необходимо провести его в нестандартной форме на основе единого игрового или сказочного сюжета. Уроки удерживают внимание на главном. Детям кажется, что они играют, а на самом деле учатся, получают знания, развивают умения, отрабатывают навыки. В качестве примера технологии приводятся два урока обучения чтению и письму.

15 02 2014 8:44:48

Открытое занятие по внеурочной деятельности "Путешествие в волшебную страну"

На занятии учащиеся знакомятся с понятием "добрый", "доброта"; выводит правило «Поступай так, как бы ты хотел, чтобы поступали по отношению к тебе; развивают познавательный интерес учащихся в чтении рассказов, сказок, дидактических игр, понимание, сочувствие и содействие другим людям, воображение. Занятие обогащает и активизирует словарь детей за счет слов, обозначающих различные черты характера.

14 02 2014 12:17:28

Внеклассное мероприятие по теме "Сказка о потерянном времени на новый лад"

Внеклассное мероприятие по теме "Береги время!" или сценарий защиты проекта "Время и способы его измерения" рекомендуется для постановки учащимися 3‒4-х классов. Формирует представления о ценности времени и его рациональном использовании. Содержит сведения о различных способах измерения времени, истории создания часов и календарей. Мероприятие удачно сочетает в себе воспитательные и познавательные компоненты.

13 02 2014 13:14:58

Устный журнал "По страницам времен года"

В мероприятии прослеживается экологическое и эстетическое воспитание через красоту времен года. Воспитывается любовь к природе, интерес к окружающему миру. Мероприятие рассчитано на учащихся начальной школы.

12 02 2014 10:48:18

Урок обучения грамоте по теме "Согласные звуки [п], [п'], буква П, п"

Урок формирует умения находить звуки [п] и [п'] в разных частях слова, развивать фонематический слух, умение делать звуко-буквенный анализ слов, строить устный ответ в соответствии с поставленными задачами.

11 02 2014 7:35:12

Взаимосвязь учителя-логопеда и учителя начальных классов

Статья знакомит учителей с системой работы логопеда. Подробно озвучены все этапы работы учителя-логопеда, даны рекомендации учителям по работе с детьми с различными нарушениями речи. Родители таких учащихся в сотрудничестве с логопедом могут поддерживать своих детей. Рекомендовано начинающим учителям и со стажем, так как они часто забывают, что в сотрудничестве рождается истина.

10 02 2014 0:26:24

Внеклассное мероприятие по теме "Сохраним леса России. Хвойная викторина"

Внеклассное занятие привлекает внимание детей к проблеме сохранения хвойных деревьев в период предновогодних и новогодних праздников; воспитывает познавательный интерес, расширяет кругозор, совершенствует знания учащихся; развивает познавательную и творческую активность; воспитывает любовь и бережное отношение к родной природе. Внеклассное занятие можно проводить с учащимися 1−6-х классов.

09 02 2014 8:33:34

Урок окружающего мира по теме "Туман и облака". 3-й класс

На уроке учащиеся должны узнать о превращении воды в туман и облака в природе, о положительных и отрицательных свойствах тумана, научится узнавать погоду по появлению тумана, облаков, уметь различать облака по видам.

08 02 2014 9:41:21

Подгрупповое (индивидуальное) логопедическое занятие по теме "Звук и буква А, О, У, И". 1-й класс

Занятие формирует речевой голос, отрабатывает четкое произношение и артикуляцию звуков [а, о, у, и].

07 02 2014 4:32:12

Урок литературного чтения В.Бианки «"По следам"». 3-й класс

Урок развивает критическое мышление. Использованы приемы ТРКМ: «Инсерт» (при работе с текстом), «Синквейн» (при определении значения слова «след»), «Знаю, узнал, хочу узнать» (домашнее задание). Развиваются навыки вдумчивой работы с художественным текстом и достижения цели на уроке.

06 02 2014 0:31:25

Урок русского языка по теме "Учимся писать письма". 3-й класс

Цель урока: учить строить фразы, переводить устную речь в письменную, грамотно писать письма, согласно структуре письма; подписывать конверт; подвести итог самостоятельной исследовательской работы по теме.

05 02 2014 17:49:10

Урок литературного чтения "Первые шаги". Постигаем творчество М.Ю. Лермонтова. 3-й класс

Урок обобщает и систематизирует знания учащихся о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова, формирует речевые умения и навыки, развивает умение излагать свое мнение и аргументировать его, воспитывает любовь к русской поэзии, родине, развивает нравственно-эстетические чувства учащихся.

04 02 2014 11:25:18

Урок русского языка по теме "Обучающее изложение «Прогулка по зимнему парку»". 2-й класс

Цель урока: развитие умения письменной речи; письменный пересказ прослушанного и зрительного воспринятого текста по коллективно составленному плану, включающему слова с изученными орфограммами-буквами согласных в конце слова.

03 02 2014 20:52:22

Урок окружающего мира по теме "Охрана природы". 2-й класс

На уроке дается представление о зимующих птицах и их жизни зимой. Дети учатся сравнивать природные объекты, устанавливать между ними связь. Урок воспитывает у младших школьников любовь и бережное отношение к природе. Урок с презентационной поддержкой помогает учащимся воспринимать новую информацию не только на слух но и визуально.

02 02 2014 19:25:11

Урок окружающего мира по теме "Жизнь птиц и зверей зимой". 2-й класс

Цель урока: формирование представления о жизни животного мира в зимнее время. Урок соответствует требованиям ФГОС. На уроке предусматриваются следующие формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная и групповая. В ходе урока используется наглядный и занимательный материал, дополнительная литература (книга «Зеленые страницы» Плешакова А.).

01 02 2014 23:41:36

Урок русского языка по теме "Связь слов в глагольных словосочетаниях". 4-й класс

Урок по системе Л.В. Занкова дает представление о глагольном управлении как одном из видов связи слов в предложении.

31 01 2014 0:41:52

Урок математики по теме "Число и цифра 8". 1-й класс

Урок знакомит учащихся с числом и цифрой «8», активизирует знания учащихся о равенствах и неравенствах и математических записях, продолжает работу, связанную с геометрическим материалом, развивает наблюдательность, внимание, воспитывает доброжелательность.

30 01 2014 7:59:26

Урок русского языка по теме "Обозначение мягкости согласных и звука [й']". 1-й класс

Урок про УМК «Гармония» повторяет способы обозначения мягкости согласных и звука [й']; тренирует в нахождении звука [й'], мягких согласных, в выборе способа их обозначения; учит обнаруживать и исправлять графические ошибки; мотивирует необходимость правильного письма.

29 01 2014 19:28:58

Урок окружающего мира по теме "Семейный бюджет"

Урок призван создать условия для формирования элементарных экономических представлений о бюджете семьи.

28 01 2014 0:37:30

Информационный проект "Двенадцать месяцев"

В статье представлен информационный проект, объясняющий написание слов – названий месяцев при помощи этимологической справки, дан список пословиц и поговорок с данными словами.

27 01 2014 1:39:52

Урок окружающего мира по теме "Петр Великий. Российская империя". 4-й класс

Урок в 4-м классе по программе «Гармония» (авторы учебника О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин). Урок формирует представление о Петре I – первом императоре, его преобразованиях в России начала XVIII века. Сопровождается портретом и фотографиями Петра I, Санкт-Петербурга; музыкальным оформлением, презентацией слайдов, карточками (кроссворд, тест), сценкой учащихся.

26 01 2014 9:25:41

Урок-викторина по сказкам Г.Х. Андерсена "Час любимой сказки"

Урок призван формировать понимание у учащихся идеи сказок Г.Х. Андерсена, характеров героев на основе их поступков и поведения; развивать умение монологической речи; воспитывать любовь к сказке, интереса к книге и процессу чтения.

25 01 2014 9:50:56

Урок окружающего мира по теме "В зоопарке". 1-й класс

Урок окружающего мира в 1-м классе в технологии РКМЧП (программа «Перспектива»). Знакомство учащихся с жизнью зоопарков, целями их создания, правилами поведения посетителей, расширение знаний о жизни диких животных.

24 01 2014 13:43:49

Проект "Мир начинается с мамы"

Проект призван через вовлечение в мыслительный и познавательный процесс исследовательского и творческого характера способствовать воспитанию у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому и родному человеку – маме.

23 01 2014 19:34:15

Технологическая карта урока русского языка по теме "Правописание слов с безударными гласными в корне"

Разработка урока в 3-м классе направлена на формирование умения подбирать проверочные слова для слов с безударной гласной в корне, на развитие речи, на умение правильно составлять предложения по заданной теме, умение работать в группах. Для реализации поставленной цели разработана презентация, обращение к которой идет параллельно с рассказом учителя, обсуждением вопросов по заданной теме.

22 01 2014 20:34:46

Основы светской этики. Тема: "Добро и зло"

Урок помогает воспитать стремление к совершению добрых поступков; совершенствовать навыки культуры общения; развивать коммуникативных способностей детей.

21 01 2014 8:36:28

Урок математики по теме "Закрепление действий с многозначными числами и умения решать задачи". 4-й класс

Цель урока: закрепить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по выполнению действий с многозначными числами.

20 01 2014 5:52:27

Защита проекта "Мы в ответе за тех, кого приручили"

Цель проекта - показать, что и домашним животным необходима помощь человека. Участие в этом проекте ведёт к формированию активной жизненной позиции, ответственному отношению к природе, способствует духовно-нравственному развитию личности, привитие любви к животным, трепетное отношение к ним и желание о них заботиться.

19 01 2014 13:43:45

План-конспект урока "Чай есть питие доброе…"

Данный урок прошёл как итог проекта «Чай – наш любимый напиток» по теме «Культурные растения в жизни человека» в рамках предмета «Окружающий мир», 3-й класс УМК «Школа ХХI века». Учащимся было предложено выбрать тему для работы («Что пили на Руси до появления чая», «Как чай появился на Руси», «Чай – полезный напиток», «Сорта чая») и найти материал по ней. Урок дополнен краеведческим материалом «Кунгур – чайная столица Урала» и «Суксунский самовар», использованы экземпляры из школьного музея.

18 01 2014 12:44:23

Урок математики по теме "Письменные приемы сложения и вычитания". 3-й класс

Цель урока: познакомить учащихся с алгоритмом сложения и вычитания трехзначных чисел с переходом через десяток.

17 01 2014 22:48:52

Урок математики по теме "Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление". 1-й класс

Основной целью урока является закрепление пройденного материала в игровой форме. Поэтому урок построен с учётом того, чтобы детям было интересно и в тоже время идёт отработка вычислительных навыков, совершенствуются умения: выполнять задания, требующие знания состава чисел первого десятка, записывать выражения, используя математические термины. Задания подобраны так, чтобы характер учебной деятельности носил творческий характер в атмосфере увлечённости и удовлетворённости детей учением.

16 01 2014 18:18:18

Урок русского языка по теме "Учимся писать безударные окончания имен существительных 2-го склонения". 3-й класс

На уроке русского языка используется парная и групповая формы работы. При организации таких форм работы, ученики учатся сотрудничеству. Использование ИКТ позволяет разнообразить формы работы, деятельность учащихся, активизировать внимание, повышает творческий потенциал личности. Задания с последующей проверкой активизируют внимание учащихся, формируют орфографическую зоркость.

15 01 2014 9:38:58

Внеурочная деятельность по курсу "Я – исследователь". Тема: "Определение проблемы и выбор собственного исследования"

Основной целью занятия является развитие умения видеть проблему и находить необходимые способы действия по ее исследованию.

14 01 2014 8:16:41

Урок литературного чтения. Произведения о природе "Белая акация"

Основная цель урока: формировать умения, обеспечивающие учащемуся способность быть читателем, становление правильности, беглости, осознанности, выразительности, умение работать с текстами разных жанров.

13 01 2014 3:56:16

Урок математики по теме "Объем прямоугольного параллелепипеда. Единицы объема". 3-й класс

Открыть новую формулу поможет детям урок-практикум в 3-м классе. Дети работают в группах, выполняя поисковые и творческие задания.

12 01 2014 5:49:40

Открытый урок по теме "Рыбы. Строение рыб". 1-й класс

Цель урока: продолжить знакомство учащихся с многообразием животного мира, существенными признаками рыб, проблемой экологии водоёмов. Продолжить работать с бумагой в технологии оригами: читать схемы и складывать фигурку. Воспитывать в детях умение терпеливо и качественно выполнять свою работу, получать эмоциональное удовлетворение от творчества. Видеть красоту природы и стремление её беречь.

11 01 2014 23:17:17

Урок русского языка по теме "Слова – названия признаков". 2-й класс

Урок направлен на развитие у детей познавательной активности на уроке, умение работать в группе, а именно взаимодействовать в чётко заданных рамках. Немаловажным моментом на уроке является развитие умения детей слушать и слышать друг друга. Это проявляется в межгрупповой работе. Материал к уроку подобран таким образом, что у детей развивается способность к анализу своих действий и действий своих одноклассников.

10 01 2014 8:28:59

Урок окружающего мира по теме "Права человека в обществе". 4-й класс

Данный урок разработан для учащихся 4-го класса образовательной системы «Школа 2100» по учебнику «Человек и человечество». На уроке важно довести до сознания ребят мысль о том, что каждый человек от рождения наделен личными неотъемлемыми правами. Ещё необходимо обобщить знания учеников о личных правах.

09 01 2014 16:56:42

Внеклассное мероприятие "Если вы пришли в библиотеку…"

Беседа в 1-м классе о том, как вести себя в библиотеке, кто может быть её читателем и какие правила должны выполнять ребята, находясь в библиотеке.

08 01 2014 9:32:27

Повышение эффективности уроков русского языка у учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида. Тема: "Правописание предлогов"

Урок закрепления и систематизации знаний о предлогах, их правописании. Структура урока, методы и приёмы направлены на активизацию интереса и коррекцию познавательных процессов. Использование дидактических игр расширяет и углубляет чувственный опыт детей с интеллектуальной недостаточностью, повышает прочность полученных знаний, способствуют развитию ориентировки в пространстве.

07 01 2014 16:28:16

Урок литературного чтения. М.М. Пришвин "Моя Родина (из воспоминаний)". 4-й класс

Цель урока: воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к природе, которая является составной частью понятия Родина.

06 01 2014 12:17:24

Урок литературного чтения. К.Д. Ушинский "Ветер и Солнце". 3-й класс

Цели урока: познакомить детей с жизнью и творчеством К.Д. Ушинского; читать произведение по ролям; отрабатывать навыки выразительного чтения; учить характеризовать героев произведения, находить главную мысль произведения; воспитывать стремление к доброте, сопереживанию.

05 01 2014 16:37:52

Урок математики по теме "Шкала". 4-й класс

Цель урока: познакомить детей с помощью деятельностного метода с понятием «шкала», «цена деления»; учить находить цену деления на разных шкалах, правильно пользоваться шкалой на различных измерительных приборах; развивать мыслительные способности детей, умение сравнивать, анализировать, самостоятельно делать выводы, находить различные пути решения.

04 01 2014 16:54:58

Зимние Олимпийские игры

В работе речь идет обо всех зимних Олимпийских играх, приводятся интересные факты, новшества, содержится история создания зимних Олимпийских игр, особое внимание уделяется Российским победителям. Материал будет интересен как в начальной школе, так и в средней.

03 01 2014 7:11:55

Сценарий общешкольной линейки 1 сентября "День знаний"

Цели проведения линейки: воспитание гражданственности и патриотизма, чувства гордости за свое Отечество; пробудить у детей интерес к школе, знаниям; вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания; развивать в детях стремление узнавать что-то новое; прививать родителям желание помочь своим детям в познании окружающего мира.

02 01 2014 10:23:44

Урок окружающего мира по теме "Органы пищеварения". 3-й класс

Конспект урока окружающего мира в 3-м классе по теме «Пищеварительная система» с компьютерной поддержкой. УМК «Гармония». Раздел «Развитие живых организмов». Урок соответствует требованиям ФГОС.

01 01 2014 1:21:51

Урок русского языка по теме "Имя прилагательное". 3-й класс

Урок призван провести наблюдение за изменением грамматических форм имён прилагательных; познакомить с понятием "склонение имени прилагательного", развивать наблюдательность, мышление, связную речь учащихся, словарный запас; продолжить работу по воспитанию самостоятельности и взаимоуважения.

31 12 2013 4:38:20

Урок русского языка по теме "Какого роду, племени? Твое родословие. Семья и город". 3-й класс

На уроке даётся представление о родословной семьи, закрепляются знания о родственных словах имён существительных; воспитывается любовь к малой родине.

30 12 2013 4:22:16

Методическая разработка профилактического занятия для учащихся начальных классов "О вреде алкоголя"

Алкоголь несет большую угрозу подрастающему поколению. В сознании учащихся бытуют преимущественно искаженные представления о социальных и медицинских последствиях употребления алкоголя. В связи с этим у педагогов школы возникает острая необходимость в проведении с учащимися работы по профилактике вредных привычек (в т.ч. употребления алкоголя), начиная с младшего школьного возраста.

29 12 2013 20:43:39

Урок математики по теме "Целое и части". 1-й класс

Урок построен на основе деятельностного подхода - основного способа получения знаний. На уроке используются занимательные и нестандартные задачи, работа с цифровыми образовательными ресурсами. Учитель организует работу в парах и малых группах. Урок построен на основе проблемного диалога учителя и ученика.

28 12 2013 4:27:58

Урок-утренник "Праздник скороговорок"

Уроки-утренники – это уроки-праздники, которые проходят в рамках расписания, но требуют большой внеурочной работы. Такие уроки можно проводить один-два раза в учебном году и приглашать гостей. Предлагаем разработку урока литературного чтения во 2-м классе, посвящённого скороговоркам. Скороговорки помогают обогатить словарный запас ребёнка, проявить интерес к многообразию звуков, к познанию и творению слов, к занимательности и богатству родного языка, освоить красоту чистой и внятной речи.

27 12 2013 7:54:15

Внеурочная деятельность спортивно-оздоровительного направления. Занятие кружка "Юный турист: изучаю родной край"

Представлено одно из занятий кружка «Юный турист: изучаю родной край» в рамках внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления в начальных классах общеобразовательных учреждений. Может быть использовано при организации внеклассных спортивно-массовых мероприятий, туристско-краеведческой деятельности.

26 12 2013 14:39:42

Разновозрастное сотрудничество как педагогическое условие обеспечения перехода из начальной в основную школу

Разновозрастное учебное сотрудничество, где младшим подросткам предоставляется новое место в системе учебных отношений – место учителя детей из 1–5-х классов, может стать одним из существенных элементов школы, отвечающим возрастным особенностям детей. Место «младшего учителя» – посредника между взрослым и младшим школьником – в точности соответствует реальному положению подросткового возраста между детством и взрослостью.

25 12 2013 10:23:36

Автодром

Занятие призвано сформировать представление о свойствах магнита, его использовании человеком, служит закреплению навыков работы с разверткой (чтение линий чертежа). Педагог использует варианты выполнения практической работы по изготовлению модели (конструкции) автотранспорта с элементами движения (магнит) в зависимости от возрастной группы обучающихся и их практических навыков.

24 12 2013 10:38:37

Урок нравологии на тему "Я приду к тебе в гости". 1-й класс

Гостеприимство существует с давних времён. Русский человек всегда считался и считается самым приветливым и гостеприимным хозяином. Любит гостей привечать. Это подтверждают пословицы, придуманные народом. Гостеприимство – это радушие к гостям. Но все ли знают, как должен вести себя хозяин и как должен вести себя гость? И что труднее: быть хорошим хозяином или приятным гостем?

23 12 2013 7:10:50

Урок окружающего мира по темам "Страницы Всемирной истории, "Страницы истории Отечества", "Современная Россия". Урок-обобщение. 4-й класс

Данный урок проводится в виде игры «Крестики, Нолики». Урок-игра хорош тем, что все учащиеся класса принимают активное участие. Активность проявляют и учащиеся со слабыми знаниями по предмету. Используется для закрепления знаний учащихся по трем разделам: «Страницы всемирной истории, «Страницы истории отечества», «Современная Россия».

22 12 2013 0:12:12

Урок литературного чтения. А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане…". 4-й класс

Основные цели урока: обучение анализу текста, составление сравнительной характеристики главных героев и развитие навыка выразительного чтения, обобщение знаний детей и выяснение глубины понимания главной мысли произведения. Использованы методы: беседа, самостоятельная работа, сравнение, дискуссия, викторина. Применена техника "солнышек" О.В. Прониной.

21 12 2013 20:21:41

Урок математики по теме "Задачи на уменьшение в несколько раз". 2-й класс

На данном уроке обучающиеся закрепляют умение решать задачи на уменьшение в несколько раз, сравнивать задачи на уменьшение в несколько раз и на несколько единиц, совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки. Усовершенствуется знание таблицы умножения и деления (2, 3, 4). Задания способны развивать логическое мышление, математическую речь и умение рассуждать.

20 12 2013 1:31:54

Урок русского языка по теме "Части речи в русском языке". 3-й класс

Урок для учащихся 3-го класса по программе «Школа 2100» направлен на развитие умений выделять признаки классификации частей речи, группировать слова по этим признакам, выявлять разницу между ними. Основные принципы урока: активация работы учащихся путем создания проблемной ситуации; интерес к уроку, понимание темы урока.

19 12 2013 4:22:37

Урок русского языка по теме "Сочинение-описание "Волшебница-зима". 4-й класс

В течение 20-ти лет автор обучает детей сочинению-паутинке. Паутинка апробирована в разных системах начального образования, а также в 5-6-х классах. Сочинение-паутинка позволяет каждому ученику быть успешным. Проявляется реальная возможность поднять авторитет даже самого слабого ученика: объём работы всегда соответствует норме и выше. Урок-путешествие – выигрышная форма, так как в ней ученики работают в группах, все заняты при подготовке к сочинению.

18 12 2013 19:32:55

Урок математики по теме "Прибавление числа 4". 1-й класс

Урок в 1-м классе направлен на то, что дети сами должны сделать вывод о том, как разными способами можно прибавить число 4. На уроке используется мультимедийное сопровождение.

17 12 2013 18:48:49

Открытый урок по теме "Потребности семьи". 3-й класс

Урок в 3-м классе призван развивать экономическое мышление, закреплять представления о потребностях и возможностях их удовлетворения, формировать уважительное отношение к людям и результатам их трудовой деятельности, пробуждать интерес к предмету «Экономика», развивать воображение и речь учащихся; умение делать, выводы и обобщения.

16 12 2013 20:28:29

Урок окружающего мира по теме "Зачем нужны поезда?". 1-й класс

Урок в 1-м классе (УМК «Школа России» по ФГОС). Материал содержит сведения о видах, назначении и устройстве поездов и железных дорог. Знакомит учащихся с профессиями людей, работающих в данной сфере, историей развития железной дороги, назначением детской железной дороги. Развивает монологическую речь, умение классифицировать, обобщать и делать выводы.

15 12 2013 12:51:42

Урок-обобщение по теме "Однозначные числа, натуральный ряд чисел"

На уроке обобщаются и систематизируются знания, умения и навыки учащихся по изученной теме, развивается логическое мышление учащихся. Формируются вычислительные навыки, умения составлять и находить значения выражений, совершенствовать знание о закономерности натурального ряда чисел. Развивается мыслительная деятельность: анализ, обобщение, систематизация. Воспитать чувство ответственности за общее дело, коллективизма, умение уступать и слушать других.

14 12 2013 1:22:21

Урок развития речи на тему "Друзья помогли". 5-й класс школы-интерната II вида

Урок развития речи в 5-м классе школы-интерната II вида предоставляет большие возможности для развития творческих способностей учащихся, учит составлять начало и основную часть рассказа, соблюдая логическую связь с данным концом. Цель урока: формировать умение составлять рассказ-повествование по данному концу.

13 12 2013 14:38:22

Коррекционная работа педагогов общеобразовательных учреждений, осуществляющих инклюзивную практику с детьми с нарушениями слуха

При работе с детьми, имеющими нарушения слуха, педагогу необходимо знать и учитывать характерные для них особенности познавательной и личностной сферы. Наибольшей спецификой в обучении детей с нарушениями слуха отличаются методы и приемы, направленные на формирование речи и изучения языка. Вопрос формирования и совершенствования всех сторон речи у детей с нарушением слуха является одним из важнейших в инклюзивной практике.

12 12 2013 10:39:25

Урок русского языка. Сочинение по картине В.М. Васнецова "Снегурочка". 3-й класс

Цели урока: обобщить знания детей о жизни и творчестве В.М. Васнецова, учить "читать" картину, учить составлять план, учить излагать текст по опорным словам, соблюдать последовательность передачи текста, устанавливать связь между частями, учить проверять написанный текст, развивать интерес к русской культуре, наследию, развивать умение работать самостоятельно, в группах, развивать орфографическую зоркость, память мышление, внимание, воспитывать любовь к природе.

11 12 2013 11:32:37

Урок литературного чтения. В.Ю. Драгунский "Заколдованная буква". 2-й класс

Конспект урока по литературному чтению во 2-м классе по программе УМК "Школа России". Урок открытия новых знаний содержит все основные этапы с разнообразными методами и формами работы над произведением. Учащиеся знакомятся и анализируют произведение В. Драгунского с точки зрения авторской цели. Учатся выбирать нужную словесную интонацию.

10 12 2013 2:35:58

Другие сборники материалов и примеров по теме Начальная школа на нашем сайте:
Начальная школа 1 :: Начальная школа 2 :: Начальная школа 3 :: Начальная школа 4 :: Начальная школа 5 :: Начальная школа 6 :: Начальная школа 7 :: Начальная школа 8 :: Начальная школа 9 :: Начальная школа 10 :: Начальная школа 11 :: Начальная школа 12 :: Начальная школа 13 :: Начальная школа 14 :: Начальная школа 15 :: Начальная школа 16 :: Начальная школа 17 :: Начальная школа 18 :: Начальная школа 19 :: Начальная школа 20 :: Начальная школа 21 :: Начальная школа 22 :: Начальная школа 23 :: Начальная школа 24 :: Начальная школа 25 :: Начальная школа 26 :: Начальная школа 27 :: Начальная школа 28 :: Начальная школа 29 :: Начальная школа 30 :: Начальная школа 31 :: Начальная школа 32 :: Начальная школа 33 :: Начальная школа 34 :: Начальная школа 35 :: Начальная школа 36 :: Начальная школа 37 :: Начальная школа 38 :: Начальная школа 39 :: Начальная школа 40 :: Начальная школа 41 :: Начальная школа 42 :: Начальная школа 43 :: Начальная школа 44 :: Начальная школа 45 :: Начальная школа 46 :: Начальная школа 47 :: Начальная школа 48 :: Начальная школа 49 :: Начальная школа 50 :: Начальная школа 51 :: Начальная школа 52 :: Начальная школа 53 :: Начальная школа 54 :: Начальная школа 55 :: Начальная школа 56 :: Начальная школа 57 :: Начальная школа 58 :: Начальная школа 59 :: Начальная школа 60 :: Начальная школа 61 :: Начальная школа 62 :: Начальная школа 63 :: Начальная школа 64 :: Начальная школа 65 :: Начальная школа 66 :: Начальная школа 67 :: Начальная школа 68 :: Начальная школа 69 :: Начальная школа 70 :: Начальная школа 71 :: Начальная школа 72 :: Начальная школа 73 :: Начальная школа 74 :: Начальная школа 75 :: Начальная школа 76 :: Начальная школа 77 :: Начальная школа 78 :: Начальная школа 79 :: Начальная школа 80 :: Начальная школа 81 :: Начальная школа 82 :: Начальная школа 83 :: Начальная школа 84 :: Начальная школа 85 :: Начальная школа 86 :: Начальная школа 87 ::

Читать еще:

Новые материалы:

План-конспект по теме "Разметка заготовок из сортового проката". 6-й класс :: Вязание на спицах. 8-й класс :: Рабочая программа модуля «Подари игрушку другу» для 1 класса :: Урок по теме "Изготовление поделок из бросового материала. Карандашница". 3-й класс :: Интегрированные уроки — средство привития интереса к учебным предметам :: Вымирание ( Extinction ), 2018 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Подписаться на новые статьи:

Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru