Уроки в помощь учителю : технологии

Уроки в помощь учителю : технологии

Развитие творческих способностей младших школьников на уроках технологии

Для того чтобы дети развивали творческие способности, необходимо постоянно включать их в различные виды деятельности. В статье представлены методические приемы, использование которых поможет учителю разнообразить уроки технологии, а ученикам – проявить все способности и скрытые таланты.

21 12 2014 0:22:21

Урок технологии. 5-й класс. Тема: "Сверление"

Урок изучает технические понятия, термины и первоначальные навыки сверления. Развивает познавательный интерес учащихся к технике. Учит планировать, анализировать, сравнивать, оценивать. Урок построен по методу проблемного изложения материала.

20 12 2014 1:24:19

Применение технологии развития критического мышления. Снятие мерок. 7-й класс

Данный урок разработан по технологии развития критического мышления. Способствует соотнесению внешней информации с имеющимися у учащихся знаниями и решению, что можно принять, что нужно дополнить, а что отвергнуть; формирует самостоятельность мышления.

19 12 2014 1:18:10

Урок в 8-м классе "Язык подарка. Подарочный этикет"

Основная цель урока – научить учащихся правильно выбирать подарки своим близким, друзьям, знакомым к различным праздникам и значимым датам, правильно подбирать упаковку по назначению подарка. Учащиеся на практике обобщают знания, полученные на уроке, по заданию учителя выбирают подарок и оформляют его.

18 12 2014 6:33:12

Обобщение знаний учащихся по теме "Конструирование юбки"

Урок в 6-м классе построен в игровой форме, развивает познавательную активность и мышление учащихся. В ходе урока предлагаются разнообразные задания: разгадывание сканворда, игры «Верю – не верю», «Лото», «Найди пару», «Черный ящик» и другие.

17 12 2014 20:52:19

Напитки - ключ к здоровью, приготовленный самой природой

Проведение таких мероприятий даёт возможность развивать творческие способности и личностные качества учащихся, оценить роль знаний и уметь применять на практике.

16 12 2014 18:30:45

Мастер-класс "Вязаные тапочки"

Представлен мастер-класс по изготовлению тапочек, выполненных в технике вязания крючком. Материал может быть использован на занятиях кружка по рукоделию и уроках технологии в 7–8-х классах при изучении раздела "Вязание крючком". На него могут обратить внимание рукодельницы, у которых есть в запасе остатки цветных шерстяных и полушерстяных ниток. Тапочки могут стать отличным подарком к любому празднику.

15 12 2014 4:12:34

Дополнительная образовательная программа "Конструирование из бумаги"

Программа разработана и реализуется в системе дополнительного образования детей. Она поможет ребенку открыть себя, создаст условия для динамики творческого роста и будет поддерживать пытливое стремление ребенка узнать мир во всех его ярких красках и проявлениях. Преемственность геометрических и арифметических представлений способствует более легкому усвоению учебного материала в школе, формированию уверенности в своих силах, успешности и высокой самооценке.

14 12 2014 6:29:49

Тестовые задания для закрепления тем в 5-м классе по технологии

Урок содержит задания для текущего и итогового контроля базовых знаний и умений учащихся по технологии. Помогает систематизировать и обобщать теоретические знания, закрепить практические умения.

13 12 2014 22:31:42

Урок-практикум "Выполнение декоративной штукатурки"

Урок помогает формировать и закрепить способы нанесения декоративной "каменной" штукатурки и штукатурки под "шубу", развивать навыки самостоятельности, выполняя декоративную штукатурку в соответствии с технологической последовательностью.

12 12 2014 22:38:31

"Праздник русских ремесел" (интегрированный урок "краеведение и технология")

Учитель знакомит учащихся с русскими народными ремеслами родного края. На уроке дети встречаются с местными рукодельницами. Интегрированный урок проводится в классе, где мальчики и девочки занимаются раздельно.

11 12 2014 0:40:44

Технология изготовления стебля цветка из бисера

Занятие посвящено ознакомлению учащихся с техникой изготовления стеблей для цветка из бисера. На уроке используется слайдовая презентация. Урок проводится в школе во время декады по технологии.

10 12 2014 5:43:59

Урок технологии в 6-м классе "Регуляторы натяжения нитей. Машинная игла"

Урок позволяет сформировать знания, умения и навыки в подготовке швейной машины к работе, развивает творческий потенциал учащихся посредством включения в различные виды деятельности. Проводится в форме игры, в процессе которой дети работают в группах. Урок сопровождается презентацией.

09 12 2014 10:46:17

Проектная деятельность на уроках технологии в начальной школе

Важная особенность курса «Технология» заключается в наличии материала, позволяющего на практическом уровне обучать детей проектной деятельности. Результатом обучения становится не только освоение приемов работы с новыми материалами и инструментами, но и формирование навыков работы над проектом: продумывание идеи проекта, анализ готового изделия, построение плана работы, непосредственно выполнение работы.

08 12 2014 10:59:41

Техника выполнения счетных швов

Учащиеся совершенствуют навыки вышивки, учатся вышивать счетным швом. Развивают кругозор, терпение, эстетический вкус.

07 12 2014 11:52:33

Классификация текстильных волокон. Первый и второй этап прядения ткани

В ходе занятия проверяются и закрепляются знания учащихся, изучается прядение и ткачество. Цель: формировать знания о процессе получения волокон.

06 12 2014 16:41:54

Блочно-модульная технология как средство активизации познавательного интереса обучающихся

В статье говорится, что формирование познавательной активности возможно при условии, что деятельность, которой занимается ученик, ему интересна. На своих уроках автор предлагает различные виды самостоятельной деятельности, требующие мобилизации знаний, умений и навыков, способности принимать решение, брать на себя ответственность. В процессе такой работы ученики привыкают к востребованности своих знаний.

05 12 2014 9:50:56

Блочно-модульная технология как средство активизации познавательного интереса обучающихся

В статье говорится, что формирование познавательной активности возможно при условии, что деятельность, которой занимается ученик, ему интересна. На своих уроках автор предлагает различные виды самостоятельной деятельности, требующие мобилизации знаний, умений и навыков, способности принимать решение, брать на себя ответственность. В процессе такой работы ученики привыкают к востребованности своих знаний.

04 12 2014 21:13:26

Блочно-модульная технология как средство активизации познавательного интереса обучающихся

В статье говорится, что формирование познавательной активности возможно при условии, что деятельность, которой занимается ученик, ему интересна. На своих уроках автор предлагает различные виды самостоятельной деятельности, требующие мобилизации знаний, умений и навыков, способности принимать решение, брать на себя ответственность. В процессе такой работы ученики привыкают к востребованности своих знаний.

03 12 2014 15:10:47

Урок-презентация "Изонить". 5-й класс

На уроке дети изучают новую технику вышивания.

02 12 2014 7:56:26

Урок-презентация "Изонить". 5-й класс

На уроке дети изучают новую технику вышивания.

01 12 2014 17:57:56

Урок-презентация "Изонить". 5-й класс

На уроке дети изучают новую технику вышивания.

30 11 2014 10:19:40

Урок технологии "Кулинарные фантазии" 6-й класс

Занятие закрепляет понятие "пресное тесто" и способы его приготовления. Ученики в процессе урока учатся готовить пресное тесто и формовать из него изделия.

29 11 2014 10:40:26

Урок технологии "Кулинарные фантазии" 6-й класс

Занятие закрепляет понятие "пресное тесто" и способы его приготовления. Ученики в процессе урока учатся готовить пресное тесто и формовать из него изделия.

28 11 2014 14:11:26

Урок-викторина по технологии (технический труд)

В образовательной области «Технология» контроль и оценивание знаний и умений занимают важное место. От того как осуществляется контрольно-оценочная деятельность учителя, зависит дисциплина на уроке. В качестве контроля предлагается использовать нетрадиционный метод: игра-викторина. Задания для нее составлены с учетом всех основных тем разделов по обработке древесины и металлов, изучаемых в 6-м классе.

27 11 2014 5:35:18

Урок-викторина по технологии (технический труд)

В образовательной области «Технология» контроль и оценивание знаний и умений занимают важное место. От того как осуществляется контрольно-оценочная деятельность учителя, зависит дисциплина на уроке. В качестве контроля предлагается использовать нетрадиционный метод: игра-викторина. Задания для нее составлены с учетом всех основных тем разделов по обработке древесины и металлов, изучаемых в 6-м классе.

26 11 2014 16:19:49

Урок технологии "Кулинарные фантазии" 6-й класс

Занятие закрепляет понятие "пресное тесто" и способы его приготовления. Ученики в процессе урока учатся готовить пресное тесто и формовать из него изделия.

25 11 2014 13:38:40

Урок-викторина по технологии (технический труд)

В образовательной области «Технология» контроль и оценивание знаний и умений занимают важное место. От того как осуществляется контрольно-оценочная деятельность учителя, зависит дисциплина на уроке. В качестве контроля предлагается использовать нетрадиционный метод: игра-викторина. Задания для нее составлены с учетом всех основных тем разделов по обработке древесины и металлов, изучаемых в 6-м классе.

24 11 2014 11:32:43

Производство и этапы изготовления ткани

На уроке учащиеся знакомятся с производством тканей и их структурой, учатся определять направление долевой нити и лицевую сторону тканей.

23 11 2014 19:15:44

Производство и этапы изготовления ткани

На уроке учащиеся знакомятся с производством тканей и их структурой, учатся определять направление долевой нити и лицевую сторону тканей.

22 11 2014 13:31:41

Производство и этапы изготовления ткани

На уроке учащиеся знакомятся с производством тканей и их структурой, учатся определять направление долевой нити и лицевую сторону тканей.

21 11 2014 21:18:38

Выставка детских работ в технике лепки из соленого теста "Край родной, навек любимый"

Эффективность лепки из соленого теста как одного из способов развития творческих способностей дошкольников в том, что творческое развитие строится на соединении различных видов искусства (скульптура, живопись, литература, устное народное творчество, музыка) и деятельности (речевой, игровой, изобразительной, конструктивной, музыкальной, театральной), на основе интеграции интеллектуального, эмоционального и практического.

20 11 2014 20:40:47

Выставка детских работ в технике лепки из соленого теста "Край родной, навек любимый"

Эффективность лепки из соленого теста как одного из способов развития творческих способностей дошкольников в том, что творческое развитие строится на соединении различных видов искусства (скульптура, живопись, литература, устное народное творчество, музыка) и деятельности (речевой, игровой, изобразительной, конструктивной, музыкальной, театральной), на основе интеграции интеллектуального, эмоционального и практического.

19 11 2014 10:12:27

Урок технологии в 8-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Столешница"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

18 11 2014 18:41:29

Урок технологии. Тема: "Снятие мерок для построения чертежа юбки"

В ходе урока учащиеся знакомятся с наименованием, буквенным обозначением и правилами снятия мерок для построение чертежа юбки. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения. Организация работы учащихся на уроке может быть и индивидуальной, и групповой.

17 11 2014 2:51:55

Урок технологии. Тема: "Снятие мерок для построения чертежа юбки"

В ходе урока учащиеся знакомятся с наименованием, буквенным обозначением и правилами снятия мерок для построение чертежа юбки. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения. Организация работы учащихся на уроке может быть и индивидуальной, и групповой.

16 11 2014 6:35:14

Урок технологии. Тема: "Снятие мерок для построения чертежа юбки"

В ходе урока учащиеся знакомятся с наименованием, буквенным обозначением и правилами снятия мерок для построение чертежа юбки. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения. Организация работы учащихся на уроке может быть и индивидуальной, и групповой.

15 11 2014 1:13:43

Урок технологии в 9-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Детский коврик "Котята"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

14 11 2014 15:38:15

Урок технологии в 9-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Детский коврик "Котята"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

13 11 2014 8:28:21

Урок технологии в 8-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Столешница"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

12 11 2014 0:57:42

Урок технологии в 9-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Детский коврик "Котята"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

11 11 2014 15:52:51

Выставка детских работ в технике лепки из соленого теста "Край родной, навек любимый"

Эффективность лепки из соленого теста как одного из способов развития творческих способностей дошкольников в том, что творческое развитие строится на соединении различных видов искусства (скульптура, живопись, литература, устное народное творчество, музыка) и деятельности (речевой, игровой, изобразительной, конструктивной, музыкальной, театральной), на основе интеграции интеллектуального, эмоционального и практического.

10 11 2014 5:44:31

Урок технологии в 8-м классе по теме "Лоскутная мозаика. Столешница"

Занятие решает следующие учебно-воспитательные задачи: расширение представления учащихся о возможностях лоскутной техники, развитие прикладного творчества и навыков работы за швейной стачивающей машиной, воспитание трудолюбия, эстетического вкуса, ответственности за качество выполняемой работы, коммуникативных способностей при работе в группе.

09 11 2014 23:16:33

Урок-конспект по СБО в 5-м классе по теме "Приготовление канапе"

Урок посвящен приготовлению бутербродов, систематизация знаний и умений, полученных на предыдущих уроках. Учащиеся знакомятся с технологией приготовления и оформления бутербродов-канапе.

08 11 2014 7:55:15

Урок-конспект по СБО в 5-м классе по теме "Приготовление канапе"

Урок посвящен приготовлению бутербродов, систематизация знаний и умений, полученных на предыдущих уроках. Учащиеся знакомятся с технологией приготовления и оформления бутербродов-канапе.

07 11 2014 17:10:57

Урок-конспект по СБО в 5-м классе по теме "Приготовление канапе"

Урок посвящен приготовлению бутербродов, систематизация знаний и умений, полученных на предыдущих уроках. Учащиеся знакомятся с технологией приготовления и оформления бутербродов-канапе.

06 11 2014 14:24:32

Открытое занятие "Приготовление дрожжевого теста и изготовление булочек"

Данное занятие знакомит с технологически правильным процессом приготовления дрожжевого теста опарным и безопарным способом и изготовление булочек разных видов. Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования кулинарного искусства социально-педагогической направленности, учителей технологии общеобразовательных школ, родителей и обучающихся.

05 11 2014 16:27:36

Открытое занятие "Приготовление дрожжевого теста и изготовление булочек"

Данное занятие знакомит с технологически правильным процессом приготовления дрожжевого теста опарным и безопарным способом и изготовление булочек разных видов. Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования кулинарного искусства социально-педагогической направленности, учителей технологии общеобразовательных школ, родителей и обучающихся.

04 11 2014 8:10:14

Лекция "Развитие технологического мышления учащихся на уроках технологии с помощью опорных конспектов"

В процессе изучения предмета "Технология" учащиеся должны научиться изготавливать простые изделия и знать технологию его изготовления. В процессе изучения раздела "Проектирование и изготовление одежды" ребята учатся решать технологические задачи. Успех в решении таких задач зависит от уровня технологического мышления, которое предполагает не только развитие наглядно-действенного мышления и практического мышления, но и сформированности у учащихся пространственного воображения.

03 11 2014 11:28:33

Лекция "Развитие технологического мышления учащихся на уроках технологии с помощью опорных конспектов"

В процессе изучения предмета "Технология" учащиеся должны научиться изготавливать простые изделия и знать технологию его изготовления. В процессе изучения раздела "Проектирование и изготовление одежды" ребята учатся решать технологические задачи. Успех в решении таких задач зависит от уровня технологического мышления, которое предполагает не только развитие наглядно-действенного мышления и практического мышления, но и сформированности у учащихся пространственного воображения.

02 11 2014 17:29:30

Лекция "Развитие технологического мышления учащихся на уроках технологии с помощью опорных конспектов"

В процессе изучения предмета "Технология" учащиеся должны научиться изготавливать простые изделия и знать технологию его изготовления. В процессе изучения раздела "Проектирование и изготовление одежды" ребята учатся решать технологические задачи. Успех в решении таких задач зависит от уровня технологического мышления, которое предполагает не только развитие наглядно-действенного мышления и практического мышления, но и сформированности у учащихся пространственного воображения.

01 11 2014 9:12:23

Лекция "Развитие технологического мышления учащихся на уроках технологии с помощью опорных конспектов"

В процессе изучения предмета "Технология" учащиеся должны научиться изготавливать простые изделия и знать технологию его изготовления. В процессе изучения раздела "Проектирование и изготовление одежды" ребята учатся решать технологические задачи. Успех в решении таких задач зависит от уровня технологического мышления, которое предполагает не только развитие наглядно-действенного мышления и практического мышления, но и сформированности у учащихся пространственного воображения.

31 10 2014 4:23:57

Открытое занятие "Приготовление дрожжевого теста и изготовление булочек"

Данное занятие знакомит с технологически правильным процессом приготовления дрожжевого теста опарным и безопарным способом и изготовление булочек разных видов. Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования кулинарного искусства социально-педагогической направленности, учителей технологии общеобразовательных школ, родителей и обучающихся.

30 10 2014 15:21:13

Открытое занятие "Приготовление дрожжевого теста и изготовление булочек"

Данное занятие знакомит с технологически правильным процессом приготовления дрожжевого теста опарным и безопарным способом и изготовление булочек разных видов. Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования кулинарного искусства социально-педагогической направленности, учителей технологии общеобразовательных школ, родителей и обучающихся.

29 10 2014 2:37:59

Компьютерные технологии обучения как средство повышения показателей мониторинга по образовательному курсу "Технология"

Применение мониторинга вместе с компьютерными технологиями позволяет значительно повысить эффективность образовательного процесса на уроках технологии. Применение цифровых образовательных ресурсов значительно облегчает труд учителя и позволяет решать учебные задачи с учётом возрастных и психологических особенностей детей, позволяет повысить показатели мониторинга, а значит, и улучшить качество обучения.

28 10 2014 5:23:10

Компьютерные технологии обучения как средство повышения показателей мониторинга по образовательному курсу "Технология"

Применение мониторинга вместе с компьютерными технологиями позволяет значительно повысить эффективность образовательного процесса на уроках технологии. Применение цифровых образовательных ресурсов значительно облегчает труд учителя и позволяет решать учебные задачи с учётом возрастных и психологических особенностей детей, позволяет повысить показатели мониторинга, а значит, и улучшить качество обучения.

27 10 2014 4:54:24

Компьютерные технологии обучения как средство повышения показателей мониторинга по образовательному курсу "Технология"

Применение мониторинга вместе с компьютерными технологиями позволяет значительно повысить эффективность образовательного процесса на уроках технологии. Применение цифровых образовательных ресурсов значительно облегчает труд учителя и позволяет решать учебные задачи с учётом возрастных и психологических особенностей детей, позволяет повысить показатели мониторинга, а значит, и улучшить качество обучения.

26 10 2014 15:39:42

Компьютерные технологии обучения как средство повышения показателей мониторинга по образовательному курсу "Технология"

Применение мониторинга вместе с компьютерными технологиями позволяет значительно повысить эффективность образовательного процесса на уроках технологии. Применение цифровых образовательных ресурсов значительно облегчает труд учителя и позволяет решать учебные задачи с учётом возрастных и психологических особенностей детей, позволяет повысить показатели мониторинга, а значит, и улучшить качество обучения.

25 10 2014 3:58:43

Аппликация из ткани "Символ года"

Урок ручного труда аппликация для учащихся 1–3-х классов помогает развить умения делать поделки своими руками. Направлен на развитие творческих способностей и обучение работе с различными материалами.

24 10 2014 6:32:11

Аппликация из ткани "Символ года"

Урок ручного труда аппликация для учащихся 1–3-х классов помогает развить умения делать поделки своими руками. Направлен на развитие творческих способностей и обучение работе с различными материалами.

23 10 2014 17:18:31

Аппликация из ткани "Символ года"

Урок ручного труда аппликация для учащихся 1–3-х классов помогает развить умения делать поделки своими руками. Направлен на развитие творческих способностей и обучение работе с различными материалами.

22 10 2014 3:37:33

Аппликация из ткани "Символ года"

Урок ручного труда аппликация для учащихся 1–3-х классов помогает развить умения делать поделки своими руками. Направлен на развитие творческих способностей и обучение работе с различными материалами.

21 10 2014 9:48:46

Рабочая программа по технологии для 5-го класса

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования базового уровня по технологии (2004 год).

20 10 2014 8:30:58

Рабочая программа по технологии для 5-го класса

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования базового уровня по технологии (2004 год).

19 10 2014 10:36:36

Урок швейного дела в 5-м классе. Тема: "Машинные швы: соединительные и краевые"

Урок поможет закрепить знания учащихся о видах швов, совершенствовать навыки выполнения стачного, двойного швов и шва вподгибку с закрытым срезом.

18 10 2014 9:47:49

Урок швейного дела в 5-м классе. Тема: "Машинные швы: соединительные и краевые"

Урок поможет закрепить знания учащихся о видах швов, совершенствовать навыки выполнения стачного, двойного швов и шва вподгибку с закрытым срезом.

17 10 2014 10:56:43

Урок швейного дела в 5-м классе. Тема: "Машинные швы: соединительные и краевые"

Урок поможет закрепить знания учащихся о видах швов, совершенствовать навыки выполнения стачного, двойного швов и шва вподгибку с закрытым срезом.

16 10 2014 17:37:23

Урок швейного дела в 5-м классе. Тема: "Машинные швы: соединительные и краевые"

Урок поможет закрепить знания учащихся о видах швов, совершенствовать навыки выполнения стачного, двойного швов и шва вподгибку с закрытым срезом.

15 10 2014 8:45:21

Рабочая программа по технологии для 5-го класса

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования базового уровня по технологии (2004 год).

14 10 2014 0:58:44

Варианты отделки фартука

Урок в 5-м классе (2 часа) основывается на презентации к уроку, в которой собран богатый материал по теме, использован краеведческий аспект, показаны образцы ученических работ. Особой ценностью урока является творческий процесс учащихся по созданию эскиза отделки и его воплощению.

13 10 2014 1:44:53

Варианты отделки фартука

Урок в 5-м классе (2 часа) основывается на презентации к уроку, в которой собран богатый материал по теме, использован краеведческий аспект, показаны образцы ученических работ. Особой ценностью урока является творческий процесс учащихся по созданию эскиза отделки и его воплощению.

12 10 2014 11:51:30

Варианты отделки фартука

Урок в 5-м классе (2 часа) основывается на презентации к уроку, в которой собран богатый материал по теме, использован краеведческий аспект, показаны образцы ученических работ. Особой ценностью урока является творческий процесс учащихся по созданию эскиза отделки и его воплощению.

11 10 2014 22:22:19

Основные приемы вязания крючком

Работа содержит конспект урока «Основы вязания крючком» для учащихся 7-го класса с презентациями. В ходе урока учащиеся знакомятся с образцами вязания крючком; проводят сравнение изделий, связанных спицами и крючком; определяют область применения изделий; учатся правилам набора петель и вязанию столбика без накида, знакомятся с условными обозначениями, способствует развитию интереса к изучаемому предмету.

10 10 2014 16:39:39

Основные приемы вязания крючком

Работа содержит конспект урока «Основы вязания крючком» для учащихся 7-го класса с презентациями. В ходе урока учащиеся знакомятся с образцами вязания крючком; проводят сравнение изделий, связанных спицами и крючком; определяют область применения изделий; учатся правилам набора петель и вязанию столбика без накида, знакомятся с условными обозначениями, способствует развитию интереса к изучаемому предмету.

09 10 2014 15:11:16

Варианты отделки фартука

Урок в 5-м классе (2 часа) основывается на презентации к уроку, в которой собран богатый материал по теме, использован краеведческий аспект, показаны образцы ученических работ. Особой ценностью урока является творческий процесс учащихся по созданию эскиза отделки и его воплощению.

08 10 2014 3:31:54

Основные приемы вязания крючком

Работа содержит конспект урока «Основы вязания крючком» для учащихся 7-го класса с презентациями. В ходе урока учащиеся знакомятся с образцами вязания крючком; проводят сравнение изделий, связанных спицами и крючком; определяют область применения изделий; учатся правилам набора петель и вязанию столбика без накида, знакомятся с условными обозначениями, способствует развитию интереса к изучаемому предмету.

07 10 2014 22:53:50

Основные приемы вязания крючком

Работа содержит конспект урока «Основы вязания крючком» для учащихся 7-го класса с презентациями. В ходе урока учащиеся знакомятся с образцами вязания крючком; проводят сравнение изделий, связанных спицами и крючком; определяют область применения изделий; учатся правилам набора петель и вязанию столбика без накида, знакомятся с условными обозначениями, способствует развитию интереса к изучаемому предмету.

06 10 2014 15:38:28

Урок технологии (для девочек) в 7-м классе

Цель урока: ознакомление учащихся со способами моделирования ночной сорочки.

05 10 2014 21:57:14

Урок технологии (для девочек) в 7-м классе

Цель урока: ознакомление учащихся со способами моделирования ночной сорочки.

04 10 2014 2:59:12

Урок технологии (для девочек) в 7-м классе

Цель урока: ознакомление учащихся со способами моделирования ночной сорочки.

03 10 2014 19:12:47

Урок технологии (для девочек) в 7-м классе

Цель урока: ознакомление учащихся со способами моделирования ночной сорочки.

02 10 2014 15:36:39

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида и кружка декоративно-прикладного творчества как средство нравственного воспитания учащихся

Учащиеся кружка «Умелые руки» провели исследование по теме: «Интеграция предмета «Столярное дело» и кружка «Умелые руки» как фактор развития нравственного воспитания учащихся», в результате был сделан вывод: у ребят, которые занимаются на интегрированных занятиях «Столярного дела» и кружка «Умелые руки», уровень нравственного воспитания выше.

01 10 2014 2:34:51

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида и кружка декоративно-прикладного творчества как средство нравственного воспитания учащихся

Учащиеся кружка «Умелые руки» провели исследование по теме: «Интеграция предмета «Столярное дело» и кружка «Умелые руки» как фактор развития нравственного воспитания учащихся», в результате был сделан вывод: у ребят, которые занимаются на интегрированных занятиях «Столярного дела» и кружка «Умелые руки», уровень нравственного воспитания выше.

30 09 2014 6:18:31

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида и кружка декоративно-прикладного творчества как средство нравственного воспитания учащихся

Учащиеся кружка «Умелые руки» провели исследование по теме: «Интеграция предмета «Столярное дело» и кружка «Умелые руки» как фактор развития нравственного воспитания учащихся», в результате был сделан вывод: у ребят, которые занимаются на интегрированных занятиях «Столярного дела» и кружка «Умелые руки», уровень нравственного воспитания выше.

29 09 2014 20:50:32

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида

Об интеграции предмета технологии с кружком в коррекционной школе.

28 09 2014 23:58:54

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида и кружка декоративно-прикладного творчества как средство нравственного воспитания учащихся

Учащиеся кружка «Умелые руки» провели исследование по теме: «Интеграция предмета «Столярное дело» и кружка «Умелые руки» как фактор развития нравственного воспитания учащихся», в результате был сделан вывод: у ребят, которые занимаются на интегрированных занятиях «Столярного дела» и кружка «Умелые руки», уровень нравственного воспитания выше.

27 09 2014 20:56:47

Предмет "Технология" в школе XXI века

Для успешной адаптации в обществе современному ученику необходимо формирование трудолюбия, выносливости, ответственности за порученное дело. Все эти качества приобретаются школьниками на уроках практической направленности, в частности на уроках технологии. Технология в школе – это образовательная область, синтезирующая научные знания из различных учебных предметов и показывающая возможность их практического применения.

26 09 2014 16:37:26

Предмет "Технология" в школе XXI века

Для успешной адаптации в обществе современному ученику необходимо формирование трудолюбия, выносливости, ответственности за порученное дело. Все эти качества приобретаются школьниками на уроках практической направленности, в частности на уроках технологии. Технология в школе – это образовательная область, синтезирующая научные знания из различных учебных предметов и показывающая возможность их практического применения.

25 09 2014 1:32:24

Предмет "Технология" в школе XXI века

Для успешной адаптации в обществе современному ученику необходимо формирование трудолюбия, выносливости, ответственности за порученное дело. Все эти качества приобретаются школьниками на уроках практической направленности, в частности на уроках технологии. Технология в школе – это образовательная область, синтезирующая научные знания из различных учебных предметов и показывающая возможность их практического применения.

24 09 2014 3:38:23

Предмет "Технология" в школе XXI века

Для успешной адаптации в обществе современному ученику необходимо формирование трудолюбия, выносливости, ответственности за порученное дело. Все эти качества приобретаются школьниками на уроках практической направленности, в частности на уроках технологии. Технология в школе – это образовательная область, синтезирующая научные знания из различных учебных предметов и показывающая возможность их практического применения.

23 09 2014 4:28:25

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида

Об интеграции предмета технологии с кружком в коррекционной школе.

22 09 2014 22:11:52

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида

Об интеграции предмета технологии с кружком в коррекционной школе.

21 09 2014 13:15:26

Интеграция предмета "Столярное дело" в корекционной школе VIII вида

Об интеграции предмета технологии с кружком в коррекционной школе.

20 09 2014 9:29:34

Элективный курс "Фитодизайн"

Педагогическая целесообразность представленной программы – знание учениками изобразительного искусства и ботаники закрепляются в прикладном значении.

19 09 2014 19:22:24

Элективный курс "Фитодизайн"

Педагогическая целесообразность представленной программы – знание учениками изобразительного искусства и ботаники закрепляются в прикладном значении.

18 09 2014 6:21:22

Элективный курс "Фитодизайн"

Педагогическая целесообразность представленной программы – знание учениками изобразительного искусства и ботаники закрепляются в прикладном значении.

17 09 2014 4:14:18

Элективный курс "Фитодизайн"

Педагогическая целесообразность представленной программы – знание учениками изобразительного искусства и ботаники закрепляются в прикладном значении.

16 09 2014 22:48:46

Тестовые задания на уроках технологии по теме "Кулинария". 5–7-й классы

Контроль качества усвоения знаний имеет большое значение и для учителя, и для учащегося. Для осуществления эффективного контроля большую помощь могут оказать тестовые задания. В статье предлагаются примеры тестовых заданий, которые используются учителем на уроках технологии в 5–7-х классах по теме "Кулинария". Статья содержит ключ ответов и оценку в баллах.

15 09 2014 6:50:18

Материаловедение. 5-й класс. "Разнообразие тканей. Основа тканей растительного происхождения и их свойства"

Занятие является первым в разделе изучения «Материаловедения» для 5-го класса. Направлено на целостное восприятие информации по тканям растительного происхождения с опорой на биологические и физические особенности растений, оказывающие влияние на технологические свойства тканей. Используются интерактивные виды деятельности и метапредметный подход к подаче информации.

14 09 2014 13:57:47

Материаловедение. 5-й класс. "Разнообразие тканей. Основа тканей растительного происхождения и их свойства"

Занятие является первым в разделе изучения «Материаловедения» для 5-го класса. Направлено на целостное восприятие информации по тканям растительного происхождения с опорой на биологические и физические особенности растений, оказывающие влияние на технологические свойства тканей. Используются интерактивные виды деятельности и метапредметный подход к подаче информации.

13 09 2014 19:16:15

Тестовые задания на уроках технологии по теме "Кулинария". 5–7-й классы

Контроль качества усвоения знаний имеет большое значение и для учителя, и для учащегося. Для осуществления эффективного контроля большую помощь могут оказать тестовые задания. В статье предлагаются примеры тестовых заданий, которые используются учителем на уроках технологии в 5–7-х классах по теме "Кулинария". Статья содержит ключ ответов и оценку в баллах.

12 09 2014 3:14:17

Материаловедение. 5-й класс. "Разнообразие тканей. Основа тканей растительного происхождения и их свойства"

Занятие является первым в разделе изучения «Материаловедения» для 5-го класса. Направлено на целостное восприятие информации по тканям растительного происхождения с опорой на биологические и физические особенности растений, оказывающие влияние на технологические свойства тканей. Используются интерактивные виды деятельности и метапредметный подход к подаче информации.

11 09 2014 23:41:23

Материаловедение. 5-й класс. "Разнообразие тканей. Основа тканей растительного происхождения и их свойства"

Занятие является первым в разделе изучения «Материаловедения» для 5-го класса. Направлено на целостное восприятие информации по тканям растительного происхождения с опорой на биологические и физические особенности растений, оказывающие влияние на технологические свойства тканей. Используются интерактивные виды деятельности и метапредметный подход к подаче информации.

10 09 2014 7:10:42

Тестовые задания на уроках технологии по теме "Кулинария". 5–7-й классы

Контроль качества усвоения знаний имеет большое значение и для учителя, и для учащегося. Для осуществления эффективного контроля большую помощь могут оказать тестовые задания. В статье предлагаются примеры тестовых заданий, которые используются учителем на уроках технологии в 5–7-х классах по теме "Кулинария". Статья содержит ключ ответов и оценку в баллах.

09 09 2014 19:51:54

Тестовые задания на уроках технологии по теме "Кулинария". 5–7-й классы

Контроль качества усвоения знаний имеет большое значение и для учителя, и для учащегося. Для осуществления эффективного контроля большую помощь могут оказать тестовые задания. В статье предлагаются примеры тестовых заданий, которые используются учителем на уроках технологии в 5–7-х классах по теме "Кулинария". Статья содержит ключ ответов и оценку в баллах.

08 09 2014 2:15:16

Внеклассное мероприятие по технологии. Конкурс "Технологический коктейль". 6-й класс

Внеклассное мероприятие в 6-м классе формирует интерес к технологии, повышает технологическую культуру, расширяет кругозор, развивает навыки сотрудничества.

07 09 2014 8:23:21

Внеклассное мероприятие по технологии. Конкурс "Технологический коктейль". 6-й класс

Внеклассное мероприятие в 6-м классе формирует интерес к технологии, повышает технологическую культуру, расширяет кругозор, развивает навыки сотрудничества.

06 09 2014 12:20:10

Внеклассное мероприятие по технологии. Конкурс "Технологический коктейль". 6-й класс

Внеклассное мероприятие в 6-м классе формирует интерес к технологии, повышает технологическую культуру, расширяет кругозор, развивает навыки сотрудничества.

05 09 2014 5:34:50

Применение контрольно-корректирующей образовательной технологии на уроках профессионально-трудового обучения (швейное дело) в коррекционной школе VIII вида

Контрольно-корректирующая технология – это проект организации учебного процесса с заранее запланированными учебными результатами, позволяющий организовывать обучение по индивидуальным образовательным траекториям с учетом способностей учащихся, типологии, мотивации, а также необходимого уровня учебной информации.

04 09 2014 10:11:48

Применение контрольно-корректирующей образовательной технологии на уроках профессионально-трудового обучения (швейное дело) в коррекционной школе VIII вида

Контрольно-корректирующая технология – это проект организации учебного процесса с заранее запланированными учебными результатами, позволяющий организовывать обучение по индивидуальным образовательным траекториям с учетом способностей учащихся, типологии, мотивации, а также необходимого уровня учебной информации.

03 09 2014 3:52:55

Применение контрольно-корректирующей образовательной технологии на уроках профессионально-трудового обучения (швейное дело) в коррекционной школе VIII вида

Контрольно-корректирующая технология – это проект организации учебного процесса с заранее запланированными учебными результатами, позволяющий организовывать обучение по индивидуальным образовательным траекториям с учетом способностей учащихся, типологии, мотивации, а также необходимого уровня учебной информации.

02 09 2014 6:59:59

Внеклассное мероприятие по технологии. Конкурс "Технологический коктейль". 6-й класс

Внеклассное мероприятие в 6-м классе формирует интерес к технологии, повышает технологическую культуру, расширяет кругозор, развивает навыки сотрудничества.

01 09 2014 10:58:40

Применение контрольно-корректирующей образовательной технологии на уроках профессионально-трудового обучения (швейное дело) в коррекционной школе VIII вида

Контрольно-корректирующая технология – это проект организации учебного процесса с заранее запланированными учебными результатами, позволяющий организовывать обучение по индивидуальным образовательным траекториям с учетом способностей учащихся, типологии, мотивации, а также необходимого уровня учебной информации.

31 08 2014 16:23:41

Подарок к празнику Рождества Христова "Саше для лаванды"

В статье рассказывается, как сделать подарок - маленькие мешочки для лаванды, украшенные вышитыми мотивами с христианской и светской символикой.

30 08 2014 8:13:32

Подарок к празнику Рождества Христова "Саше для лаванды"

В статье рассказывается, как сделать подарок - маленькие мешочки для лаванды, украшенные вышитыми мотивами с христианской и светской символикой.

29 08 2014 5:17:37

Подарок к празнику Рождества Христова "Саше для лаванды"

В статье рассказывается, как сделать подарок - маленькие мешочки для лаванды, украшенные вышитыми мотивами с христианской и светской символикой.

28 08 2014 8:34:51

Подарок к празнику Рождества Христова "Саше для лаванды"

В статье рассказывается, как сделать подарок - маленькие мешочки для лаванды, украшенные вышитыми мотивами с христианской и светской символикой.

27 08 2014 14:10:11

Конспект урока по трудовому обучению, 2-й класс. Тема: "Работа с бумагой и картоном. Груша"

Цель урока: изготовить аппликацию из резаной бумаги или рваной бумаги (мозаика).

26 08 2014 14:23:35

Конспект урока по трудовому обучению, 2-й класс. Тема: "Работа с бумагой и картоном. Груша"

Цель урока: изготовить аппликацию из резаной бумаги или рваной бумаги (мозаика).

25 08 2014 9:44:37

Конспект урока по трудовому обучению, 2-й класс. Тема: "Работа с бумагой и картоном. Груша"

Цель урока: изготовить аппликацию из резаной бумаги или рваной бумаги (мозаика).

24 08 2014 4:52:30

Конспект урока по трудовому обучению, 2-й класс. Тема: "Работа с бумагой и картоном. Груша"

Цель урока: изготовить аппликацию из резаной бумаги или рваной бумаги (мозаика).

23 08 2014 1:16:29

Урок технологии. 8-й класс. Тема: "Поздравительная открытка ко Дню Победы"

Цель урока: изготовить поздравительную открытку ветерану Великой Отечественной войны, используя технику «Вышивка атласными лентами». Урок способствует формированию умений вышивать атласными лентами; развитию творческого мышления, эстетического вкуса; воспитанию осознанного чувства патриотизма, уважительного отношения к ветеранам.

22 08 2014 1:37:28

Урок технологии. 8-й класс. Тема: "Поздравительная открытка ко Дню Победы"

Цель урока: изготовить поздравительную открытку ветерану Великой Отечественной войны, используя технику «Вышивка атласными лентами». Урок способствует формированию умений вышивать атласными лентами; развитию творческого мышления, эстетического вкуса; воспитанию осознанного чувства патриотизма, уважительного отношения к ветеранам.

21 08 2014 16:22:41

Открытое занятие кружка по теме "Изготовление картины в технике выкладывания бисером"

Кружковая работа дает возможность воспитанникам не только познакомиться с традициями и культурой своего народа, но и приобрести практические навыки самостоятельного создания художественных изделий. Занятия в творческой мастерской позволяют возродить и такое древнее и почти забытое искусство, как бисероплетение.

20 08 2014 7:39:45

Открытое занятие кружка по теме "Изготовление картины в технике выкладывания бисером"

Кружковая работа дает возможность воспитанникам не только познакомиться с традициями и культурой своего народа, но и приобрести практические навыки самостоятельного создания художественных изделий. Занятия в творческой мастерской позволяют возродить и такое древнее и почти забытое искусство, как бисероплетение.

19 08 2014 17:50:52

Открытое занятие кружка по теме "Изготовление картины в технике выкладывания бисером"

Кружковая работа дает возможность воспитанникам не только познакомиться с традициями и культурой своего народа, но и приобрести практические навыки самостоятельного создания художественных изделий. Занятия в творческой мастерской позволяют возродить и такое древнее и почти забытое искусство, как бисероплетение.

18 08 2014 7:19:27

Открытое занятие кружка по теме "Изготовление картины в технике выкладывания бисером"

Кружковая работа дает возможность воспитанникам не только познакомиться с традициями и культурой своего народа, но и приобрести практические навыки самостоятельного создания художественных изделий. Занятия в творческой мастерской позволяют возродить и такое древнее и почти забытое искусство, как бисероплетение.

17 08 2014 2:48:28

Урок технологии. 8-й класс. Тема: "Поздравительная открытка ко Дню Победы"

Цель урока: изготовить поздравительную открытку ветерану Великой Отечественной войны, используя технику «Вышивка атласными лентами». Урок способствует формированию умений вышивать атласными лентами; развитию творческого мышления, эстетического вкуса; воспитанию осознанного чувства патриотизма, уважительного отношения к ветеранам.

16 08 2014 3:28:41

Урок технологии. 8-й класс. Тема: "Поздравительная открытка ко Дню Победы"

Цель урока: изготовить поздравительную открытку ветерану Великой Отечественной войны, используя технику «Вышивка атласными лентами». Урок способствует формированию умений вышивать атласными лентами; развитию творческого мышления, эстетического вкуса; воспитанию осознанного чувства патриотизма, уважительного отношения к ветеранам.

15 08 2014 16:48:25

Электронный образовательный ресурс по профессиональному модулю "Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Представлен электронный образовательный курс по теме, содержащий в том числе различные мультимедийные материалы. Три презентации, содержащиеся в общем курсе, представлены на конкурс.

14 08 2014 5:57:18

Электронный образовательный ресурс по профессиональному модулю "Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Представлен электронный образовательный курс по теме, содержащий в том числе различные мультимедийные материалы. Три презентации, содержащиеся в общем курсе, представлены на конкурс.

13 08 2014 15:11:24

Электронный образовательный ресурс по профессиональному модулю "Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Представлен электронный образовательный курс по теме, содержащий в том числе различные мультимедийные материалы. Три презентации, содержащиеся в общем курсе, представлены на конкурс.

12 08 2014 0:14:52

Путешествие в мир теста

Внеклассное мероприятие проводится учащимися 3-го курса, как защита выпускной квалификационной работы по профессии «Кондитер», служит расширению знаний и представлений учащихся о способах приготовления песочного теста и ассортименте изделий из него, созданию условий для развития творческих способностей учащихся; формирования умений выступать перед аудиторией; повышению интереса к профессии.

11 08 2014 9:48:14

Электронный образовательный ресурс по профессиональному модулю "Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Представлен электронный образовательный курс по теме, содержащий в том числе различные мультимедийные материалы. Три презентации, содержащиеся в общем курсе, представлены на конкурс.

10 08 2014 0:13:43

Путешествие в мир теста

Внеклассное мероприятие проводится учащимися 3-го курса, как защита выпускной квалификационной работы по профессии «Кондитер», служит расширению знаний и представлений учащихся о способах приготовления песочного теста и ассортименте изделий из него, созданию условий для развития творческих способностей учащихся; формирования умений выступать перед аудиторией; повышению интереса к профессии.

09 08 2014 17:50:34

Путешествие в мир теста

Внеклассное мероприятие проводится учащимися 3-го курса, как защита выпускной квалификационной работы по профессии «Кондитер», служит расширению знаний и представлений учащихся о способах приготовления песочного теста и ассортименте изделий из него, созданию условий для развития творческих способностей учащихся; формирования умений выступать перед аудиторией; повышению интереса к профессии.

08 08 2014 13:15:43

Путешествие в мир теста

Внеклассное мероприятие проводится учащимися 3-го курса, как защита выпускной квалификационной работы по профессии «Кондитер», служит расширению знаний и представлений учащихся о способах приготовления песочного теста и ассортименте изделий из него, созданию условий для развития творческих способностей учащихся; формирования умений выступать перед аудиторией; повышению интереса к профессии.

07 08 2014 22:21:32

Изготовление изделий в технике "шенил"

Данный материал содержит разработку урока по технологии для учащихся 8-го класса. При изучении темы учащиеся знакомятся с новой техникой обработки ткани, при которой стачивается несколько слоёв между собой, а затем выполняется разрез между швами; осваивают последовательные этапы выполнения данной работы. В ходе урока повторяются пройденные темы по материаловедению, правила по технике безопасной работы. Урок дополнен презентацией по этой теме.

06 08 2014 6:29:50

Изготовление изделий в технике "шенил"

Данный материал содержит разработку урока по технологии для учащихся 8-го класса. При изучении темы учащиеся знакомятся с новой техникой обработки ткани, при которой стачивается несколько слоёв между собой, а затем выполняется разрез между швами; осваивают последовательные этапы выполнения данной работы. В ходе урока повторяются пройденные темы по материаловедению, правила по технике безопасной работы. Урок дополнен презентацией по этой теме.

05 08 2014 21:12:39

Изготовление изделий в технике "шенил"

Данный материал содержит разработку урока по технологии для учащихся 8-го класса. При изучении темы учащиеся знакомятся с новой техникой обработки ткани, при которой стачивается несколько слоёв между собой, а затем выполняется разрез между швами; осваивают последовательные этапы выполнения данной работы. В ходе урока повторяются пройденные темы по материаловедению, правила по технике безопасной работы. Урок дополнен презентацией по этой теме.

04 08 2014 5:23:37

Изготовление изделий в технике "шенил"

Данный материал содержит разработку урока по технологии для учащихся 8-го класса. При изучении темы учащиеся знакомятся с новой техникой обработки ткани, при которой стачивается несколько слоёв между собой, а затем выполняется разрез между швами; осваивают последовательные этапы выполнения данной работы. В ходе урока повторяются пройденные темы по материаловедению, правила по технике безопасной работы. Урок дополнен презентацией по этой теме.

03 08 2014 9:55:38

Художественная обработка материала, аппликация-мозаика "Царевна-Лебедь"

Цели урока: ознакомить учащихся с мозаикой; научить выкладывать изделия по контуру порезанными бумажками; привить навыки пользования ножницами и бумагой; воспитывать положительное отношение к предмету, трудолюбие, любовь к окружающему миру.

02 08 2014 16:56:43

Занятие "Мы играем в сказку"

Учащиеся изготавливают маски для новогодней елки. Занятие рекомендуется для использования во внеклассной работе учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.

01 08 2014 12:25:32

Художественная обработка материала, аппликация-мозаика "Царевна-Лебедь"

Цели урока: ознакомить учащихся с мозаикой; научить выкладывать изделия по контуру порезанными бумажками; привить навыки пользования ножницами и бумагой; воспитывать положительное отношение к предмету, трудолюбие, любовь к окружающему миру.

31 07 2014 14:25:35

Урок по теме "плечевого изделия"

Данный урок входит в раздел "Конструирование и моделирование швейных изделий" по программе 7-го класса. Урок поможет закрепить и расширить знания и умения учащихся о моделировании одежды; сформирует представления о взаимосвязи технического и художественного конструирования. Поможет развить практические навыки учащихся.

30 07 2014 6:11:26

Урок по теме "плечевого изделия"

Данный урок входит в раздел "Конструирование и моделирование швейных изделий" по программе 7-го класса. Урок поможет закрепить и расширить знания и умения учащихся о моделировании одежды; сформирует представления о взаимосвязи технического и художественного конструирования. Поможет развить практические навыки учащихся.

29 07 2014 18:40:31

Урок по теме "плечевого изделия"

Данный урок входит в раздел "Конструирование и моделирование швейных изделий" по программе 7-го класса. Урок поможет закрепить и расширить знания и умения учащихся о моделировании одежды; сформирует представления о взаимосвязи технического и художественного конструирования. Поможет развить практические навыки учащихся.

28 07 2014 10:36:42

Художественная обработка материала, аппликация-мозаика "Царевна-Лебедь"

Цели урока: ознакомить учащихся с мозаикой; научить выкладывать изделия по контуру порезанными бумажками; привить навыки пользования ножницами и бумагой; воспитывать положительное отношение к предмету, трудолюбие, любовь к окружающему миру.

27 07 2014 21:50:12

Художественная обработка материала, аппликация-мозаика "Царевна-Лебедь"

Цели урока: ознакомить учащихся с мозаикой; научить выкладывать изделия по контуру порезанными бумажками; привить навыки пользования ножницами и бумагой; воспитывать положительное отношение к предмету, трудолюбие, любовь к окружающему миру.

26 07 2014 16:45:14

Занятие "Мы играем в сказку"

Учащиеся изготавливают маски для новогодней елки. Занятие рекомендуется для использования во внеклассной работе учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.

25 07 2014 7:55:28

Занятие "Мы играем в сказку"

Учащиеся изготавливают маски для новогодней елки. Занятие рекомендуется для использования во внеклассной работе учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.

24 07 2014 20:24:23

Занятие "Мы играем в сказку"

Учащиеся изготавливают маски для новогодней елки. Занятие рекомендуется для использования во внеклассной работе учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.

23 07 2014 10:58:19

Урок по теме "плечевого изделия"

Данный урок входит в раздел "Конструирование и моделирование швейных изделий" по программе 7-го класса. Урок поможет закрепить и расширить знания и умения учащихся о моделировании одежды; сформирует представления о взаимосвязи технического и художественного конструирования. Поможет развить практические навыки учащихся.

22 07 2014 2:34:34

Обучение швейному делу в коррекционной школе VIII вида

В статье представлен урок швейного дела для учащихся 7-го класса. На уроке рассказывается о истории возникновения брюк, видах брюк; снятии мерок, подборе ткани, конструировании, раскрое, копировании и намётке. В конце урока происходит демонстрация готовых изделий.

21 07 2014 13:15:50

Обучение швейному делу в коррекционной школе VIII вида

В статье представлен урок швейного дела для учащихся 7-го класса. На уроке рассказывается о истории возникновения брюк, видах брюк; снятии мерок, подборе ткани, конструировании, раскрое, копировании и намётке. В конце урока происходит демонстрация готовых изделий.

20 07 2014 1:29:52

Обучение швейному делу в коррекционной школе VIII вида

В статье представлен урок швейного дела для учащихся 7-го класса. На уроке рассказывается о истории возникновения брюк, видах брюк; снятии мерок, подборе ткани, конструировании, раскрое, копировании и намётке. В конце урока происходит демонстрация готовых изделий.

19 07 2014 9:18:32

Обучение швейному делу в коррекционной школе VIII вида

В статье представлен урок швейного дела для учащихся 7-го класса. На уроке рассказывается о истории возникновения брюк, видах брюк; снятии мерок, подборе ткани, конструировании, раскрое, копировании и намётке. В конце урока происходит демонстрация готовых изделий.

18 07 2014 19:40:58

Внедрение НРК на уроках технологии. 8-й класс. Художественная обработка материалов

Данный цикл уроков разработан для того, чтобы расширить знания учащихся о коренном населении региона, в котором они живут, а именно – Красноярском крае и Таймыре. Разработка имеет социальную направленность, ориентирована на освоение учащимися художественных ремесел – изготовление изделий из кожи, меха, бисера.

17 07 2014 11:34:48

История изготовления куклы из соломы

Изделия из соломки (куклы) традиционны для народной культуры. Занятия этими видами декоративно-прикладного искусства естественны для ребенка, доступны в любых условиях, а педагогу дают возможность не только передать тайны ремесла, но и познакомить детей с народными традициями, праздниками, "действующими лицами" которых могут стать рукотворные игрушки.

16 07 2014 12:20:34

Хакасские женские украшения. Плетение из бисера "Накосная подвеска"

Национальный костюм впитывает в себя оттенки современности, приобретает то новое, что позволяет молодому поколению проявлять свое творчество и фантазию. Занятие разработано для знакомства с культурой хакасского народа на уроках декоративно-прикладного искусства в учреждениях дополнительного образования, уроках технологии. Дети выполняют подвески для волос из бисера.

15 07 2014 14:35:30

Интегрированный урок по теме "Определение натуральной величины отрезка прямой и угла наклона к плоскости проекций". 11-й класс

Урок описывает рассмотрение возможности решения одной задачи двумя способами: аналитическим и графическим; развивает способности учащихся свободно и нестандартно мыслить и смело применять свои знания, а также навыки пространственного воображения и аналитического мышления. За основу достижения цели урока взят метод эвристической беседы.

14 07 2014 23:27:44

Урок технологии "История создания швейной машины. Классификация швейных машин. Устройство швейной машины. Заправка верхней нити"

Презентация к уроку выполнена в программе PowerPoint. В презентации использованы видеофрагменты учебного электронного издания "Технология" (5–9) (раздел 4.2 Машиноведение: история швейной машины).

13 07 2014 5:48:43

Итоговый урок по технологии в 7-м классе "Своя игра"

Цели урока: обобщить знания учащихся, полученные на уроках обслуживающего труда, воспитывать коллективизм, желание самостоятельно узнавать новое из дополнительных источников, развивать речь, кругозор, память.

12 07 2014 10:53:17

Построение аксонометрических проекций предметов

При изучении темы учащиеся формируют умения в построении аксонометрических проекций предметов, развивают пространственные представления, пространственное мышление, глазомер, воспитывают точность и аккуратность.

11 07 2014 22:30:22

Урок по технологии "Изонить"

Урок технологии представлен конспектом урока и презентацией Microsoft PowerPoint, которая может быть использована на целом блоке уроков по изучению и отработке навыков по теме "Изонить".

10 07 2014 17:33:41

Занятие в форме дебатов по теме "Мы и мода"

Занятие поможет актуализировать знания и личный опыт в области моды. Обучающимся заранее сообщается тема дебатов и дается задание собрать информацию об истории моды, дизайна одежды. Обучающиеся делятся на 3 группы: защиты, отрицания и экспертов. Группы защиты и отрицания по поручению педагога готовят выступления.

09 07 2014 14:52:49

Урок технологии в 6-м классе по теме "Свойства черных и цветных металлов"

Урок объяснения нового материала. Даются характеристики механическим и технологическим свойствам, рассматриваются сплавы чёрных и цветных металлов. В основе урока – различные виды групповой, парной, индивидуальной работы. Группа учащихся готовит проектную работу. На уроке используется презентация и буклет.

08 07 2014 0:42:30

Урок технологии в 5-м классе по теме "Выжигание, выпиливание и лакирование изделий из древесины"

Выпиливание, выжигание, лакирование – это виды декоративной обработки поверхности древесины. В этом могут помочь цифровые образовательные ресурсы (ЦОР). Большое количество демонстраций (слайдов, видеофрагментов) при объяснении нового материала способно существенно повысить эффективность и качество обучения.

07 07 2014 0:15:54

Использование элементов технологий развивающего обучения в 5-м классе адаптивной школы на уроках литературы

Приходить к истине в процессе творчества очень нравится детям, и поэтому даже слабый ученик начинает втягиваться в этот процесс. В работе предлагаются фрагменты уроков, где представлены некоторые приемы, различные виды работ, которые помогают учителю активизировать деятельность учащихся, стимулировать их познавательный интерес.

06 07 2014 18:41:15

План открытого урока на тему "Изображение и обозначение резьб"

Представленный в статье урок проводится в ГОУ НПО ПУ-33 на первом курсе у учащихся по профессии "автомеханик". Вид урока: комбинированный. Цель урока: научить учащихся правильно изображать и обозначать резьбы ; пользоваться справочной литературой; развить у ребят мышлительную и познавательную деятельность; воспитать у учащихся добросовестное отношение к труду.

05 07 2014 6:21:40

Профориентация и профессиональное самоопределение учащихся

Урок направлен на развитие интереса к профессиям и особенностям профессионального самоопределения, формирование у учащихся представления о профессиональном рынке труда. Методический материал предназначен не только для активизации профессионального самоопределения подростков, но и для активизации самих педагогов в их работе.

04 07 2014 15:19:57

Образовательная программа дополнительного образования детей "Лепка из соленого теста"

Образовательная программа рассчитана на детей 7-12 лет и способствует формированию толерантного поведения, духовно-нравственному развитию и приобщению к общечеловеческим ценностям.

03 07 2014 8:31:46

Информационные технологии на уроках технологии в 5-х классах

В наше время технические средства далеко шагнули вперед и многими технологиями уже овладевают дети, поэтому обычный урок с словесно-демонстрационными методами им может быть и неинтересен. Чтобы привлечь учащихся к обучению, учителю необходимо овладевать компьютерной техникой, информационными технологиями и сделать урок более качественным в обучении.

02 07 2014 0:53:39

План-конспект урока по технологии в 5-м классе по теме "Сервировка стола к завтраку. Элементы этикета"

На уроке у учащихся формируется знания о правилах сервировки стола к завтраку, воспитывается культура поведения за столом, эстетический вкус, умение работать в группах.

01 07 2014 4:50:10

Проект "Слесарные и слесарно-сборочные работы"

Данный проект предназначен для проведений занятий по предмету "Технология". Цели: внедрение в образовательный процесс инновационных педагогических технологий по техническому творчеству; расширять технический кругозор обучающихся, формировать творческое мышление, что улучшает качество обучения конкурентноспособных рабочих, способствовать убежденности в общественной пользе их новаторской деятельности, и их востребованности на рынке труда.

30 06 2014 10:37:34

Рабочая учебная программа по предмету "Секретарское дело" с приложением (дидактический материал к уроку "Приказ по основной деятельности")

Программа органично дополняет и расширяет круг изучения русского языка в старших классах, способствует усвоению учащимися специфики стилей речи (в особенности официально-делового), получению навыка в создании текстов, формированию орфографической и пунктуационной грамотности.

29 06 2014 1:16:26

"Интерьер жилого помещения. В ожидании праздника". 5-й класс

Представлен урок приобретения новых знаний и формирования первичного понятия «интерьер». Учащиеся знакомятся с первичным понятием интерьера и основными качествами, с композицией и элементами декоративного убранства.

28 06 2014 20:18:59

Сервировка стола. Культура поведением за столом

Урок поможет обучающимся совершенствовать умения по подготовке стола к приему пищи с учетом санитарно-гигиенических, эстетических, практических требований. Обобщается материал по культуре поведения за столом.

27 06 2014 6:18:15

Текстильная кукла-колокольчик

На занятии дети узнают, какое значение имеет слово "кукла", историю появления на Руси этой игрушки, какое назначение имела кукла в доме, дети узнают ответ на вопрос, почему кукла безликая и научатся ее изготовлять. Презентация является составляющей внеклассного занятия по изготовлению куклы из ткани. На слайдах дана последовательность выполнения работы. Показ изготовления куклы сопровождается музыкой.

26 06 2014 4:58:46

Строение и функции волос, средства ухода за волосами. История прически

В процессе урока учащиеся изучают строение и физические свойства волос, типы волос и особенности ухода за волосами, историю развития причесок. Графическая работа позволяет каждой ученице подобрать прическу, соответствующую форме лица и внешнему облику человека. "Мастер-класс" по плетению французской косы дает возможность одним учащимся продемонстрировать свои умения, другим приобрести новые навыки ухода за волосами.

25 06 2014 6:21:57

Информационные технологии на уроках. Урок по теме "Хлеб. Розничная торговля продовольственными товарами"

Урок направлен на закрепление полученных теоретических знаний о сырье для производства хлеба. Учащиеся совершенствуют навыки знаний о пищевой ценности, производстве, ассортименте, показателях качества, условиях и сроках хранения хлеба.

24 06 2014 20:54:17

Интегрированный урок технологии и изобразительного искусства в 3-м классе по теме "Лепка игрушки по мотивам народных образцов" (дымковская игрушка)

Урок позволяет познакомить с историей возникновения дымковской игрушки, с особенностями дымковского орнамента, приемами лепки, воспитывать интерес к традиционной русской культуре, творчеству народных умельцев.

23 06 2014 19:22:39

Урок СБО "Права и обязанности школьников". 6-й класс

Цель урока – дать учащимся первоначальные правовые знания, формировать представления о правах и обязанностях в школе и в семье. Учить в различных игровых ситуациях, находить ответ.

22 06 2014 13:24:33

Педагогический проект "Творческое проектирование как метод формирования универсальных учебных действий"

В современном обществе не пропадает интерес к национальной культуре, в частности, к ее декоративно-прикладному искусству. В каждой школе есть учащиеся, с интересом занимающиеся творчеством. На уроках не всегда возможно качественно удовлетворить интересы и устремления таких учащихся, но что можно сделать через внеурочную деятельность (представленный педагогический проект).

21 06 2014 3:32:23

Вышивание лентами. Простой ленточный стежок. Плетеная роза. 6-й класс

Данная разработка урока направлена на развитие у учащихся эстетического восприятия, чувств и представлений детей о прекрасном, расширение общего кругозора учащихся (изучение истории костюма, оформления интерьера), формирование навыков вышивки простым ленточным стежком и ленточными розами.

20 06 2014 4:54:50

Праздник по профессионально-трудовому обучению в 5–9-х классах коррекционной школы VIII вида "Презентация профессий"

Внеклассное мероприятие разработано для учащихся 5–9-x классов специальной (коррекционной) школы VIII вида. Представленный материал знакомит учащихся с историей своего народа, историей возникновения ремёсел, с народными ярмарочными играми. Даёт учащимся представление о различных профессиях, профессиональных училищах своего региона. Проводится с целью активизации познавательной активности и развития интереса к предмету, социализации и профессиональной адаптации учащихся коррекционной школы.

19 06 2014 15:57:57

Открытый урок "Механическая обработка мяса и приготовление полуфабрикатов"

Практическое занятие с элементами игры. В ходе занятия учащиеся закрепляют теоретические знания и повторяют ассортимент полуфабрикатов, систематизируют полученные знания. Развивают познавательный интерес к предмету. Приведена эмоциональная карта урока и лист самооценки для студентов. Главный смысл самооценки – самоконтроль, самостоятельная экспертиза собственной деятельности и самостимуляция.

18 06 2014 23:51:15

Сценарий внеклассного мероприятия "Мисс школы-2011"

Внеклассное мероприятие посвящено празднику 8 Марта. Целью мероприятия является выявление активных, креативных, находчивых, талантливых девушек-старшеклассниц, а также формирование и развитие духовно-нравственных качеств личности. В рамках мероприятия школьницы показывают такие качества, как артистизм, находчивость, самообладание, коммуникабельность.

17 06 2014 23:14:24

Эстетическое воспитание сельских школьников через уроки декоративно-прикладного искусства

Эстетическое развитие человека осуществляется в реальной действительности, охватывающей всю систему его отношений, и в первую очередь труд. На занятиях по обслуживающему труду открываются большие возможности для эстетического воспитания обучающихся. Важную роль в этом играет сам выбор объектов труда, предлагаемых для изготовления. При отборе объектов труда, наряду с доступностью, посильностью для изготовления учитываются и требования эргономичности и оригинальности декора.

16 06 2014 1:22:22

Занятие "Изготовление новогодних сувениров"

Данное занятие для учеников 7-го класса общеобразовательной школы рассчитано на 3–4 урока по 45 минут, в зависимости от способностей и моторных навыков учащихся. На занятии ребята знакомятся с новогодними персонажами разных стран и изготавливают игрушку-сувенир, актуальную к любому Новому году.

15 06 2014 19:36:33

Информационно-компьютерные технологии как форма совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков обучающихся

Об использовании инновационных технологий обучения, как существенно повышающих мотивацию обучения, активизирующих познавательную деятельность, способствующих совершенствованию профессиональных знаний, умений и навыков.

14 06 2014 18:30:28

Счетные швы. Шов "крест". Проект "Валентинка в подарок". 6-й класс

Цели урока: подготовить учащихся к проектной деятельности, совершенствовать умения и навыки при вышивке крестом; развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимательность; побудить интерес к вышивке крестом через практическую деятельность; воспитывать аккуратность, точность в работе, эстетичность, трудолюбие.

13 06 2014 22:21:41

Технология обработки древесины. Выпиливание лобзиком. 5-й класс

Урок технологии в 5-м классе служит ознакомлению учащихся с устройством лобзика и приемами выпиливания. На уроке применяется современный принцип обучения – межпредметная связь с биологией и рисованием. Большая часть занятия посвящена практической работе. При объяснении нового материала используются различные наглядные пособия. Уделяется внимание трудовой дисциплине, культуре и безопасности труда.

12 06 2014 12:48:55

Урок производственного обучения по профессии "штукатур"

Подготовка к уроку с использованием информационных технологий, электронного материала в форме презентаций, видеоматериалов активизирует творческий потенциал педагога, мотивирует на внесение изменений в свою деятельность. Результат работы педагога на уроке: значительно повышается активность учащихся, интерес к профессии, качество и уровень профессиональной подготовки молодых рабочих.

11 06 2014 23:56:28

Программа дополнительного образования детей "Необыкновенные приключения ткани и меха"

Программа знакомит детей с историей народной игрушки, цветоведением, материаловедением, обучает ручным швам, что помогает детям осваивать школьные предметы, расширяет их кругозор. Дети учатся разным способам изготовления игрушек (плоские, из шариков, валика, объёмные), использовать умение шить для изготовления предметов интерьера и быта, для украшения одежды.

10 06 2014 6:14:22

Настройка рубанков и шерхебелей. 7-й класс

Урок комплексного применения знаний призван научить учащихся правилам и последовательности настройки ручных деревообрабатывающих инструментов, в том числе производить настройку рубанков, фуганков, шерхебелей.

09 06 2014 1:47:20

Приготовление пряников и их оформление

Урок может проводиться в кабинете информатики. Он направлен на развитие интереса к пряничному делу, его истории, особенностям оформления и калькуляции медовых изделий. Методический материал предназначен, в том числе и для самостоятельного оценивания учащихся с помощью тестов на ПЭВМ.

08 06 2014 0:47:11

Виды штор

Презентация "Виды штор" – урок из элективного курса "Текстильный дизайн интерьера" для 10-го класса. Цель презентации – познакомить учениц с видами штор, особенностями их строения, крепления и формой. А также с расчетом количества ткани для пошива в зависимости от рисунка ткани. Презентация развивает дизайнерский подход к оформлению окон.

07 06 2014 2:45:16

Викторина "Хозяюшки"

Урок технологии в форме занимательной викторины «Хозяюшки» среди параллели классов позволяет оценить степень усвоения учебного материала.

06 06 2014 9:49:29

Развитие творческих способностей учащихся в процессе проектной деятельности на уроках технологии

Метод проектов помогает ученикам приобретать разнообразные знания и навыки, уточнять свои профессиональные планы. В технологическом образовании метод проектов позволяет решить проблемы уровневой и профильной дифференциации и гармонично сочетать в обучении интересы личности и общества, формировать интерес учащихся к технологическому образованию.

05 06 2014 15:40:55

Конспект урока по теме "Цветок для Дюймовочки". 1-й класс

Цели урока: развивать творческие способности детей, учить видеть прекрасное в окружающем мире и передавать это в своих работах; познакомить с особенностями работы с гофрированной бумагой, учить делать цветы из гофрированной бумаги с помощью стержня, аккуратно приклеивать лепестки цветка к картону; повторить сюжет сказки "Дюймовочка" Г.Х. Андерсена, выбор момента сказки для передачи его в своей работе; воспитывать аккуратность в работе.

04 06 2014 3:28:25

Театрализованный урок "В гостях у Кота-рукодельника"

Для проведения урока была выбрана одна из форм интегрированного обучения – театрализованный урок. Цель урока заключалась в выработке умений вязать крючком. В основу инсценировки легла сказка Степанова В.А. «Кот-рукодельник». Разыграли спектакль и помогали учителю во время выполнения практической работы учащиеся седьмого класса. На уроке использовались декорации, костюмы, музыка, готовые образцы работ.

03 06 2014 12:25:37

История костюма от прошлого к будущему

В работе представлены: история создания костюма от прошлого к будущему, творческие работы учащихся. Рассмотрены основные этапы создания костюма. Показано, как формируется умение построения чертежа, самостоятельного конструирования объекта из известных элементов на основе общих указаний, как можно отыскать быстро нужную информацию, работать с чертежными инструментами, инструкционными картами.

02 06 2014 3:51:25

Задания для проведения школьной олимпиады по технологии

Материал содержит рекомендации по порядку проведения школьной олимпиады по обслуживающему труду в 6-х классах, тестовые задания и практическую работу, а также рекомендации по оцениванию выполнений тестовых заданий и практических работ участников олимпиады.

01 06 2014 1:50:22

Мастер-класс. Шкатулка для рукоделия

Заниматься творчеством сегодня интересно и модно! Автор приглашает присоединиться к удивительной творческой работе по изготовлению шкатулки для рукоделия. Статья состоит из двух частей: истории создания шкатулки и подробного описания технологии изготовления шкатулки.

31 05 2014 10:13:27

Открытый бинарный урок "Путешествие волшебного лоскутка в страну Натюрмортию"

Бинарный урок изобразительного искусства и технологии – нестандартная форма обучения по реализации межпредметных связей двух педагогов. Цель бинарного урока – создать условия мотивированного практического применения знаний, навыков и умений, дать учащимся возможность увидеть результаты своего труда и получить от них радость и удовлетворение. Этот урок позволяет формировать эмоциональное отношение к действительности, нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное в жизни.

30 05 2014 16:16:14

Урок кулинарии в 5-м классе по теме "Приготовление и оформление блюд из вареных овощей"

Цели урока: ознакомить учащихся с технологией приготовления блюд из вареных овощей; сформировать навыки по приготовлению и оформлению блюд из вареных овощей.

29 05 2014 21:17:51

Технология создания изделий из металла

Урок-практикум с применением обучающих стендов, наглядно отражающих целостный технологический процесс по изготовлению чертежа развертки коробочки для мелких деталей. Понимание значимости прикладного знания графической грамотности достигается посредством алгоритмизации мыслительной деятельности обучающихся.

28 05 2014 22:23:37

Эскиз. Выполнение эскиза

Конспект урока по черчению в 9-м классе включает в себя поурочный план-конспект по теме «Эскиз» и презентацию, в которой дано основное понятие эскиза и весь алгоритм выполнения эскиза. Для закрепления изученного материала используются несколько приемов: задание «Проверьте себя» – вопросы, требующие устного ответа; задание в тестовой форме – «Вставьте в определения пропущенные слова». Для закрепления темы дается задание для самостоятельной работы в двух вариантах.

27 05 2014 1:44:27

Работа с бросовым материалом. Изготовление орешков. 7-й класс

Цели урока: познакомить учащихся с основными приемами изготовления орешков; изготовить орешки лещины, грецкого ореха или желудя; закрепить умения учащихся работать с вторичным материалом: тканью, проволокой, орехами, нитками; развивать эстетический вкус, творческие способности; воспитывать бережное отношение к материалу, аккуратность в работе.

26 05 2014 10:27:58

Урок на тему "Выбор швов для обработки фартука". 5-й класс

Предлагаемый конспект урока разработан для 5-х классов, обучающихся по системе развивающего обучения. На уроке идет развитие жизненно важных навыков, которые позволят в дальнейшем самостоятельно и осознанно принимать решения при планировании своей деятельности.

25 05 2014 8:34:27

Построение чертежа прямой юбки размер 40

Цель занятия – научиться строить чертеж прямой юбки.

24 05 2014 15:10:42

Урок по теме "Правила оформления информационно-справочных документов"

Материалы урока можно использовать не только на занятиях обучения профессии «делопроизводитель», но и на уроках информатики. Данный урок направлен на то, чтобы познакомить учащихся с правилами оформления документов при помощи компьютера. Владение основами делопроизводства – один из показателей высокого уровня информационной культуры.

23 05 2014 4:17:33

Мастер-класс по шерстяной живописи

Техника шерстяной живописи не только нова и интересна, но и очень красива. Изготовление картин из непряденой шерсти – это очень увлекательное и приятное занятия, не требующее больших временных и финансовых затрат. Но как и любое ремесло, требует терпения и практики. Главное – усидчивость и желание работать с этим чудесным материалом. Представленный мастер-класс знакомит с техникой шерстяной живописи.

22 05 2014 12:19:23

Приготовление пирожков из дрожжевого безопарного теста

Практический показ преподавателем технологических этапов приготовления мучного изделия способствует осознанному восприятию учащимися самого процесса приготовления и активизации их мыслительной деятельности. Самостоятельное выполнение индивидуальных заданий по приготовлению пирожков способствует комплексному применению теоретических знаний и практических навыков учащихся.

21 05 2014 18:41:27

Полуфабрикаты из птицы и дичи

На уроке обучающиеся учатся работать со сборником рецептур и правильно рассчитывать набор продуктов, овладеют правильной технологии снятия и зачистки филе птицы (дичи), приобретают практические умения и навыки при приготовлении полуфабрикатов из нее.

20 05 2014 2:25:33

Приготовление котлетной массы и полуфабрикатов из нее

На уроке учащиеся знакомятся с различными видами первичной обработки мяса, учатся правильно рассчитывать набор продуктов по сборнику рецептур для приготовления котлетной массы, полуфабрикатов из нее, приобретают соответствующие практические навыки и умения.

19 05 2014 5:20:41

Винегреты

На занятии учащиеся знакомятся с технологией приготовления винегретов, их ассортиментом и требованиями к качеству.

18 05 2014 1:16:54

Тема урока: "Изготовление декоративной рамки для фото"

Цели урока: обучение новым приемам работы, использование нового материала в работе; воспитание вкуса в создании рамок для фото; развитие творческих способностей, которые позволяют открыть себя и свои возможности.

17 05 2014 14:19:38

Программа элективного курса "Черчение" для учащихся 5–8-х классов

Программа элективного курса "Черчение" является продолжением программы "Основы графической грамотности" в начальной школе, опубликованной в прошлом году. Особенностью этой программы является то, что она рассматривается как самостоятельный учебный предмет, наиболее полно соответствует профилю подготовки школьников, обучающихся в гимназических математических классах, и учитывает образовательные потребности.

16 05 2014 23:41:56

Урок по теме "Приготовление салатов" из раздела "Приготовление холодных блюд и закусок"

Цели урока: научиться готовить и оформлять различные виды салатов; уметь выбирать производственный инвентарь и оборудование для приготовления холодных блюд и закусок; использовать различные технологии приготовления и оформления салатов; оценивать качество готовых блюд, способы хранения с соблюдением температурного режима.

15 05 2014 22:58:30

Урок черчения "Геометрические тела. Комплексные чертежи многогранников"

Уроки черчения очень важны для развития пространственного воображения школьников. Изучение теоретического материала должно гармонично сочетаться с выполнением обязательных графических работ, современные технические средства обучения позволяют выполнять часть практических работ с использованием средств машинной графики. В нашей школе кабинет информатики рассчитан на 25 компьютеров, и это позволяет проводить полноценные уроки черчения с использованием российской программы «Компас-3D».

14 05 2014 6:41:30

Авторская программа "Нитяная графика"

В ходе элективного двухгодичного курса школьники обучаются конкретным трудовым навыкам при работе с картоном и нитками, а также углубляют и расширяют знания о некоторых видах рукоделия. В работе представлен учебно-тематический план всего курса обучения.

13 05 2014 21:51:37

Рабочая программа по технологии для 5-го класса

Работа включает в себя: программу обучения, тематический план и график контрольных мероприятий. В программе прописаны знания и умения, которыми должен обладать учащийся после окончания обучения по каждой теме, также представлено краткое описание каждой темы программы и описаны средства обучения.

12 05 2014 9:27:47

Урок технологии "Вязание крючком. Выполнение образцов". 7-й класс

В ходе занятия учащиеся знакомятся с историей вязания крючком, инструментами, материалами и приспособлениями. У учащихся формируются навыки организации рабочего места. Школьники учатся правильным приёмам работы.

11 05 2014 15:16:28

Щи – национальное русское блюдо

Занятие с целью рассказать о популярности щей на Руси, о разнообразии рецептов, опираясь на исторические, литературные примеры, народный фольклор; ознакомить с питательной ценностью блюда; научить приготавливать блюдо «Щи из свежей капусты» по старинному русскому рецепту; закрепить навыки по нарезке овощей, правилам варки и пассировки.

10 05 2014 23:21:44

Раскройные работы. 6-й класс

Автор знакомит учащихся с вариантами раскладки выкройки на ткани. Учит готовить ткань к раскрою, выполнять экономно раскладку выкройки на ткань, раскраивать юбку. Это способствует формированию чувства бережливости, аккуратности, внимательности. Развивает у учащихся пространственное воображение, наблюдательность, сообразительность, наглядно-образное мышление, творческое мышление.

09 05 2014 11:32:54

Программа курса "Традиции русской народной культуры"

Программа элективного курса «Традиции русской народной культуры», представляет собой надпредметный курс, предназначенный для учащихся 8-го класса. Учащиеся не только приобретут знания по русской народной культуре, но и приобретут умения и навыки в процессе изготовления изделий.

08 05 2014 2:35:10

Прошу к столу, кушать подано!

Еда – важный ритуал в жизни людей, сложившийся еще в глубокой древности и имеющий огромное значение. Это не просто жизненно необходимый процесс, прием пищи – это и отдых, и способ расслабления, и приятная пауза в ходе трудового дня. Правила поведения за столом – важнейшая часть этикета. Чтобы не оказаться в глупом положении и не краснеть, увидев перед собой столовые приборы непонятного предназначения, с этими правилами стоит познакомиться.

07 05 2014 23:16:20

Технология штукатурных работ

В последнее время все большее применение в процессе изучения специальных дисциплин находят тесты, кроссворды, карточки-задания. Эти обучающие игры можно использовать на уроке как контрольный срез знаний обучающихся по определенным терминам, понятиям. Это позволяет выявить уровень усвоения знаний обучающихся, а также для самостоятельной работы обучающихся с различной технической литературой.

06 05 2014 13:14:51

Разработка урока "Классификация машинных швов соединительной группы". 8-й класс

Учащиеся знакомятся с классификацией швов, с их техническими условными и графическими изображениями, осваивают последовательные этапы выполнения шва. Разработанные технологические карты поэтапного выполнения каждого шва позволяют учащимся самостоятельно пытаться найти правильную методику и последовательность выполнения шва.

05 05 2014 11:10:50

Технология приготовления и оформления супов, способы сервировки, варианты оформления и подачи

На уроке изучается технология приготовления и оформления супов, способы сервировки и оформления и подачи.

04 05 2014 21:24:31

Одежда, мода, стиль – вчера, сегодня, завтра. 8–10-й классы

Цель мероприятия – в доступной и увлекательной форме ввести учащихся в мир культуры и индустрии моды. Урок знакомит с историей одежды, историческими и современными стилями, выдающимися модельерами мира и учит их различать понятия моды и стиля.

03 05 2014 7:19:23

Фрукты и ягоды

Урок «Фрукты и ягоды» знакомит с классификацией фруктов и ягод, с их пищевой ценностью, условиями хранения и способами их кулинарного использования. Учит производить первичную обработку фруктов и ягод. Систематизирует знания учащихся о значении фруктов и ягод в питании человека, о видах употребления, широком использовании фруктов и ягод в жизнедеятельности человека.

02 05 2014 20:38:40

Проект "Необычное в обычном"

Данный проект включает работу по группам, создает ситуацию успешности. Практическая работа позволяет учащимся более глубоко освоить навыки декоративной росписи, выразительного чтения, коллективного труда. Качественные проблемные вопросы развивают интерес к предмету.

01 05 2014 14:21:47

Азбука темари. 8-й класс

Данный урок входит в раздел 8-го класса «Рукоделие», на котором применены современные педагогические технологии личностно ориентированного обучения: технология сотрудничества, технология «Лестница достижений», что стимулирует саморазвитие учеников, ведя к более высокому уровню. На данном уроке продемонстрирован опыт применения творческой модели работы по практической деятельности с учащимися, а именно: образ-пробуждение, анализ-рождение, смысл-восхождение, действие-воспроизведение.

30 04 2014 23:21:59

Программа элективного курса "Кулинарное искусство". 9-й класс

Элективный курс «Кулинарное искусство» предназначен для учащихся 9-х классов. Цель курса – подготовка школьников к овладению элементарными практическими навыками приготовления здоровой пищи, воспитание гражданской компетенции в области кулинарного искусства.

29 04 2014 16:45:31

КВН "Чай пьешь – до ста лет проживешь"

КВН «Чай пьешь – до ста лет живешь» представляет собой мероприятие, которое знакомит детей с происхождением чая. Расширяются знания детей о традициях русского гостеприимства и чаепития, умение правильно сервировать стол. Дети узнают о русских пословицах, связанных с чаем.

28 04 2014 13:50:57

Виды рукавов. Моделирование рукавов

Представлен урок по технологии, на котором учащиеся знакомятся с видами рукавов, назначением и применением рукавов в одежде; учатся моделированию простых фасонов рукавов.

27 04 2014 14:50:13

Выполнение творческих мини-проектов по моделированию и художественному оформлению одежды на примере ночной сорочки с цельнокроеным рукавом. 7-й класс

В разработке представлен сценарий итогового занятия: повторение, обобщение понятий конструирования и моделирования плечевого изделия на цельнокроенной основе. Урок разработан для обучающихся 7-го класса, рассчитан на 45 минут и предлагается провести в виде конкурса команд.

26 04 2014 19:29:17

Средство композиции – цвет

Данный урок позволяет сформировать знания о характеристиках хроматических и ахроматических цветов и цветовых сочетаниях. Знания можно применить на уроках: «Моделирование», «Композиция костюма», «Вышивание», а также на уроках ИЗО.

25 04 2014 14:53:18

Разработка элективного курса

Материал представляет собой программу элективного курса "Использование нетрадиционных материалов в дизайне". Курс разработан для учащихся 9-х классов, которые находятся в процессе профессионального самоопределения. Программа курса дает представление об исторических истоках использования вышивки ленточками, а также современную трактовку выполнения данного вида вышивки в сочетании с нетрадиционными материалами.

24 04 2014 10:48:32

Шагреневая кожа

Сегодня богатства животного и растительного мира сокращаются подобно шагреневой коже, и трудно представить себе, что когда-то кладовая природы казалась неисчерпаемой, а люди думали, что ее запасы, как по волшебству, будут вечно восстанавливаться сами собой.

23 04 2014 20:14:42

Моделирование плечевого изделия. Основной прием – перенос нагрудной вытачки

Данный материал содержит разработку урока по технологии для учащихся 8-го класса, в рамках которого рассматривается основной способ моделирования плечевого изделия, предоставляется возможность для самостоятельной частично-поисковой деятельности и проверки качества усвоения знаний в различных формах, предлагается творческое задание.

22 04 2014 2:57:21

Изготовление куклы-марионетки из бросового материала

Цель данного занятия – научить детей делать поделки из бросового материала, расширить знания учащихся о кукольном театре, познакомить с видами кукол, театральными профессиями.

21 04 2014 17:38:32

Мастер-класс по технологии "Домовой"

Пошаговый мастер-класс по изготовлению тряпичной куклы из ткани, кружев, ваты (синтепона) , меха (ниток для вязания).

20 04 2014 11:38:44

Ролевая игра "Фирма "Лоскуток"

Урок с применением информационно-коммуникационных технологий. Учащиеся класса, разделившись на проектные группы, выполняют роли работников фирмы: заказчика, инженера-технолога, раскройщика, оператора швейного производства, маркетолога, по изготовлению изделий из лоскутов и продукции, рекламирующей фирму и товар.

19 04 2014 11:22:29

Шиповые столярные соединения

Цель и задачи разработки: познакомить учащихся с шиповым способом соединения деталей изделий из древесины; совершенствовать эстетическое воспитание учащихся; способствовать развитию технического мышления.

18 04 2014 21:50:20

Кукла из картона в уральском костюме

Практические рекомендации по изготовлению куклы в уральском костюме.

17 04 2014 20:29:10

Вязание на спицах. 8-й класс

Представлен первый урок в разделе рукоделие. Цель урока: познакомиться с первоначальными способами вязания на спицах.

16 04 2014 21:19:30

Рыба в аквариуме

Создание работы из соленого теста "Рыбка в аквариуме", в полуобъеме, используя нетрадиционную технику изготовления работы.

15 04 2014 1:50:23

Другие сборники материалов и примеров по теме Технология на нашем сайте:
Технология 1 :: Технология 2 :: Технология 3 :: Технология 4 :: Технология 5 :: Технология 6 :: Технология 7 :: Технология 8 :: Технология 9 :: Технология 10 :: Технология 11 ::

Читать еще:


Новые материалы:

Весна, весна! Пришла весна! Тепло на крыльях принесла! :: Сценарий новогоднего праздника :: Патриотическое воспитание. Тема: "Мой любимый город" :: Познание. Формирование целостной картины мира. "Как человек победил ночь" :: Формирование положительной мотивации обучения географии в 7-м классе :: Душа компании ( Life of the Party ), 2018 :: Дом и дача/Мебель/Мебель/Прихожие/Обувницы/Тумбы / Мебель Трия / Тумба для обуви тип 1 58330 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Итоговая контрольная работа по органической химии. 9-й класс

Контрольная работа предназначена для итогового контроля знаний обучающихся 9-го класса по органической химии. В 9-м классе ученики знакомятся с основами органической химии, получают первичные знания о органических веществах и их свойствах. Знания по данной теме содержатся в экзаменационных заданиях. Работа включает тестовую часть и часть, требующую навыков составления формул гомологов и изомеров. Данные навыки пригодятся обучающимся при изучении органической химии 10-м классе.

Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Детский оздоровительный лагерь: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детский оздоровительно-образовательный лагерь "Юность"

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Самостоятельная работа "Строение атома и атомного ядра". 9-й класс

В работе проверяются знания о строении атома и атомного ядра, умения работать с информацией, представленной в виде связного текста физического содержания, решать задачи на нахождение энергии связи и дефекта масс.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD