Уроки в помощь учителю : технологии

Уроки в помощь учителю : технологии

Рыба в аквариуме

Создание работы из соленого теста "Рыбка в аквариуме", в полуобъеме, используя нетрадиционную технику изготовления работы.

13 05 2014 21:47:39

Проектирование жизненных планов

Цели урока: сформировать знания о типах профессий, профессиональной деятельности; сформировать умение работать с источниками информации о путях получения профессии, основных профессиональных требованиях; развивать умение анализировать полученную информацию.

12 05 2014 0:17:27

Учебный модуль № 5 производственного обучения по горному делу для 2-го курса. Тема "Монтаж и демонтаж арочной металлической крепи"

Цели и задачи модуля: обеспечить усвоение монтажа и демонтажа арочной металлической крепи; расширить специальные производственные представления о формах и размерах поперечного сечения выработки, комплектации арочной крепи; усвоить правила техники безопасности при монтаже и демонтаже арочной крепи; развивать у будущих производственников умение решать проблемные задачи, применять имеющиеся знания на практике.

11 05 2014 23:35:48

Интегрированный урок технологии и музыки на тему «Кружевная сказка»

Занятие разрабатывалось как первое - вводное в процессе изучения раздела рукоделия в предмете "Технология" для 7-го класса. В основу положено погружение в историю возникновения вязания кружев и народные традиции, в развитие и распространение знаний и навыков такого рукоделия как вязание крючком.

10 05 2014 10:20:45

Урок с использованием формирования мыслеобраза «Технология вязания крючком» (биоадекватный урок)

Занятие является продолжением темы рукоделия по вязанию крючком. Цель: создание условий для формирования знаний по технологии вязания крючком, через создание образа схемы (мыслеобраза) с условными обозначениями, используемыми в вязании. Методы: опрос-беседа, рассказ с показом, создание образона, инструктаж по ТБ. В уроке присутствуют все рабочие этапы традиционной педагогики: систематизация знаний (опрос), приобретение знаний, формирование умения их использования, закрепление навыка использования новых знаний.

09 05 2014 11:17:23

Создание благоприятных условий для формирования исследовательских умений и навыков проектирования на уроках технологии

Изменения во всех областях жизни происходят с невиданной скоростью. Объем информации удваивается каждые два года. Знания устаревают быстрее, чем человек успевает их использовать. Для того чтобы успешно жить и действовать в современном мире, детям необходимо быть постоянно готовыми к изменениям, сохраняя при этом свою неповторимость. Таким образом, развитие познавательной активности учеников становится одной из основных задач современного образования и воспитания.

08 05 2014 18:38:51

Путешествие в бумажную страну

На уроках технологии в 5-х классах оправдывает себя введение элементов игры, что не только поддерживает интерес учеников к предмету, но и стимулирует их познавательную активность, вовлекает в творческую деятельность. Игровые уроки проводятся с участием всех учеников класса, с использованием большого количества наглядности.

07 05 2014 18:13:47

Что за чудо – это бисероплетение! 8-й класс

Разработка урока позволит учащимся открыть удивительный мир бисера. Основная цель предлагаемого урока – пробудить интерес к этому виду женских рукоделий. Бисероплетение в наше время завоевало былую популярность. Изготовление изделий из бисера и стекляруса не требуют длительного обучения и особых приспособлений.

06 05 2014 20:45:35

Размещение розничных торговых предприятий. Сравнительная характеристика размещения розничных торговых предприятий г. Арсеньева

Сформировать знания о размещении розничных торговых предприятий, показать важность темы.

05 05 2014 7:51:54

Гибка металла

Урок производственного обучения можно использовать при изучении слесарных работ как в школе, так и в образовательных учреждениях начального профессионального образования, где предусмотрено изучение слесарного дела. Урок расширяет и углубляет знания по слесарному делу.

04 05 2014 17:32:54

Плакат по технике безопасности

Статья поможет вам организовать работу по технике безопасности на уроках технологии. В статье даны рекомендации по созданию плакатов, приведены примеры заданий для контроля знаний учащихся.

03 05 2014 16:27:41

Урок-опыт "Способы отбеливания соломки"

В работе представлен опыт проведения нетрадиционной формы занятия - урока-опыта в учебном кабинете. Предлагается использовать подручные средства для проведения элементарного опыта. В результате дети наглядно видят конечный результат. С помощью гидроперита и лимонной кислоты осветляется соломка, которую потом учащиеся будут использовать в аппликации.

02 05 2014 6:29:49

Методическая разработка "Бенефис молодого педагога"

Методическая разработка представляет начало педагогического мастерства в декоративно-прикладной направленности. Материалы помогут при разработке планов-конспектов мероприятий и адресованы педагогам дополнительного образования.

01 05 2014 15:28:24

Рабочая программа по учебному курсу "Художественная вышивка"

В программе отражен технологический компонент общего среднего (полного) образования. Ее реализация предполагает личностно ориентированный подход к учащимся: мониторинг и развитие их возможностей, интересов, воспитание творческой самостоятельности при выполнении проектных и исследовательских работ. Цель программы: обеспечить условия, способствующие формированию творческой самореализации личности ребенка средствами декоративно-прикладного искусства.

30 04 2014 9:49:34

Устройство и установка подвесных потолков

Цель урока: научить обучающихся приемам устройства и установки подвесных потолков; совершенствовать экономическое и экологическое воспитание обучающихся; продолжить формирование осознанной потребности в труде; привить чувство полноправного и ответственного хозяина.

29 04 2014 2:22:42

Учебная программа элективных курсов образовательной области "Технология" по теме "Ручное вязание"

В программе приведены рекомендации по организации занятий. Большое внимание уделено приемам вязания на спицах, показаны образцы вязок, технология изготовления различных вязаных изделий. Программа рассчитана на учителей образовательной области «Технология», педагогов дополнительного образования и учащихся 9-го класса.

28 04 2014 9:11:20

Освещение в интерьере

В разделе «Культура дома» по учебному плану на тему «Освещение в интерьере» отводится 2 часа. Объяснение материала сопровождается показом компьютерной презентации с примерами. Комфорт и уют в помещении во многом зависит от хорошего освещения. Стильные и изысканные светильники, торшеры, бра, люстры принесут в любой дом частичку тепла и солнца и преобразят любое помещение.

27 04 2014 5:49:24

Мастер-класс "Применение блока бумагопластика в системе творческих проектов". Панно в технике торцевание

Мастер-класс проведён девочками 5-го класса для учителей технологии на педагогическом марафоне по предмету "Технология" в технике торцевания - мозаика из бумаги. Техника торцевания входит в блок «Бумагопластика творческих проектов» для обучающихся 5-х классов.

26 04 2014 23:43:59

Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках технологии

В данной статье рассматриваются основы организации исследовательской деятельности на уроках технологии с одаренными детьми.

25 04 2014 11:59:51

Урок в 5-м классе "Приготовление блюд из овощей"

Рациональное питание человека невозможно без овощей и плодов. Люди научились ценить овощи и плоды в глубокой древности. С развитием научных основ кулинарии стало известно их огромное значение для организма человека, поскольку только они являются носителями большого количества витаминов, минеральных солей, фитонцидов, растительного белка, клетчатки. Овощи широко используются в кулинарии.

24 04 2014 8:46:23

Программа элективного курса "Решение творческих задач с элементами конструирования"

Программа направлена на формирование графической культуры учащихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности. У учащихся формируется умение применять графические знания в новых ситуациях, развивается логическое и пространственное мышление.

23 04 2014 5:30:41

Русская кукла как элемент воспитания. Выполнение куклы – лошадка

Основная цель урока: приобщение учащихся к истокам богатейшей, самобытной культуры русского народа, воспитание духовно богатой личности. Программа "Русская традиционная кукла" способствует расширению кругозора и развитию творческих способностей, многим поможет в социальной адаптации.

22 04 2014 21:44:10

Формирование творческого потенциала учащихся в процессе изучения предметной области "Технология" (из личного опыта)

Цель работы: раскрыть особенности развития творческого потенциала учащихся в учебно-воспитательном процессе по предмету "Технология".

21 04 2014 15:25:28

Урок технологии в 6-м классе "Изготовление изделия из тонколистового металла"

В статье представлен урок технологии в 6-м классе - комбинированный, направлен на формирование у обучаемых навыков работы с тонколистовым металлом, закрепление знаний свойств черных и цветных металлов. В процессе обучения используется проблемно-поисковый метод и обучение с направленностью на развитие творческих способностей обучаемых.

20 04 2014 22:44:17

Программа курса по выбору "Профессиональное самоопределение"

Основной целью введения программы является подготовка учащихся к будущей жизни. Курс по выбору «В мире профессий» дает возможность развивать свои интересы и склонности в соответствии с результатами тестов и различных методик. Учащиеся готовятся к обоснованному выбору профессии, карьеры, жизненного пути с учетом своих склонностей, способностей, состояния здоровья и потребностей рынка труда в специальностях.

19 04 2014 10:50:30

Блюда из запеченной рыбы

Урок технологии знакомит учащихся с приготовлением блюд из рыбы.

18 04 2014 2:19:32

Использование программы Eagle для создания и разводки печатной платы

Цель работы - показать учащимся возможности современных систем проектирования печатных плат, попробовать свои силы и проявить интеллектуальный потенциал в создании новых объектов творческой деятельности.

17 04 2014 7:29:22

Интегрированный урок (ИЗО + технология) "Русский пряник"

Урок предполагает комбинацию двух предметов: ИЗО и технологии, хорошо сочетающиеся для проведения интегрированного занятия.

16 04 2014 14:28:55

Кружковое занятие по моделированию из бумаги в 4-м классе "Квиллинг" – искусство бумагокручения

Кружковое занятие по моделированию из бумаги для 4-класса, в основу которого включается работа с бумагой – материалом, обладающим конструктивными и пластическими свойствами, знакомым каждому ребенку. Умение творить из бумаги позволит быстро и без больших затрат материалов и времени оформить любой школьный или домашний праздник. Занятие помогает развивать пространственные качества, эстетическое воспитание, формирует понимание красоты окружающего мира.

15 04 2014 14:52:55

Программа факультативного курса «Вышивка шелковыми лентами» для учащихся 7-го класса школы VIII вида

Программа предназначена для знакомства с основами текстильного дизайна, выработки навыков по изготовлению различных элементов дизайна. В процессе освоения программы интегрируются знания учащихся по математике, естествознанию, социально-бытовой ориентировке и истории. Главная ценность – практическое применение знаний в повседневной жизни в условиях развивающихся рыночных отношений.

14 04 2014 9:20:41

Стихи, загадки и пословицы о труде

В работе представлена подборка стихов, загадок и пословиц о труде. Материал можно использовать при проведении утренников, развлечений, занятий, связанных с трудовым воспитанием.

13 04 2014 16:32:11

Открытый урок по технологии во 2-м классе "Изготовление циферблата"

Учащиеся размечают циркулем окружность на 12 частей; знакомятся с понятиями центр окружности, радиус, диаметр; изучают виды соединений деталей и материалов. Учитель знакомит детей с видами часов и их назначением.

12 04 2014 7:26:46

Украшение предметов в технике декупаж

Урок технологии в 6-м классе (раздел «Рукоделие») коррекционной школы VII вида по ознакомлению с техникой "декупаж" и возможностью использования предметов, выполненных в технике декупаж, в интерьере жилища. На уроке учащиеся совершенствуют навык безопасного применения инструментов (ножниц); развивают самостоятельность и способность решать творческие задачи, а также мелкую моторику рук при работе инструментами. Воспитание эстетических качеств у учащихся.

11 04 2014 7:59:11

Сварка пластин под углом 90°

Урок производственного обучения с применением проблемного метода. На уроке закрепляются умения и навыки выполнения углового шва, расширяются знания в применении углового шва, учащиеся знакомятся с техникой выполнения таврового соединения.

10 04 2014 16:57:46

Профессии, связанные с выполнением санитарно-технических работ. Мелкий ремонт сантехники. 8-й класс

Цель урока: создать условия для ознакомления учащихся с профессиями, связанными с выполнением санитарно-технических работ, ремонтом сантехники. Учащиеся получают элементарные знания о выборе сантехники в зависимости от ее назначения.

09 04 2014 19:29:36

Интегрированный урок (технология + литература) "Свет деревянных кружев"

Цель предлагаемого урока – изучение способов обработки древесины прорезной резьбой, освоение приемов изготовления узора наличника и фасада дома; ознакомление учащихся с историческим литературным прошлым деревянного зодчества, развитие речи, обогащение словарного запаса школьников.

08 04 2014 5:34:46

Раздел "Кулинария". "Кулинарные изделия из теста"

На уроке учащиеся учатся готовить блюдо, пользуясь инструкционной картой и презентациями, которые вызывают у них живейший интерес. Им предлагается выполнить работу, например, сервировать стол к обеду и пофантазировать, чтобы оформить его красочно за счет различной формы салфеток.

07 04 2014 16:49:16

Педагогический проект "Традиционная народная игрушка"

На основании результатов социологического опроса, проведенного в 1–4-х классах, сделан вывод, что современный ребенок ориентирован на игрушки западных стран и не владеет информацией о традиционной народной игрушке. Поэтому, учитывая значимость игрушки, как для ребенка, так и для взрослого, необходимо знакомить учащихся с народной игрушкой, что поможет приобщить их в дальнейшем к национальной культуре России. Цель проекта: формирование у детей интереса к истории возникновения народной игрушки.

06 04 2014 22:29:34

Внеклассное занятие "Экскурсия в город Мастеров и Мастериц"

Разработка может быть использована для организации внеклассного мероприятия в рамках предметной недели образовательной области "Технология". Игра-презентация позволяет посредством мультимедийных возможностей провести мероприятие, на котором дети обобщают полученные на уроках знания, проявляют смекалку, находчивость, быстроту мышления. Все задания в конкурсах способствуют активизации учащихся на мыслительную деятельность.

05 04 2014 20:58:26

Мастер-класс по валянию

В работе представлена подробная инструкция по изготовлению салфеток-прихваток, выполненных способом мокрого валяния на уроках технологии в начальной школе.

04 04 2014 18:29:36

Чашечка коми-чая с этикетом

Данный урок входит в раздел "Кулинария. Технология обработки пищевых продуктов" по программе 5-го класса. Тип урока – бинарный (технология–этика). Особенность данной разработки – участие всего класса, выбор "хозяек" стола, которые готовят, накрывают, ухаживают за "гостями" стола. В урок включен национальный региональный компонент (чай в Коми Республике).

03 04 2014 9:13:59

Косметология. Гигиена девушки

Целью данного урока в 5-м классе является привитие каждой девочке осознанного соблюдения правил личной гигиены. Основная идея урока заключается в том, чтобы учащиеся узнали понятия о структуре и свойствах кожи, ознакомились с функциями кожи, научились определять тип кожи, а также выполняли правила личной гигиены.

02 04 2014 10:28:26

Интегрированный урок с примененим ИКТ "Декоративно-прикладное искусство. Изонить"

Способы построения и заполнения геометрических фигур, расширение знаний в области декоративно-прикладного искусства.

01 04 2014 3:44:26

Вышивка шелковыми лентами

Работа для учащихся средних и старших классов предназначена для обучения школьников навыкам изготовления декоративных поделок из ткани и лент. Работа включает в себя небольшой исторический материал, теоретические пояснения по изготовлению элементов изделия из шелковых ленточек.

31 03 2014 4:27:23

Тестовые вопросы по технологии

Долгое время я являлась составителем тестовых заданий для районных олимпиад. Остался небольшой архив, который может помочь учителям составить билеты для опроса на уроках технологии. Прилагаются также ключи к тестам для облегчения проверки работ.

30 03 2014 21:19:43

Бисероплетение. "Цветы из бисера". Французская техника создания цветов

Цель занятия - обучение бисероплетению учащихся, развитие воображения и навыков творческой деятельности. Занятие можно использовать как на уроке по технологии, так и на кружковом занятии по бисероплетению.

29 03 2014 10:31:18

Сценарий внеклассного мероприятия "Русский свадебный обряд. Одевание невесты"; "Ненецкий свадебный обряд. Одевание невесты"

Материал можно использовать как для проведения уроков в нетрадиционной форме, так и внеклассных занятий. Цели занятия: познакомиться с культурой и бытом русского народа и народов Севера.

28 03 2014 4:15:58

Авторская программа по технологии "Декоративно-прикладное творчество народов Сибири", 8 класс

Программа рассчитана на учащихся 8-х классов, в нее входят разделы декоративно-прикладного творчества: вышивка ковровая и ручная художественная вышивка. Уникальность программы заключается в том, что учащиеся выбирают творческий проект, используя богатый материал декоративно-прикладного искусства Республики Бурятия.

27 03 2014 7:12:27

Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии. Декоративное оформление стола

При желании можно научиться всему. Но красоте не научат, она рождается внутри нас. И эту красоту помогают воплотить в жизнь уроки технологии. Особое внимание уделяется воспитанию эстетического вкуса и развитию творческих способностей. Так, например, сервировать стол дело нехитрое, но выражение «Человек ест и глазами» приводит к мысли о его декоративном оформлении.

26 03 2014 18:54:26

Расходы на питание. Составление меню. 8-й класс. Раздел "Домашняя экономика"

Цель урока: научить обучающихся правильно и рационально планировать предстоящие расходы на питание, экономить денежные средства.

25 03 2014 2:41:46

Формирование умения работать в коллективе на занятиях модульным оригами

Большие возможности для формирования навыков коллективной деятельности дают занятия модульным оригами. В статье рассматривается возможность использования техники модульного оригами для организации работы над коллективным выполнением изделия.

24 03 2014 15:10:49

Ваша будущая пенсия. Элективный курс "Введение в социальную работу"

Цели урока: дать представление о пенсионных системах, их преимуществе и недостатках; систематизировать знания о структуре и видах пенсии в Российской Федерации; добиться усвоения учащимися знаний о возможностях увеличения своей будущей пенсии; пропаганда необходимости и ценности для дальнейшей жизни экономических знаний.

23 03 2014 15:31:18

Урок по технологии, раздел "Кулинария" в 6-м классе

Урок помогает учащимся в конкретной практической деятельности овладеть знаниями, умениями готовить из одних и тех же продуктов вкусные разнообразные блюда.

22 03 2014 22:39:52

Элементы конструкторской деятельности на уроках технологии

Занятие конструированием не только чрезвычайно увлекательно, но и необычайно полезно для умственного развития детей. В статье дана характеристика конструирования как творческого процесса и приведены примеры практических работ, которые могут быть предложены мальчикам 5–8-х классов по этой теме.

21 03 2014 6:47:20

Элементы игровых технологий на уроках

В 5-м классе, изучая "Текстильные волокна растительного происхождения", в задании на дом девочки пишут сказку, в которой они должны озвучить свойства волокон. В 6–7-х классах при изучении этого же раздела ученицы также пишут сказку, но главными героями могут быть герои их прошлогоднего произведения. Самые удачные произведения разыгрываются по ролям и показываются в кукольном театре.

20 03 2014 13:43:29

Изготовление елочной игрушки "Шар"

Занятие предназначено для детей начальной школы и рассчитано на два академических часа. В теоретической части занятия развивается логическое и пространственное мышление, память, внимание и расширение кругозора. В практической – выполняется новогодняя игрушка – подвеска «Шар» в технике декупаж. В приложениях приводятся темы бесед «История елочных игрушек» и «Декупаж: Новое увлечение».

19 03 2014 5:15:50

Урок по технологии на тему "Ежик на травке"

Это первое занятие по данной теме. Дети выполняют работу с солёным тестом, используя приёмы закатывания овального шарика, делая рассечки ножницами, таким образом получаются "иголочки".

18 03 2014 9:24:56

Контроль знаний, умений, навыков по программе "Чудеса своими руками"

Диагностика в педагогике – это прояснение всех обстоятельств протекания дидактического процесса, точное определение результатов последнего. Без диагностики невозможно эффективное управление дидактическим процессом, достижение оптимальных результатов. Педагогу, изучающему состояние знаний у обучающихся, мало указать в общем виде на их недостаточность. Важно определить, чего именно в этих знаниях не хватает.

17 03 2014 8:39:58

Рождественские посиделки. 5–6-й классы

Урок посвящен Рождеству. Учащиеся выполняют украшения для новогодней елки в технике "изонить".

16 03 2014 16:28:52

Народное искусство Тверской земли. 8-й класс

Данный курс предполагает знакомство и изучение народных промыслов Тверской области. Знакомясь с этим материалом, учащиеся узнают о творчестве и эстетике Тверского края. Народные ремесла во все времена считались ценными, красивыми и модными. Наш края богат умельцами и мастерами. Изучая этот курс, мы совершим путешествие по городам Тверской области, где издавна существуют и процветают народные промыслы.

15 03 2014 0:33:33

Методические рекомендации "Проектирование и апробация мастер-классов по профессии "Повар, кондитер"

В работе освещены варианты проектирования мастер-классов в учреждениях начального профессионального образования. Описаны особенности проектирования мастер-классов, разработана модель, варианты целей, содержание учебного материала, структурные компоненты мастер-класса. Рассмотрены примеры мастер-классов по профессии «Повар, кондитер». Представлены приложения: "Модель мастер-класса", "План проведения мастер-классов".

14 03 2014 18:15:34

Урок технологии в 7-м классе "Виды супов"

Учащиеся знакомятся с видами супов, общими правилами варки супов; учатся определять готовность супа, его вкусовые качества, анализируют ошибки, допущенные при приготовлении.

13 03 2014 13:46:56

Вышивка бисером верха унтов (билэ)

Данное занятие направлено на формирование умений и навыков вышивки билэ, развитие интереса к прикладному искусству, привитие уважения и любви к искусству северного народа.

12 03 2014 17:44:35

Составление плоскостных композиций из соломы

Контрольно-зачетное занятие на составление композиции из соломы с целью установить уровень обученности школьников. Перед творческой самостоятельной работой, ребятам предлагается выбрать одну из ролей: "фотограф", "рационализатор" или "новатор". Во время деятельности используется дифференцированный подход, метод стимулирования, обращается внимание на технику безопасности.

11 03 2014 13:58:23

Подарок к Новому году. Изготовление сувенира «Поросенок» (5-й класс)

Автор статьи продолжает рассказ о праздновании Нового года; идет объяснение технологии изготовления поросенка, применяя изученные ранее приемы вязания крючком. На занятиях формируется желание дарить подарки родным и близким; воспитывать усидчивость и аккуратность.

10 03 2014 18:35:56

Правила начала вязания на двух и пяти спицах, технология выполнения простых петель

План-конспект урока технологии о правилах вязания на двух и пяти спицах, выполнении простых петель. Весь материал сопровождается слайдами мультимедийной презентации.

09 03 2014 3:46:12

Использование электронных образовательных ресурсов в процессе реализации программы "Дизайн кожи"

Использование электронных образовательных ресурсов в процессе реализации программы "Дизайн кожи" помогает сделать занятия интересными и увлекательными, открывает перед учащимися огромные творческие возможности, способствует разностороннему развитию личности, активизации познавательной активности, формированию основ информационной культуры.

08 03 2014 23:16:27

Изготовление из цветной бумаги персонажей русской народной сказки "Лиса и заяц"

На занятии закрепляются знания и навыки по изготовлению различных фигур из бумажных полосок на примере русской народной сказки.

07 03 2014 21:33:56

Урок с элементами модульной технологии "Масштабы"

Урок с элементами модульного обучения по эффективности и практической направленности более адаптивный. Модульное учебное занятие развивает самостоятельную деятельность учащихся, формирует прочные общеучебные знания и навыки. В процессе учебной деятельности создаются такие условия, которые позволяют детям перейти от репродуктивного вида деятельности к творческому. Данные задачи помогает нам осуществлять технология модульного обучения, разработанная профессором МГПУ П.И. Третьяковым.

06 03 2014 20:18:25

"Свой дом украшу я сама". 5-й класс

На уроке учащиеся знакомятся с историей возникновения вышивки, материалами и инструментами, учатся работать с ними. Урок содержит физкультминутки.

05 03 2014 16:19:48

Как сделать привлекательным урок технологии?

В статье предлагается материал о том, как сделать учебный процесс для школьника желанным и радостным, не забывая при этом о глубоком усвоении ими учебного материала. В методическом арсенале учителя технологии сегодня достаточно самых разнообразных и по форме, и по эффективности методов и приёмов, способных повысить привлекательность урока.

04 03 2014 3:57:54

Моделирование юбки на кокетке на основе юбки "малый колокол" (6-й класс)

Цель урока: ознакомление обучающихся с моделирование юбки на кокетке с использованием элементов проектной деятельности на этапах «Поиск», «Проблема».

03 03 2014 15:34:40

Создание декоративной работы в материале по теме "Подарок маме"

Занятие построено в нетрадиционной форме. В каждую часть занятия включены разнообразные методы и приемы для мотивации каждого ребенка. Это и сказочные герои, и игры на мышление и внимание. Такие занятия лучше запоминаются, и увеличивается интерес познания искусства. Главная цель занятия - создание сувенира, где закреплялись умения и навыки, приобретенные на прошлых занятиях, при работе с шаблонами и ножницами.

02 03 2014 13:20:25

Шитье мягкой игрушки "Мышка"

Занятие помогает формировать и отрабатывать умения и навыки ручного шитья; научить детей выкраивать детали и выполнять мягкую игрушку из ткани; развивать мелкую моторику мышц рук, внимание, четкость; воспитывать аккуратность, прилежание, трудолюбие.

01 03 2014 1:49:23

Интегрированный урок (технология + изобразительное искусство + краеведение)

Интегрированный урок технологии с изобразительным искусством и краеведением, 4-й класс (4 часа). Дети знакомятся с культурой и бытом народов ханты. Большую роль в обиходе народов Севера играют изделия из берёсты. Детям предлагается изготовить туес, имитируя берестяной материал при помощи технологии «гроттаж», где рисунок выполняется процарапыванием, на покрытой парафином и тушью поверхности.

28 02 2014 8:38:49

Урок по технологии. Тема "Моделирование плечевого изделия. Перенос нагрудной вытачки"

Урок формирует у учащихся представления о технике моделирования одежды и принципах перевода основной вытачки. Данный урок оснащен мультимедийной презентацией.

27 02 2014 6:46:36

Поузловая обработка юбки. Вытачки (6-й класс)

В ходе урока школьницы учатся делать разметку вытачки на ткани и обрабатывать вытачки на деталях швейных изделий, что необходимо для пошива юбки в 6-м классе и пошива брюк в 8-м классе. При планировании урока были учтены индивидуальные способности учащихся (самостоятельная работа с дополнительной литературой, умение составлять электронные презентации, индивидуальные разноуровневые задания для практических работ).

26 02 2014 7:44:42

Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде (7-й класс)

Урок является первым для учащихся 7-х классов по разделу «Конструирование и моделирование плечевого изделия». Цели урока: способствовать формированию представления о силуэте и стиле в одежде; познакомить с видами лёгкого женского платья и бельевых изделий; с эстетическими, гигиеническими и эксплуатационными требованиями к одежде; способствовать формированию и развитию познавательного интереса у учащихся к предмету; развитию речи, обогащению словарного запаса; развивать пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус.

25 02 2014 16:39:15

Методическая разработка урока по теме "Построение модных силуэтных линий женского плечевого изделия на основе базовой конструкции"

Специфика урока состоит в том, что студенты с использованием компьютерных технологий выполняют построение модных силуэтных линий женского плечевого изделия и определяют зависимость формы будущего изделия от характера оформления линий (от конфигураций линий).

24 02 2014 14:31:24

Работа с бумагой. Оригами. Волшебный лист бумаги (игрушка из бумажного листа)

Работа предлагает в игровой форме обойти сложности первоначального знакомства с оригами и игрушками из бумаги.

23 02 2014 21:16:33

Фрагменты тематического планирования уроков технологии в 6-м классе

Статья представляет собой разработки четырех уроков технологии (полный цикл) по теме «Вышивка» для учащихся 6-х классов. Занятие содержит теоретическую и практическую части с применением элементов проектной деятельности.

22 02 2014 16:24:31

Межпредметный творческий проект "Широкая Масленица"

Через проектную деятельность ученики среднего и старшего звена изучают и проводят праздник Масленицы для учеников начальной школы. Исследования ведут по различным направлениям; расширяют знания по истории проведения старинного праздника; знакомятся с лучшими образцами устного и музыкального народного творчества, с русскими забавами; приобретают навыки различных видов работ.

21 02 2014 13:57:55

День творчества. Внеклассное мероприятие по технологии "Рождение самолета"

Мир техники увлекательное и серьезное занятие, оно способствует развитию технического мышления школьников и познавательного интереса к технике. Мероприятие предназначено для учащихся 5-го класса. В ходе, которого школьники знакомятся с историей рождения самолета, а затем им предлагается изготовить из бумаги управляемую модель планера и провести испытания его летных качеств.

20 02 2014 4:36:16

Вышивка шелковыми лентами

Вышивка шелковыми лентами все чаще используется в нашей жизни. Необыкновенно красивые вещи, сделанные своими руками, могут украсить не только праздник, но и повседневные трудовые будни. Возможно, представленные работы и их описание поможет и другим освоить это удивительный вид вышивки.

19 02 2014 11:40:55

"Кулинария". Мероприятие "Своя игра"

Внеклассное мероприятие помогает поддерживать у учащихся устойчивый интерес к разделу "Кулинария". Прежде чем организовать игру, с учащимися были проведены викторины; учащиеся сами составляли кроссворды, обменивались и разгадывали их; немало времени было проведено в библиотеке; работали с энциклопедической литературой.

18 02 2014 18:57:34

Урок швейного дела в 6-м классе школы VIII вида по теме "Обработка среза горловины косой двойной обтачкой"

Урок составлен в форме сказки с применением слайдов и направлен на закрепление приёмов обработки горловины косой двойной обтачкой; коррекцию моторики, пространственных отношений, умственных способностей, физического здоровья.

17 02 2014 13:21:20

Урок для 6-го класса по теме "Построение чертежа прямой юбки"

Цель урока: совершенствовать умения учащихся по построению поясного изделия, ознакомить с последовательностью построения чертежа прямой юбки, научиться строить чертеж прямой юбки. На основе многолетнего опыта работы с тканью предлагаю упрощенное построение чертежа прямой юбки. Чертеж можно выполнять сразу на ткани, только следует учесть припуски на швы и шлицу.

16 02 2014 1:38:54

Использование элементов творческого проектирования в процессе трудового обучения на уроках технологии

На первое место выступают задачи по подготовке учащихся к самостоятельной трудовой деятельности, развитию творческой, инициативной и предприимчивой личности. Переход к методу творческого проектирования создает предпосылки для соединения обучения, воспитания и развития в единый педагогический процесс.

15 02 2014 17:21:34

Статья в методический журнал "Декоративно-прикладное искусство на уроках технологии"

В статье темы по декоративной работе систематизированы таким образом, чтобы дать возможность школьникам решать новые задачи формирования художественного облика предмета, показать умения владеть различными материалами. В процессе практической работы учащиеся последовательно осваивают приемы вышивания, декоративной работы с тканью.

14 02 2014 20:51:55

Формирование ЗУН по обработке швейных изделий

Изготовление швейных изделий рассматривается в курсе как сумма технологических действий, направленных на формирование эстетических и утилитарных функций, и производится по следующей схеме: эскиз – конструкция – технология – готовое изделие. Содержание курса определяется такими разделами как материаловедение, работа на швейной машине, конструирование и моделирование, технология изготовления женской одежды.

13 02 2014 3:46:12

Использование интерактивных технологий в преподавании предмета "Черчение"

Интерактивное обучение – это обучение, погруженное в общение. Используя интерактивные технологии, можно осваивать учебный материал, включая в учебный процесс мотивационную сферу ученика, придумывать что-то новое, то, что сделает урок ярким, интересным и запоминающимся.

12 02 2014 14:30:27

Конспект урока "Вышивка тверских мастериц"

Урок знакомит учащихся с тверской вышивкой, её особенностями. Готовит их к проектной деятельности, дает возможность совершенствовать умения и навыки при вышивке крестом.

11 02 2014 0:58:24

Урок–игра по технологии обработки ткани "Как стать миллионером"

Занятие в 8-м классе по технологии обработки ткани в форме телевикторины «Кто хочет стать миллионером?» в игровой форме развивает познавательные способности, интерес к предмету, мышление, память, внимание, воспитывает уверенность в своих силах, расширяет кругозор, интеллектуальные способности обучающихся.

10 02 2014 22:17:51

Метод проектов при изучении редактора "Photoshop"

Под методом проектов в образовательной области «Технология» мы понимаем способ организации познавательно-трудовой деятельности учащихся. Он предусматривает реализацию определенных потребностей людей, разработку идей изготовления изделий или услуги, оценку их качества, определение реального спроса на рынке труда. Для учащихся средних классов наиболее актуальны дизайнерские проекты, которые стали постепенно оттеснять декоративно-прикладные направления работы. .

09 02 2014 2:41:32

Урок технологии "Изготовление бутоньерки "Роза" в технике декоративного выжигания по капрону"

Урок направлен на развитие творческих способностей детей, побуждение интереса к предмету и расширению кругозора. На уроке проводится работа с синтетическими тканями, проволокой и паяльником. Рассматриваются понятия бутоньерки, композиции, цветового сочетания в элементах украшения одежды.

08 02 2014 0:29:30

Мир поделок

Программа рассчитана на 72 часов. Предполагается, что ученики самостоятельно научатся изготавливать поделки из природного материала. Ожидаемый результат - развить умение поисково-исследовательного характера. Самостоятельное выполнение творческих и авторских работ.

07 02 2014 11:56:41

Урок технологии в 5-м классе по теме "Русская народная кукла: обычаи и традиции"

Урок технологии по декоративно-прикладному искусству посвящен изготовлению народной куклы и направлен на развитие творческих способностей учащихся.

06 02 2014 16:10:19

Развитие творческих способностей детей на уроках технологии

На страницах этой статьи мне бы хотелось поделиться практическими знаниями о том, как работать с природным материалом. Ребенок научится любоваться гармонией природы, создавать красоту своими руками и дарить её. Сказка оживёт в его руках и поможет вам в художественном, нравственном и экологическом воспитании маленького человека.

05 02 2014 14:47:31

Игрушка как объект труда при выполнении творческих проектов

Игрушки являются средством социально-психологического развития ребёнка. Ребёнок в игре не только пользователь, но и творец, конструктор. Особую значимость в современном преподавании имеет метод проекта. Через выполнение проектов «Детская игрушка» достигается одна из ведущих целей - дети дольше остаются детьми.

04 02 2014 1:39:22

Метод проектов как возможность формирования надпредметной компетентности и компетенции учащихся

Программа «Использование компьютерных технологий в предпрофессиональной подготовке школьников» является программой по технологии для базового уровня подготовки учащихся 10–11-х классов. Целью программы является подготовка школьников к жизни, учёбе и профессиональной деятельности в информационном обществе.

03 02 2014 23:46:59

Занятие факультатива "Домоводство" по теме "Оформление праздничного стола салфетками"

Ведение домашнего хозяйства - вторая профессия каждой женщины, а для выпускниц специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида порой единственная. Как сделать профессию домохозяйки интересной, творческой, привлекательной? Как воспитать у школьниц с нарушением интеллекта желание заниматься домашним трудом, привить им необходимые умения и навыки?

02 02 2014 0:26:30

Мастер-класс для учителей технологии "Моделирование плечевых изделий"

Урок посвящен изучению конструкции плечевых видов одежды, их моделированию и технологии изготовления швейного изделия.

01 02 2014 9:28:28

Урок черчения по теме "Многоугольники в изометрической проекции"

Конспект урока рассчитан на изучение построения многоугольников в аксонометрических проекциях. Он оформлен как один урок, но по плану даётся на двух уроках. К конспекту прилагается презентация в помощь учителю для объяснения темы "многогранники".

31 01 2014 16:26:36

Развитие творческого компонента технологической подготовки старшеклассников с помощью элективного курса "Дизайн театрального костюма"

Программу элективного курса "Дизайн театрального костюма" для 11-х классов можно рассматривать как учебную задачу, способствующую приобретению собственного опыта творческой деятельности. Учащиеся старшей возрастной категории способны проанализировать историю и технологию изготовления костюма в конкретном государстве, в ходе познания нравов и обычаев народа, создать собственный театральный костюм.

30 01 2014 12:31:17

Нестандартный урок по технологии "Что? Где? Когда? Как?"

Урок проводится с целью обобщения и систематизации знаний учащихся по отдельным разделам программы технологии, а также для развития познавательного интереса к изучаемому предмету.

29 01 2014 22:31:37

Праздник русского самовара

Это внеклассное мероприятие – своеобразное подведение итогов изучения на уроках технологии народных традиций и промыслов России, а именно возникновение самовара и чаепитие.

28 01 2014 8:56:33

Статья "Технология трудового обучения детей с отклонениями в развитии"

Основная задача трудового обучения с помощью коррекции, применения различных методов и приёмов работы – подготовить учащихся для вхождения в социум. Применение различных технологических карт даёт возможность развития самостоятельности и оценки своих действий детей с проблемами в развитии.

27 01 2014 23:41:34

Элективный курс по технологии для учащихся 11-х классов (девушки) "Дизайн театрального костюма"

Программа предназначена для профильной подготовки обучающихся в 11-х классах с ориентацией на технологический и художественно-эстетический профиль. Театральный костюм эффективное средство, в котором можно реализовать возможности и проектной деятельности, и реализовать практическое использование театрального костюма, изготовленного старшими школьниками для участия в различного рода мероприятиях - спектаклях, литературных вечерах, фольклорных праздниках.

26 01 2014 4:20:21

Художественно-графический профиль

Цели урока: дать ученику возможность реализовать свой интерес к выбранному предмету; создать условия для всестороннего развития личности; помочь учащимся гармонично и творчески развиваться; прививать любовь к прекрасному; освоить практические навыки и возможность реализовать себя; познакомить с народными промыслами и художниками нашей республики.

25 01 2014 14:24:51

Использование фрейма в производственном обучении как средства развития профессионального мышления учащихся

Данная форма работы позволяет автору использовать фрейм в производственном обучении как средство развития профессионального мышления учащихся, что дает возможность работать индивидуально и в группах, быть ответственным за себя и за других, умение видеть главное, профессионально сформулировать любые данные, анализировать и делать выводы.

24 01 2014 20:24:37

"Башкирский народный орнамент".(Интегрированный урок по технологии. ИЗО. Культуре Башкортостана в 6-м классе)

Цель урока: познакомить учащихся с башкирском орнаментом, с его контрастной цветовой гаммой; уточнить и систематизировать знания о декоративно-прикладном искусстве башкир.

23 01 2014 20:26:54

Урок технологии в 8-м классе с применением КТ "Конструирование плечевого изделия. Мерки для конструирования"

При построении чертежей швейных изделий учащиеся коррекционной школы VIII вида испытывают большие трудности при расчёте отрезков и при построении собственно чертежа. Сложность решения данных задач влечет за собой снижение внимания и, соответственно, потерю интереса к изучаемому предмету. С помощью компьютерных технологий повышается интерес даже к самому процессу построения чертежей.

22 01 2014 6:45:22

Урок "Новый монтаж соединительных муфт"

Урок проводится с использованием эпизодов учебного фильма, во время которого используются разнообразные формы работы и проверки знаний. Учит учащихся быть ответственными за себя и за других, учит анализировать и делать выводы.

21 01 2014 15:29:39

"Обощение темы сечения и разрезы"

Конспект урока представлен в виде игры – КВН.

20 01 2014 4:55:10

Использование ЦОР при проведении элективного курса "Создание семейного кафе"

В статье рассказывается об использовании цифровых образовательных ресурсов на занятиях элективного курса в 9-м классе. Курс завершается подготовкой и защитой бизнес-проекта на тему "Создание своей фирмы", представленным в форме компьютерной презентации. Применение ЦОР способствует формированию информационных и коммуникативных компетенций учащихся, а также позволяет более эффективно проводить уроки технологии в 11-м классе.

19 01 2014 7:53:32

Башкирский орнамент. Украшение одежды башкирским орнаментом. Урок по технологии

Задачи занятия: способствовать формированию представления о народном декоративно-прикладном искусстве Башкортостана; познакомить детей с элементами башкирского орнамента.

18 01 2014 21:20:28

Прогнозирование, предупреждение и разрешение конфликтных ситуаций

Там, где есть мнения, отличающиеся друг от друга, где встречаются люди, имеющие различные представления о целях и способах их достижения, там с неизбежностью возникают конфликтные ситуации. Если не для всех, то для большинства из нас характерно неумение находить достойный выход из конфликта. Представленный материал будет полезен в воспитательной работе с учащимися старшего звена.

17 01 2014 8:20:59

Информация для потребителя

Занятие формирует у учащихся понятие об информации в целом, о рекламе, маркировке, пищевых добавках, товарных знаках и брендах; учит находить и отбирать необходимую информацию из различных источников: маркировки на упаковках и этикетках, штрих-кода, рекламы. Проводится в разделе "Домашняя экономика".

16 01 2014 20:29:20

Творческий проект "Нетрадиционные способы получения ковровых изделий"

Проект направлен на изучение: сущности понятия «ткачество»; принципов композиции; этапов проектирования и создания оригинальных изделий из пряжи; технологий формообразования художественного изделия разными способами: «гильоширования», ручное ткачество иглой. Предлагаемый проект предназначен для обучения учащихся 9–10-х классов.

15 01 2014 2:10:34

Открытый урок в 7-м классе "Обобщение и систематизация знаний по теме «Конструирование плечевых изделий»

На уроке расширяются знания учащихся об особенностях и линиях фигуры, правилах снятия мерок, закрепляется умение читать чертеж плечевого изделия, формулировать требования к изделию, определению стиля и силуэта в одежде, выдвигать разнообразные идеи по моделированию, комментировать и оценивать их, выбирать лучшие и аргументировать свою точку зрения при выборе критериев оценки изделий.

14 01 2014 21:53:48

Авторская программа по технологии в начальных классах "Текстильные материалы"

Содержание курса "Текстильные материалы. Обработка шерсти. Получение пряжи. Вязка" направлено на овладение младшими школьниками необходимыми в жизни элементарными приемами ручной обработки шерсти, получение пряжи, вязки, знакомство с наиболее распространенными в быту и хорошо известными текстильными материалами.

13 01 2014 10:47:15

Коллективная композиция к сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка"

Урок представляет собой создание коллективной композиции к сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка". Данный урок учит детей построению единой композиции по определённому плану. Вид работы: лепка из пластилина.

12 01 2014 8:11:50

Интеллектуально-развлекательная игра "Что нам стоит дом построить?"

Цель: научить детей общаться, развивать активность и самостоятельность у учащихся, формировать положительные взаимоотношения. Применять знания и умения, навыки, полученные на занятиях и в процессе труда. Учить вносить предложения, спорить, доказывать, объяснять, считаться с интересами и желаниями других учащихся.

11 01 2014 14:43:20

Индивидуальная образовательная программа

Индивидуальная образовательная программа овладения методикой проектной, учебно-исследовательской и практической деятельностью с целью научить учащихся правильно ставить цели и задачи, прогнозировать конечный результат, проводить исследования и в соответствии с требованиями оформлять работу.

10 01 2014 4:52:15

Современные информационные технологии на уроках трудового обучения как средство развития познавательного интереса учащихся

Использование информационных технологий позволяет разнообразить материал на всех этапах урока, повысить мотивацию учащихся, их заинтересованность, способствует более прочному усвоению знаний; уроки с использованием красочных иллюстраций и различных мультимедийных объектов (звук, видео) привлекут внимание даже самого равнодушного ученика.

09 01 2014 4:19:58

5-й класс. Урок по теме "Фартук в национальном костюме. Снятие мерок для построения чертежа фартука"

Данный урок входит в раздел "Технология изготовления швейного изделия" по программе 5-го класса. Основная идея - применение традиционных методов обучения в новых нестандартных ситуациях. Новизна данной разработки - в использовании регионального и валеологического компонентов обучения для развития практических навыков учащихся, а также в организации опережающей поисковой деятельности.

08 01 2014 15:13:19

Интегрированный урок (технология + ИЗО). Изготовление куклы - берегини русском народном костюме (5-й класс)

Урок проводится во время изучения темы «Народная праздничная одежда». Целью урока является приобщение учащихся к народному искусству, пробуждение интереса к народным традициям и промыслам. В наше время существует огромное множество разнообразных кукол. Но особой популярностью пользуются куклы ручной работы.

07 01 2014 0:30:30

Оформление вазы в техники "Миллифиори"

Урок расширяет представления учащихся о технологических и изобразительных возможностях пластилина; учит приемам работы в технике «Миллифиори», развивает пространственные представления; воспитывает художественный вкус, интерес к предмету.

06 01 2014 0:23:49

Методическое пособие "Как рисовать нитью"

Данное пособие рекомендовано для организации кружковой работы в учреждениях дополнительного образования, учителям технологии, изодеятельности, начальной школы и для всех желающих выразиться в творчестве.Пособие описывает методику выполнения работ в технике изонити, которая позволяет обеспечить большое разнообразие ручных операций обучающихся.

05 01 2014 5:27:50

Урок по технологии по теме "Солнечное кружево"

Представленный урок используется в разделе программы по технологии "Рукоделие. Вышивка" в 8-м классе и проводится с использованием мультимедиа (презентация к статье прилагается). "Солнечное кружево" - один из редких видов рукоделия. С помощью иглы, ниток и картона учащиеся изготавливают элемент кружева XVI века. Незаслуженно забытые изделия ручного труда в нашей стране вновь приобретают свою ценность.

04 01 2014 17:22:44

Устный журнал на тему "История вещей, которые мы используем на уроках технологии"

Каждая страница этого журнала посвящена истории одного предмета. Устный журнал можно провести для учащихся 4-го класса с целью знакомства с предметом и преподавателем технологии. К проведению мероприятия привлекаются учащиеся старших классов.

03 01 2014 12:45:31

Фрагмент пособия по организации самостоятельной работы учащихся на уроках черчения и во внеурочное время. Тема: “Сборочные чертежи”

Предлагаемый материал является фрагментом Пособия по организации самостоятельной работы учащихся при изучении курса черчения на уроках и во внеурочное время в общеобразовательной школе. На примере изучения темы «Сборочные чертежи» показан один из путей решения проблемы обучения учеников с различными типами репрезентативной системы, скоростью мыслительного процесса, быстротой графических действий, уровнем обучаемости в наиболее приемлемом для каждого темпе и объеме, посильном для усвоения.

02 01 2014 14:12:32

Использование компьютерных технологий при декорировании швейных изделий

Занятие традиционно проводится в студии «Театр моды» в учебных группах образовательного модуля «Основы технологии». На занятии обучающиеся знакомятся с различными способами декорирования швейных изделий и активизируют свою творческую деятельность, используя компьютерные технологии. На занятии рассматриваются принципы оформления одежды с помощью термопечати.

01 01 2014 10:42:16

КВН для 7–х классов

Урок используется автором во внеурочное время для закрепления теоретических знаний и практических умений по технологии учащихся 7-х классов. Изученный в 5-7-м классах материал распределен между двумя командами в виде вопросов и различных заданий. Урок проводится между двумя командами «юных технологов». Дети выбирают названия команд с использованием терминов, встречавшихся им на уроках технологии в течение трех лет. В разработке приведены действия ведущего (вопросы) и ответы команд.

31 12 2013 14:52:58

Интегрированный урок (экономика + технология) по теме "Семейный бюджет. Основы проектирования"

В результате использования нетрадиционных методов и форм организации обучения у детей возникает более целостное восприятие мира, формируется самостоятельность и инициатива. Проблемный метод - через проектную деятельность - способствует интеграции различных сфер и предметных областей. Такие уроки помогут учащимся стать успешными в жизни.

30 12 2013 17:12:18

Мастер-класс "Применение техники оригами на уроках технологии"

О технике оригами. Разработка работы по изготовлению объемной модели "Лебедь". Сопровождается презентацией.

29 12 2013 17:44:21

Открытый урок "Печем блины, встречаем Масленицу"

Урок предполагает ознакомление учащихся с народными праздниками и обычаями. Масленица – один из самых любимых в народе праздников. На переломе от зимы к весне на Руси исстари на Масленицу как бы повторяли зимние святки. Главная задача – научить детей печь блины из дрожжевого теста, готовить напитки, сервировать стол к приему гостей.

28 12 2013 21:45:42

Тесты по технологии по теме "Металлообработка"

Тестовые задания вызывают интерес у учащихся, удобны в применении, дают информативный срез усвоения учащимися материала занятий.

27 12 2013 7:46:55

Выполнение творческого проекта с использованием информационных технологий

Изучение предмета "Технология" основано на методе проектов, который дает возможности для развития индивидуальности детей, стимулирует творчество, в котором находит свое отражение внутренний мир, интересы, ценности, возможности для творческого самовыражения. При изучении раздела "Обработка текстильных материалов. Рукоделие" мы выполнили проект "Фантазии из шелковых ленточек".

26 12 2013 2:57:22

Урок математики во 2-м классе "Сложение двузначных чисел - круглых десятков" (развивающая система обучения Л.В. Занкова)

Автор статьи формирует навык сложения двузначных чисел - круглых десятков; развивает умения делать выводы, сравнивать, обобщать, выделять лишнее; воспитывает культуру интеллектуального и коллективного труда.

25 12 2013 21:43:35

Мастер-класс "Развитие креативных способностей учащихся через систему творческих проектов"

Поиски оптимальных форм и методов ведения уроков технологии привели меня к наиболее интересному, на мой взгляд, проектному методу обучения. Приводится мастер-класс по теме в сопровождении презентации.

24 12 2013 14:19:21

Обобщающий урок "Дело мастера боится"

Решение и выполнение конкретных заданий поможет школьникам учиться успешнее, развивать склонности и способности к самостоятельному мышлению.

23 12 2013 0:49:24

Урок технологии в 3-м классе "Чудеса своими руками"

Урок нацелен на развитие творческих способностей детей, расширение кругозора. Дети знакомятся с видом творчества оригами, страницами истории, учатся работать в группах.

22 12 2013 11:20:57

Урок технологии с использованием интерактивной доски для 6-го класса специальной (коррекционной) школы VIII вида

Урок посвящен раскладке деталей выкройки кепи на ткани и раскрою изделия, сопровождается показом презентации.

21 12 2013 14:51:49

Технология узелковой росписи по хлопчатобумажной ткани. Изготовление салфетки для 6-го класса специальной (коррекционной) школы VIII вида

Рассказывается об обучении учащихся узелковой росписи на хлопчатобумажной ткани.

20 12 2013 14:38:51

Урок по теме "Практический уход за швейной машиной, чистка, смазка и замена иглы"

Данный урок значим тем, что идет подготовка швейного оборудования к последующим урокам. На этих машинах работают ученицы 5—8-х классов, а исправное оборудование - это залог успешной работы на уроке и сокращение потери рабочего времени урока на ремонт швейной машины.

19 12 2013 18:24:35

Разработка урока по технологии с использованием ИКТ

Приведенные уроки позволят детям расширить свой кругозор, будут оказывать благоприятное влияние на рабочую обстановку в классе. Использование информационно-коммуникационных технологий позволяет существенно повысить интерес детей к уроку технологии, их активность, а следовательно, и улучшить качество знаний учеников по предмету.

18 12 2013 23:19:20

Техника декупаж

В последнее время снова стала популярной техника украшения изделий с помощью наклеивания на поверхность различных иллюстраций. Это очень интересный и доступный вид рукоделия, овладеть которым может каждый человек, даже тот, кто совсем не умеет рисовать. При помощи техники декупажа можно легко оформить мебель, цветочные горшки, посуду, шкатулки, коробочки и даже «нарисовать» картину.

17 12 2013 14:34:57

Бинарный урок технология + ИЗО "Родословная матрешки"

Цель: познакомить учащихся с родословной русской матрешки, с росписью игрушки. Привить любовь к прекрасному, к русской народной песне. Любить Родину, свой народ, уважать и прославлять русские традиции, развивать навыки росписи по дереву, творчески подходить к решению поставленной задачи.

16 12 2013 12:39:54

Мастер-класс. История изготовления игрушки. Развитие игрушечного производства в России. Изготовление игрушки "Чудик"

На уроке учащиеся знакомятся с историей изготовления игрушки, развитием игрушечного производства в России, изучают технологию изготовления игрушки.

15 12 2013 18:35:38

Круговое ткачество салфеток по шаблону

Методическая рекомендация призвана познакомить педагогов и учащихся с ручным ткачеством, обратить их внимание на историю развития этого вида рукоделия, заинтересовать детей и взрослых несложным, но интересным в исполнении, полезным в быту изделием - салфеткой, тканной по шаблону, популяризировать забытые ремесла.

14 12 2013 7:15:47

"В мире профессий". Программа подготовки учащихся класса технологического профиля

Программа рассчитана на 136 часов (4 часа в неделю).

13 12 2013 12:17:37

Открытый урок. Деловая игра Защита творческих проектов "Мое собственное дело"

Реализация урока предполагает деятельностный подход, основное в нём - метод проб разных видов деятельности, разных позиций, возможности создать свою фирму, организовать свой бизнес. Учащиеся могут попробовать свои силы и проверить свои знания в создании «фирм малого и среднего бизнеса». Каждая фирма защищает свой проект, рекламирует продукцию, продолжает работу в бутике по реализации продукции в форме «Деловая игра».

12 12 2013 19:41:47

Формирование умений и навыков учащихся в работе с технической документацией через использование дидактических материалов

В статье рассмотрена необходимость проведения уроков технологии с учетом соответствия периодов психофизического и интеллектуального развития учащихся, этапов их социально-трудового становления.

11 12 2013 18:22:39

Открытый конкурс "Танграм"

Конкурс посвящен китайской головоломке «Танграм». Основные цели конкурса: развитие логического и пространственного мышления; формирование элементарных умений преобразовывать форму предметов; создание положительной мотивации к изучению курса черчения; развитие творческих способностей; активизация мыслительной деятельности; воспитание наблюдательности, усидчивости.

10 12 2013 13:51:18

Сопоставительные характеристики видов самостоятельной работы

В данной статье рассматриваются сопоставительные характеристики видов самостоятельной работы. Они построены на опыте работы автора. Представлены основные критерии самостоятельной работы. Автор предлагает программу обучения самостоятельной работе. Дана типология видов самостоятельной работы, разработано руководство процессом самостоятельной работы учащихся на уроке.

09 12 2013 8:39:32

Открытый урок на тему "Бисероплетение - нестареющее искусство"

Цель: развивать творческие способности у учащихся, внимательность, четкость, повысить чувство цветовой гармонии, воспитывать точность и аккуратность.

08 12 2013 21:38:41

Сценарий театрализованной конкурсной программы "Секрет мастерства"

В нашей школе стало хорошей традицией проводить ежегодный конкурс среди девочек 5-7-х классов, который рассматривается как итог работы над курсовыми проектами по технологии. Предлагаем вам сценарий театрализованной конкурсной программы, которую мы провели в апреле прошлого года, а также фотоматериалы с праздника в MS PowerPoint.

07 12 2013 2:19:15

Программа дополнительного образования "Пластика на стекле"

Отличие настоящей программы от уже существующих в данной области программ заключается в том, что основным видом деятельности курса является новый вид изобразительной деятельности – «Рисование пластилином на стекле». Именно этот вид работы позволяет учащемуся оттачивать высокое художественное мастерство, самостоятельно вводить новшества в искусство лепки, развивать выявленный талант.

06 12 2013 1:45:45

Организация индивидуальной учебной работы в классе

Данная работа описывает организацию индивидуальной учебной работы в классе и виды индивидуальных заданий в обучении.

05 12 2013 22:35:21

Урок по черчению в 8-м классе по теме "Проекции точек на поверхности предмета"

Урок черчения с использованием интерактивной доски. Урок содержит задания на повторение темы «Проекции элементов предмета» и объяснение нового материала.

04 12 2013 12:50:26

Урок "Составление технологической карты изготовления табуретки"

Проектная деятельность учащихся рассматривается как способ, позволяющий приобрести навыки проектирования и изготовления изделий, повышающий мотивацию к творческой деятельности. Поскольку любая творческая работа – это определенная последовательность действий в осуществлении определенного замысла, необходима правильная последовательность действий. Научить учащихся владеть этими методами – одна из важнейших задач образовательной области «Технология».

03 12 2013 6:26:33

Оформление новогодней стенгазеты

В XXI век, в век глобальной информатизации общества, хочется не просто нарисовать стенную газету красками и средствами компьютерной графики, но и придать ей объемный вид. И не обязательно уметь самому рисовать, можно собрать с миру по нитке-идее, добавить свою изюминку и творить. Используя различные идеи (спасибо авторам работ!), мы и создали свою газету.

02 12 2013 19:17:14

Открытый урок по инженерной графике "Сопряжения в контурах технических деталей"

Представлен урок с использованием мультимедийных технологий в форме презентации. Урок должен научить определять тип сопряжений и практически овладеть приемами выполнения сопряжений.

01 12 2013 13:56:27

Урок-презентация. "Крупы и различные продукты из них"

Цель урока: ознакомить с крупами и их происхождением, с питательной ценностью круп и признаками их доброкачественности, научить определять виды круп по внешним признакам; использовать готовые к употреблению продукты из круп, сочетая их с молоком или с готовыми продуктами из молока, ягод или с фруктами.

30 11 2013 3:33:19

Как планировать семейный бюджет

Современная экономическая ситуация в мире, стране обязывает молодых людей, начинающих самостоятельную жизнь, грамотно подходить к своим финансам, умело планировать расходы и доходы, не надеясь на постоянную помощь со стороны родителей. Разработанный урок дает возможность учащимся 8-х классов практически применить свои знания по учету доходов, расходов и составлению своего бюджета, а также бюджету своей будущей семьи.

29 11 2013 7:52:48

Классный час по профориентации "Мир профессий"

Данный материал представляет собой сценарий игрового классного часа, который можно использовать на занятиях с учащимися 5-9-х классов. В тексте даны необходимые пояснения для учителей, желающих использовать данную форму работы с детьми по выбранному направлению профориентационной работы.

28 11 2013 18:46:27

Простейшие ручные швы

«Технология» - это особая наука, где занятия тесно переплетаются с учением, способностью что-то делать руками. И наука это нужна не в отдаленном будущем, когда ребенок станет самостоятельным и совсем взрослым, а сегодня, сейчас. Трудовое обучение открывает представление об истинной стоимости и ценности вещей, о том, какой труд в них вложен. Кроме того, формирует у детей достоверные представления о вещах и предметах окружающей действительности.

27 11 2013 9:51:36

Классификация профессий. Признаки профессии 9-й класс.

Признаки профессий на основе теории Е.А. Климова: каждый вид труда имеет следующие компоненты — предмет, цель, орудия и средства, условия труда. Объяснение темы ведется с помощью презентации, выполненной в PowerPoint, эта презентация является приложением к статье. В разработке есть практические задания и контрольные вопросы.

26 11 2013 12:54:22

Организация игровой деятельности учащихся при изучении нового материала на уроке технологии

В данной статье рассматривается использование учителем педагогических игровых технологий на уроках. Представлены примеры игр, которые можно использовать на занятиях с учащимися 5—9-х классов при изучении нового материала по технологии. Даны необходимые комментарии для учителей, желающих более детально освоить и применить игры на уроках технологии, рассмотрены критерии оценивания работы учащихся.

25 11 2013 5:50:47

Проектирование и изготовление одежды на основе чертежа ночной сорочки

Метод проектов помогает учащимся раскрыть свои возможности и способности при изучении такого большого раздела программы, как проектирование одежды. Для более осознанного овладения методом проектов учащиеся составляют схему работы над проектом плечевого изделия, знакомятся с историей одежды, силуэтом, стилем, делают эскизы одежды современных направлений моды, определяют по журналам «BURDA» силуэты разных видов одежды.

24 11 2013 10:26:38

Использование бытового холодильника

Цель урока: формировать основные понятия об использовании бытового холодильника; познакомить учащихся с назначением, сферой применения бытовых холодильников; с правилами пользования холодильником; научить правильному расположению продуктов в холодильном шкафу; расширить знания учащихся о возможностях холодильника; продолжить воспитание бережливости, рачительного отношения к бытовой технике.

23 11 2013 18:39:54

Урок технологии, 5-й класс. "Разработка эскиза фартука". Мини-проект. Открытый урок

Учащиеся работают в группах, каждая группа выполняет разработку эскиза, отличного от других. Задача урока состоит в том, чтобы нарисовать эскиз изделия, подобрать к нему соответствующую ткань, составить обоснование проекта, разработать рекламу изделия и защитить проект.

22 11 2013 5:30:12

План-конспект урока по технологии по теме "Вышивка лентами". Композиция "Тюльпаны"

Еще несколько десятилетий назад секрет ручной вышивки передавался от матери к дочери. Сейчас эта связь утрачена. Задачей школы является восстановление традиций, воспитание у девочек интереса к различным видам декоративно-прикладного творчества.

21 11 2013 8:58:59

Проект "Открытка". 8-й класс

При обучении детей различным видам художественных ремёсел, чтобы работа была интересной, можно выполнять какое-то законченное изделие (сувенир). Цель урока - научить выполнять эскиз открытки по замыслу, совмещая два вида художественного ремесла, две технологии (лоскутная техника и аппликация); обобщение проведённой исследовательской работы по истории возникновения и развития открытки.

20 11 2013 16:16:32

Разработка урока по делопроизводству "Оформление приказа по основной деятельности". 11-й класс

Информационное общество предъявляет новые требования к образованию. Идет смещение основного акцента с усвоения больших объемов информации на умение находить необходимую информацию и умению ее применять в жизненной ситуации. Осуществляется переход от традиционного принципа «формирование ЗУН» к принципу «формировать профессиональную компетентность».

19 11 2013 20:33:25

Урок технологии (технический труд) в 6-м классе по теме "Опиливание"

Урок по теме «Опиливание» относится к разделу «Технология обработки металлов» в 6 классе. На уроке происходит знакомство учащихся с операцией опиливание, основным инструментом, правилами и приёмами опиливания заготовок из сортового проката. Проведение урока подразумевает вовлечение учащихся в активную деятельность путём беседы, создания проблемной ситуации, демонстрации, практической работы.

18 11 2013 15:21:12

Урок "Изготовление ночной сорочки. Обработка плечевых срезов запошивочным швом". 7-й класс, шейное дело (коррекционная школа VIII вида)

Урок проводится с целью обучения изготовлению нательного белья на примере ночной сорочки с использованием соединительных и краевых швов; отработки умения работать в технологической последовательности, опираясь на инструкционную карту. Поможет воспитанию аккуратности в работе, чувства вкуса.

17 11 2013 23:41:53

Информационно-коммуникационные технологии как средство развития творческих способностей на уроках черчения

В своей практике для развития творческих способностей учащихся я использую технологии, методы и приемы обучения, активизирующие внимание и интерес, вовлекающие школьников в активную познавательную деятельность. Практика показывает, что наиболее эффективными методами организации самостоятельной творческой работы учащихся являются: проектный, поисковый, исследовательский, учебный диалог, проблемное изложение материала.

16 11 2013 12:17:47

Разработка урока черчения по теме "Введение. Значение черчения. Материалы и инструменты"

Данная работа является разработкой первого урока черчения. Урок сопровождается презентацией, что позволяет сделать урок более наглядным. На уроке можно использовать учащихся, наряженных в костюмы инструментов. Сведения из истории развития чертежей, создания первых инструментов и материалов помогают сделать урок более насыщенным, позволяют донести до учащихся важность предмета.

15 11 2013 18:28:38

Моделирование куба

Моделирование куба - вид графической работы учащихся, направленный на построение куба в аксонометрической проекции, на формирование и развитие пространственных представлений учащихся, на мысленное преобразование формы куба. При выполнении данной графической работы возникают поисковые творческие идеи, ставится конкретная техническая цель; стремление к достижению этой цели стимулирует интерес к работе.

14 11 2013 13:50:55

Причины и виды износа столярных изделий в условиях Дальнего Востока

Данная методическая разработка составлена с учетом регионального компонента, в ней содержится материал, способствующий формированию основ экологической нравственности и развитию умения анализировать, сравнивать.

13 11 2013 2:39:34

Информационные технологии на уроках технологии по теме "Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов"

Презентация служит наглядной опорой при "открытии" учащимися зависимости благосостояния семьи от расходов на питание. Учитель обеспечивает школьникам исходный минимум знаний; создает установку на решение новой проблемы, вызывает желание решить ее как можно лучше, без боязни ошибиться при поисках решения. Благодаря такой мотивировке школьники считают себя участниками игры, не имеющей прямого отношения к их собственным способностям.

12 11 2013 0:52:54

Методическая разработка урока по профессиональной подготовке портных "Инструменты и приспособления для ручных работ"

Тема "Инструменты и приспособления" одна из первых в изучении технологии ручных работ при обучении учащихся профессии "портной". Благодаря данной теме они знакомятся с инструментами и основными видами приспособлений в швейном производстве, от правильного выбора зависят которых в конечном итоге качество обработки, уровень производительности труда, эффективность работы в целом.

11 11 2013 1:19:53

Программа элективного курса "Азбука красоты и здоровья", 10-й класс

Цель изучения курса - способствовать формированию художественного вкуса, культуры как составной части материальной и духовной культуры, художественно-творческой личности. Помочь учащимся в овладении современными способами и средствами ухода. Знакомить уч-ся с особенностями деятельности врача-косметолога, визажиста, парикмахера, массажиста.

10 11 2013 1:54:10

Расчет себестоимости изделия с применением компьютера. 7-й класс

Подробная технологическая карта урока с объяснением основных понятий. За урок учащиеся должны узнать понятия: цена, себестоимость, прибыль, материал, электроэнергия, ячейка; научиться работать на ИТ, обобщать и систематизировать материал, делать выводы.

09 11 2013 12:47:33

Внеклассное мероприятие в 4—5-х классах "Здоровая пища - в моркови силища"

Внеклассное мероприятие в 4-5-х классах с использованием мультимедийных технологий, с использованием здоровьесберегающих технологий. Хватит поглощать чипсы, сникерсы, есть вкусная морковь!

08 11 2013 19:30:45

Методические рекомендации "Проектирование и апробация учебно-технологических игр на уроках производственного обучения в Курьинском профессиональном училище"

В данной работе освещены варианты проектирования учебно-технологических игр на уроках производственного обучения в учреждениях начального профессионального образования. Описаны особенности проектирования учебно-технологических игр, варианты целей, содержание учебного материала, структурные компоненты игры.

07 11 2013 20:29:26

Урок по кулинарии "Рыба и морепродукты" (6-й класс)

Урок для формирования знаний и умений по приготовлению блюд из рыбы. Наряду с демонстрацией приемов в процессе приготовления блюд используются плакаты, презентация, технологическая карта.

06 11 2013 17:56:33

Вышивка как вид декоративно-прикладного искусства

При изучении темы учащиеся знакомятся с классификацией швов, с их условными и графическими изображениями, осваивают последовательные этапы выполнения шва.

05 11 2013 11:45:52

Виды ручных стежков и строчек

При изучении темы учащиеся знакомятся с классификацией швов, с их условными и графическими изображениями, осваивают последовательные этапы выполнения шва. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения.

04 11 2013 1:23:42

Художественное конструирование и моделирование на основе чертежа фартука. 5-й класс

Урок помогает ознакомить с приемами художественного конструирования и моделирования через практическую работу на уровне понимания, применения; научить наносить конструктивные и фасонные линии на чертеж основы фартука на уровне понимания и применения.

03 11 2013 23:29:22

Тесты для контроля знаний

Мы живем в эпоху информационных технологий. С каждым днем поток информации, обрушивающей на нас, становится все интенсивней. В связи с этим возрастает и нагрузка на учителя. Возникает вопрос, как уместить все возрастающее количество информации в рамки одного урока? Ответ напрашивается сам – следует изменить способ подачи и контроля учебного материала.

02 11 2013 11:29:15

"Рисуем нитью". Урок технологии в 5-м классе

На уроке дети учатся выполнять изделия в технике «изонить». Занятие развивает мелкую моторику, координацию движения рук, абстрактное мышление, содействует воспитанию аккуратности, эстетического вкуса.

01 11 2013 8:32:24

Разработка урока по технологии по теме "Технология приготовления варенья, джема, повидла, цукатов"

В начале урока проводится повторение материала о значении овощей в питании человека. При изучении нового материала ребята знакомятся со способами заготовки продуктов. Объект труда для выполнения практической работы выбран в соответствии с национально-региональными особенностями, а именно использованы ягоды, произрастающие в нашем регионе. В качестве закрепления материала дети выполняют экономический расчет и делают вывод о проделанной работе.

31 10 2013 5:35:18

Методическая разработка урока по теме "Фасоны наволочек"

Данный материал предназначен для урока трудового обучения учащихся 5-х классов с ограниченными возможностями здоровья. Задачи данного урока: учить различать фасоны наволочек, ознакомить с видами машинных швов, применяемых при пошиве. Развивать психические процессы. Воспитывать эстетический вкус, прививать навыки культуры труда и аккуратности.

30 10 2013 5:10:56

Полуфабрикаты из свинины

Работа на уроке подразумевает предварительное изучение темы и проведение предварительных практических занятий. На предварительных занятиях учащиеся знакомятся с видами первичной обработки мяса, а затем выполняют работу по изготовлению полуфабрикатов.

29 10 2013 17:51:26

Конспект занятий с использованием здоровьесберегающих технологий "Как мышка победила хитрость", "Что было бы с нами без людей разных профессий"

В данных занятиях используются элементы этнопедагогики, здоровьесберегающие технологии — психогимнастика с элементами дыхательной гимнастики, музыкотерапия, логоритмика, игротерапия, пальчиковый игротренинг. Использование данных технологий помогут детям усвоить и закрепить знания об окружающей действительности, повысить интерес к устному народному творчеству, использовать самостоятельно изготовленные поделки в игровой деятельности.

28 10 2013 10:44:46

"Мы за чаем не скучаем". Презентация. Для внеклассной работы и уроков технологии 5—9-х классов

Презентация для внеклассной работы и уроков технологии, рассказывающая о чае, его видах, традициях и правилах чаепития, а также некоторых интересных фактах о чае.

27 10 2013 17:32:43

Изучение свойств тканей при изготовлении куклы-закрутки

План урока содержит изучение свойств хлопчатобумажных и льняных тканей на уроках технологии. Знакомит учащихся с народной русской игрушкой — шитой тряпичной куклой, которая называется кукла-закрутка. Также содержит выполнение практической работы: изготовление куклы-закрутки женского и мужского варианта.

26 10 2013 5:56:29

Лепка игрушки "Северяночка" по мотивам народа коми

Данный урок рекомендуется использовать для учащихся начальных классов. В ходе урока учащиеся выполняют сувенир, традиционный для республики. На уроке уточняются и расширяются знания учащихся о свойствах материалов, таких как глина и пластилин, совершенствуются приемы лепки сложной фигуры. Вылепленную фигуру учащиеся оформляют народным орнаментом.

25 10 2013 1:10:42

Заключительный урок в 6-м классе "Защита творческого проекта "Свадебный рушник"

Целью данного проекта является обучение технологии "вышивка крестом" учащихся, развитие воображения и навыков творческой деятельности. Задачи: сформировать представления об историческом развитии ДПИ (вышивка крестом), о различных способах работы в технике вышивки крестом; организовать самостоятельную творческую деятельность учащихся.

24 10 2013 17:59:11

Урок технологии сварочных работ по теме "Сварочные соединения и швы"

Сварка - процесс получения неразъемных соединений. Урок предназначен для изучения сварных соединений и швов, их видов и классификации. Рекомендуется при изучении технологии сварочных работ по профессии "Сварщик" в профессиональных училищах.

23 10 2013 23:33:31

Русский обрядовый праздник "Масленица"

Подробный сценарий народных гуляний. Приведено много фактов об истории праздника. Большое разнообразие специальных фольклорных текстов для каждого из элементов праздника.

22 10 2013 1:51:53

Урок художественного труда по теме "Ритм в композиции"

Этот урок через практическую поисковую деятельность детей совершенствует умение работать в группах с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка, развивает воображение и фантазию. Научит детей составлять ритмичный рисунок в композиции.

21 10 2013 8:13:29

Урок по технологии "Роспись по стеклу". 6-й класс

Имея достаточный педагогический опыт, автор старается на каждом своём занятии отводить время для бесед по формированию эстетического вкуса учащихся, развитию их творческих способностей. Самое серьёзное внимание уделяется практической направленности занятий, обучению детей фантазировать, проведению работы по развитию их эстетического мышления.

20 10 2013 13:25:30

Формирование ключевых компетентностей учащихся при изучении раздела программы "Берестяной мир"

Данный материал является обобщением многолетнего опыта работы учителя по одному из направлений регионального компонента в технологии (работа с берестой). Представленный материал может быть рекомендован учителям технологии, педагогам дополнительного образования с целью формирования ключевых компетентностей учащихся.

19 10 2013 11:11:22

Преподавание курса "Предметно-практическая деятельность в школе для детей с нарушением зрения"

В учебный план школ для незрячих и слабовидящих детей введены занятия по курсу «Предметно–практическая деятельность». Основные блоки программы: изонить; бисероплетение; изготовление декоративных цветов; вязание крючком; макраме.

18 10 2013 19:32:57

Черчение "Разрезы наклонные и местные"

В начале урока учащиеся повторяют прошлую тему, а потом изучают данную. Узнают определения местного и наклонного разрезов и способы их черчения на бумаге.

17 10 2013 13:20:29

Методическая разработка недели технологии "Рождественские посиделки"

В школе существует традиция проведения предметных недель. Предлагается план проведения недели и сценарии мероприятий. Изучение народной культуры дает возможность воспитывать у школьников уважение к традициям и обычаем наших предков. Проведение недели создает атмосферу праздника, ожидание интересного и необычного.

16 10 2013 5:31:26

Конспект урока "Модель современного менеджера"

На представленном занятии разработаны критерии-требования к современному менеджеру, показана методика возможного использования на уроках менеджмента методов активного обучения (метод модерации).

15 10 2013 14:34:26

Схема-проект "Час для вас"

Третий год работает проект под названием "Знаю, как", где по принципам педагогики сотрудничества занимаются все желающие учащиеся. Они систематически посещают час занятий. Учителя и родители находят время и учатся у юных мастериц, которые раскрывают тайны искусства декоративно-прикладного искусства.

14 10 2013 6:20:26

Урок по технологии "Расчет и построение базовой основы чертежа ночной сорочки с цельнокроенными рукавами"

Цели урока: познакомить учащихся с особенностями расчёта и построения базовой основы чертежа; закрепить практические навыки выполнения чертежа; формирование навыков графической работы.

13 10 2013 7:18:49

Информационные технологии на уроках технологии

Самые распространённые блюда из круп – каши, гарниры, также используются крупы в приготовлении супов и салатов. А мы будем готовить кондитерское изделие с использованием круп – манник. Урок из раздела «Технология приготовления пищи. Крупы». 7-й класс. При объяснении нового материала используется презентация, выполненная в PowerPoint.

12 10 2013 17:22:40

Интегрированный урок (технология + ИЗО) по теме "Как создается костюм"

На данном уроке учащиеся знакомятся с силуэтами, формами одежды, цветовым кругом, холодными и теплыми цветами. Цель данного урока - научить подбирать одежду по фигуре, создавать новые модели, развивать познавательные интересы, пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.

11 10 2013 14:41:44

Метод проектов как способ художественного освоения мира

Предлагаем свой подход в реализации метода проектов, сочетающий занятия по технологии с работой в творческом коллективе. Проект становится сложным, вариативным. Стараемся вовлечь обучающихся в процесс художественного освоения мира, используя интеграцию с предметами изобразительного искусства (эскизы), музыки, хореографии (показ коллекции), истории (сведения по истории костюма), литературы (стихи к коллекциям).

10 10 2013 23:19:10

Открытый урок по обслуживающему труду в 6-м классе. Тема: "Обработка среза долевой обтачкой на изнаночную сторону"

Открытый урок по обслуживающему труду в коррекционной школе VIII вида. Урок проводился с целью научить выкраивать долевую обтачку по длине обрабатываемого среза и обрабатывать срез долевой обтачкой на изнаночную сторону. Коррекционно-развивающие задачи урока – развитие мелкой моторики, внимания и речи учащихся.

09 10 2013 9:43:12

Урок черчения в 7-м классе по теме "Геометрические тела и их проекции"

Цель автора статьи - формирование графических навыков; развитие ассоциативного представления, что особенно важно для детей с неродным русским языком обучения.

08 10 2013 15:34:34

Конструирование прихватки

Урок направлен на формирование понятий о безотходных технологиях, развитию познавательного интереса к экологическим проблемам, формированию навыков по изготовлению изделий декоративно-прикладного характера.

07 10 2013 13:12:44

История появления декоративно-прикладного искусства - вышивка крестом. Безопасные приемы работы. Первые шаги: простой шов крестиком

На уроке учащиеся знакомятся с историей вышивки крестом, технологией выполнения простого шва крестиком, а также с безопасными приемами работы. Наглядные пособия: слайд-презентация «История вышивки», образцы вышитых изделий.

06 10 2013 23:24:15

Использование регионального компонента на уроках технологии

Знания истории родного края, национальной культуры своего народа делает человека духовно богатым, ответственным за настоящее и будущее своего народа, формирует целостное восприятие народного творчества, способствует воспитанию уважения к обычаям других народов.

05 10 2013 6:54:40

Использование регионального компонента на уроке технологии по теме "Уход за обувью. Декор валенок"

Для сибирского региона валенки - очень актуальная обувь, но непопулярная среди молодежи. Предлагаем декорировать их. Современный дизайн вышедшей из моды обуви, возможно, заинтересует подростков и подтолкнет на творчество. А забавная встреча с любимыми персонажами разрядит обстановку и сделает урок интересным и необычным.

04 10 2013 15:17:50

План-конспект урока по теме "Основы выбора эстетики одежды. Ваш неповторимый стиль"

В статье рассматриваются правила выбора одежды, выбор своего цветового стиля. Формируется умение разбираться в моде, в стилях, в цветовых гаммах, в сочетании: что модно и что идёт. Рассматриваются основные виды стиля: классический, спортивный, молодёжный, фольклорный, джинсовый, матросский. Учащиеся приобретают навыки определения цветового типа и выбора стиля одежды.

03 10 2013 22:32:58

Интерьер жилого дома. Понятие о композиции в интерьере

На уроке дети знакомятся с понятием "интерьер", с историей возникновения интерьера, стилями. Стараются сами разобраться в тех или иных стилях современных интерьеров. Рассматривается влияние цвета на человека, многие ученики во время урока подмечают, как действительно на них влияет тот или иной цвет.

02 10 2013 17:18:21

Интегрированный урок по технологии и информатике "Снятие мерок для построения чертежа юбки. Расчет конструкции юбки на компьютере"

Урок является уроком приобретения новых знаний, но для того чтобы цели и задачи реализовать в полном объеме, расширить кругозор учащихся, была выбрана форма интегрированного урока (технология + информатика) с презентацией. Элементы занимательности на уроке, воздействуют на учащегося намного сильнее, чем только слово учителя.

01 10 2013 8:48:52

Влияние свойств тканей на качество изготовления швейных изделий

Автор в статье приводит изучение свойств тканей и их изменений от воздействий технологических факторов в швейном производстве; освоение методов определения показателей основных свойств тканей; приобретение навыков самостоятельного проведения исследования, способности обобщать и систематизировать полученные результаты.

30 09 2013 1:48:11

Урок технологии в 4-м классе. Защита творческих проектов на тему "Родное Забайкалье"

Предложенный урок разработан на основе метода творческого проектирования. Наглядно представлены творческие замыслы учащихся на тему «Родное Забайкалье». В творческих проектах показаны композиционные умения детей, которые объединяют композиционные знания, живописные, графические, скульптурные, декоративные навыки в единое целое. Проекты выполнены группами учащихся в урочное и во внеурочное время.

29 09 2013 1:18:45

Тема: "Приготовление татарского национального блюда кыстыбай"

Инструктаж по оборудованию рабочего места, соблюдению правил техники безопасности, технологический процесс. Знакомство с оборудованием и необходимыми принадлежностями. Рассказ о значении слово "кыстыбый", показ по мультимедийному средству через компьютер технологии приготовления, правило подачи блюда. Кыстыбый - это татарское национальное блюдо, своего рода пироги с незащипанными краями.

28 09 2013 2:50:20

Развивающая программа по ДО "Мастерская изящных искусств"

Предложенная автором структура развивающей программы включает в себя гармоничное развитие умений и освоение навыков работы сразу в нескольких художественных направлениях народного творчества. Она выступает как школа воспитания чувства прекрасного, стимулирует творческий потенциал, способствует взаимопониманию в детском коллективе. Процесс изготовления красивых и нужных изделий, умение их создавать своими руками имеют большое значение для воспитания детей.

27 09 2013 14:29:23

Интегрированный урок по теме "Виды волокон. Свойства нитей основы, утка. Способы их определения в тканях"

Представленный конспект урока и презентация к уроку, проводимого в 5-м классе, раскрывает межпредметные связи технологии и биологии. Урок показывает учащимся глубину взаимопроникновения наук.

26 09 2013 7:27:37

Творческие проекты в условиях сельской школы

Творческий проект – самостоятельная итоговая работа. Качество её выполнения зависит от того, насколько хорошо учитель сумел раскрыть содержание различных разделов программы, насколько прочны знания, умения и навыки, приобретённые учениками на занятиях. Это своего рода контрольная работа за год, экзамен по трудовому обучению.

25 09 2013 9:41:32

Открытый урок по технологии. Тема: "Роль аксессуаров в создании гармоничного образа одежды"

Костюм - единственная система, способная искусственно изменить внешность человека, подчеркнуть или же разрушить гармоничное единство тела или определенных его частей. Увидев девушку в платье, которое придает ее фигуре очертания, близкое к идеалу, мы можем воскликнуть: "Какая красивая девушка!", что будет означать, что данный костюм выполнил свою "эстетическую функцию", он сделал человека красивым.

24 09 2013 0:23:40

Применение декоративно-прикладного искусства обско-угорских народов в швейных изделиях

Орнамент – мощный пласт сегодняшней культуры хантыйского народа. Он богат и многогранен. Основу его богатства составляет существенные отличия орнамента традиций одной группы хантов от другой, такие отличия с наибольшей силой проявляются по исторически сложившимся территориям проживания – по рекам.

23 09 2013 19:20:13

Образовательная программа для учащихся 5—7-х классов по курсу "Нетканый гобелен"

В настоящее время является актуальным использование текстильных материалов в оформлении современных интерьеров. Нетканый гобелен – это декоративная композиция из синтетических, естественных и искусственных волокон. Новым в данном материале является тот факт, что проблема применения синтепона решена на методическом уровне.

22 09 2013 19:57:22

Разработка плана урока по теме "Особенности обработки изделия детская рубашка промышленным способом"

Предлагается описание урока, на котором учащиеся 9-го класса знакомятся с технологическими особенностями пошива одежды.

21 09 2013 0:25:10

Урок по технологии. Тема: "Русский традиционный костюм"

Изучение исторического прошлого, воспитание преемственности, уважения к историческому наследию. Русский традиционный костюм – источник идей для выполнения деталей современного костюма. Православный этикет в традиционной русской одежде. Знакомство с техникой пошива и отделки старинной одежды. Оформление выполненной работы и полученных знаний в виде творческого проекта.

20 09 2013 21:28:49

Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся в трудовом обучении

Даны понятия индивидуального и дифференцированного подхода в обучении. Представлена характеристика трёх сторон трудовой деятельности. Обоснована необходимость отслеживания развития учащихся для проведения коррекционной работы. Представлены критерии отслеживания. Призываю учителей коррекционных школ VIII вида поделиться опытом работы, так как из 980 работ, представленных в разделе технологии, только 2 из коррекционной школы.

19 09 2013 22:31:57

Внеклассное мероприятие по технологии "Чай — напиток здоровья"

Внеклассное мероприятие по технологии "Чай - напиток здоровья" проводится в 5—7-х классах. Учащиеся знакомятся с традициями русского чаепития, основанными на применении экологически чистых растений средней полосы России, со способами заваривания чая по старинным русским рецептам. Разработку можно использовать на уроках технологии в 5-м классе при изучении раздела "Кулинария".

18 09 2013 15:36:47

Урок труда в 1-м классе. Тема: "Новогодний бычок"

Использование слайдов при показе последовательности работы позволяет учителю оказывать больше индивидуальной помощи детям, не справляющимся с работой. На основе этой поделки можно сделать любого зверька. На внеклассных занятиях дети, пользуясь аналогичным шаблоном, изготавливали зайчика, кота, собачку, мышку. Только фантазируй!

17 09 2013 20:16:16

Динамическая игрушка "Ванька-встанька" — сувенир

Урок раскрывает технологию работы с дидактической игрушкой. Дети знакомятся с биографией матрёшки, со становлением матрешки как символом русской национальной культуры. Это занятие предназначено для ребят младшего школьного возраста. Для детей интересен как сам процесс изготовления игрушки, так и результат.

16 09 2013 2:31:33

Интегрированный урок по литературному чтению и трудовому обучению в 3-м классе "Путешествие по сказке А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане»"

Интегрированный урок по литературному чтению и трудовому обучению в 3-м классе. В уроке используется отрывок из сказки А.С. Пушкина, а также образцы швов. Учит детей работать с текстильными материалами, развивать глазомер, координацию движений, творческое воображение.

15 09 2013 15:51:15

Научная статья "Педагогическое обеспечение социальной адаптации в процессе трудового обучения учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида"

Максимально возможное развитие учащихся, формирование опорных знаний является целью данной работы при подготовке их к трудовой деятельности. И поскольку труд является одним из основных факторов, способствующих развитию ребенка, моя работа нацелена не только на формирование у детей необходимых учебных знаний, умений и навыков, но и на подготовку их к самостоятельной жизни и деятельности в естественном социальном окружении.

14 09 2013 2:52:28

Развитие мыслительной деятельности учащихся с недостатками интеллекта на уроках трудового обучения

Данная работа посвящена проблеме подготовки учащихся с недостатками интеллекта к самостоятельной трудовой деятельности. Представленные материалы знакомят с работой по развитию мыслительной деятельности, проводимой на разных этапах урока трудового обучения. Материалы работы содержат примеры упражнений, дифференцированных заданий и тестов, применяемых на уроках для развития различных мыслительных процессов.

13 09 2013 16:43:39

Использование ИКТ на уроках технологии. МЕтодическая разработка урока кулинарии в 6-м классе "Приготовление блюд из рыбы"

Урок кулинарии, посвященный приготовлению блюд из рыбы. Урок сообщения новых знаний, систематизации знаний и умений, с применением ИКТ. Учащиеся знакомятся с пищевой ценностью рыбы, ее видами и способами приготовления, выполнением санитарно – гигиенических требований. Учатся выполнять первичную обработку рыбы, снимать рыбное филе, оформлять холодные закуски. Урок способствует формированию навыков культуры труда: точности, аккуратности, умению планировать свою деятельность, воспитанию коммуникабельности.

12 09 2013 18:33:37

Программа элективного курса "Аранжировка цветов"

Цель курса - развитие у учащихся умений видеть прекрасное, создавать прекрасное и беречь его. Составление композиций из цветов, изготовление цветов из ткани воспитывает тонкий художественных вкус, помогает почувствовать прелесть естественных форм, линий и красоты, развивает наблюдательность. На занятиях учащиеся знакомятся с декоративно-прикладным искусством, обучаются приемам и технике аранжировки цветов.

11 09 2013 0:34:53

Программа элективного курса "Профессиональная подготовка учащихся 10-11-х классов общеобразовательных школ по профессии Швея"

Данная программа рекомендуется к внедрению в школьный курс технологии и обслуживающего труда. Предусматривает возможность научить школьников самостоятельно выполнять эскизы, оформлять изделия с учетом требований дизайна и декоративно-прикладного искусства, а также развитие эстетического вкуса и художественной инициативы.

10 09 2013 0:29:21

Когда труд возвышается до творчества

Творчество – это деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Только творческий человек становится более самостоятельным в своих суждениях, имеет свою точку зрения и умеет аргументированно отстаивать её, но главное, развивается его эмоциональная сфера, его чувства, душа.

09 09 2013 19:25:43

Авторская программа по технологии "Театр моды" для учащихся 11-х классов

Данная программа способствует глубокому освоению технологий швейного производства, овладению основами компьютерного проектирования и дизайна. Особенностью программы является региональный компонент, который реализуется через организацию и проведение конкурсов, фестивалей, смотров, ярмарок, посвященных национальным праздникам.

08 09 2013 18:56:19

Тестовый контроль на уроках технологии в системе профессионального образования

Применяя в своей практической деятельности тестовый контроль не один год, автор отмечает его преимущества: тестовые задания позволяют выявить факт усвоения непосредственно на уроке объяснения нового материала и повторно на уроке контроля усвоения знаний, умений и навыков; тест состоит из заданий на деятельность данного уровня; тестовый контроль нужен для объективной оценки знаний и умений, учащихся по разным уровням усвоения учебного материала.

07 09 2013 12:48:26

Художественно-конструкторский проект по трудовому обучению "Вышивание одежды бисерным орнаментом"

Проект посвящен развитию навыков ручного труда на примере вышивания бисером. Дана пошаговая инструкция по подготовке к работе над изделием, правильному выбору бисера, основные алгоритмы вышивки. В проекте содержится обширный исторический материал по технике бисера.

06 09 2013 15:53:47

Изготовление куклы-барышни из остатков ткани

Урок технологии по самостоятельному изготовлению куклы-игрушки. Кукла шьется из кусочков ткани, ткань может быть разная: набивная или однотонная (можно и комбинировать ткани), хлопчатобумажная или шелковая. В иллюстрациях представлен порядок сборки куклы. При использовании данной разработки учащиеся быстро осваивают технологию изготовления такой куклы.

05 09 2013 2:36:39

Другие сборники материалов и примеров по теме Технология на нашем сайте:
Технология 1 :: Технология 2 :: Технология 3 :: Технология 4 :: Технология 5 :: Технология 6 :: Технология 7 :: Технология 8 :: Технология 9 :: Технология 10 :: Технология 11 ::

Читать еще:


Новые материалы:

Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе декоративного рисования :: Конспект организованной деятельности в подготовительной группе "Путешествие по временам года" :: Сценарий проведения театрализованной игры "В гости к бабушке, в деревню" (для детей среднего дошкольного возраста) :: Занятие для детей старшего возраста "Волшебная бумага" и "Воздух и его свойства" :: Интегрированный урок по литературе и английскому языку по теме: "Портрет Оскара Уайльда" :: The Force (), 2019 :: Дом и дача/Мебель/Детская мебель/Парты и стулья/Мебель/Детская/Столики и Стульчики/Столы детские / Дэми / Стол учебный СУТ 25-05-Д2 ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Сценарий выпускного вечера "Школьное радио 3FM"

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Урок: "Экскурсия — урок"

Урок по теме "Экскурсия в зимний лес". Приоритетное значение в деле воспитания любви к природе имеет непосредственное наблюдение в мире животных и растений. Лучше всего это делать во время проведения организационных экскурсий в лес, парк, к реке.

Детский оздоровительный лагерь: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детский оздоровительно-образовательный лагерь "Юность"

Урок по теме "Экскурсия в зимний лес". Приоритетное значение в деле воспитания любви к природе имеет непосредственное наблюдение в мире животных и растений. Лучше всего это делать во время проведения организационных экскурсий в лес, парк, к реке.

Девятая жизнь Луи Дракса (The 9th Life of Louis Drax, Великобритания, 2016) - спойлеры, пересказ, трактовка

Этот фильм заслуживает растаскивания на цитаты. "С возрастом я сам научился понимать, чего от меня хотят", "Мужчины всегда думают, что раз она красивая - значит, она хорошая" - и много другого. Вообще очень достоверный фильм в отношении психологических деталей. Рекомендую к просмотру.

Проблемы загрязнения окружающей среды

Работа приурочена к Году экологии в России и посвящена загрязнению окружающей среды.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD