Классный час, посвященный Дню Победы, «Письмо из сорок пятого» <img src="/img/contest-medal-icon.png" title="Лауреат" width="16" height="16"> : Классное руководство

Классный час, посвященный Дню Победы, «Письмо из сорок пятого» : Классное руководство

Оборудование: проектор, экран, компьютер.(см. Презентация).

Двое ведущих.

Голос диктора Левитана о подписании акта капитуляции Германии.

1-й ведущий: Войны имеют концы и начала...”.

2-й ведущий: “Но этому предшествовало время иное, военное...”.

Показ хроники (Германия 1933 года, выборы Гитлера канцлером Германии, 1936 год – Олимпийские игры в Берлине)

Гебельс объявляет начало войны.

Причины поражения Советских войск в начале войны (Сталин не верил в начало войны, многие офицеры были репрессированы).

Левитан читает заявление Советского правительства о начале войны.

Хроники военного времени (немцы оккупировали огромные территории, к славянам относились, как к рабам; 4 млн.граждан были отправлены в Германию).

Стихотворение Константина Симонова “Горят города по пути этих полчищ” в исполнении Сергея Безрукова.

1-й ведущий: И полетели письма с фронта, свидетели трагедий...Письмо первое Натальи Исаевой “Письмо с фронта” “Мы, сестрёнка, теперь под Калугой”, озвучено, см. презентацию.

Письмо второе “Письмо из 45-го” Музыка: И.Лученка Слова: М.Ясеня. Исполнитель песни Ярослав Евдокимов

Письмо третье. Композитор и исполнитель песни Евгений Мартынов — “Письмо отца”. Автор текста (слов): Дементьев А. Усманов Д. (см. презентацию).

1-й ведущий: Из истории блокадного Ленинграда самое трагичное послание- это дневник Тани Савичевой.

2-й ведущий: Дневник её фигурировал на Нюрнбергском процессе как обвинительный документ против нацистских преступников.

1-й ведущий: Никто не забыт, ничто не забыто.

Голос Левитана: “Вечная слава героям...”

Звучит первый куплет песни “Журавли” на слова одноимённого стихотворения Расула Гамзатова.

Демонстрация видеофильма (см. Презентация).

Голос диктора Левитана.

О подписании акта о капитуляции

I ведущий

Войны имеют концы и начала...
Запах крови и дыма костра
Только бы буря возмездья крепчала
Гневом сильней обжигая сердца.

II ведущий.

  • Но этому предшествовало время иное – военное.
  • Документальные кадры фильма о приходе Гитлера к власти.
  • Документальный фильм о начале войны с СССР
  • Документальная запись о начале войны объявленная голосом Левитана.
  • Документальный фильм об оккупации территорий СССР.

Интернетвидео “Сергей Безруков – Горят города по пути этих полчищ...” (ссылка на видео http://www.youtube.com/watch?v=b7jJWIT2418)

Константин Симонов:

Горят города по пути этих полчищ.
Разрушены села, потоптана рожь.
И всюду, поспешно и жадно, по-волчьи,
Творят эти люди разбой и грабёж.

Но разве ж то люди? Никто не поверит
При встрече с одетым в мундиры зверьём.
Они и едят не как люди — как звери,
Глотают парную свинину сырьём.

У них и повадки совсем не людские,
Скажите, способен ли кто из людей
Пытать старика на верёвке таская,
Насиловать мать на глазах у детей?

Закапывать жителей мирных живыми,
За то, что обличьем с тобой не одно.
Нет! Врёте! Чужое присвоили имя!
Людьми вас никто не считает давно.

Вы чтите войну, и на поприще этом
Такими вас знаем, какие вы есть:
Пристреливать раненых, жечь лазареты,
Да школы бомбить ваших воинов честь?

Узнали мы вас за короткие сроки,
И поняли, что вас на битву ведёт.
Холодных, довольных, тупых и жестоких,
Но смирных и жалких, как время придёт.

И ты, что стоишь без ремня предо мною,
Ладонью себя ударяющий в грудь,
Сующий мне карточку сына с женою,
Ты думаешь я тебе верю? Ничуть!!!

Мне видятся женщин с ребятами лица,
Когда вы стреляли на площади в них.
Их кровь на оборванных наспех петлицах,
На потных, холодных ладонях твоих.

Покуда ты с теми, кто небо и землю
Хотят у нас взять, свободу и честь,
Покуда ты с ними — ты враг,
И да здравствует кара и месть.

Ты, серый от пепла сожжённых селений,
Над жизнью навесивший тень своих крыл.
Ты думал, что мы поползём на коленях?
Не ужас, — ярость ты в нас пробудил.

Мы будем вас бить все сильней час от часа:
Штыком и снарядом, ножом и дубьём.
Мы будем вас бить, глушить вас фугасом,
Мы рот вам советской землёю забьём!

И пускай до последнего часа расплаты,
Дня торжества, недалекого дня,
Мнене дожить, как и многим ребятам,
Которые были не хуже меня.

Я долг свой всегда по-солдатски приемлю,
И если уж смерть выбирать нам, друзья,
То лучше, чем смерть за родимую землю,
И выбрать нельзя...

1-й ведущий:

И полетели письма с фронта, свидетели трагедий. Вот одни из них:

А) Письмо первое.

Письмо с фронта

Наталья Алексеевна Исаева

"Мы, сестрёнка, теперь под Калугой,
Ночи ласковы тут, хороши.
Хоть гроза приближается с юга,
Соловьи здесь поют от души...

Вспышка молнии всё озарила –
Помогает писать мне письмо...
С небывалою, истовой силой
В бой мы вступим смертям всем назло...

Перед боем всегда мне не спится,
И сегодня уснуть я не смог...
Не прощаюсь с тобою, сестрица,
Будет время, закончу письмо...

Передай нашей маме поклон мой
И скажи: благодарен я ей,
Верность Родине, чувство земное,
Всё, что вложено в нас, сыновей,

С молоком мы впитали и свято
Будем нынче свой долг выполнять...
Командир и простые солдаты,
Умирая, в бреду кличут мать...

Я вернусь! Разве может иначе
Повернуться судьба к Васильку?..."
Вот над этим письмом мама плачет,
А потом убирает в фольгу,

Чтоб не выцвела эта святыня,
То письмо, что пришло ей с войны...
И ждала моя бабушка сына
Тридцать лет! "Хоть хромым, хоть слепым,

Возвратился б сынок мой Васятка, -
У иконы шептала она, -
Без него мне на свете несладко..."
Вот каких погубила война!
Будь же проклята эта война!

2-й ведущий:

Б) Письмо второе

“Письмо из 45-го”

Музыка: И.Лученка. Слова: М.Ясеня

Исполнитель песни Ярослав Евдокимов

Я шлю тебе письмо из сорок пятого...
Взгляни на снимок, сверстник дорогой.
На нём я вместе с нашими ребятами,
Ты посмотри, какой я молодой!
Спецкор газеты фронтовой на высмотрел
И, щёлкнув "лейкой", адрес взял с собой.
А мы опять пошли туда, где выстрелы...
Ты посмотри, какой я молодой!

А вокруг весна,
Неба синева,
Солнце бьёт в глаза
И нежна листва...
Нам бы жить да жить,
Жить бы да любить
И любовь дарить
На земле!

А мы опять пошли туда, где выстрелы,
Где взрывы мин и бомб зловещий вой...
Пошли вперёд, чтоб победить, чтоб выстоять,
Пусть даже самой страшною ценой!
земля стонала, вся в крови, в пожарищах,
И мы за жизнь вели жестокий бой,
И рядом наземь падали товарищи,
И каждый был такой же молодой...

А вокруг весна,
Неба синева,
Солнце бьёт в глаза
И нежна листва...
Как хотелось жить
И любимым быть,
И детей растить
На земле!

Я не слыхал, как злая пуля свистнула,
Как я упал и стал землёй седой,
Как обелиском стал и песней чистою...
Ты посмотри, какой я молодой!
Я говорю с тобой из сорок пятого...
Взгляни на снимок: я на нём живой!
Не допусти же вновь войну проклятую!
Пусть будет мирным небо над тобой!

...Нам бы жить да жить,
Жить бы да любить,
Этот мир беречь
На земле!
Нам бы жить да жить,
Жить бы да любить,
Этот мир сберечь
Навсегда!

1-й ведущий

В) Письмо третье.

Мартынов Евгений— “Письмо отца”

Автор текста (слов): Дементьев А. Усманов Д.

Композитор (музыка): Мартынов Е.

Я читаю письмо,
Что уже пожелтело с годами,
На конверте в углу
Номер почты стоит полевой.
Это в сорок втором
Мой отец написал моей маме
Перед тем, как идти
В свой последний
Решительный бой.

Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.

Я читаю письмо
И как будто бы ближе и ближе
Тот тревожный рассвет
И биенье солдатских сердец,
Я читаю письмо
И как будто отчётливо слышу,
Как сейчас те слова,
Что сказал перед боем отец.

Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.

Я читаю письмо,
А за окнами солнце смеётся,
Начинается день,
И сердца продолжают любить.
Я читаю письмо
И уверен, что если придётся,
Всё, что сделал отец,
Я сумею всегда повторить!

Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.

2-й ведущий: Из истории блокадного Ленинграда.

Документальные кадры фильма блокадного Ленинграда.

1-й ведущий: И самое трагичное послание из прошлого блокадного Ленинграда – это дневник Тани Савичевой, один из символов Великой Отечественной войны (см. презентацию).

2-й ведущий:

Никто не забыт, ничто не забыто.

11) Голос Левитана: “Вечная слава героям...”.

12) Звучит куплет песни Марка Бернеса “Журавли” на слова Расула Гамзатова.

13) Конец фильма.

Читать еще:


Новые материалы:

Авторская программа для детских художественных школ и художественных отделений ДШИ "Живопись" :: Программа элективного курса для предпрофильного образования в 8–9-х классах "Поле зрения" :: Основные понятия генетики. 9-й класс :: Школьный вечер "Путешествие с комнатными растениями". Презентация проекта "Экология и фитодизайн школьного кабинета биологии" :: Интегрированный урок по теме: "Египетские треугольник". 8-й класс :: Люмьеры! ( Lumière! ), 2016 :: Дом и дача/Мебель/Шкафы, комоды, полки/Комоды/Мебель для спальни/Шкафы, тумбы и комоды/Комоды / Мик / Комод с пятью ящиками Мик ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Почему газовая плита - это вредно

Кухня с газовой горелкой обычно является главным источником загрязнения воздуха, причем, не только на кухне, но и во всей квартире.

Букеты на 1 сентября из чая, кофе и конфет!

На 1 сентября все дети идут в школу с цветами. И на общем фоне будет выгодно выделяться школьник с оригинальным подарком - букетом, составленным из чая, кофе и конфет!

Итоговый тест по курсу 10-го класса

Данные тесты составлены для итоговой проверки знаний учащихся 10-х классов, обучающихся по учебнику "Алгебра и начала анализа - 10" авторов С.М.Никольского, М.К.Потапова и др. с целью приобщения их к единому государственному экзамену. В работу включены 26 заданий для каждого варианта. Всего 4 варианта. Все задания распределены по трем уровням сложности А, В и С подобно заданиям ЕГЭ. Учтены все темы, изучающиеся в данном курсе алгебры и начал анализа, а также задания по алгебре 7–9 кл. и геометрии. В работе приведены ответы к заданиям.

Познавательно-исследовательский, творческий проект с детьми второй младшей группы «Первоцветы – дар крымского леса»

Дети не имеют знаний о бережном отношении к природе родного края и навыков правильного поведения в природе, еще не сформировано экологическое сознание, а основы его закладываются в дошкольном возрасте. Цель проекта: формирование представлений о первых цветущих растениях крымского леса – первоцветах, опыт экологически грамотного поведения детей в природе.

Путешествие по координатной плоскости

По курсу математики автора Л.Петерсон в 4-м классе изучается тема «Координатная плоскость». Тема оказалась настолько интересной, что дети сами придумывали и составляли различные фигуры на координатной плоскости. Так возникла идея проведения урока закрепления по данной теме в игровой форме, который построен как путешествие по литературному произведению Стивенсона «Остров сокровищ» с применением различных форм организации учебной деятельности учащихся. Чередование различных видов деятельности способствует поддержанию работоспособности учащихся, поэтому урок насыщен многообразием заданий.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD