Родителям и учителям: классное руководство

Родителям и учителям: классное руководство

Праздник "Прощание с начальной школой"

В статье представлен план проведения праздника прощания с начальной школой у учеников, закончивших 4-й класс.

29 05 2016 10:35:53

Праздник "Прощание с начальной школой"

В статье представлен план проведения праздника прощания с начальной школой у учеников, закончивших 4-й класс.

28 05 2016 16:43:32

Праздник "Прощание с начальной школой"

В статье представлен план проведения праздника прощания с начальной школой у учеников, закончивших 4-й класс.

27 05 2016 8:20:44

Праздник "Прощание с начальной школой"

В статье представлен план проведения праздника прощания с начальной школой у учеников, закончивших 4-й класс.

26 05 2016 5:51:41

Организация классного часа в 11-м классе

В статье приводится примерный план классного часа в 11-м классе и рекомендации по организации классных часов.

25 05 2016 6:20:58

Организация классного часа в 11-м классе

В статье приводится примерный план классного часа в 11-м классе и рекомендации по организации классных часов.

24 05 2016 3:32:54

Организация классного часа в 11-м классе

В статье приводится примерный план классного часа в 11-м классе и рекомендации по организации классных часов.

23 05 2016 6:58:53

Организация классного часа в 11-м классе

В статье приводится примерный план классного часа в 11-м классе и рекомендации по организации классных часов.

22 05 2016 15:25:13

Классный час в 3–4-м классах, посвященный памяти Евгения Родионова "Они не предали Родину"

Классный час посвящён памяти Евгения Родионова, жителя Подольского района, геройски погибшего во время военных действий в Чечне в 1996 году.

21 05 2016 22:15:45

Классный час в 3–4-м классах, посвященный памяти Евгения Родионова "Они не предали Родину"

Классный час посвящён памяти Евгения Родионова, жителя Подольского района, геройски погибшего во время военных действий в Чечне в 1996 году.

20 05 2016 22:48:44

Классный час в 3–4-м классах, посвященный памяти Евгения Родионова "Они не предали Родину"

Классный час посвящён памяти Евгения Родионова, жителя Подольского района, геройски погибшего во время военных действий в Чечне в 1996 году.

19 05 2016 8:20:19

Классный час в 3–4-м классах, посвященный памяти Евгения Родионова "Они не предали Родину"

Классный час посвящён памяти Евгения Родионова, жителя Подольского района, геройски погибшего во время военных действий в Чечне в 1996 году.

18 05 2016 5:54:53

Курение и его влияние на наш организм

На занятии дети знакомятся с историей появления табака в России; рассматривают вопросы о вреде курения, о составе табачного дыма, о воздействии никотина на живые организмы, о пассивном курении и законодательстве разных стран, ограничивающих курение в общественных местах.

17 05 2016 16:22:13

Курение и его влияние на наш организм

На занятии дети знакомятся с историей появления табака в России; рассматривают вопросы о вреде курения, о составе табачного дыма, о воздействии никотина на живые организмы, о пассивном курении и законодательстве разных стран, ограничивающих курение в общественных местах.

16 05 2016 8:35:55

Курение и его влияние на наш организм

На занятии дети знакомятся с историей появления табака в России; рассматривают вопросы о вреде курения, о составе табачного дыма, о воздействии никотина на живые организмы, о пассивном курении и законодательстве разных стран, ограничивающих курение в общественных местах.

15 05 2016 23:48:15

Курение и его влияние на наш организм

На занятии дети знакомятся с историей появления табака в России; рассматривают вопросы о вреде курения, о составе табачного дыма, о воздействии никотина на живые организмы, о пассивном курении и законодательстве разных стран, ограничивающих курение в общественных местах.

14 05 2016 23:55:38

"Родительский дом – начало начал"

Целью мероприятия является формирование понимания ценности своей семьи, привлечение внимания к взаимоотношениям в семье.

13 05 2016 20:19:36

"Родительский дом – начало начал"

Целью мероприятия является формирование понимания ценности своей семьи, привлечение внимания к взаимоотношениям в семье.

12 05 2016 17:51:51

"Родительский дом – начало начал"

Целью мероприятия является формирование понимания ценности своей семьи, привлечение внимания к взаимоотношениям в семье.

11 05 2016 19:48:57

"Родительский дом – начало начал"

Целью мероприятия является формирование понимания ценности своей семьи, привлечение внимания к взаимоотношениям в семье.

10 05 2016 12:45:45

Классный час. Бизнес-викторина "Фирма и её деятельность"

Классный час является одним из серии классных часов, посвященных профессиям и видам деятельности. Он позволяет сформировать у детей представление о деятельности фирмы, об основных законах ее управления; стимулирует интерес учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса. Рекомендуется проводить с учащимися 7-9-х классов.

09 05 2016 4:14:56

Классный час. Бизнес-викторина "Фирма и её деятельность"

Классный час является одним из серии классных часов, посвященных профессиям и видам деятельности. Он позволяет сформировать у детей представление о деятельности фирмы, об основных законах ее управления; стимулирует интерес учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса. Рекомендуется проводить с учащимися 7-9-х классов.

08 05 2016 9:25:50

Классный час. Бизнес-викторина "Фирма и её деятельность"

Классный час является одним из серии классных часов, посвященных профессиям и видам деятельности. Он позволяет сформировать у детей представление о деятельности фирмы, об основных законах ее управления; стимулирует интерес учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса. Рекомендуется проводить с учащимися 7-9-х классов.

07 05 2016 6:59:13

Классный час. Бизнес-викторина "Фирма и её деятельность"

Классный час является одним из серии классных часов, посвященных профессиям и видам деятельности. Он позволяет сформировать у детей представление о деятельности фирмы, об основных законах ее управления; стимулирует интерес учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса. Рекомендуется проводить с учащимися 7-9-х классов.

06 05 2016 7:27:38

Классный час - тренинг на сплочение коллектива

Цель занятия - сплочение коллектива и повышение самооценки детей.

05 05 2016 5:27:26

Классный час - тренинг на сплочение коллектива

Цель занятия - сплочение коллектива и повышение самооценки детей.

04 05 2016 8:26:22

Классный час - тренинг на сплочение коллектива

Цель занятия - сплочение коллектива и повышение самооценки детей.

03 05 2016 22:19:32

Классный час "Каким я вижу ближайшее будущее"

Будущее особенно волнует студенток, что и определило тему классного часа "Каким я вижу ближайшее будущее", цель которого – обсудить ряд проблем, с которыми придется столкнуться в ближайшем будущем, сформировать целевые установки на будущее. Форма классного часа – дискуссия – позволяет развивать дискуссионные навыки, определить ориентиры на пути достижения цели.

02 05 2016 10:56:23

Классный час "Каким я вижу ближайшее будущее"

Будущее особенно волнует студенток, что и определило тему классного часа "Каким я вижу ближайшее будущее", цель которого – обсудить ряд проблем, с которыми придется столкнуться в ближайшем будущем, сформировать целевые установки на будущее. Форма классного часа – дискуссия – позволяет развивать дискуссионные навыки, определить ориентиры на пути достижения цели.

01 05 2016 6:46:12

Классный час "Каким я вижу ближайшее будущее"

Будущее особенно волнует студенток, что и определило тему классного часа "Каким я вижу ближайшее будущее", цель которого – обсудить ряд проблем, с которыми придется столкнуться в ближайшем будущем, сформировать целевые установки на будущее. Форма классного часа – дискуссия – позволяет развивать дискуссионные навыки, определить ориентиры на пути достижения цели.

30 04 2016 5:22:48

Классный час "Каким я вижу ближайшее будущее"

Будущее особенно волнует студенток, что и определило тему классного часа "Каким я вижу ближайшее будущее", цель которого – обсудить ряд проблем, с которыми придется столкнуться в ближайшем будущем, сформировать целевые установки на будущее. Форма классного часа – дискуссия – позволяет развивать дискуссионные навыки, определить ориентиры на пути достижения цели.

29 04 2016 23:31:52

Классный час - тренинг на сплочение коллектива

Цель занятия - сплочение коллектива и повышение самооценки детей.

28 04 2016 21:51:18

Берегите лес от пожаров

Тема «Пожары в лесу» всегда была и будет актуальной. И каждый ребенок должен иметь представление о роли леса в жизни человека, объяснять причины и последствия лесных пожаров, сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умением вести себя при обнаружении очага лесного пожара.

27 04 2016 16:13:17

Берегите лес от пожаров

Тема «Пожары в лесу» всегда была и будет актуальной. И каждый ребенок должен иметь представление о роли леса в жизни человека, объяснять причины и последствия лесных пожаров, сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умением вести себя при обнаружении очага лесного пожара.

26 04 2016 18:30:35

Берегите лес от пожаров

Тема «Пожары в лесу» всегда была и будет актуальной. И каждый ребенок должен иметь представление о роли леса в жизни человека, объяснять причины и последствия лесных пожаров, сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умением вести себя при обнаружении очага лесного пожара.

25 04 2016 8:42:53

Берегите лес от пожаров

Тема «Пожары в лесу» всегда была и будет актуальной. И каждый ребенок должен иметь представление о роли леса в жизни человека, объяснять причины и последствия лесных пожаров, сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умением вести себя при обнаружении очага лесного пожара.

24 04 2016 16:59:19

Мои пятиклассники. Наши первые успехи, первые трудности

В статье изложены проблемы переходного периода учащихся из начальной школы в среднюю, некоторые педагогические приемы и примеры из опыта работы, помогающие детям успешнее адаптироваться в новых условиях школьной жизни.

23 04 2016 22:55:29

Мои пятиклассники. Наши первые успехи, первые трудности

В статье изложены проблемы переходного периода учащихся из начальной школы в среднюю, некоторые педагогические приемы и примеры из опыта работы, помогающие детям успешнее адаптироваться в новых условиях школьной жизни.

22 04 2016 9:28:26

Мои пятиклассники. Наши первые успехи, первые трудности

В статье изложены проблемы переходного периода учащихся из начальной школы в среднюю, некоторые педагогические приемы и примеры из опыта работы, помогающие детям успешнее адаптироваться в новых условиях школьной жизни.

21 04 2016 15:43:13

Мои пятиклассники. Наши первые успехи, первые трудности

В статье изложены проблемы переходного периода учащихся из начальной школы в среднюю, некоторые педагогические приемы и примеры из опыта работы, помогающие детям успешнее адаптироваться в новых условиях школьной жизни.

20 04 2016 16:55:25

Проект воспитательной программы для начальных классов "Становление коллектива"

Дети впервые приходят в школу, поэтому возникает необходимость адаптации детей к новым условиям жизнедеятельности, изучение их личностных и творческих способностей и возможностей. Необходимо из группы ребят создать коллектив, общность ребят, объединенных традициями, целью и организацией, чтобы они восприняли все, что их окружает в школе, и дорожили этим.

19 04 2016 11:53:47

Проект воспитательной программы для начальных классов "Становление коллектива"

Дети впервые приходят в школу, поэтому возникает необходимость адаптации детей к новым условиям жизнедеятельности, изучение их личностных и творческих способностей и возможностей. Необходимо из группы ребят создать коллектив, общность ребят, объединенных традициями, целью и организацией, чтобы они восприняли все, что их окружает в школе, и дорожили этим.

18 04 2016 7:48:38

Проект воспитательной программы для начальных классов "Становление коллектива"

Дети впервые приходят в школу, поэтому возникает необходимость адаптации детей к новым условиям жизнедеятельности, изучение их личностных и творческих способностей и возможностей. Необходимо из группы ребят создать коллектив, общность ребят, объединенных традициями, целью и организацией, чтобы они восприняли все, что их окружает в школе, и дорожили этим.

17 04 2016 11:33:42

Проект воспитательной программы для начальных классов "Становление коллектива"

Дети впервые приходят в школу, поэтому возникает необходимость адаптации детей к новым условиям жизнедеятельности, изучение их личностных и творческих способностей и возможностей. Необходимо из группы ребят создать коллектив, общность ребят, объединенных традициями, целью и организацией, чтобы они восприняли все, что их окружает в школе, и дорожили этим.

16 04 2016 15:21:12

Классный час для девушек "Про ЭТО…"

Личные взаимоотношения подростков - тема важная и очень нужная. Товарищество, дружба, любовь, неприязнь, ненависть, счастье и разочарование. Все, как у взрослых, только эмоциональнее, острее, порой с непредсказуемыми последствиями. Представленный материал поможет учителям в проведении бесед с подростками. А также будет интересна всем, кого волнуют вопросы полового воспитания молодежи.

15 04 2016 3:38:45

Классный час для девушек "Про ЭТО…"

Личные взаимоотношения подростков - тема важная и очень нужная. Товарищество, дружба, любовь, неприязнь, ненависть, счастье и разочарование. Все, как у взрослых, только эмоциональнее, острее, порой с непредсказуемыми последствиями. Представленный материал поможет учителям в проведении бесед с подростками. А также будет интересна всем, кого волнуют вопросы полового воспитания молодежи.

14 04 2016 0:22:45

Классный час для девушек "Про ЭТО…"

Личные взаимоотношения подростков - тема важная и очень нужная. Товарищество, дружба, любовь, неприязнь, ненависть, счастье и разочарование. Все, как у взрослых, только эмоциональнее, острее, порой с непредсказуемыми последствиями. Представленный материал поможет учителям в проведении бесед с подростками. А также будет интересна всем, кого волнуют вопросы полового воспитания молодежи.

13 04 2016 5:19:41

Классный час для девушек "Про ЭТО…"

Личные взаимоотношения подростков - тема важная и очень нужная. Товарищество, дружба, любовь, неприязнь, ненависть, счастье и разочарование. Все, как у взрослых, только эмоциональнее, острее, порой с непредсказуемыми последствиями. Представленный материал поможет учителям в проведении бесед с подростками. А также будет интересна всем, кого волнуют вопросы полового воспитания молодежи.

12 04 2016 14:38:59

Воспитательная система "Город моей мечты"

Данная воспитательная программа предназначена для детей младшего школьного возраста (1–4-е классы). Основная ее цель: формирование и раскрытие интеллектуального развития и творческой индивидуальности личности младшего школьника, их успешная адаптация в образовательной и социальной среде.

11 04 2016 22:20:42

Воспитательная система "Город моей мечты"

Данная воспитательная программа предназначена для детей младшего школьного возраста (1–4-е классы). Основная ее цель: формирование и раскрытие интеллектуального развития и творческой индивидуальности личности младшего школьника, их успешная адаптация в образовательной и социальной среде.

10 04 2016 23:55:37

Воспитательная система "Город моей мечты"

Данная воспитательная программа предназначена для детей младшего школьного возраста (1–4-е классы). Основная ее цель: формирование и раскрытие интеллектуального развития и творческой индивидуальности личности младшего школьника, их успешная адаптация в образовательной и социальной среде.

09 04 2016 7:28:31

Воспитательная система "Город моей мечты"

Данная воспитательная программа предназначена для детей младшего школьного возраста (1–4-е классы). Основная ее цель: формирование и раскрытие интеллектуального развития и творческой индивидуальности личности младшего школьника, их успешная адаптация в образовательной и социальной среде.

08 04 2016 1:44:19

Классный час в 5-м классе на тему "С днем рождения, мой класс!"

Данный урок содержит в себе много игровых ситуаций, позволяющих создать благоприятный психологический микроклимат в классе и приступить к формированию новых классных традиций.

07 04 2016 15:18:42

Классный час в 5-м классе на тему "С днем рождения, мой класс!"

Данный урок содержит в себе много игровых ситуаций, позволяющих создать благоприятный психологический микроклимат в классе и приступить к формированию новых классных традиций.

06 04 2016 6:49:54

Классный час в 5-м классе на тему "С днем рождения, мой класс!"

Данный урок содержит в себе много игровых ситуаций, позволяющих создать благоприятный психологический микроклимат в классе и приступить к формированию новых классных традиций.

05 04 2016 8:57:33

Классный час в 5-м классе на тему "С днем рождения, мой класс!"

Данный урок содержит в себе много игровых ситуаций, позволяющих создать благоприятный психологический микроклимат в классе и приступить к формированию новых классных традиций.

04 04 2016 1:57:46

Доброе и злое электричество

Данное мероприятие носит познавательно-поучительный характер. Материал по безопасному обращению с электроэнергией и электроприборами подан в форме театрализованного представления. Соответствует возрасту учащихся. Этот классный час можно проводить как для учащихся начальной школы, так и для учащихся среднего звена.

03 04 2016 17:18:55

Классный час "Замечательные люди моей родины"

Посетив историко-краеведческий музей в нашем городе, совершив пешую экскурсию по улицам старого города, ребята заинтересовались прошлым города, искали дополнительный материал для классного часа, прослеживали развитие города до настоящего времени, заинтересовались замечательными людьми Орехово-Зуева. Надеемся, что ученики своей хорошей учебой и общественно-полезным трудом принесут пользу нашему замечательному городу.

02 04 2016 8:48:33

Классный час-мастерская "Своя избушка – свой простор"

Целью классного часа – расширение кругозора учащихся по истории и быту илимского народа. Он планировался в рамках проекта «Русская изба». В конце занятия каждая группа ребят демонстрирует макеты русской избы.

01 04 2016 8:44:43

Рациональное и сбалансированное питание

Цель урока – сформировать представление о влиянии питания на здоровье. В игровой форме учащиеся узнают о рациональном и сбалансированном питании, овладевают информацией о правильном питании, усваивают, что правильно питаться предпочтительно.

31 03 2016 0:44:39

Роль классного руководителя в системе работы с родителями

Основа воспитательной системы – ориентация на совместную деятельность участников целостного педагогического процесса – учащиеся, учитель, родители, общественность, на их сотрудничество, сотворчество, соуправление. В статье описываются разные формы работы с родителями.

30 03 2016 13:10:58

Урок гражданственности и патриотизма "Екатеринодар – Краснодар: история и современность"

Урок гражданственности и патриотизма проводится с целью привития любви к малой родине и сопричастности к родной истории; привлечения внимания молодежи Кубани, к самобытности и уникальности истории краевого центра Краснодара-Екатеринодара; мотивации поисковой и исследовательской деятельности студентов, развития навыков ведения дискуссии, выражения собственного мнения о возвращении городу первоначального названия Екатеринодар.

29 03 2016 23:13:42

Проект воспитательной системы класса "Хочу стать взрослым"

Проект «Хочу стать взрослым» рассчитан на подготовку школьников к взрослой жизни. Участвуя в нем, ребята учатся мечтать, видеть будущее личной и коллективной жизнедеятельности, готовятся стать взрослыми.

28 03 2016 4:44:51

Ученическое самоуправление как эффективный фактор сплочения коллектива

Мечта любого классного руководителя – создать единый, дружный коллектив. От уровня сплоченности коллектива, от эмоционального настроя класса зависит индивидуальный успех каждого учащегося и удовлетворенность жизнью в школе всех ребят. В дружном коллективе легко работать и самому учителю. Данная статья посвящена организации работы органов ученического самоуправления в старших классах.

27 03 2016 20:58:41

По страницам большого словаря. Буква А

Представленные упражнения знакомят учащихся с буквой А словаря. На уроке используются карточки с буквой А на каждого участника для упражнения «Спрячь букву», карточки для упражнения «Найди соответствие» по количеству команд, карточки со списком слов для упражнения «Пойми меня» по количеству команд.

26 03 2016 17:25:38

Презентация к празднику "Честь и гордость гимназии". Конец учебного года. 4-й класс

Одним из основных направлений в воспитательной работе гимназии является организация разнообразной, творческой, личностно и общественно значимой деятельности детей. Предлагаемый сценарий мероприятия в форме презентации способствует осуществлению благополучной социализации воспитанника и его развития.

25 03 2016 5:27:36

Классный час-мастерская "Жизнь как чудо!"

Цель мастерской – показать чудеса, которые окружают нас на каждом шагу, задуматься о своей жизненной позиции, о поступках, которые мы совершаем. В ходе организации данной мастерской классу предлагается ответить на вопрос: "Вы согласны, что жизнь – это чудо?" Учитель создает момент личной заинтересованности в этой мастерской, мотивирует учащихся. Каждый предъявляет свои результаты и говорит о впечатлениях от работы.

24 03 2016 22:14:44

Классный час на тему "Курение – коварная ловушка"

Классный час, предназначенный для учащихся 6–9-х классов, проводится с использованием компьютерной презентации. Учащиеся знакомятся с историей появления табака, причинами курения и его последствиями. В ходе занятия формируется отрицательное отношение к курению и устойчивая жизненная позиция, направленная на здоровый образ жизни.

23 03 2016 20:32:32

Сценарий праздника "Последний звонок"

В основу сценария взята тема поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» – кому живется весело, вольготно на Руси. Дополнительный материал включает музыкальные фонограммы песен, план концерта, подсказки, необходимые для выступления учащихся.

22 03 2016 7:50:17

Адаптация первоклассников в школе

Какие нарушения учебного процесса вызывает отрицательное отношение ученика к школе? Как можно решить эти проблемы? Контролирующая и оценочная деятельность школьника. Три главных вопроса, на которые необходимо ответить для разъяснения сути программы: чему мы будем учить, как будем учить, как следует выстраивать систему отношений с учеником во время оценивания?

21 03 2016 23:51:52

"Осенний призыв" - мюзикл к конкурсу. Осенняя сказка

Представлена музыкальная сценка, мюзикл, в котором отражается такая составляющая осени, как призыв в армию. Ребята в музыкальной и немного юмористической форме показывают призыв в армию, армейские будни и демобилизацию.

20 03 2016 14:29:52

Детская агрессия

Задача автора – выяснить истинные причины жестокого и агрессивного поведения детей и помочь им справиться с ними.

19 03 2016 13:29:55

Детская агрессия

Задача автора – выяснить истинные причины жестокого и агрессивного поведения детей и помочь им справиться с ними.

18 03 2016 5:39:40

Детская агрессия

Задача автора – выяснить истинные причины жестокого и агрессивного поведения детей и помочь им справиться с ними.

17 03 2016 1:31:39

Воспитать человека

Только уважение, доверие, бережное отношение к чувствам детей, а также искренняя любовь к ним помогут создать обстановку взаимопонимания. Только взаимопонимание и доверие служат залогом "здоровой обстановки" в классном коллективе. А для того чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно в классе, непременно нужен индивидуальный подход к каждому.

16 03 2016 16:19:54

Воспитать человека

Только уважение, доверие, бережное отношение к чувствам детей, а также искренняя любовь к ним помогут создать обстановку взаимопонимания. Только взаимопонимание и доверие служат залогом "здоровой обстановки" в классном коллективе. А для того чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно в классе, непременно нужен индивидуальный подход к каждому.

15 03 2016 5:30:21

Воспитать человека

Только уважение, доверие, бережное отношение к чувствам детей, а также искренняя любовь к ним помогут создать обстановку взаимопонимания. Только взаимопонимание и доверие служат залогом "здоровой обстановки" в классном коллективе. А для того чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно в классе, непременно нужен индивидуальный подход к каждому.

14 03 2016 18:27:26

Психологическая гостиная для родителей

Родители совместно с психологом рассматривают такие понятия, как стиль семейного воспитания, родительская любовь, безусловное принятие ребенка и т. д. Тема очередной встречи: конфликты и способы их решения. Конфликт – это столкновения в отношениях между людьми, связанные с серьезными разногласиями, с ярко выраженными отрицательными чувствами. Разыгрываются жизненные ситуации. Конструктивно решаются конфликты: сотрудничество, компромисс. Даются вопросы родителей и ответы психолога.

13 03 2016 11:19:49

Психологическая гостиная для родителей

Родители совместно с психологом рассматривают такие понятия, как стиль семейного воспитания, родительская любовь, безусловное принятие ребенка и т. д. Тема очередной встречи: конфликты и способы их решения. Конфликт – это столкновения в отношениях между людьми, связанные с серьезными разногласиями, с ярко выраженными отрицательными чувствами. Разыгрываются жизненные ситуации. Конструктивно решаются конфликты: сотрудничество, компромисс. Даются вопросы родителей и ответы психолога.

12 03 2016 21:35:40

Психологическая гостиная для родителей

Родители совместно с психологом рассматривают такие понятия, как стиль семейного воспитания, родительская любовь, безусловное принятие ребенка и т. д. Тема очередной встречи: конфликты и способы их решения. Конфликт – это столкновения в отношениях между людьми, связанные с серьезными разногласиями, с ярко выраженными отрицательными чувствами. Разыгрываются жизненные ситуации. Конструктивно решаются конфликты: сотрудничество, компромисс. Даются вопросы родителей и ответы психолога.

11 03 2016 1:35:31

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Россия! Родина моя!"

Сценарий выступления учащихся 3-го класса на школьном фестивале искусств. Цель работы: активизация патриотической работы с учащимися, развитие и популяризация детского художественного творчества. Для достижения поставленной цели были подобраны материалы о достопримечательностях некоторых городов России. К участию в художественной самодеятельности были привлечены одаренные дети.

10 03 2016 22:15:51

Система психолого-педагогической поддержки предпрофильной и профильной подготовки учащихся

Важную роль в формировании у учащихся предпосылок к осмысленному выбору своего профессионального будущего играет широкий кругозор и информированность о мире профессий. Этот спектр работы может быть реализован через совместную работу психолога и классных руководителей. Объединяющим элементом являются развивающие классные часы, на которых реализуется предлагаемая программа для учащихся 1–11-х классов, основанная на принципах непрерывности и поэтапности.

09 03 2016 18:42:20

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Россия! Родина моя!"

Сценарий выступления учащихся 3-го класса на школьном фестивале искусств. Цель работы: активизация патриотической работы с учащимися, развитие и популяризация детского художественного творчества. Для достижения поставленной цели были подобраны материалы о достопримечательностях некоторых городов России. К участию в художественной самодеятельности были привлечены одаренные дети.

08 03 2016 16:53:50

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Россия! Родина моя!"

Сценарий выступления учащихся 3-го класса на школьном фестивале искусств. Цель работы: активизация патриотической работы с учащимися, развитие и популяризация детского художественного творчества. Для достижения поставленной цели были подобраны материалы о достопримечательностях некоторых городов России. К участию в художественной самодеятельности были привлечены одаренные дети.

07 03 2016 7:55:21

Система психолого-педагогической поддержки предпрофильной и профильной подготовки учащихся

Важную роль в формировании у учащихся предпосылок к осмысленному выбору своего профессионального будущего играет широкий кругозор и информированность о мире профессий. Этот спектр работы может быть реализован через совместную работу психолога и классных руководителей. Объединяющим элементом являются развивающие классные часы, на которых реализуется предлагаемая программа для учащихся 1–11-х классов, основанная на принципах непрерывности и поэтапности.

06 03 2016 21:39:31

Система психолого-педагогической поддержки предпрофильной и профильной подготовки учащихся

Важную роль в формировании у учащихся предпосылок к осмысленному выбору своего профессионального будущего играет широкий кругозор и информированность о мире профессий. Этот спектр работы может быть реализован через совместную работу психолога и классных руководителей. Объединяющим элементом являются развивающие классные часы, на которых реализуется предлагаемая программа для учащихся 1–11-х классов, основанная на принципах непрерывности и поэтапности.

05 03 2016 18:51:51

Классный час "Войны не знали мы, и все же…"

Учащиеся знакомятся с исторически значимыми для страны датами и событиями. Используются фрагменты военной хроники, книжка-раскладушка «Войны не знали мы, и всё же…».

04 03 2016 0:40:18

Классный час "Войны не знали мы, и все же…"

Учащиеся знакомятся с исторически значимыми для страны датами и событиями. Используются фрагменты военной хроники, книжка-раскладушка «Войны не знали мы, и всё же…».

03 03 2016 8:13:28

Сценарий последнего звонка в 11-м классе "Алые паруса"

Разработка предназначена для проведения школьного праздника «Последний звонок» в 11-м классе. Материалы подобраны с учетом названия и морской тематики проведения праздника.

02 03 2016 3:59:54

Сценарий последнего звонка в 11-м классе "Алые паруса"

Разработка предназначена для проведения школьного праздника «Последний звонок» в 11-м классе. Материалы подобраны с учетом названия и морской тематики проведения праздника.

01 03 2016 17:12:30

Сценарий последнего звонка в 11-м классе "Алые паруса"

Разработка предназначена для проведения школьного праздника «Последний звонок» в 11-м классе. Материалы подобраны с учетом названия и морской тематики проведения праздника.

29 02 2016 3:58:35

Классный час "Войны не знали мы, и все же…"

Учащиеся знакомятся с исторически значимыми для страны датами и событиями. Используются фрагменты военной хроники, книжка-раскладушка «Войны не знали мы, и всё же…».

28 02 2016 23:47:18

Сценарий последнего звонка "Отправление поезда "Школа - взрослая жизнь"

Весной в школах проводится один из самых памятных праздников - праздник "Последний звонок". Мероприятие требует большой и длительной подготовки. Вниманию классных руководителей представлена разработка сценария такого праздника, собранная как из различных источников, так и включающая собственные сочинения выпускников.

27 02 2016 4:32:12

Программа "Формирование здорового образа жизни у воспитанников детских домов в возрасте от 7 до 14 лет"

В настоящее время общепризнанным становится тот факт, что высшей ценностью для личности является самосохранительное поведение, здоровый образ жизни и формирование потребности быть здоровым.

26 02 2016 23:48:58

Программа "Формирование здорового образа жизни у воспитанников детских домов в возрасте от 7 до 14 лет"

В настоящее время общепризнанным становится тот факт, что высшей ценностью для личности является самосохранительное поведение, здоровый образ жизни и формирование потребности быть здоровым.

25 02 2016 5:43:37

Программа "Формирование здорового образа жизни у воспитанников детских домов в возрасте от 7 до 14 лет"

В настоящее время общепризнанным становится тот факт, что высшей ценностью для личности является самосохранительное поведение, здоровый образ жизни и формирование потребности быть здоровым.

24 02 2016 15:32:29

Сценарий последнего звонка "Отправление поезда "Школа - взрослая жизнь"

Весной в школах проводится один из самых памятных праздников - праздник "Последний звонок". Мероприятие требует большой и длительной подготовки. Вниманию классных руководителей представлена разработка сценария такого праздника, собранная как из различных источников, так и включающая собственные сочинения выпускников.

23 02 2016 11:32:59

Сценарий последнего звонка "Отправление поезда "Школа - взрослая жизнь"

Весной в школах проводится один из самых памятных праздников - праздник "Последний звонок". Мероприятие требует большой и длительной подготовки. Вниманию классных руководителей представлена разработка сценария такого праздника, собранная как из различных источников, так и включающая собственные сочинения выпускников.

22 02 2016 15:50:12

Сценарий последнего звонка "Отправление поезда "Школа - взрослая жизнь"

Весной в школах проводится один из самых памятных праздников - праздник "Последний звонок". Мероприятие требует большой и длительной подготовки. Вниманию классных руководителей представлена разработка сценария такого праздника, собранная как из различных источников, так и включающая собственные сочинения выпускников.

21 02 2016 0:56:11

Перспективный годовой план воспитательной работы в 9-м классе

Данный план включает в себя цели и задачи воспитательной работы классного руководителя на текущий год, план-сетку мероприятий на весь учебный год. План ориентирован на реализацию потребностей и интересов детей, их развитие.

20 02 2016 22:42:14

Перспективный годовой план воспитательной работы в 9-м классе

Данный план включает в себя цели и задачи воспитательной работы классного руководителя на текущий год, план-сетку мероприятий на весь учебный год. План ориентирован на реализацию потребностей и интересов детей, их развитие.

19 02 2016 8:50:13

Перспективный годовой план воспитательной работы в 9-м классе

Данный план включает в себя цели и задачи воспитательной работы классного руководителя на текущий год, план-сетку мероприятий на весь учебный год. План ориентирован на реализацию потребностей и интересов детей, их развитие.

18 02 2016 20:49:51

Перспективный годовой план воспитательной работы в 9-м классе

Данный план включает в себя цели и задачи воспитательной работы классного руководителя на текущий год, план-сетку мероприятий на весь учебный год. План ориентирован на реализацию потребностей и интересов детей, их развитие.

17 02 2016 0:59:24

Родительское собрание "Как помочь ребенку полюбить чтение"

Основная методическая идея родительского собрания направить усилия родителей на воспитание у детей любви к книге и развитие у них устойчивого интереса к чтению, рекомендовать каждой семье найти время для организации семейного чтения, обсуждать с ними прочитанное.

16 02 2016 1:59:12

Родительское собрание "Как помочь ребенку полюбить чтение"

Основная методическая идея родительского собрания направить усилия родителей на воспитание у детей любви к книге и развитие у них устойчивого интереса к чтению, рекомендовать каждой семье найти время для организации семейного чтения, обсуждать с ними прочитанное.

15 02 2016 0:21:46

Родительское собрание "Как помочь ребенку полюбить чтение"

Основная методическая идея родительского собрания направить усилия родителей на воспитание у детей любви к книге и развитие у них устойчивого интереса к чтению, рекомендовать каждой семье найти время для организации семейного чтения, обсуждать с ними прочитанное.

14 02 2016 13:54:18

Родительское собрание "Как помочь ребенку полюбить чтение"

Основная методическая идея родительского собрания направить усилия родителей на воспитание у детей любви к книге и развитие у них устойчивого интереса к чтению, рекомендовать каждой семье найти время для организации семейного чтения, обсуждать с ними прочитанное.

13 02 2016 22:28:41

В помощь классному руководителю: презентации к курсу Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии"

Презентации к урокам Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии", разработаны для наглядного изложения материала с привлечением средств мультимедиа. Некоторые из них дополнены небольшой теорией или фактами из жизни, которые лучше иллюстрируют тему урока.

12 02 2016 22:11:31

В помощь классному руководителю: презентации к курсу Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии"

Презентации к урокам Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии", разработаны для наглядного изложения материала с привлечением средств мультимедиа. Некоторые из них дополнены небольшой теорией или фактами из жизни, которые лучше иллюстрируют тему урока.

11 02 2016 0:13:27

В помощь классному руководителю: презентации к курсу Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии"

Презентации к урокам Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии", разработаны для наглядного изложения материала с привлечением средств мультимедиа. Некоторые из них дополнены небольшой теорией или фактами из жизни, которые лучше иллюстрируют тему урока.

10 02 2016 0:59:10

В помощь классному руководителю: презентации к курсу Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии"

Презентации к урокам Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии", разработаны для наглядного изложения материала с привлечением средств мультимедиа. Некоторые из них дополнены небольшой теорией или фактами из жизни, которые лучше иллюстрируют тему урока.

09 02 2016 3:26:51

Информационная безопасность детей и подростков в сети Интернет

Просвещение подрастающего поколения в части использования различных информационных ресурсов, знание элементарных правил отбора и использования информации способствует развитию системы защиты прав детей в информационной среде, сохранению здоровья и нормальному развитию.

08 02 2016 4:18:41

Информационная безопасность детей и подростков в сети Интернет

Просвещение подрастающего поколения в части использования различных информационных ресурсов, знание элементарных правил отбора и использования информации способствует развитию системы защиты прав детей в информационной среде, сохранению здоровья и нормальному развитию.

07 02 2016 0:18:40

Информационная безопасность детей и подростков в сети Интернет

Просвещение подрастающего поколения в части использования различных информационных ресурсов, знание элементарных правил отбора и использования информации способствует развитию системы защиты прав детей в информационной среде, сохранению здоровья и нормальному развитию.

06 02 2016 7:21:40

Информационная безопасность детей и подростков в сети Интернет

Просвещение подрастающего поколения в части использования различных информационных ресурсов, знание элементарных правил отбора и использования информации способствует развитию системы защиты прав детей в информационной среде, сохранению здоровья и нормальному развитию.

05 02 2016 8:21:51

Внеклассное занятие "Поэт нашей земли"

Внеклассное занятие для 7-го класса (дети с ЗПР) в форме литературного вечера призвано познакомить учащихся с писателем Сергеем Константиновичем Никитиным и раскрыть особенности его творчества, дать непосредственное ощущение малой родины на основе произведений писателя-земляка.

04 02 2016 2:49:45

Внеклассное занятие "Поэт нашей земли"

Внеклассное занятие для 7-го класса (дети с ЗПР) в форме литературного вечера призвано познакомить учащихся с писателем Сергеем Константиновичем Никитиным и раскрыть особенности его творчества, дать непосредственное ощущение малой родины на основе произведений писателя-земляка.

03 02 2016 6:47:13

Внеклассное занятие "Поэт нашей земли"

Внеклассное занятие для 7-го класса (дети с ЗПР) в форме литературного вечера призвано познакомить учащихся с писателем Сергеем Константиновичем Никитиным и раскрыть особенности его творчества, дать непосредственное ощущение малой родины на основе произведений писателя-земляка.

02 02 2016 21:44:15

Внеклассное занятие "Поэт нашей земли"

Внеклассное занятие для 7-го класса (дети с ЗПР) в форме литературного вечера призвано познакомить учащихся с писателем Сергеем Константиновичем Никитиным и раскрыть особенности его творчества, дать непосредственное ощущение малой родины на основе произведений писателя-земляка.

01 02 2016 7:44:18

Классный час "Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит"

На примере классного часа «Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит» демонстрируется ряд приёмов, которые используются для повышения учебной мотивации у детей со стойкими проблемами в обучении. Используя эти приёмы, можно построить ряд отдельных последовательных занятий.

31 01 2016 15:46:18

Классный час "Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит"

На примере классного часа «Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит» демонстрируется ряд приёмов, которые используются для повышения учебной мотивации у детей со стойкими проблемами в обучении. Используя эти приёмы, можно построить ряд отдельных последовательных занятий.

30 01 2016 16:53:34

Классный час "Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит"

На примере классного часа «Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит» демонстрируется ряд приёмов, которые используются для повышения учебной мотивации у детей со стойкими проблемами в обучении. Используя эти приёмы, можно построить ряд отдельных последовательных занятий.

29 01 2016 12:13:43

Классный час "Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит"

На примере классного часа «Знайка по дорожке легко бежит, а незнайка на печи лежит» демонстрируется ряд приёмов, которые используются для повышения учебной мотивации у детей со стойкими проблемами в обучении. Используя эти приёмы, можно построить ряд отдельных последовательных занятий.

28 01 2016 3:14:51

Классный час, посвященный толерантности. Экстремизм в молодежной среде

Разъяснение подросткам основ толерантного поведения и истинного значения экстремизма являются целью данного классного часа, а также воспитания у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

27 01 2016 17:30:13

Классный час, посвященный толерантности. Экстремизм в молодежной среде

Разъяснение подросткам основ толерантного поведения и истинного значения экстремизма являются целью данного классного часа, а также воспитания у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

26 01 2016 8:48:24

Классный час, посвященный толерантности. Экстремизм в молодежной среде

Разъяснение подросткам основ толерантного поведения и истинного значения экстремизма являются целью данного классного часа, а также воспитания у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

25 01 2016 4:53:14

Разработка классного часа "Магия числа 7"

Классный час дает возможность детям окунуться в атмосферу сотрудничества и сотворчества, активизирует их потенциальные знания. Содействует становлению и проявлению творческой индивидуальности, формирует коммуникативные качества личности, развивает конкурентоспособность учащихся. Воспитывает мотивацию обучения и развитие познавательных интересов, способствует сплочению коллектива класса.

24 01 2016 20:16:51

Разработка классного часа "Магия числа 7"

Классный час дает возможность детям окунуться в атмосферу сотрудничества и сотворчества, активизирует их потенциальные знания. Содействует становлению и проявлению творческой индивидуальности, формирует коммуникативные качества личности, развивает конкурентоспособность учащихся. Воспитывает мотивацию обучения и развитие познавательных интересов, способствует сплочению коллектива класса.

23 01 2016 22:10:36

Разработка классного часа "Магия числа 7"

Классный час дает возможность детям окунуться в атмосферу сотрудничества и сотворчества, активизирует их потенциальные знания. Содействует становлению и проявлению творческой индивидуальности, формирует коммуникативные качества личности, развивает конкурентоспособность учащихся. Воспитывает мотивацию обучения и развитие познавательных интересов, способствует сплочению коллектива класса.

22 01 2016 1:25:20

Классный час, посвященный толерантности. Экстремизм в молодежной среде

Разъяснение подросткам основ толерантного поведения и истинного значения экстремизма являются целью данного классного часа, а также воспитания у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.

21 01 2016 5:58:57

Разработка классного часа "Магия числа 7"

Классный час дает возможность детям окунуться в атмосферу сотрудничества и сотворчества, активизирует их потенциальные знания. Содействует становлению и проявлению творческой индивидуальности, формирует коммуникативные качества личности, развивает конкурентоспособность учащихся. Воспитывает мотивацию обучения и развитие познавательных интересов, способствует сплочению коллектива класса.

20 01 2016 8:42:50

Авторская воспитательная система класса "Яркое созвездие"

Воспитательная система класса использует системный подход, преемственность учебно-воспитательной среды детей и родителей, ищет новые формы взаимодействия семьи и школы. Цель системы: воспитание здорового ребенка.

19 01 2016 20:17:54

Авторская воспитательная система класса "Яркое созвездие"

Воспитательная система класса использует системный подход, преемственность учебно-воспитательной среды детей и родителей, ищет новые формы взаимодействия семьи и школы. Цель системы: воспитание здорового ребенка.

18 01 2016 12:23:58

Авторская воспитательная система класса "Яркое созвездие"

Воспитательная система класса использует системный подход, преемственность учебно-воспитательной среды детей и родителей, ищет новые формы взаимодействия семьи и школы. Цель системы: воспитание здорового ребенка.

17 01 2016 8:10:28

Авторская воспитательная система класса "Яркое созвездие"

Воспитательная система класса использует системный подход, преемственность учебно-воспитательной среды детей и родителей, ищет новые формы взаимодействия семьи и школы. Цель системы: воспитание здорового ребенка.

16 01 2016 10:27:17

Планирование работы с родителями

Преподаватели и родители связаны единой целью – обучить и воспитать детей. Достичь каких-либо успехов в этом возможно при установлении взаимопонимания между семьей и лицеем. Но зачастую родители подростков самоустраняются, считая своих детей достаточно самостоятельными, не требующими их вмешательства.

15 01 2016 17:36:10

Планирование работы с родителями

Преподаватели и родители связаны единой целью – обучить и воспитать детей. Достичь каких-либо успехов в этом возможно при установлении взаимопонимания между семьей и лицеем. Но зачастую родители подростков самоустраняются, считая своих детей достаточно самостоятельными, не требующими их вмешательства.

14 01 2016 19:29:16

"Воспитать человека"

В статье излагаются размышления на тему "Воспитать человека". Всякий знает, как важно воспитать человека с ранних лет. Важно понимать, что воспитание и обучение – это совершенно разные вещи, что воспитание никак нельзя подменить обучением.

13 01 2016 15:27:17

"Воспитать человека"

В статье излагаются размышления на тему "Воспитать человека". Всякий знает, как важно воспитать человека с ранних лет. Важно понимать, что воспитание и обучение – это совершенно разные вещи, что воспитание никак нельзя подменить обучением.

12 01 2016 3:29:32

Планирование работы с родителями

Преподаватели и родители связаны единой целью – обучить и воспитать детей. Достичь каких-либо успехов в этом возможно при установлении взаимопонимания между семьей и лицеем. Но зачастую родители подростков самоустраняются, считая своих детей достаточно самостоятельными, не требующими их вмешательства.

11 01 2016 8:39:31

Планирование работы с родителями

Преподаватели и родители связаны единой целью – обучить и воспитать детей. Достичь каких-либо успехов в этом возможно при установлении взаимопонимания между семьей и лицеем. Но зачастую родители подростков самоустраняются, считая своих детей достаточно самостоятельными, не требующими их вмешательства.

10 01 2016 7:58:13

Воспитательная программа "Экология души"

Цель программы: формирование на традициях русской классической литературы, национальной культуры России и Донского края духовного мира современного школьника, способного к саморазвитию, самовоспитанию и творческому созиданию.

09 01 2016 3:51:20

Воспитательная программа "Экология души"

Цель программы: формирование на традициях русской классической литературы, национальной культуры России и Донского края духовного мира современного школьника, способного к саморазвитию, самовоспитанию и творческому созиданию.

08 01 2016 0:28:33

Воспитательная программа "Экология души"

Цель программы: формирование на традициях русской классической литературы, национальной культуры России и Донского края духовного мира современного школьника, способного к саморазвитию, самовоспитанию и творческому созиданию.

07 01 2016 23:46:34

Воспитательная программа "Экология души"

Цель программы: формирование на традициях русской классической литературы, национальной культуры России и Донского края духовного мира современного школьника, способного к саморазвитию, самовоспитанию и творческому созиданию.

06 01 2016 9:17:52

"Воспитать человека"

В статье излагаются размышления на тему "Воспитать человека". Всякий знает, как важно воспитать человека с ранних лет. Важно понимать, что воспитание и обучение – это совершенно разные вещи, что воспитание никак нельзя подменить обучением.

05 01 2016 12:53:28

"Воспитать человека"

В статье излагаются размышления на тему "Воспитать человека". Всякий знает, как важно воспитать человека с ранних лет. Важно понимать, что воспитание и обучение – это совершенно разные вещи, что воспитание никак нельзя подменить обучением.

04 01 2016 13:43:48

Родительское собрание "Моя семья"

Родительское собрание призвано формировать нравственную культуру детей и родителей, развивать устную речь, память, творческие способности, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников; учить осознанно и добросовестно относиться к домашнему труду, укрепить отношения между школой и семьей.

03 01 2016 16:24:15

Родительское собрание "Моя семья"

Родительское собрание призвано формировать нравственную культуру детей и родителей, развивать устную речь, память, творческие способности, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников; учить осознанно и добросовестно относиться к домашнему труду, укрепить отношения между школой и семьей.

02 01 2016 19:32:34

Родительское собрание "Моя семья"

Родительское собрание призвано формировать нравственную культуру детей и родителей, развивать устную речь, память, творческие способности, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников; учить осознанно и добросовестно относиться к домашнему труду, укрепить отношения между школой и семьей.

01 01 2016 6:51:14

Родительское собрание "Моя семья"

Родительское собрание призвано формировать нравственную культуру детей и родителей, развивать устную речь, память, творческие способности, воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников; учить осознанно и добросовестно относиться к домашнему труду, укрепить отношения между школой и семьей.

31 12 2015 16:17:13

Классный час на тему "Делу время - потехе час"

Цель классного часа – научить ребят ценить каждую минуту.

30 12 2015 18:24:55

Классный час во 2-м классе "Давайте жить дружно!"

Классный час разработан для учащихся начальных классов. Мероприятие способствует воспитанию толератного отношения учащихся друг к другу, сплочению ученического коллектива, формирует добрые взаимоотношения между детьми в классе, воспитывает у ребят уважение к одноклассникам. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с понятием "дружба".

29 12 2015 23:25:23

Классный час на тему "Делу время - потехе час"

Цель классного часа – научить ребят ценить каждую минуту.

28 12 2015 10:25:10

Классный час на тему "Делу время - потехе час"

Цель классного часа – научить ребят ценить каждую минуту.

27 12 2015 22:44:17

Классный час во 2-м классе "Давайте жить дружно!"

Классный час разработан для учащихся начальных классов. Мероприятие способствует воспитанию толератного отношения учащихся друг к другу, сплочению ученического коллектива, формирует добрые взаимоотношения между детьми в классе, воспитывает у ребят уважение к одноклассникам. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с понятием "дружба".

26 12 2015 18:20:10

Классный час во 2-м классе "Давайте жить дружно!"

Классный час разработан для учащихся начальных классов. Мероприятие способствует воспитанию толератного отношения учащихся друг к другу, сплочению ученического коллектива, формирует добрые взаимоотношения между детьми в классе, воспитывает у ребят уважение к одноклассникам. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с понятием "дружба".

25 12 2015 3:48:44

Классный час на тему "Делу время - потехе час"

Цель классного часа – научить ребят ценить каждую минуту.

24 12 2015 21:32:58

Классный час во 2-м классе "Давайте жить дружно!"

Классный час разработан для учащихся начальных классов. Мероприятие способствует воспитанию толератного отношения учащихся друг к другу, сплочению ученического коллектива, формирует добрые взаимоотношения между детьми в классе, воспитывает у ребят уважение к одноклассникам. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с понятием "дружба".

23 12 2015 0:23:31

Час социального развития: "Человек как личность"

На часе социального развития в 9-м классе созданы условия для ознакомления учащихся с характерными особенностями и возможностями личности. Такая форма урока, как устный журнал, позволяет проявить подросткам творческие способности. На классном часе ученики размышляли об основных факторах, влияющих на формирование личности. Также ученики презентовали страницу «Яркие личности».

22 12 2015 12:36:23

Час социального развития: "Человек как личность"

На часе социального развития в 9-м классе созданы условия для ознакомления учащихся с характерными особенностями и возможностями личности. Такая форма урока, как устный журнал, позволяет проявить подросткам творческие способности. На классном часе ученики размышляли об основных факторах, влияющих на формирование личности. Также ученики презентовали страницу «Яркие личности».

21 12 2015 14:21:30

Открытое занятие "Цветовое сочетание в интерьере"

Занятие знакомит детей с основными цветами, рассматривает варианты сочетания цветов в интерьере. Занятие включает в себя элементы проектно-исследовательской деятельности, практическую работу в микрогруппах по подбору цветовой гаммы при оформлении комнаты.

20 12 2015 16:59:45

Открытое занятие "Цветовое сочетание в интерьере"

Занятие знакомит детей с основными цветами, рассматривает варианты сочетания цветов в интерьере. Занятие включает в себя элементы проектно-исследовательской деятельности, практическую работу в микрогруппах по подбору цветовой гаммы при оформлении комнаты.

19 12 2015 14:57:11

Открытое занятие "Цветовое сочетание в интерьере"

Занятие знакомит детей с основными цветами, рассматривает варианты сочетания цветов в интерьере. Занятие включает в себя элементы проектно-исследовательской деятельности, практическую работу в микрогруппах по подбору цветовой гаммы при оформлении комнаты.

18 12 2015 21:29:26

Час социального развития: "Человек как личность"

На часе социального развития в 9-м классе созданы условия для ознакомления учащихся с характерными особенностями и возможностями личности. Такая форма урока, как устный журнал, позволяет проявить подросткам творческие способности. На классном часе ученики размышляли об основных факторах, влияющих на формирование личности. Также ученики презентовали страницу «Яркие личности».

17 12 2015 21:25:11

Час социального развития: "Человек как личность"

На часе социального развития в 9-м классе созданы условия для ознакомления учащихся с характерными особенностями и возможностями личности. Такая форма урока, как устный журнал, позволяет проявить подросткам творческие способности. На классном часе ученики размышляли об основных факторах, влияющих на формирование личности. Также ученики презентовали страницу «Яркие личности».

16 12 2015 0:14:22

Проект "Моя семья". 2-й класс

Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. Дети узнали о международном и всероссийском Дне семьи, о защите детства и материнства.

15 12 2015 0:21:10

Проект "Моя семья". 2-й класс

Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. Дети узнали о международном и всероссийском Дне семьи, о защите детства и материнства.

14 12 2015 17:17:32

Проект "Моя семья". 2-й класс

Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. Дети узнали о международном и всероссийском Дне семьи, о защите детства и материнства.

13 12 2015 16:18:45

Проект "Моя семья". 2-й класс

Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. Дети узнали о международном и всероссийском Дне семьи, о защите детства и материнства.

12 12 2015 3:44:22

Внеклассное мероприятие в начальных классах "Как следует правильно питаться"

Автор предлагает этим внеклассным занятием расширить знания младших школьников о правильном питании как составной части сохранения и укрепления здоровья. Надеется, что занятие будет не только интересно, но и полезно для детей. Позволит им познакомиться с полезными продуктами, выполняя разнообразные задание. В дальнейшем дети могут сознательно выбирать полезные продукты и соблюдать правила рационального питания.

11 12 2015 9:25:34

Классный час "Уроки вежливости"

Урок направлен на усвоение норм поведения в обществе, обучение детей самокоррекции поведения, проявление доброты, чуткости , милосердия к окружающим людям.

10 12 2015 19:10:33

Классный час "Поговорим о доброте"

Цели урока: сформировать представление учащихся о добре и зле; утверждать в детских душах твердые ориентиры добра, истины, любви и красоты; воспитание стремления совершать добрые дела. На классном часе дети учатся дружить, быть добрыми, отзывчивыми, учатся умению дарить себе и людям радость.

09 12 2015 12:40:31

Классный час в 6-м классе по теме "Я выбираю здоровье"

В стремлении создать себе удобную, комфортную жизнь человек оказался в условиях, когда появилось очень много факторов, отрицательно влияющих на его здоровье. Есть один, очень важный фактор: человек, стремясь к комфорту, настолько облегчил свой труд, что физические нагрузки стали слишком малы!

08 12 2015 12:33:50

Портфолио выпускника начальной школы - уверенный шаг в основную школу

В статье содержатся рекомендации учителям начальных классов по ведению портфолио учениками начальной школы, представлена технология формирования разделов "Портфельчика достижений". Портфолио позволяет организовать сотрудничество, наладить обратную связь учителя с учениками.

07 12 2015 21:27:16

Классный час на тему: "Жизнь и творчество П.И. Чайковского в Клину"

Автор статьи знакомит учащихся с жизнью и творчеством великого русского композитора П.И. Чайковского, с основными темами его творчества в последние годы жизни.

06 12 2015 21:29:21

Авторская программа "Школа — дом — одна семья"

Авторская программа предназначена для совместной работы учащихся начальных классов, их родителей и школы по изучению и пропаганде семейных традиций, родословной семей, что способствует более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследованиях детей будут родители, бабушки и дедушки.

05 12 2015 3:31:32

Классный час на тему "Секрет продления жизни — не укорачивать ее"

Автор предоставляет ребятам возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме курения, употребления наркотиков, алкоголя. Показывает отрицательное влияние вредных привычек на здоровье - на примере "курящей куклы". Убеждает ребят в необходимости обсуждения и решения вопроса "Жизнь без вредных привычек".

04 12 2015 3:17:39

Внеурочное занятие по формированию толерантного сознания. Терпимость к различиям. Толерантность

В статье идет объяснение понятий "стереотип", "предрассудок", выявление существующих у детей предрассудков, осознание их и попытка преодоления; сравнение особенностей ментальности, культуры своего и других народов на примере Дагестана, осознание универсальности основных человеческих ценностей и идеалов.

03 12 2015 14:52:48

Классный час "Галерея портретов народных героев"

Формирование у подростков национального достоинства, уважения к своему народу, к своим корням является одной из актуальных проблем воспитания в современной школе. Пренебрежение к национальной истории и культуре создает благодатную почву для проявления бездуховности, безнравственности, антиобщественного поведения подростков. Утрата исторических корней формирует потерянное поколение Иванов, не помнящих родства.

02 12 2015 7:58:32

Классный час "Здравствуй, школа! Знакомство".

Классный час посвящен знакомству первоклассников с учителем и друг с другом, во время которого ученики называют свои имена и запоминают имена других детей, знакомятся со школьными правилами, учатся воспринимать класс как единое целое.

01 12 2015 13:28:47

Материал к уроку "Конвенция о правах ребенка"

Данная разработка содержит материал к уроку «Конвенция о правах ребенка», который сопровождается показом презентации.

30 11 2015 1:19:47

Воспитательное мероприятие "Праздник осени"

Традиционным воспитательным мероприятием является праздник, который раскрывает перед детьми всю красоту окружающей природы. Конкурсы рисунков и поделок из природного материала – хороший способ проявить фантазию, рукоделие, творчество. Мероприятие учит основам эстетики, способствует развитию музыкальных и артистических способностей детей.

29 11 2015 13:45:28

Классный час на тему "Впустите ангелов сна"

Классный час ставит целью сформировать полное представление о правильном режиме дня, о его влиянии на здоровье организма, учить обучающихся серьезно относится к своему сну, создать твердое убеждение в необходимости сохранения здоровья и личной ответственности за свое физическое и психологическое состояние.

28 11 2015 23:22:51

"Каким он парнем был…" Посвящается 100-летию Н.И. Кузнецова

В июле 2011 года исполнилось ровно сто лет со дня рождения знаменитого уральского разведчика Николая Ивановича Кузнецова. В Свердловской области этому событию было посвящено немало событий. Поэтому в нашей школе 1 сентября 2011 года прошел первый урок – урок мужества, посвященный этому человеку.

27 11 2015 19:15:19

Программа работы с родителями "Воспитание = семья + школа". 5–9-й классы

Программа создает условия для формирования и развития личности ребенка, мотивов его учения, ценностных ориентаций, раскрытия индивидуальности и творческого потенциала на основе интеграции развивающего потенциала семьи и гимназии. Идет повышение психолого-педагогической культуры родителей и воспитания успешного ребенка в семье и школе.

26 11 2015 22:11:38

Час общения "Школа жизненных навыков. Вверх по лестнице жизни"

Цель занятия - формирование мотивации нравственного общественно ценного поведения как условия ЗОЖ.

25 11 2015 3:18:59

Внеклассное мероприятие к празднику "День космонавтики"

Героями театрализованного представления являются персонажи сказки Н.Носова "Незнайка и его друзья". За время путешествия Незнайка получает знания об истории становлении космонавтики, о современном развитии космической науки, о космических объектах и учится работать в команде.

24 11 2015 14:26:16

Классный час "Это мой город"

Классный час посвящен городу Тюмени. Учащиеся знакомятся с правилами благоустройства Тюмени, историей, интересными фактами, систематизируют собственные познания.

23 11 2015 4:57:58

Классный час "Памятники педагогу и студенту"

Данный классный час рекомендуется проводить в День знаний. Предназначен для студентов учебных заведений и учащихся старших классов средней школы. Подготовлена презентация в формате PowerPoint с использованием гиперссылок, триггеров.

22 11 2015 23:24:57

Беседа с элементами театрализации "Стремись к красивым мыслям"

Беседа с элементами театрализации призвана дать детям основное направление позитивного мышления, понятие материальности мысли и направить мысли детей на созидание, что реализуется через постановку проблемных вопросов, групповую деятельность и приобщение детей к актерскому мастерству.

21 11 2015 10:53:26

Программа элективного курса "Культура взаимоотношений"

Представленный курс направлен на комплексное решение задач социокультурного развития учащихся, способствует формированию гражданской позиции, нравственных идеалов. В процессе реализации учебного курса достигается взаимопонимание и единство действий всех субъектов образования – школы, семьи, церкви и государства в духовно-нравственном воспитании школьников. Создаются благоприятные условия для предупреждения развития социальных зависимостей и пороков среди учащихся.

20 11 2015 4:56:35

Классный час в 4-м классе "Имею право"

Тема классного часа была выбрана не случайно. Готовясь к школьному конкурсу рисунков на тему "Права детей", учащимся было дано задание подумать и нарисовать то, как они понимают свои права. Это вызвало у ребят множество вопросов. Автор статьи поставила цель разъяснить детям, кто придумал права и обязанности, почему их надо выполнять. Также дать первоначальные представления о Конституции России, Конвенции о правах ребенка, Всеобщей декларации о правах человека.

19 11 2015 22:34:20

Родительское собрание на тему "Особенности подросткового возраста". 8-й класс

В работе описан сценарий родительского собрания по теме «Проблемы подросткового возраста» для учащихся 8-го класса. К сценарию прилагается сопроводительная презентация и 4 приложения, содержащие необходимые памятки, распечатки и анкеты, требующиеся в ходе собрания или для подготовки к нему. В сценарии указана цель собрания, подготовка к собранию и ход самого собрания.

18 11 2015 7:32:33

Сценарий праздника "Вот и стали мы на год взрослей"

Сценарий праздника – родительского собрания в конце учебного года будет полезен классным руководителям 5–6-х классов. Собрание представлено в виде отчета - концерта учащихся. Ученики вместе с родителями "прожили" еще раз учебный год, "пролистав его страницы". Родители были активными участниками этого собрания. Самые яркие события года отражены в презентации к сценарию.

17 11 2015 3:22:39

Проект "Кто я? Какие мы?"

Каждый ребенок – личность. Главное – воспитать личность, найти в ребенке хорошее и поддержать это хорошее. Воспитать чувство собственного достоинства, уважения ко всем одноклассникам. На мероприятии ребята ближе узнают друг друга, учителя помогают детям осознать, что все они разные и талантливые, что они теперь один коллектив.

16 11 2015 7:18:40

Слово о хлебе

Воспитательное мероприятие активизирует мышление и акцентирует внимание на необходимости бережного отношения к хлебу, воспитывает ответственность к рациональному использованию хлебных продуктов, позволяет убедить учащихся в исключительной роли хлеба на нашем столе.

15 11 2015 21:26:48

Классный час "Я и мы"

Классный час для учащихся среднего звена, цель которого – воспитание потребности в деятельности на пользу людям, стремления совершать добрые дела через формирование этических норм поведения в обществе и общении друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.

14 11 2015 21:56:15

Воспитательное мероприятие "Любимым, родным, дорогим"

Воспитательное мероприятие «Любимым, родным, дорогим»… направлено на развитие у учащихся духовно-нравственных ценностей семейных отношений. Урок содействует формированию осознанного представления о глобальной проблеме брошенных детей в современном мире и расширению знаний учащихся об истории праздника, посвященного Дню матери, и особенностях его проведения в разных странах мира.

13 11 2015 0:17:13

Литературно-музыкальный вечер. "Мои соотечественники. А.С. Пушкин". 4-й класс

Представляемый праздник является результатом долгой подготовительной работы по изучению пушкинской эпохи, биографии А.С. Пушкина, его поэзии. Урок воспитывает чувство сопричастности прошлому своей Родины, ее историческому наследию.

12 11 2015 0:15:27

Классный час "Наши соседи на планете"

Классный час посвящен проблеме бережного отношения к окружающей среде, причастности каждого жителя нашей прекрасной планеты к ее будущему. От того, как мы будем сосуществовать с нашими «меньшими братьями», как будем пользоваться ресурсами Земли, зависит наша дальнейшая жизнь. Добрые чувства воспитываются с детства. Такие чувства, как любовь, сопереживание и ответственность, способны сформировать настоящего человека, занимающего активную жизненную позицию.

11 11 2015 23:36:21

Системная экскурсионная деятельность – одна из форм занятости детей в каникулярное время

Каникулы – это время, чтобы поиграть с друзьями, выспаться и, конечно же, соскучиться по школе. Задача педагогов и воспитателей – сделать это время для ребят интересным и незабываемым. Наиболее распространенная форма занятости в каникулярное время – это экскурсионная деятельность, которая способствует воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности.

10 11 2015 6:45:17

Классный час по теме "Толерантность"

Автор формирует у учащихся представление о толерантности, воспитывает чувство уважения друг к другу, культуре разных народов, толерантности, способствует сплоченности коллектива, созданию дружелюбной толерантной атмосферы, развивает умения находить компромиссные решения. Показать, что несмотря на то, что все ученики разные, в классе может быть дружелюбная, толерантная атмосфера.

09 11 2015 19:42:41

"Нам КВН предложили вчера…"

В школах часто проводят КВНы, а подходящий готовый сценарий в соответствующей литературе встретить не так-то просто. Автор предлагает свой вариант "Приветствия" и "Домашнего задания", написанный в стихотворной форме, и общий сценарий с использованием тех шуток, которые можно найти в современных изданиях.

08 11 2015 0:57:14

Экстремизм и патриотизм. Административная и уголовная ответственность за проявление экстремизма

Урок призван ознакомить учащихся с понятиями «толерантность», «патриотизм» и «экстремизм», показать на примерах разрушительные последствия экстремистской деятельности, определить основные отличия действий, продиктованных патриотическими чувствами, от проявлений экстремистской направленности. Второй урок призван сформировать у учащихся представление об ответственности, предусмотренной законодательством РФ за экстремистскую деятельность.

07 11 2015 11:13:26

Турнир вежливости

Тема турнира вежливости «О хороших манерах на живых примерах» актуальна в современной школе. Мероприятие нацелено учить применять этические знания на практике. В ходе классного часа продолжается развитие личностных положительных качеств учащихся. Развитие направлено на ценностные ориентации в жизни. Содержание мероприятия в игровой форме с иллюстративным материалом позволит воспитывать уважение к окружающему, к товарищам, чувство гражданственности.

06 11 2015 1:30:35

Классный час с элементами компьютерной презентации "Москва в солдатской шинели"

Одной из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися является классный час. Данная разработка содержит материал, предназначенный для проведения классного часа на указанную тему. Цель проведения: воспитание чувства патриотизма и формирование гражданских качеств личности обучающихся; изучение истории Отечества и формирование исторической памяти.

05 11 2015 15:25:51

Классный час "Ох уж эта любовь…". 11-й класс

Классный час нацелен на то, чтобы объяснить старшеклассникам, что такое любовь и как к ней надо относиться.

04 11 2015 10:20:48

Аксиологические основы формирования эмоционально-ценностного отношения учащихся к миру

В статье поднимается вопрос об аксиологической составляющей современного образовательного и воспитательного процессов в школе. Автор статьи ссылается на мнения известных писателей и ученых: Непомнящей Н.И., Сластенина В.А., Лихачёва Д.С., Толстого Л.Н. и многих других, размышлявших в своих работах о формировании у детей ценностного взгляда на мир.

03 11 2015 13:22:55

Классный час "Терроризм – угроза обществу"

На этом мероприятии были объяснены сущность и жестокость терроризма, вспомнили погибших во время террористических актов. Ведя антитеррористическую пропаганду среди детей, тем самым формируем общественное сознания и гражданскую позицию подрастающего поколения.

02 11 2015 14:22:11

Классный час в 11-м классе "Референдум. Что это такое? Референдум о запрещении насилия на телевидении"

Представленная работа содержит материалы к тематическому классному часу в 10–11-х классах.

01 11 2015 23:20:37

Изучение семьи как воспитательной системы – один из основных аспектов работы классного руководителя

Школа, являясь индикатором семейного воспитания, вынуждена принять снижение ответственности семьи за воспитание, пренебрежение лучшими традициями межпоколенческих связей. Основой совершенствования семейного воспитания является повышение социальной и психолого-педагогической культуры родителей – раскрытие их творческого потенциала, преодоление трудностей родителей в вопросах приоритетов семейного воспитания.

31 10 2015 4:34:23

Методическая разработка по развитию толерантности "Давайте понимать друг друг друга с полуслова"

Представлен урок «Неделя толерантности». В урок включено 5 внеклассных мероприятий, различных по видовой структуре, оформление выставки творческих работ и родительское собрание.

30 10 2015 8:24:55

Программа воспитательной работы в 5-м классе. Проект "Росинка"

В проект включена Программа воспитательной работы, план работы классного руководителя и примерный план работы на год.

29 10 2015 23:25:52

Перспективная воспитательная программа начальных классов "Моя малая родина"

Цель программы – способствовать формированию духовно-нравственных качеств у младших школьников, любви к своей малой родине.

28 10 2015 2:49:56

Программа воспитательной деятельности в начальной школе "В гармонии с собой"

Программа направлена на развитие и совершенствование положительных качеств личности ребенка. В процессе ее реализации создаются условия для понимания ребенком того, что жизнь человека, его ум и здоровье – это превеликая ценность на земле, и что счастье его самого, родных, близких и окружающих людей в первую очередь, зависит от желания постоянно работать над собой, стать образованным, духовно-воспитанным и трудолюбивым.

27 10 2015 10:51:26

Классный час "Кем быть?"

Урок способствуют воспитанию уважительного отношения к людям разных профессий, формированию трудолюбия у детей.

26 10 2015 22:34:42

Сценарий спектакля "Анчупечо"

Внеклассная работа по проведению физических спектаклей помогает решить проблему реализации потенциала детей и осуществлению максимального индивидуального подхода к ребенку. Сбор материала к сценарию спектакля способствует росту мотивации детей разного возраста к изучению предмета и является значимым как для любителей предмета, так и для детей, обладающих творческими способностями. Постановка мини-спектаклей стала доброй традицией на ежегодной Неделе физики в школе.

25 10 2015 18:56:53

Опасны ли для здоровья татуировка и пирсинг?

На протяжении истории люди всегда украшали свои тела пирсингом и татуировкой. Это практикуется и в наши дни. Однако подобные способы воздействия на тело связаны с риском для здоровья: от незначительной инфекции до серьезного, угрожающего жизни заболевания. Поэтому те, кто собирается сделать татуировку или пирсинг, должны осознавать все связанные с этим опасности и стараться, чтобы эти процедуры были проведены правильно.

24 10 2015 12:34:15

Родительское собрание "Адаптация пятиклассников"

Родительское собрание знакомит родителей с психологическими особенностями периода адаптации выпускников начальной школы к условиям обучения в среднем звене. Предварительная работа по подготовке к родительскому собранию: на классном часе учащиеся пишут «Открытое письмо родителям».

23 10 2015 10:15:28

Путешествие в страну "Этика"

Внеклассное мероприятие разработано для учащихся 5–6-х классов. На протяжении всего занятия учащиеся не просто повторяют основные правила и нормы поведения, но и сами рисуют страну Этику. Задания подобраны таким образом, чтобы развивать у детей тактичность, умение общаться, фантазию. Учащиеся учатся обобщать сказанное, делать выводы и анализировать свои действия.

22 10 2015 10:14:38

Классный час для старшеклассников "Вода – чудесный дар природный"

Учитель расширяет знания старшеклассников о значимости воды в жизни человека. Урок способствует воспитанию гуманного отношения к родной природе.

21 10 2015 0:24:13

Чтобы в доме не было беды

Актуальность классного часа объясняется тем, что наркомания в последнее время стремительно распространяется по России; также одурманивающие вещества все чаще может приобрести практически любой желающий.

20 10 2015 6:42:27

Внеклассное занятие "Урок толерантности"

Занятие построено в виде лекции с элементами беседы и практической работы. В ходе практической работы обыгрываются различные ситуации, раскрывающие суть толерантности; учащимся предлагается тест толерантности с подведением итога качеств личности человека и определением задач, над которыми предстоит работать, чтобы воспитывать в себе толерантность.

19 10 2015 4:42:43

Классный час "Мои возможности. Мои вершины"

Классный час содействует осознанию уникальности каждого человека и его права на проявление своей индивидуальности. Формирует у учащихся умения и навыки самоанализа.

18 10 2015 0:46:32

Нравственный классный час "Настоящий друг". 7–8-й класс

Классный час "Настоящий друг" разработан для классных руководителей 8–9-х классов. Классный час формирует положительную нравственную оценку таких человеческих качеств, как надежность, верность, взаимовыручка. В работе представлен материал, который поможет более гармонично строить свои отношения с окружающими людьми.

17 10 2015 22:17:23

Классный час по теме "Суд над хулиганством"

Классный час в форме суда позволяет ознакомить учащихся с одним из юридических институтов общества, а также эмоционально воздействовать на участников игры.

16 10 2015 7:13:48

Проект "Следы войны под нашими крышами"

В работе представлен проект, посвященный 65-летию Победы, результат поисковой работы "Мои родные - участники войны". В нем отражены различные формы деятельности классного коллектива.

15 10 2015 22:51:45

Педагогическая диагностика в работе классного руководителя

В статье дается теоретический материал о педагогической диагностике в системе воспитания и в частности в работе классного руководителя. Сущность и значение диагностики, изучение результативности учебно-воспитательного процесса в школе на основе измерений в уровне воспитанности учащихся. Принципы и задачи диагностики. Требования к педагогическому диагностированию и правила проведения диагностики.

14 10 2015 19:28:19

Новогоднее представление для первоклассников

На новогоднем представлении принимают участие не только дети, но и родители. В разгаре праздника дети попадают в сказку, в которой необходимо рассмешить Царевну Несмеяну. На помощь им приходят родители. Но только волшебство превращает Несмеяну в Снегурочку.

13 10 2015 22:50:25

Портрет моего ребенка

Хорошо знать своего ребенка, понимать природу его поступков, чувствовать его состояние – это составляющие успешного воспитания в семье. Даже для самых хороших детей развитие – всегда дело трудное.

12 10 2015 6:22:29

Мой жизненный успех

Понятие "жизненный успех" часто связывают с экономическими достижениями, стремительным карьерным ростом или повышением материального благосостояния. Современное понятие успеха подразумевает достижение определенных положительных результатов в любом деле, в профессии, в учебе, в обществе или в своей семье. Можно быть успешным в любой области, а в какой – каждый определяет для себя сам индивидуально.

11 10 2015 20:23:43

Сценарий праздника "Осенний марафон"

Автор знакомит учащихся с осенними стихами, музыкой, проверяет их знания загадок, грибов, овощей. Приобщает к народной культуре. Воспитывает чувства патриотизма, любовь к своему народу через его историю. Развивает творческие способности детей через приобщение их к культуре русского народа.

10 10 2015 21:36:26

Игра "Что? Где? Когда?" "К успеху через творчество"

Интеллектуальная викторина наиболее распространена в русскоязычной среде. Она была создана в 1975 г. телеведущим Владимиром Ворошиловым. Игра очень быстро стала популярной. Цель игры: проанализировать различные способы взаимодействия в малых группах, выбрать оптимальную структуру отношений в коллективе.

09 10 2015 6:45:58

Совместная деятельность школы с родителями по воспитанию гражданина, патриота и творческой личности

Статья посвящена проблеме взаимодействия семьи и школы, раскрывает особенности гражданского становления личности в современном социуме, принципы системы воспитания детей в семье и школе с использованием методов народной педагогики.

08 10 2015 22:46:45

Устный журнал "Азбука безопасности"

Мероприятие по правилам дорожного движения проводится в форме устного журнала. Рассчитано на детей 5–6-х классов. Расширяются знания учащихся по ПДД, т.к. им предлагается просмотреть следующие страницы: историческую, дорожных знаков, светофорную. Мероприятие проводится с целью воспитания у детей выполнения правил дорожного движения и безопасному поведению на дорогах, быть внимательными к тем, кто рядом с тобой.

07 10 2015 9:44:52

Классный час на тему "Дочки-матери"

Для изучения и формирования личности школьника очень важно взаимодействие всех участников воспитательного процесса: педагогов, учащихся, родителей. Классный руководитель должен уделять особое внимание привлечению семьи к участию в жизни детского коллектива, оказанию помощи семье в решении проблем воспитания. Общение детей со старшими воспитывает их, прививает нормы поведения, учит уважению.

06 10 2015 15:59:56

Устный журнал "Россия – Родина моя"

Занятия помогают восполнить пробел в воспитании гражданско-патриотических чувств обучающихся старших классов школ VIII вида. В статье представлены материалы для первого и заключительного классного часа.

05 10 2015 10:56:48

Классный час "Спешите делать добро". 5-й класс

Добрые чувства проявляются у людей в детстве: это человечность, доброта, ласка, внимательность, доброжелательность, сочувствие. Они рождаются в труде, заботах о людях, восхищении красотой окружающего мира. Целью мероприятия является воспитание любви к людям; человечности.

04 10 2015 3:46:16

Игры народов мира

Цели мероприятия: познакомить учащихся с играми народов мира; воспитать чувство уважения друг к другу, культуру общения и взаимопонимания.

03 10 2015 7:42:56

Режим дня. Встреча в клубе для родителей

Каким должно быть правильное воспитание детей? К сожалению, универсальных рецептов нет. Воспитывать каждого ребенка надо по-своему. Однако есть некий универсальный принцип воспитания, который одинаково годится для всех детей без исключения. Он не просто идеально подходит, а специалисты его настоятельно рекомендуют! И это – режим дня!

02 10 2015 15:56:19

Поэтический экспромт для одноклассниц к 8 Марта

Представлен сценарий небольшого театрализованного поздравления к 8 Марта для учениц 11-го класса от лица юношей-одноклассников. В основе - пародийно-стилизованные стихи классиков (Пушкина, Блока, Бунина), посвящённые девушкам XXI века. Для воплощения от ребят потребуются некоторые декламационные способности и элементы костюмирования.

01 10 2015 0:49:32

Права человека

«Что наша жизнь – игра…» Самые важные правила этой игры – законы. Закон регулирует все стороны нашей жизни. А незнание закона может привести к замешательству. Урок посвящен правам человека, знакомит с Конвенцией о правах ребенка, Всеобщей декларацией прав человека. Учащиеся узнают, какие права имеют несовершеннолетние дети.

30 09 2015 16:44:59

Игра "Угадай с десяти подсказок"

Игра может быть использована на уроках (любой предмет), во внеклассной работе, в группах ГПД, оздоровительных лагерях и т.д. Игра не требует предварительной подготовки учащихся. Темп игры высокий, поэтому не требуется много времени для выполнения заданий. Задания могут даваться как одной группе учащихся, так и нескольким командам одновременно (в форме соревнования).

29 09 2015 0:58:45

Классный час "От ненависти до любви" (разговор о толерантности, терпимости и любви, рассчитанный на любой возраст)

Цель урока – помочь детям осознать важность чувства толерантности к любым живым организмам; научить анализировать свои чувства, бережно относится к другим людям, строить отношения со сверстниками; познакомить с особенностями переживания чувства любви и необходимости трепетного к нему отношения.

28 09 2015 23:55:31

Воспитательная система класса "Формирование социальных установок личности обучающихся"

Одной из основных проблем воспитательного процесса является социализация ребёнка, возникают трудности с тем, чтобы занять своё место в обществе. Внедрение воспитательной системы "Формирование социальных установок личности обучающихся" даёт возможность постоянного творческого обновления, развития личности, её совершенствование, возможность обеспечить подростку понимание самого себя, будет способствовать выполнению его социальной роли в учебной, трудовой, общественной деятельности.

27 09 2015 16:24:16

Строим город Доброград

Классный час направлен на формирование у учащихся 1–2-го класса таких нравственных качеств, как доброжелательность, уважение к старшим, друг другу, умение дарить тепло и доброту. Учащиеся знакомятся с вежливыми словами, учатся вежливому общению в семье и в коллективе. Обязательными участниками мероприятия являются родители.

26 09 2015 13:57:15

Семейный праздник "Передай добро по кругу"

Автор статьи широко применяет в своей работе включение родителей в воспитание детей. Яркой формой, которую полюбили и дети, и родители, стали семейные праздники. Задачи воспитания уважения к своей семье решаются в процессе совместных мероприятий детей и родителей.

25 09 2015 11:29:11

Внимание – важнейшее условие в учебной и воспитательной работе

Для того чтобы и учебная и воспитательная работа педагога имела успех, необходимо внимание, поэтому возникает проблема воспитания внимания у учащихся. У детей младшего возраста преобладает непроизвольное внимание. Для воспитания непроизвольного внимания это яркость учебного материала, наглядность, конкретность, связь с жизнью. Произвольное внимание возникает тогда, когда у человека появляется цель. Поэтому большое значение имеет постановка учителем цели урока перед детьми.

24 09 2015 5:35:48

Методическая разработка по теме «Проблемный ребенок в классе»

Автор в игровой форме предлагает учащимся вопросы, затрагивающие их личные качества, качества, которые они ценят в людях. В процессе различных игр дети приучаются к совместному решению проблем и разделению труда при выполнении заданий, учатся поддерживать друг друга, доверять. Игра позволяет наглядно показать, как выигрывает каждый при решении проблем через сотрудничество.

23 09 2015 8:52:31

Первый классный час в 6-м классе

Так как ребята не виделись всё лето, основная цель первой встречи - поделиться летними впечатлениями и настроить учащихся на активную работу в учебном году. Кроме того, хочется с самых первых дней привлечь к внеклассной работе и родителей. По итогам классного часа делается первая в учебном году проектная работа.

22 09 2015 7:33:28

Другие сборники материалов и примеров по теме Классное руководство на нашем сайте:
Классное руководство 1 :: Классное руководство 2 :: Классное руководство 3 :: Классное руководство 4 :: Классное руководство 5 :: Классное руководство 6 :: Классное руководство 7 ::

Читать еще:


Новые материалы:

Метапредметный урок "Внешний угол треугольника". 7-й класс :: "Разность квадратов". 7-й класс :: "Действия с десятичными дробями". 5-й класс :: Обобщающий урок алгебры и начала анализа по теме "Методы решений иррациональных уравнений" :: Игра — средство развития и обучения детей :: Человек-невидимка ( The Invisible Man ) :: Все для офиса/Мебель/Офис/Офисные кресла/Компьютерные кресла / Tetchair / Кресло компьютерное Racer ::

Отзывы (через аккаунты в социальных сетях Вконтакте, Facebook или Google+):

Оставить отзыв с помощью аккаунта ВКонтакте:

Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:

Оставить отзыв с помощью аккаунта Google+:

Поддержите сайт - подпишитесь на канал в Яндекс.Дзене!

Самое популярное:
Состояние воздуха: Карта загрязнения воздуха онлайн, обновляется в режиме реального времени

Экологическая карта состояния воздуха, которым мы дышим. В режиме реального времени.

Звуко-буквенный разбор слов

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Урок окружающего мира на тему Когда придет суббота и когда наступит лето?

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.

Тест по экономике для 10–11-х классов общеобразовательного учреждения с социально-экономическим профилем

Научить детей реально оперировать звуками, т.е. развивать фонетический слух.


Школьные занятия:
 
Контакты Научно-популярный портал "Познание - XXI век".
111672, г. Москва, ул. Новокосинская, д. 15, корп. 7.
Для связи E-mail: . poznanie21@yandex.ru
 
ADD